1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Phân tích và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường đại học sao đỏ

143 242 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 143
Dung lượng 5,33 MB

Nội dung

MC LC Mụ hỡnh ny a yu t ỏnh giỏ nh sau: .17 DANH MC BNG BIU Bng 2.2 Kt qu hc v rốn luyn ca hc sinh TCCN 37 giai on 2005-2012 37 Bng 2.3 Kt qu hc lý thuyt, thc hnh ca HS TCCN giai on 2005-2012 38 Bng 2.4 Kt qu tt nghip ca HS TCCN giai on 2005-2012 39 Bng 2.5 S lng sinh viờn cao ng qua cỏc nm .41 Bng 2.6 Kt qu hc tp, rốn luyn ca sinh viờn cao ng 43 giai on 2005-2012 43 Bng 2.7 Kt qu hc lý thuyt, thc hnh ca sinh viờn cao ng 44 giai on 2005-2012 44 Bng 2.8 Kt qu tt nghip ca SV cao ng giai on 2005-201245 Bng 2.9 Kt qu hc ca SV i hc giai on 2010-2013 .48 Bng 2.11 Kt qu tuyn sinh sinh viờn i hc chớnh quy 54 Bng 2.12 Kt qu tuyn sinh i hc liờn thụng 55 Bng 2.13 Kt qu tuyn sinh bc cao ng chớnh quy 56 Bng 2.14 Kt qu tuyn sinh bc cao ng liờn thụng 57 Bng 2.15 Kt qu tuyn sinh bc trung cp chuyờn nghip 59 Bng 2.16 Mc phự hp ca ni dung chng trỡnh o to 66 Bng 2.17 Thc trng cụng tỏc qun lý mc tiờu, ni dung, 67 chng trỡnh o to ca trng 67 Bng 2.18 Phõn loi giỏo viờn 70 Bng 2.19 Kt qu phõn loi giỏo viờn theo tiờu chun 72 Bng 2.16 í kin ỏnh giỏ v cụng tỏc qun lý i ng ging viờn.74 Bng 2.17 Phõn loi ging viờn theo trỡnh , gii tớnh v tui 75 Bng 2.18 S lng sỏch chuyờn kho hin cú ca trng 80 Bng 2.19 í kin ỏnh giỏ v thc trng c s vt cht v phng tin dy hc 81 Bng 2.20 í kin ỏnh giỏ ca n v s dng lao ng v nng lc 91 chuyờn mụn ca HSSV nh trng 91 Bng 2.21 ỏnh giỏ ca doanh nghip v mc ỏp ng yờu cu cụng vic ca ngi c o to .98 Bng 2.22 ỏnh giỏ ca ngi c o to v mc ỏp ng yờu cu cụng vic ca ngi c o to 100 Bng 2.23 í kin ỏnh giỏ v mc v hiu qu quan h gia c s o to vi c s sn xut 102 Bảng 3.7 Nguồn kinh phí đào tạo đến năm 2013, 2017 .126 Bảng 3.8 Tổng tiền, suất hỗ trợ đào tạo đến năm 2013, 2017 126 Bảng 3.9: So sánh kết công tác đào tạo, bồi dỡng đội ngũ GV 128 Bng 3.1 S lng cỏc c s giỏo dc i hc Vit Nam 130 PHN M U Lý la chn ti, Trong xó hi hin i ngy nay, ngun nhõn lc úng mt vai trũ ht sc quan trng i vi s phỏt trin v trỡ cỏc doanh nghip ỏp ng c nhu cu phỏt trin bn vng v nhanh chúng, chỳng ta cn phỏt trin ngun nhõn lc cú cht lng cao v cn cú nhng chớnh sỏch nhm phỏt trin ti a k nng v ngun nhõn lc Vn qun lý v s dng hp lý ngun nhõn lc sau o to phự hp vi kh nng ca mi ngi vo tng cụng vic c th l ht sc cp thit gúp phn vo s thnh cụng ca mi doanh nghip Ngun nhõn lc l mt nhng ngun lc quan trng ca mi quc gia Thc tin cho thy s tn ti v phỏt trin ca mi quc gia mi doanh nghip ph thuc vo chớnh sỏch phỏt trin ngun nhõn lc ca quc gia ú hoc doanh nghip ú t nc chỳng ta ang trờn phỏt trin nhanh chúng, nhiờn ngun ti nguyờn thiờn nhiờn cú hn Tri qua nhiu nm, ng lónh o luụn xỏc nh ngun lc quan trng nht hin i húa t nc chớnh l ngun lc ngi Vn kin i hi ng ln thc VIII nhn mnh rng phỏt trin ngun nhõn lc l yu t then cht nhm phỏt huy c nhng li th khụng ch v s lng m c v cht lng Khi ngun nhõn lc mnh v s lng nhng kộm v cht lng, nng sut lao ng thp s nh hng n s phỏt trin ca nn kinh t o to ngun nhõn lc cú cht lng tt nht cho xó hi l nhim v sng cũn ca mi c s o to ú khụng ch l iu kin cho s tn ti m cũn l c s khng nh uy tớn, thng hiu, danh ting, khng nh nim tin ca xó hi i vi c s o to Chớnh v vy, quan tõm n cht lng o to l yờu cu thit yu khụng ch giai on ngy m cũn l nhng nh hng phỏt trin tng lai Xut phỏt t tm quan trng ca cht lng o to vi t cỏch l yu t m u, l chỡa khúa cho mi s phỏt trin, cho nờn vic nõng cao cht lng o to l nhim v quan trng cp thit hng u, bi vỡ: - Cht lng o to l lý tn ti v phỏt trin nh trng c ch th trng, i vi mt nh trng (mt c s o to), nu o to khụng cú cht lng n mt thi im s khụng cú ngi hc, khụng phỏt trin, khụng tn ti s úng ca trng - Cht lng o to th hin thng hiu, uy tớn, v th ca nh trng i vi xó hi, i vi cỏc doanh nghip v cỏc tụ chc chớnh tr xó hi s dng lao ng - Cht lng o to l ch tớn, l nim tin ca nh trng i vi cỏc bc ph huynh v th h hc sinh sinh viờn - Cht lng o to l c hi tỡm kim vic lm cho hc sinh sinh viờn, l i sng l thu nhp ca hc sinh sinh viờn quỏ trỡnh lm vic, l iu kin thng tin cho hc sinh sinh viờn quỏ trỡnh cụng tỏc - Cht lng o to l nn tng c s iu kin cn v m rng quy mụ o to, Quy mụ o to l thc o: Chiu cao, cõn nng ca nh trng, Quy mụ o to l sinh khớ, l thu nhp, l i sng vt cht tinh thn ca cỏn b ging viờn, giỏo viờn v hc sinh sinh viờn nh trng T nhng lý nờu trờn, em la chn ti Phõn tớch v xut cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng o to trng i hoc Sao o nghiờn cu Mc ớch nghiờn cu - ỏnh giỏ thc trng cht lng o to h i hc, cao ng, trung cp chuyờn nghip, tỡm nhng bi hc thnh cụng cụng tỏc qun lý cht lng o to, Lm ro cỏc nguyờn nhõn dõn n kt qu giỏo dc i hc, cao ng, trung cp chuyờn nghip cũn thp cha theo kp c yờu cu phỏt trin nh trng - cỏc bin phỏp, gii phỏp (nhúm gii phỏp) c th nõng cao cht lng o to ton din cho cỏc lp hc sinh sinh viờn ton trng nm hc 20112012 - Kt qu sau nghiờn cu ti, to s ng thun, chuyn bin mnh m v lý lun cung nh nhn thc ton th cỏn b ging viờn giỏo viờn v vic Phai nõng cao cht lng tụn ti v phỏt triờn nh trng i tng v phm vi nghiờn cu - i tng: Cht lng o to trung cp chuyờn nghip, cao ng, i hc ti Trng i hc Sao - Phm vi nghiờn cu: Kho sỏt ỏnh giỏ cht lng quỏ trỡnh tụ chc o to ti trng cỏc lp hc sinh sinh viờn: i hc khúa 1; Cao ng cỏc khúa 1n 4; Trung cp chuyờn nghip khúa n khúa v cỏc yu t nh hng n cht lng o to nh trng t nm 2001 n nm 2012, Ni dung nghiờn cu - Nghiờn cu c s lý lun chung v cht lng o to, - Nghiờn cu cỏc tiờu ỏnh giỏ cht lng o to, - Kho sỏt ỏnh giỏ thc trng cht lng o to cỏc khúa cỏc h - Nghiờn cu cỏc yu t nh hng n cht lng o to, - Phõn tớch v ỏnh giỏ cỏc yu t nh hng n cht lng o to, - xut nhúm gii phỏp, gii phỏp nõng cao cht lng o to ỏp ng yờu cu giai on hin ca nh trng, Phng phỏp nghiờn cu - Phng phỏp nghiờn cu ti liu: Nghiờn cu cỏc ti, cỏc cụng trỡnh khoa hc v ỏnh giỏ thc trng cht lng o to v cỏc gii phỏp nõng cao cht lng o to rỳt kinh nghim v lm c s phỏt trin ti, - Phng phỏp thng kờ: Thng kờ kt qu hc cỏc khúa bc i hc, Cao ng, Trung cp chuyờn nghip lm c s ỏnh giỏ thc trng cht lng o to, - Phng phỏp phõn tớch, tụng hp: Phõn tớch s liu kt qu hc tp, cỏc yu t nh hng n cht lng o to; tụng hp, ỏnh giỏ nhn xột v a cỏc bin phỏp nõng cao cht lng o to, Kt cu ti - Phn m u - Chng I: C s lý lun chung v cht lng o to - Chng II: Thc trng cht lng o to Trng i hc Sao - Chng III: Gii phỏp nõng cao cht lng o to Trng i hc Sao - Kt lun CHNG I: C S Lí LUN V CHT LNG V CHT LNG O TO 1.1 CHT LNG SN PHM V QUN Lí CHT LNG SN PHM 1.1.1 Cỏc khỏi nim v c im ca sn phm dch v 1.1.1.1 Khỏi nim v san phm dch v Trong nn kinh t hng hoỏ, sn phm sn xut l trao ụi trờn th trng Mi sn phm c sn xut nhm ỏp ng nhng nhu cu nht nh ca ngi tiờu dựng Cựng vi s phỏt trin nhanh chúng ca khoa hc cụng ngh, nhng tin b ca kinh t - xó hi v nhu cu ngy cng cao ca ngi, cỏc sn phm khụng ch ỏp ng yờu cu v giỏ tr s dng vt cht m c v nhng yu t hoỏ tinh thn ca ngi tiờu dựng Cú nhiu cỏch phõn loi sn phm theo nhng quan im khỏc Mt cỏch phõn loi phụ bin l ngi ta chia sn phm thnh hai nhúm ln: - Nhúm sn phm vt cht: L nhng sn phm hu hỡnh (cũn gi l phn cng ca sn phm) - Nhúm sn phm phi vt cht: L nhng sn phm vụ hỡnh (cũn gi l phn mm ca sn phm) Phn cng ca sn phm l cỏc thuc tớnh vt cht hu hỡnh th hin di mt hỡnh thc c th ro rng bao gm nhng vt th b phn v nhng sn phm c lp rỏp, nguyờn vt liu ó ch bin Cỏc thuc tớnh phn cng phn ỏnh giỏ tr s dng khỏc nh chc nng, cụng dng k thut, kinh t ca sn phm, vớ d nh cỏc sn phm cụng nghip, nụng nghip Phn mm ca sn phm chớnh l dch v cung cp cho khỏch hng v cỏc yu t nh thụng tin, khỏi nim, cỏc dch v i kốm(hay gi l sn phm dch v) ỏp ng nhng nhu cu tinh thn, tõm lý xó hi ca khỏch hng Di gúc kinh t th trng, dch v c coi l mt th cú giỏ tr, khỏc vi hng húa vt cht Mt khỏi nim dch v c s dng rng rói lnh vc qun lý cht lng l theo nh ngha ca ISO 9004- 2:1991E Dch v l kt qua mang li cỏc hot ng tng tỏc gia ngi cung cp v khỏch hng, cng nh nh cỏc hot ng ca ngi cung cp ỏp ng nhu cu ca ngi tiờu dựng [23,31] Dch v l kt qu ca nhng hot ng th hin bng tớnh hu ớch ca chỳng v cú giỏ tr kinh t Trờn c s cỏc khỏi nim dch v, cht lng o to l kt qua mang li s tng tỏc vi c s o to vi hoc sinh, sinh viờn (khỏch hng) cng nh nh cỏc hot ng nh hng ca c s o to ỏp ng nhu cu ca khỏch hng v ca xó hi [23,18] 1.1.1.2 c iờm ca san phm dch v a, Tớnh vụ hỡnh: Tớnh vụ hỡnh phn ỏnh mt thc t m him khỏch hng nhn c mt sn phm thc t kt qu hot ng ca dch v Kt qu thu c vi khỏch hng thng ỏp ng tha tay ngh hay cụng vic ụn nh Mt dch v vụ cựng thun tỳy khụng th c ỏnh giỏ bng cỏch s dng bt k cm gic t nhiờn no, nú ht sc tru tng m khụng th kho sỏt trc mua bỏn Mt khỏch hng d nh mua sn phm hng húa cú th nghiờn cu k hng húa v cỏc mt nh bn cht t nhiờn, tớnh thm m, tớnh th hiu nhng cũn i vi sn phm dch v thỡ gn nh khụng th lm nh vy c Tớnh vụ hỡnh ca sn phm dch v lm cho khỏch hng gp rt nhiu khú khn vic ỏnh giỏ cỏc dch v cnh tranh Khi tiờu dựng sn phm dch v, khỏch hng thng gp phi mc ri ro ln, h thng phi da vo ngun thụng tin cỏ nhõn v s dng giỏ c lm tiờu chun ỏnh giỏ cht lng b, Tớnh d h hong v khụng tụn tr: Vỡ quỏ trỡnh sn xut v tiờu dựng sn phm dch v din ng thi vi nờn sn phm dch v khụng th ct gi c v rt d b h hng Tớnh d h hng khụng lu kho c ca sn phm dch v yờu cu cỏc nh qun lý phi a cỏc bin phỏp nhm thu hỳt khỏch hng tng thi im nht nh nh s dng cụng c giỏ c, nõng cao cht lng phc v v cỏc cụng c khỏc c, Tớnh khụng ụng nht: Khỏc vi hng húa, sn phm dch v khú tiờu chun húa Thnh cụng ca dch v v tha ca khỏch hng tựy thuc vo hnh ng ca tng nhõn viờn Cht lng dch v ph thuc vo nhiu yu t khú kim soỏt nh: Cỏc nhõn viờn khỏc khụng th to dch v ging Vo thi im khỏc thỡ khỏch hng cung cú s cm nhn dch v khỏc Sn phm dch v cú giỏ tr cao tha nhu cu ca khỏch hng Bi vy cỏc dch v thng c cỏ nhõn húa, thoỏt cỏc nguyờn tc chun mc Donald Davidoff ó cho rng s tha ca khỏch hng v dch v c o lng v s so sỏnh gia dch v cm nhn v dch v trụng i ca bn thõn khỏch hng S=PE S ( Satisfation): S tha P ( Perception): S cm nhn E ( Expectation): S trụng i Mi quan h gia yu t ny cú tớnh cht quyt nh mi ca dch v Cỏc bin s P, E u ph thuc rt nhiu vo phong tc quỏn, dõn tc, tụn giỏo v tõm sinh lý ca cỏ nhõn khỏch hng d, Tớnh khụng tỏch ri: Khỏc vi hng húa cú c im quỏ trnh sn xut tỏch ri quỏ trỡnh tiờu th Sn phm dch v gn lin vi quỏ trỡnh cung cp dch v Mt sn phm dch v c th gn lin vi cu trỳc ca nú v l kt qu ca quỏ trỡnh hot ng ca h thng cu trỳc ú Quỏ trỡnh sn xut gn lin vi quỏ trỡnh tiờu dựng dch v Khỏch hng tham gia v nh hng trc tip ti vic thc hin dch v, ng thi khỏch hng cung cú tỏc ng lõn dch v.[2,11] Trờn õy l nhng c im ca sn phm dch v Vic nghiờn cu cỏc c im ca sn phm dch v úng vai trũ ht sc quan trng lm c s lý lun cho vic nghiờn cu tip theo ca ti 1.1.2 Khỏi nim, c im v qun lý cht lng sn phm dch v 1.1.2.1 Khỏi nim v cht lng san phm dch v Khỏi nim cht lng sn phm ó xut hin t lõu v ngy cng tr nờn thụng dng cuc sng cung nh sỏch bỏo Cht lng sn phm l mt phm trự rt rng v phc tp, phn ỏnh tụng hp cỏc ni dung k thut, kinh t v xó hi, cht lng cũn ph thuc vo quan im ỏnh giỏ, nn hoỏ, trỡnh phỏt trin ca khoa hc k thut Do tớnh phc ú nờn hin cú rt nhiu quan nim khỏc v cht lng sn phm Quan nim xut phỏt t sn phm: Cht lng l Cỏi lm nờn phm cht, giỏ tr ca s vt hoc l cỏi to nờn bn cht ca s vt, lm cho s vt ny khỏc s vt (T in ting vit thụng dng, NXB GD, 1998) Khỏi nim ny t cht lng sn phm mi quan nim cht ch vi cht lng ca sn phm dch v Theo Philip B.Crosby cun Cht lng l th cho khụng ó khỏi nim:Cht lng l s phự hp vi yờu cu Theo TCVN ISO- 9001:1996 (tng ng vi ISO 9001:1994) thỡ cht lng dch v l mc phự hp ca sn phm dch v tha cỏc yờu cu hoc nh trc ca ngi mua Nhng yờu cu ny thng xuyờn thay ụi theo thi gian nờn cỏc nh cung ng phi nh k xem xột li cỏc yờu cu cht lng ISO 9000:2000 khỏi nim mt cỏch n gin, cht lng dch v l mc ca mt hp cỏc c tớnh cú ca sn phm dch v ỏp ng cỏc yờu cu Yờu cu c hiu l nhu cu hay mong i ó c cụng b ngm hiu chung hay bt buc[25,47] Cht lng dch v l mt khỏi nim tru tng, khú nm bt bi cỏc c tớnh riờng ca sn phm dch v, s tip cn cht lng c to quỏ trỡnh cung cp dch v, thng xy quỏ trỡnh gp g gia khỏch hng vi nhõn viờn giao tip Cht lng dch v chớnh l s thoa ca khỏch hng c xỏc nh bi vic so sỏnh gia dch v cam nhn v dch v trụng i(P&E) [24,190] Khỏi nim ny cung phự hp vi ISO 9000:2000, s tha khỏch hng c hiu l s cm nhn ca khỏch hng v mc ỏp ng cỏc nhu cu Mụ hỡnh ny ba tỏc gi A.Parasuraman, V.A.Zeithaml v L.L.Berry a vo nm 1985[27,190], cho thy cú ba mc cm nhn v cht lng dch v: - Cht lng dch v tt: Dch v cm nhn vt mc trụng i ca khỏch hng - Cht lng dch v tha món: Dich v cm nhn phự hp vi mc trụng i ca khỏch hng - Cht lng dch v ti: Dch v cm nhn di mc trụng i ca khỏch hng Mt quan im khỏc cho rng cht lng dch v c xỏc nh trờn c s giỏ c v chi phớ Theo ú, mt sn phm dch v cú cht lng l dch v c cung cp phự hp vi giỏ c 1.1.2.2 Khỏi nim v quan lý cht lng san phm dch v Cht lng l kt qu ca s tỏc ng ca hng lot yu t cú liờn quan cht ch vi Mun t c cht lng mong mun cn phi qun lý mt cỏch ỳng n cỏc yu t ny Qun lý cht lng l mt khớa cnh ca chc nng qun lý xỏc nh v thc hin chớnh sỏch cht lng Hot ng qun lý lnh vc cht lng c gi l qun lý cht lng Theo ISO 9000:2000, Qun lý cht lng l mt hot ng cú chc nng qun lý chung nhm mc ớch cỏc chớnh sỏch, mc tiờu, trỏch nhim v thc hin chỳng bng cỏc bin phỏp nh hoch nh cht lng, kim soỏt cht lng, m bo cht lng v ci tin cht lng khuụn khụ mt h thng cht lng Theo giỏo s, tin s Kaoru Ishikawa, mt chuyờn gia nụi ting ca Nht Bn v qun lý cht lng: Quan lý cht lng cú ngha l nghiờn cu triờn khai, thit k san xut v bao dng mt s san phm cú cht lng, kinh t nht, cú ớch nht cho ngi tiờu dựng v bao gi cng thoa nhu cu ca ngi tiờu dựng [24,31] 10 - Xõy dng phim song ng Vit - Anh gii thiu v trng - Xõy dng t ri gii thiu v trng v cỏc n v trng song ng Vit - Anh tham gia cỏc hi tho, hi ch quc t - Xõy dng phúng s, bi vitgii thiu v cỏc hot ng o to, NCKH, chuyn giao cụng ngh, hot ng ca cỏc tụ chc, on th - Xõy dng hi cu sinh viờn ti cỏc a phng - Hot ng ca cỏc on th (Cụng on, on Thanh niờn): - Tụ chc cỏc t tuyờn truyn qung bỏ v nh trng - Thụng qua cỏc hot ng sinh viờn tỡnh nguyn hố - H tr, u cho mt trng hc (Tiu hc; THCS; THPT) ca mt huyn cú khú khn vựng cao - Truyn thụng v ngh nghip ti cỏc trng Trung hc phụ thụng dp tuyn sinh * Ni dung quang bỏ v phỏt triờn thng hiu - Lch s v thnh tu phỏt trin nh trng + Gii thiu tụng th v nh trng: V trớ a lý, thnh lp, quỏ trỡnh phỏt trin, c cu tụ chc, CBVC, HSSV, ngnh ngh, nghiờn cu v chuyn giao khoa hc cụng ngh, i sng + Gii thiu nhng thnh tu theo nm - Phỏt trin chng trỡnh o to v thnh tu + Tụng th v chng trỡnh o to + Chng trỡnh o to sau i hc + Chng trỡnh o to i hc + Chng trỡnh o to liờn kt quc t + Chng trỡnh tiờn tin + Chng trỡnh thc ngh ti nc ngoi + o to ngn hn - Nghiờn cu v chuyn giao KHCN + Cỏc chng trỡnh, ti nghiờn cu cỏc cp 129 + Cỏc chng trỡnh, ti nghiờn cu hp tỏc nc + Cỏc chng trỡnh, ti nghiờn cu hp tỏc ngoi nc + Cỏc chng trỡnh, d ỏn chuyn giao KHCN v ngoi nc - Phỏt trin hp tỏc quc t + Quỏ trỡnh phỏt trin hp tỏc quc t + Cỏc c hi v thỏch thc hp tỏc quc t + Kt qu hp tỏc quc t - Nhng thnh tu nụi bt o to ngun nhõn lc + Cỏc s liu thnh tu + Cỏc sn phm o to in hỡnh * Giai phỏp - Thnh lp Ban Qung bỏ thng hiu ca trng i Sao - Xõy dng k hoch hot ng chi tit cho tng giai on (di hn, ngn hn) Phi hp vi cỏc ỏn khỏc ca ng y tng cng thụng tin qung bỏ - Qung bỏ thng hiu thụng qua xõy dng mụ hỡnh o to, nghiờn cu khoa hc v t thin * Phng phỏp thc hin + Xõy dng ỏn c phờ duyt + Thnh lp Ban ch o thc hin ỏn ca trng + Cng c, hon thin v trỡ hot ng ca website + Xõy dng t ri gii thiu v trng + Gii thiu v ngh nghip tuyn sinh 2012 + Xõy dng phúng s v nghiờn cu khoa hc v chuyn giao cụng ngh ca trng + Hot ng ca Cụng on, on niờn qung bỏ hỡnh nh trng vi cỏc a phng + Thnh lp v xõy dng quy ch hot ng hi cu sinh viờn ca trng ti 01 tnh + ỏnh giỏ hot ng phỏt trin v xõy dng thng hiu cỏc nm qua 130 *) Quang bỏ hỡnh anh Nh trng trc tip n hoc sinh ph thụng Qung bỏ hỡnh nh ca Nh trng trc tip n hc sinh phụ thụng hc sinh hiu ro v nh trng t quy mụ o to, c s vt cht, i ngu ging viờn, ngnh ngh o to v c bit chi phớ quỏ trỡnh o to, l mt chin lc lõu di m Trng i hc Sao ó v ang lm rt tt nhng nm gn õy Vi dõn s trờn 86 triu dõn, Vit Nam hin cú trờn 70% dõn s sinh sng khu vc nụng thụn, nờn vic la chn trng hc v chi phớ cho quỏ trỡnh hc c cỏc ph huynh hc sinh rt quan tõm õy l mt li th rt ln i vi Trng i hc Sao so vi cỏc trng i hc, cao ng khỏc khu vc Phỏt huy li th ny, hng nm vo tuyn sinh nh trng ó thnh lp nhng on t ti cỏc trng THPT gii thiu, qung bỏ hỡnh nh ca nh trng ti hc sinh lp 12 giỳp cỏc em cú s so sỏnh, la chn trng hc cho mỡnh tng lai Ngoi ra, nhng thụng tin qung bỏ v hỡnh nh nh trng ti cỏc em hc sinh cũn c nh trng truyn qua kờnh thụng tin t lónh o cỏc trng phụ thụng v giỏo viờn ch nhim cỏc lp 12 Vic lm ny ó v ang mang li mt hiu qu nht nh v tuyn sinh cho nh trng Tuy nhiờn, mun hỡnh nh hng ca nh trng khc sõu vo tõm trớ hc sinh cỏc trng THPT, thi gian ti nh trng cn lm tt mt s ni dung sau: - Xõy dng chin lc qung bỏ hỡnh nh ca nh trng ti hc sinh phụ thụng sõu rng hn na v tri u nm hc, khụng ch trung vo tuyn sinh - Ch ng liờn h vi cỏc THPT thụng t trc tt nguyờn ỏn phi hp tụ chc cụng tỏc t tuyn sinh Tip tc trỡ tụ chc cỏc on t n cỏc trng THPT qung bỏ v nh trng cung nh tham cho hc sinh vic chn trng, chn ngnh - Tụ chc cỏc buụi hi tho, ta m h tr giỏo dc k nng sng, phng phỏp hc hiu qu, núi khụng vi bo lc hc ng *) Xõy dng nhng tiờu u tiờn nhm thu hỳt nhng hc sinh xut sc vo trng 131 Hỳt sinh viờn ti nng o to nhõn ti cho t nc v h tr kinh phớ o to, cp hc bụng khuyn khớch cho sinh viờn, l hỡnh thc u tiờn ca nh trng dnh cho nhng thớ sinh c bit xut sc v am mờ vi cỏc ngnh khoa hc m nh trng ang o to Hin nay, Trng i hc Sao ang o to cỏc chuyờn ngnh c bn phc v s phỏt trin t nc Vi li th, s hu i ngu chuyờn gia v khoa hc cụng ngh cú cht lng vt tri so vi cỏc i hc khỏc, Nh trng c Chớnh ph Vit Nam giao cho trng trỏch o to cỏc ngnh cụng ngh, kinh t v khoa hc nhõn cú cht lng cao Vi s mnh lch s, Trng i hc Sao thc s tr thnh m nhõn ti cho t nc, ó o to c cỏc sinh viờn tr thnh chuyờn gia, nhng nh khoa hc, qun lý, lónh o, ch doanh nghip xut sc c xó hi cụng nhn v tụn vinh Theo chin lc phỏt trin ca nh trng thỡ hng nm thỡ thớ sinh no cú im trỳng tuyn cao s c cp hc bụng, vic cp hc bụng thng xuyờn din nm hc Mc tiờu l to ng lc thi ua hc Nhng em cú kt qu hc tt cũn nhn c nhiu hc bụng khỏc t cỏc c quan, cỏc cỏ nhõn, doanh nghip v cỏc tụ chc nc v nc ngoi ti tr Bờn cnh ú trng cung a chớnh sỏch l nhng sinh viờn ang hc trng võn cú th c chn vo din cp hc bụng nu tớch luy tớn ch cú trng s im cao Vic lm ny to c hi cho nhng sinh viờn c bit xut sc quỏ trỡnh hc m cha c cp hc bụng nm th nht 3.5. xut v kin ngh - Tụ chc kho sỏt hc sinh lp 12 cỏc trng THPT, TTGDTX v hiu bit v nh trng t ú cú bin phỏp khc phc, x lý thụng tin m bo ỏp ng tha ỏng nguyn vng chớnh ỏng ca hc sinh lp 12 chun b np h s thi tuyn sinh i hc - ụi mi hỡnh thc t vn, qung cỏo tuyn sinh m bo c din rng v chiu sõu, m rng i tng c tham gia nghe nh trng t 132 - Xem xột v hiu chnh, sa ụi ni dung chng trỡnh, giỏo trỡnh phự hp vi i tng v tỡnh hỡnh thc t, Hiu chnh li ngõn hng cõu hi, b thi cho phự hp vi i tng hc sinh, sinh viờn - Kim tra, xem xột li 50 mụn hc ang tụ chc thi trc nghim, mt s mụn hc s lng hc sinh sinh viờn ln, giỏo viờn ging dy ớt, giỏo viờn coi hi thi hn ch nờn chuyn hỡnh thc thi t ỏp sang thi vit m bo tớnh nghiờm tỳc, khỏch quan, cụng bng thi - Phũng CTHSSV phi hp vi cỏc khoa ch ng bi dng nghip v cho GV ch nhim mi - Tụ chc li hỡnh thc sinh hot lp i vi cỏc lp sinh viờn hc theo hc ch tớn ch cho phự hp vi i tng, thi gian v k hoch o to - Lm tt cụng tỏc qun lý ton din, tng cng kim tra, x lý kp thi sai phm ca GV v HSSV, Nõng cao ý thc trỏch nhim ca GV b mụn v GV ch nhim ging dy v qun lý lp hc - Phũng CTHSSV phi hp vi cỏc khoa tng cng cụng tỏc qun lý HSSV ngoi trỳ, R soỏt, kim tra gim thiu mt s mõu biu dựng cho GVCN, KT LUN ti nghiờn cu Phõn tớch v xut cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng o to Trng i hc Sao ca em nghiờn cu t c mc ớch l: - ỏnh giỏ thc trng cht lng o to h i hc, cao ng, trung cp chuyờn nghip, tỡm nhng bi hc thnh cụng cụng tỏc qun lý cht lng o to, Lm ro cỏc nguyờn nhõn dõn kt qu giỏo dc i hc, cao ng, trung cp chuyờn nghip cũn thp cha theo kp c yờu cu phỏt trin nh trng - Kt qu sau nghiờn cu ti, to s ng thun, chuyn bin mnh m v nhn thc v hnh ng, s ng thun ton th cỏn b ging viờn giỏo 133 viờn v vic tng cng tụ chc, trin khai thc hin cỏc bin phỏp nõng cao lng o to - c bit ti trung xõy dng v xut cỏc gii phỏp nhm nõng cao cht lng o to Trng i hc Sao nh: Nõng cao cht lng u vo ca sinh viờn;; nõng cao cht lng i ngu ging viờn v cỏn b qun lý; xõy dng giỏo trỡnh o to; thit lp cỏc mi quan h gia cỏc nh trng, cỏc doanh nghip cỏc tụ chc xú hi nc v quc t; to c hi vic lm cho sinh viờn sau tt nghip ti gúp phn tng cng tớnh t ch, t chu trỏch nhim ca nh trng tụ chc trin khai cỏc hot ng nõng cao cht lng o to, nhm ỏp ng tt hn nhu cu v ngun nhõn lc phc v s phỏt trin kinh t xó hi ca t nc Trong quỏ trỡnh nghiờn cu thc hin ti tỏc gi ú thu thp s liu kt qu hc tp, rốn luyn, kt qu thi tt nghip ca HSSV TCCN t khúa n khúa 10, Cao ng t khúa I n khúa VI, i hc khúa I n khúa III tụng hp, phõn tớch so sỏnh t ú nghiờn cu cỏc yu t nh hng n cht lng v kho sỏt cỏc trng i hc, cao ng, cỏc doanh nghip v HSSV lm c s thc tin a nhng lun c, nhng phõn tớch v nhng xut kin ngh nhm nõng cao cht lng o to cỏc bc hc, cỏc loi hỡnh o to ca nh trng Kt qu sau nghiờn cu ú to s chuyn bin mnh m v nhn thc v hnh ng, s ng thun cỏn b ging viờn giỏo viờn v vic tng cng tụ chc, trin khai thc hin cỏc bin phỏp nõng cao cht lng o to Khuyn ngh i vi cỏc b ngnh - Nhanh chúng phõn cp, giao quyn t ch mnh m hn na cho cỏc trng i hc, cao ng c bit, ụi mi ch tin lng cho ngnh giỏo dc núi chung v cho cỏc c s o to i hc núi riờng, trờn c s ngi thy sng c bng chớnh tin lng ca mỡnh, cú nh vy thy mi ton tõm ton ý cho s nghip o to 134 - B GD&T cn a gii phỏp, cỏc quy nh phự hp v quy hoch ngun nhõn lc quc gia gn vi tuyn sinh ca cỏc trng Xõy dng k hoch y mnh vic o to theo nhu cu xó hi cp quc gia To c ch cỏc trng H, C t ch tuyn sinh gn vi t chu trỏch nhim v thc hin tt vic o to nhõn lc theo nhu cu xó hi, ph hp vi nhng nh hng mc tiờu phỏt trin kinh t xó hi ca t nc - Xõy dng cỏc chớnh sỏch huy ng ngun lc ca xó hi, cỏc thnh phn kinh t, cỏc doanh nghip, cỏc nh ho tõm u t xõy dng trng hc Gn trỏch nhim ca doanh nghip, n v s dng nhõn lc vi vic o to nhm bo m s phỏt trin cõn i, hi hũa v s lng, cht lng, c cu ngun nhõn lc tng thi k - M rng quan h hp tỏc quc t giỏo dc, o to la chn cỏc chng trỡnh tiờn tin hin i hoỏ nn giỏo dc Ch ng hp tỏc quc t giỏo dc, o to, nhanh chúng bi dng mt i ngu nh giỏo cỳ th tham gia ging dy, nghiờn cu trc tip vi cỏc trng, vin cú uy tn khu vc v th gii La chn nhng ging viờn ti nng i hc tp, ging dy cỏc trng i hc uy tớn nc ngoi - Hng nm tụ chc, ỏnh giỏ xp hng thc s nghiờm tỳc v cỏc c s o to i hc, cao ng (cỏc trng) v cụng b trờn cỏc phng tin thụng tin i chỳng xú hi v ngi hc la chn S ỏnh giỏ, xp hng phi da trờn nhiu tiờu khỏc nhau, chng hn nh trng cú cht lng o to tt nht, trng cú cỏc ti nghiờn cu cú tớnh ng dng thc t tt nht, trng cú c quan qun lý sinh viờn tt nht - Xõy dng cỏc trung tõm d bỏo quc gia v nhu cu ngun nhõn lc cỏc ngnh kinh t, nh k hng nm cung cp thụng tin cho cỏc nh trng giỳp cho cỏc trng lp k hoch chin lc di hn v ch ng ụi mi mc tiờu, chng trỡnh, tuyn sinh, o to tng thờm hiu qu xú hi ca qu trnh o to i vi nh trng 135 - a dng húa phng phỏp tuyn sinh, phng phỏp ỏnh giỏ kt qu hc ca sinh viờn cụng tỏc tuyn sinh v ỏnh giỏ kt qu hc ca sinh viờn khụng quỏ nng n, cng thng - ụi mi ni dung chng trỡnh phự hp vi s phỏt trin ca khoa hc cụng ngh v nhu cu ca cỏc doanh nghip Xõy dng cỏc gii phỏp, bin phỏp cỏc tiờu chun o to, tiờu chun chng trỡnh sỏt vi yờu cu vic lm cỏc lnh vc nhm gi vng v khụng ngng nõng cao cht lng o to Bụ sung cỏc loi ti liu, giỏo trỡnh, chuyờn ngnh, tỏc phm kinh in phc v cho hot ng ging dy, nghin cu, hc ca ging viờn, HSSV - Tng cng cụng tỏc bi dng i ngu ging viờn v phng phỏp ging dy, thc hin trit ụi mi phng phỏp dy v hc t dy v hc th ng sang phng phỏp dy v hc ch ng, thay truyn t kin thc sang dy phng phỏp tip cn kin thc, thay tip nhn kin thc bng tỡm hiu kin thc, phỏt huy tớnh tớch cc ch ng hc ca HSSV - Tng cng u t c s vt cht theo hng tiờn tin v hin i phc v o to, to iu kin cho sinh viờn hc nghiờn cu, gúp phn thay ụi t phng phỏp hc th ng sang phng phỏp hc ch ng - Nõng cao hiu qu cụng tỏc qun lý, ỏp dng h thng qun lý cht lng theo tiờu chun Quc t (ISO) vo cụng tỏc qun lý o to Xõy dng h thng t ỏnh giỏ v kim nh cht lng ca nh trng, ch ng cụng khai cụng b chun u xó hi v ngi hc tham gia ỏnh giỏ cht lng o to - Ch ng tỡm kim i tỏc t phớa cỏc doanh nghip tranh th s giỳp v mi mt (c s thc tp, bi dng giỏo viờn, chia s kinh phớ, o to nhõn lc ti ch, ụi mi cụng ngh v cung ng ngun nhõn lc phự hp vi nhu cu thi trng lao ng) Tng cng mi quan h v hp tỏc gia nh trng vi cỏc doanh nghip vic khuyn khớch cỏc doanh nghip tham gia quỏ trỡnh ỏnh giỏ v biờn son chng trỡnh o to Liờn kt cht ch vi doanh nghip bng cỏch thng xuyờn m hi tho khoa hc nm bt nhu cu ngun nhon lc ca 136 doanh nghip trờn c s ú xõy dng mc tiờu, chng trỡnh o to phự hp vi thc tin sn xut, kinh doanh i vi cỏc doanh nghip - To iu kin cho ging viờn, giỏo viờn, HSSV ca nh trng n kin v thc ti cỏc doanh nghip thy v trũ cú iu kin tip cn vi khoa hc, cụng ngh, phng tin, trang thit b hin i v lm quen vi thc tin sn xut - Ký kt cỏc hp ng o to, bi dng ngun nhõn lc theo nhu cu ca cỏc doanh nghip H tr v vt cht cho nhng HSSV, sau tt nghip h s v lm vic ti doanh nghip thụng qua ú xõy dng mi quan h hp tỏc lõu di cựng cú li gia doanh nghip v nh trng vic o to ngun nhõn lc./ 137 TI LIU THAM KHO [1] [2] B giỏo dc v o to (2007), Quyt nh s 65/Q-BGD&T ngy 01/01/2007 v kim nh cht lng trng i hc, H Ni Chớnh ph nc Cng hũa xó hi ch ngha Vit Nam (2005), Ngh quyt s 14/2005/NQ-CP v i mi c bn v ton din Giỏo dc i hc Vit Nam giai on 2006 -2020, H Ni [3] ng Bỏ Lóm, Phm Thnh Ngh (1999), Chớnh sỏch v k hoch qun lý giỏo dc, NXB Giỏo dc, H Ni [4] [5] Minh Cng - Nguyn Th oan (1999), Phỏt trin ngun nhõn lc cho giỏo dc i hc Vit Nam, NXB Chớnh tr quc gia, H Ni Hc vin qun lý giỏo dc, B Giỏo dc v o to (2006), Qun lý giỏo dc v o to, quyn II, phn III, H Ni [6] Mc Vn Trang (1999), Qun lý nhõn s giỏo dc o to, Vin Nghiờn cu Phỏt trin Giỏo dc [7] [8] [9] Nguyn Bỏ Thỏi (1999), V phng phỏp ỏnh giỏ cht lng giỏo dc, Tp Phỏt trin giỏo dc, s 2, H Ni Nguyn Minh ng, Phan Vn Kha (2006), o to nhõn lc ỏp ng yờu cu cụng nghip húa, hin i húa iu kin kinh t th trng, ton cu húa v hi nhp quc t, NXB i hc Quc gia H Ni Nguyn Vn Bỡnh (1999), Khoa hc t chc v qun lý, mt s lý lun v thc tin, NXB Thng kờ H Ni [10] Nguyn Vn Lờ, Nguyn Sinh Huy (1999), Giỏo dc hc i cng, NXB Giỏo dc, H Ni [11] [12] Nguyn Vit S (2005), Giỏo dc chuyờn nghip, nhng v gii phỏp, H Ni Nh xut bn Chớnh tr quc gia (1997), Vn kin Hi ngh ln th Ban chp hnh Trung ng khoỏ VIII, H Ni 138 [13] [14] [15] Nh xut bn Chớnh tr quc gia (2001), Vn kin i hi i biu ton quc ln th IX ng Cng sn Vit Nam, H Ni Nh xut bn Chớnh tr quc gia (2006), Vn kin i hi i biu ton quc ln th X ng Cng sn Vit, H Ni Nh xut bn Chớnh tr quc gia (2011), Vn kin i hi i biu ton quc ln th XI ca ng Cng sn Vit Nam, H Ni [16] Paul Hersey (1995), Qun lý ngun nhõn lc, NXB Chớnh tr quc gia, H Ni [17] Phm Thnh Ngh (2000), Qun lý cht lng giỏo dc i hc, NXB i hc quc gia, H Ni [18] Phan Vn Kha (2006), Cht lng o to nhõn lc c ch th trng, Tp Nghiờn cu Giỏo dc, s 10/2006, H Ni [19] Quc hi nc cng ho xó hi ch ngha Vit nam (1998), Lut giỏo dc, NXB Chớnh tr quc gia, H Ni [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] Trn Kim (2004), Khoa hc qun lý giỏo dc, mt s lý lun v thc tin, NXB Giỏo dc, H Ni Trng i hc Sao (2001 n 2012), Bỏo cỏo c s vt cht Trng i hc Sao , Hi Dng Trng i hc Sao (2005 n 2012), Bỏo cỏo kt qu cụng tỏc tuyn sinh, Hi Dng Trng i hc Sao (2005 n 2012), Bỏo cỏo tng kt i hi cỏn b cụng chc, viờn chc, Hi Dng Trng i hc Sao (2005 n 2012), Bỏo cỏo tng kt nm hc, Hi Dng Trng i hc Sao (2005 n 2012), Quyt nh cụng nhn tt nghip TCCN v Cao ng, Hi Dng Vu Cao m (2005), Phng phỏp lun nghiờn cu khoa hc, NXB Khoa hc k thut, H Ni 139 [27] Vu Ngc Hi (2008), i mi qun lý giỏo dc i hc, NXB Vn hoỏ Si Gũn v i hc Hoa Sen, TP H Chớ Minh [28] Vu Vn To (2004), Cỏch nhỡn cht lng giỏo dc mi quan h vi quy mụ v hiu qu, Tp Phỏt trin giỏo dc, S PH LC TRNG ĐạI học SAO PHIU THM Dò CHT LNG GIO DC O TO NGUN NHN LC V VIC LM Đối với Lãnh đạo doanh nghiệp HS/8,2,1b/CTTS/02 Ban hành lần: 03 Để giúp nhà trờng có thông tin mức độ hài lòng chất lợng đào tạo đóng góp để đổi mục tiêu nội dung chơng trình đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp, Kính đề nghị quý Lãnh đạo vui lòng cho biết thông tin dới cách đánh dấu (X ) vào ô () điền vào chỗ trống () phù hợp, Xin trân trọng cảm ơn! Tên doanh nghiệp:,,,,,,,,,,,,, Địa chỉ:,,,,,,,,,, Họ tên ngời đại diện doanh nghiệp :,,,,,,,,,, Chức vụ đảm nhiệm doanh nghiệp :,,,,,,,,,,,, Phone :,,,,,,,Fax :Website,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Lĩnh vực ngành nghề mà doanh nghiệp sản xuất kinh doanh:,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, I, Nhận xét quý lãnh đạo số lơng chất lợng học sinh sinh viên tốt nghiệp làm việc doanh nghiệp , 1, Số học sinh sinh viên tốt nghiệp từ Trờng Đại học Sao Đỏ công tác quý đơn vị theo trình độ đào tạo? Trình độ Số lợng Ngành, nghề Cao đẳng Trung cấp chuyên nghiệp 2, Nhận xét qúy Lãnh đạo chất lợng học sinh sinh viên tốt nghiệp từ Trờng Đại học Sao Đỏ công tác quý doanh nghiệp (kiến thức chuyên môn, tay nghề, kỹ năng, phong cách làm việc), 140 TT Tiêu chí nhận xét Mức độ chất lợng HSSV Tốt TB Yếu ý thức tổ chức kỷ luật Kiến thức chuyên môn Kỹ nghiệp vụ, tay nghề chuyên môn Kỹ giao tiếp ứng xử Kỹ tổ chức thực Khả tiếp cận nhanh với công việc Khả ứng dụng kiến thức học trờng công việc Khả nắm bắt , tiếp cận công nghệ đơn vị Khả chịu áp lực công việc Khả sáng tạo công việc 11 Tinh thần học tập cầu tiến 12 Đáp ứng đợc công việc II, Đánh giá chơng trình đào tạo ý kiến quý Lãnh đạo nội dung chơng trình đào tạo, Mức độ phù hợp chơng trình Chơng trình Phù hợp Tơng đối phù hợp Không phù hợp Lý thuyết Thực hành 2, Để đáp ứng yêu cầu thực tế sản xuất, thời gian thực tập cho học sinh sinh viên đơn vị phù hợp: Từ Tuần Từ 10 Tuần Từ 10 12 Tuần 3, Theo quý lãnh đạo, nhà trờng cần tăng cờng cải tiến nội dung để nâng cao chất lợng đào tạo? ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, III, Mức độ hiệu quan hệ hợp tác giữ Nhà trờng với doanh nghiệp quý lãnh đạo, Mức độ hiệu quan hệ doanh nghiệp với Nhà trờng? Hiệu đợc đánh giá theo mức độ từ đến 5: hiệu thấp đến hiệu cao, 10 141 T T Các nội dung hình thức quan hệ Mức độ quan hệ Rất Cha Cần cần cần Hiệu quan hệ Cung cấp cho thông tin đào tạo Nhà trờng nhu cầu Doanh nghiệp Ký kết hợp đồng đào tạo bồi -d ỡng Doanh nghiệp tạo điều kiện địa điểm cho HSSV thực tập, thăm quan thực tế Đơn vị hỗ trợ sở vật chất ph4 ơng tiện dạy học cho Nhà trờng Tổ chức cho cán quản lý giáo viên thăm quan thực tế kỹ thuật, công nghệ qui trình sản xuất Doanh nghiệp, Tham gia vào trình đánh giá kiểm tra kiến thức, kỹ HSSV trình học tập, thực tập thi tốt nghiệp Tham gia xây dựng trơng trình đào tạo phù hợp với thực tế sản xuất Doanh nghiệp Doanh nghiệp cử chuyên gia, cán kỹ thuật tham gia Nhà trờng giảng dạy cho HSSV Doanh nghiệp tiếp nhận HSSV tốt nghiệp trờng vào làm việc, Nhà trờng nhận thông tin phản hồi từ Doanh nghiệp lực (đặc biệt 10 lực chuyên môn) Phẩm chất đội ngũ lao động HSSV trờng làm việc Doanh nghiệp IV, Những ý kiến khác: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,, V, Nhu cầu tuyển dụng lao động, 142 Hàng năm Trờng Đại học Sao Đỏ có HS-SV tốt nghiệp với nhiều ngành nghề đào tạo, xu hớng quý Doanh nghiệp có nhu cầu tuyển dụng xin ghi số lợng, ngành nghề tuyển dụng vào ô tơng ứng: Số lợng Ngành, nghề Bậc học Ngoài thông tin nhu cầu tuyển dụng trên, xin quý Lãnh đạo vui lòng gửi đến trờng văn thức quý Lãnh đạo nhu cầu tuyển dụng năm tiêu chí tuyển chọn, Rất mong quý Lãnh đạo gửi phiếu Trờng Đại Học Sao Đỏ trớc ngày , theo địa chỉ: Phòng Công tác tuyển sinh - Trờng Đại học Sao Đỏ - 24 Thái Học - P, Sao Đỏ - TX Chí Linh - Hải Dơng, Điện thoại: 03203 882 402, Fax:03203 882 921 Ngày ,,,,,tháng,,,,,,năm 2012 Ngời nhận xét (Ký tên, đóng dấu) 143 ... 102 Bảng 3.7 Nguồn kinh phí đào tạo đến năm 2013, 2017 .126 Bảng 3.8 Tổng tiền, suất hỗ trợ đào tạo đến năm 2013, 2017 126 Bảng 3.9: So sánh kết công tác đào tạo, bồi dỡng đội ngũ GV ... nõng cao cht lng o to, Kt cu ti - Phn m u - Chng I: C s lý lun chung v cht lng o to - Chng II: Thc trng cht lng o to Trng i hc Sao - Chng III: Gii phỏp nõng cao cht lng o to Trng i hc Sao ... viờn giỏo viờn v vic Phai nõng cao cht lng tụn ti v phỏt triờn nh trng i tng v phm vi nghiờn cu - i tng: Cht lng o to trung cp chuyờn nghip, cao ng, i hc ti Trng i hc Sao - Phm vi nghiờn cu: Kho

Ngày đăng: 21/04/2017, 23:40

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1]. Bộ giáo dục và Đào tạo (2007), Quyết định số 65/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/01/2007 về kiểm định chất lượng trường đại học, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quyết định số 65/QĐ-BGD&ĐT ngày01/01/2007 về kiểm định chất lượng trường đại học
Tác giả: Bộ giáo dục và Đào tạo
Năm: 2007
[2]. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Nghị quyết số 14/2005/NQ-CP về đổi mới cơ bản và toàn diện Giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006 -2020, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị quyết số14/2005/NQ-CP về đổi mới cơ bản và toàn diện Giáo dục Đại học Việt Namgiai đoạn 2006 -2020
Tác giả: Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Năm: 2005
[3]. Đặng Bá Lãm, Phạm Thành Nghị (1999), Chính sách và kế hoạch trong quản lý giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chính sách và kế hoạch trongquản lý giáo dục
Tác giả: Đặng Bá Lãm, Phạm Thành Nghị
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1999
[4]. Đỗ Minh Cương - Nguyễn Thị Đoan (1999), Phát triển nguồn nhân lực cho giáo dục đại học Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển nguồn nhân lực chogiáo dục đại học Việt Nam
Tác giả: Đỗ Minh Cương - Nguyễn Thị Đoan
Nhà XB: NXB Chính trị quốc gia
Năm: 1999
[5]. Học viện quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Quản lý giáo dục và đào tạo, quyển II, phần III, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý giáodục và đào tạo, quyển II, phần III
Tác giả: Học viện quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2006
[6]. Mạc Văn Trang (1999), Quản lý nhân sự trong giáo dục đào tạo, Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý nhân sự trong giáo dục đào tạo
Tác giả: Mạc Văn Trang
Năm: 1999
[7]. Nguyễn Bá Thái (1999), Về phương pháp đánh giá chất lượng giáo dục, Tạp chí Phát triển giáo dục, số 2, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về phương pháp đánh giá chất lượng giáo dục
Tác giả: Nguyễn Bá Thái
Năm: 1999
[8]. Nguyễn Minh Đường, Phan Văn Kha (2006), Đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường, toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đào tạo nhân lực đáp ứng yêucầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường, toàncầu hóa và hội nhập quốc tế
Tác giả: Nguyễn Minh Đường, Phan Văn Kha
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2006
[9]. Nguyễn Văn Bình (1999), Khoa học tổ chức và quản lý, một số lý luận và thực tiễn, NXB Thống kê Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khoa học tổ chức và quản lý, một số lý luận vàthực tiễn
Tác giả: Nguyễn Văn Bình
Nhà XB: NXB Thống kê Hà Nội
Năm: 1999
[10]. Nguyễn Văn Lê, Nguyễn Sinh Huy (1999), Giáo dục học đại cương, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục học đại cương
Tác giả: Nguyễn Văn Lê, Nguyễn Sinh Huy
Nhà XB: NXBGiáo dục
Năm: 1999
[11]. Nguyễn Viết Sự (2005), Giáo dục chuyên nghiệp, những vấn đề và giải pháp, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục chuyên nghiệp, những vấn đề và giảipháp
Tác giả: Nguyễn Viết Sự
Năm: 2005
[12]. Nhà xuất bản Chính trị quốc gia (1997), Văn kiện Hội nghị lần thứ 2 Ban chấp hành Trung ương khoá VIII, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Hội nghị lần thứ 2 Banchấp hành Trung ương khoá VIII
Tác giả: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia
Nhà XB: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia (1997)
Năm: 1997
[13]. Nhà xuất bản Chính trị quốc gia (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng Cộng sản Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốclần thứ IX Đảng Cộng sản Việt Nam
Tác giả: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia
Nhà XB: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia (2001)
Năm: 2001
[14]. Nhà xuất bản Chính trị quốc gia (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng Cộng sản Việt, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốclần thứ X Đảng Cộng sản Việt
Tác giả: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia
Nhà XB: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia (2006)
Năm: 2006
[15]. Nhà xuất bản Chính trị quốc gia (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng Cộng sản Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốclần thứ XI của Đảng Cộng sản Việt Nam
Tác giả: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia
Nhà XB: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia (2011)
Năm: 2011
[16]. Paul Hersey (1995), Quản lý nguồn nhân lực, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý nguồn nhân lực
Tác giả: Paul Hersey
Nhà XB: NXB Chính trị quốc gia
Năm: 1995
[17]. Phạm Thành Nghị (2000), Quản lý chất lượng giáo dục đại học, NXB Đại học quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý chất lượng giáo dục đại học
Tác giả: Phạm Thành Nghị
Nhà XB: NXB Đạihọc quốc gia
Năm: 2000
[18]. Phan Văn Kha (2006), Chất lượng đào tạo nhân lực trong cơ chế thị trường, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, số 10/2006, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chất lượng đào tạo nhân lực trong cơ chế thị trường
Tác giả: Phan Văn Kha
Năm: 2006
[19]. Quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam (1998), Luật giáo dục, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Luật giáo dục
Tác giả: Quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Nhà XB: NXB Chính trị quốc gia
Năm: 1998
[20]. Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý giáo dục, một số vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khoa học quản lý giáo dục, một số vấn đề lý luận và thựctiễn
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2004

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w