Soạn bài: CáchlàmvănlậpluậngiảithíchCÁCHLÀMBÀIVĂNLẬPLUẬNGIẢITHÍCH I HƯỚNG DẪN CHUNG Các bước làmvănlậpluậngiảithích a) Bước 1: Tìm hiểu đề tìm ý - Đề yêu cầu giảithíchvấn đề gì? Có vấn đề cần giảithích nêu cách trực tiếp (ví dụ: giảithích "lòng nhân đạo", giảithích "lòng khiêm tốn", ) có đề gián tiếp đưa vấn đề cách mượn hình ảnh, câu văn, câu tục ngữ, ca dao, thành ngữ, ví dụ: Nhân dân ta có câu tục ngữ: "Đi ngày đàng, học sàng khôn" Hãy giảithích nội dung câu tục ngữ Trước đề dạng này, xác định vấn đề (luận điểm) cần giảithích phải lưu ý: Cắt nghĩa hình ảnh, câu văn, câu tục ngữ, thành ngữ, nêu đề Nghĩa phải tiến hành giảithích từ ngữ, nghĩa gốc, nghĩa chuyển, hình ảnh, câu văn để nắm nội dung chúng từ xác định xác vấn đề cần giảithích - Liên hệ với thực tế đời sống, với ý kiến sách vở, khác để xác định biểu cụ thể vấn đề Ví dụ, với yêu cầu giảithích câu tục ngữ "Đi ngày đàng, học sàng khôn", mặt cần tìm ví dụ cụ thể thực tế (đi tham quan để hiểu biết thêm điều lạ, khám phá người trước miền đất mới, em thất bạilàm việc mà em có kinh nghiệm để làm tốt việc ấy, ), mặt khác cần liên hệ với câu ca dao, tục ngữ tương tự (Làm trai cho đáng nên trai, Phú Xuân trải, Đồng Nai từng; Đi cho biết biết đây, Ở nhà với mẹ biết ngày khôn; ) chí liên hệ đến dẫn chứng có ý nghĩa tương phản: Ếch ngồi đáy giếng, b) Bước 2: Lập dàn Lập dàn theo bố cục ba phần: - Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần giảithích giới thiệu câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao, câu văn, nêu nội dung Ví dụ: Giới thiệu câu tục ngữ "Đi ngày đàng, học sàng khôn" ý nghĩa đúc kết kinh nghiệm thể mơ ước nhiều nơi để mở mang hiểu biết - Thân bài: Giảithíchvấn đề (luận điểm) giới thiệu phần Mở + Giảithích từ ngữ, khái niệm, ví dụ: Đi ngày đàng nghĩa gì? Một sàng khôn nghĩa gì? "nhân đạo" gì? "khiêm tốn" nào? "phán đoán" gì? "thẩm mĩ" gì? + Giảithích ý nghĩa mở rộng vấn đề, liên hệ với thực tế, với dẫn chứng khác + Giảithích ý nghĩa khái quát vấn đề sống người, lí giải sâu vấn đề Chú ý cân nhắc cách xếp ý giảithích để làm sáng rõ, bật vấn đề - Kết bài: Nhấn mạnh ý nghĩa vấn đề vừa làm sáng tỏ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí c) Bước 3: Viết - Mở bài: Có thể viết theo cách: + Giới thiệu thẳng vào vấn đề cần giải thích, ví dụ: Đi ngày đàng, học sàng khôn câu tục ngữ đúc kết kinh nghiệm học tập nhân dân ta, qua thể ước mơ vươn tới chân trời để mở mang hiểu biết + Đi từ vấn đề có ý nghĩa đối lập, dẫn tới vấn đề cần giải thích, ví dụ: Em nhớ hình ảnh ếch không huênh hoang, kiêu ngạo, không chịu mở rộng tầm mắt để dẫn tới hậu bị chết bẹp chân trâu Thế thấy thấm thía lời răn dạy cha ông ta: Đi ngày đàng, học sàng khôn Còn thú vị đến chân trời mới, nơi cho ta bao điều lạ, kì thú + Đi từ chung đến riêng, dẫn dắt vào vấn đề, ví dụ: Cha ông ta để lại cho cháu muôn đời kho tàng ca dao, tục ngữ Đó kho tàng kinh nghiệm quý báu Ta tìm thấy lời khuyên răn bổ ích việc phải mở mang tầm hiểu biết, đi để trau dồi vốn sống, vốn tri thức - Thân bài: Mỗi ý giảithích nên viết gọn thành đoạn Chú ý đến việc lựa chọn cách dẫn dắt từ Mở đến Thân bài, từ đoạn chuyển sang đoạn khác - Kết bài: Cách Kết phải hô ứng với cách Mở bài; thâu tóm ý triển khai phần Thân II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Với đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: "Đi ngày đàng, học sàng khôn" Hãy viết thêm cách kết khác Gợi ý: Tham khảo hai đoạn kết sau: - Đi ngày đàng, học sàng khôn chân lí sống sâu sắc tiến không thời trước mà thời đại ngày Khi giới ngày có xu hướng mở rộng giao lưu với cá nhân việc học lấy khôn lại trở nên cần thiết, người trẻ tuổi Hơn hết, ngày nay, cành cần phải “đi cho biết biết đây” giao lưu, mà học hỏi, để học tập làm việc tốt - Nói cách công học nhân dân ta đức kết câu tục ngữ “Đi ngày đàng, học sàng khôn” chân lí không cũ Ngày xưa người ta mong ước đây, để vượt khỏi không gian chật trội làng xã Ngày nay, xã hội ngày phát triển mạnh mẽ, người lại thiết phải học hỏi, giao lưu Đi nhiều “ngày đàng” để học lấy nhiều “sàng khôn” không muốn đất nước tụt hậu, trách nhiệm người thân VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí