CÁCH kể CHUYỆN TRONG “NHẬT kí HOÀN TOÀN có THẬT của một NGƯỜI ANH ĐIÊNG bán THỜI GIAN” của SHERMAN ALEXIE

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI -888 - NGUYỄN DUY ĐỘ CÁCH KỂ CHUYỆN TRONG “NHẬT KÍ HOÀN TOÀN CÓ THẬT CỦA MỘT NGƯỜI ANH ĐIÊNG BÁN THỜI GIAN” CỦA SHERMAN ALEXIE LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN HÀ NỘI, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN DUY ĐỘ CÁCH KỂ CHUYỆN TRONG “NHẬT KÍ HOÀN TOÀN CÓ THẬT CỦA MỘT NGƯỜI ANH ĐIÊNG BÁN THỜI GIAN” CỦA SHERMAN ALEXIE Chuyên ngành: VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI Mã số: 60 22 02 45 Người hướng dẫn GS.TS LÊ HUY BẮC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN HÀ NỘI, 2015 LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn GS.TS Lê Huy Bắc, thầy cô giáo môn Văn học nước toàn thể thầy cô khoa Ngữ văn tận tình giúp đỡ Xin chân thành cảm ơn người thân bạn bè động viên, ủng hộ giúp hoàn thành luận văn Học viên Nguyễn Duy Độ MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Ngày 4/7/1776 mười ba bang thuộc địa Mỹ tuyên bố giành độc lập, Ngày 30/4/1789 George Washington bầu làm tổng thống Mỹ quốc gia trẻ, văn học Mỹ với tuổi đời ba kỉ chứng minh phát triển vượt trội qua kỉ, không thua văn học đại thụ khác Đặc biệt, kỉ XX văn học Mỹ tự khẳng định với hàng loạt bút xuất sắc Eugene O’Neill, William Faulkner, Arthur Miller, Ernest Hemingway… Sherman Alexie nhà văn tiếng yêu mến số nhà văn thuộc hệ Ông tiểu thuyết gia, nhà thơ, nhà làm phim đoạt nhiều giải thưởng, đồng thời biết tới tiểu thuyết gia người Mỹ tiếng trẻ tuổi Tạp chí Boston Globe ngợi khen ông “tiếng nói quan trọng văn học Mỹ” Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian gần trải nghiệm hoàn toàn có thật Sherman Alexie vùng Anh Điêng nghèo đói Nhưng không trải nghiệm buồn Ngược lại, trang sách viết với tinh thần hài hước, sâu sắc đầy chân thành Cuốn sách giành loạt giải thưởng danh giá lọt vào danh sách bán chạy tờ báo lớn Mỹ Ở Việt Nam, độc giả chưa tiếp xúc nhiều với Sherman Alexie Cách kể chuyện yếu tố định thành công tác phẩm Cách kể chuyện – yếu tố quan trọng giúp nhà văn khái quát tính cách xã hội mảng đời sống gắn liền với nó, qua nghệ thuật kể chuyện ta thấy phong cách nhà văn Vấn đề đặt trước Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian cần làm sáng tỏ cách kể độc đáo, từ thấy cách nhìn nhận, suy nghĩ tác giả xã hội, người tâm lí giới trẻ Lịch sử vấn đề Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Sherman Alexie tác phẩm chứa đựng khắc họa chân thực đầy tình yêu khu Anh Điêng (Indian), vùng đất đói nghèo, đầy rẫy chết vô nghĩa, có người chưa nguôi hy vọng Tác phẩm đứng vị trí best–seller bảng xếp hạng tờ New York Times giành nhiều giải thưởng danh giá, có Giải Sách Quốc gia Mỹ Do tác giả giới thiệu Việt Nam hạn chế định thân người nghiên cứu nên luận văn tập hợp số ý kiến khiêm tốn sau Lời khen tờ New York Times dành cho tác phẩm: “Nhật ký hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian thâm nhập Alexie vào thể loại văn học dành cho thiếu nhi cần sách thôi, ông thống lĩnh thể loại này…” Tờ USA Today ghi nhận, “Nhật ký hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian – giành giải thưởng Sách Quốc Gia – thiên truyện chắn vang dội vực dậy tinh thần tất lứa tuổi nhiều năm liền” Tờ Los Angeles Times cho “Ít có nhà văn am hiểu Sherman Alexie… Việc học sinh trung học chưa thích nghi với môi trường đề tài xa lạ, Alexie làm tươi nhân vật học sinh mẫu người thường xuyên xuất sách.” Neil Gailman viết: “Xuất sắc khía cạnh, thấm thía, vô hài hước, ấm áp, chân thành, thông thái…” Cùng cảm hứng ngợi ca, tờ School Library Journal ghi nhận: “Những họa giản đơn Forney hoàn toàn ăn khớp với nội dung truyện Alexie phản ảnh người họa sĩ hình hài Junior.” Các viết thư viện điện tử Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian nói ỏi, chủ yếu đưa nhận xét, đánh giá mang tính khái quát, chưa cụ thể, quy mô Đặc biệt công trình nghiên cứu tác phẩm in thành sách Việt Nam chưa có Mảng viết Sherman Alexie chủ yếu dịch từ trang điện tử nước Dẫu với viết tìm thấy có nhiều luận điểm bổ ích, dùng làm điểm tựa để triển khai đề tài Đối tượng phạm vi nghiên cứu Căn vào đề tài, đối tượng nghiên cứu luận văn là: Cách kể chuyện tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Sherman Alexie Phạm vi nghiên cứu tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Sherman Alexie Bản dịch dịch giả Nguyễn Liên Hương, nhà xuất Hội nhà văn, 2012 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề tài mục đích người viết muốn làm sáng tỏ cách kể chuyện tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Sherman Alexie Trong trình tìm hiểu cách kể chuyện, mong muốn tìm hiểu thêm quan niệm nhân sinh, cách nhìn nhận tác giả thực xã hội, phần thực đời sống xã hội Mỹ tái lại góc nhìn Phương pháp nghiên cứu Đây tiểu thuyết mang tính tự truyện, với đề tài luận văn tiếp cận tác phẩm từ phương pháp “Tự học” Phương pháp so sánh – đối chiếu đặt tác phẩm vào tiến trình văn học Mỹ nói chung văn học giới nói riêng, đối chiếu tiểu sử tác giả để khảo sát toàn tác phẩm Ngoài ra, luận văn sử dụng phương pháp xã hội học phương pháp liên ngành để khảo cứu đóng góp đặc thù nội dung tư tưởng tác phẩm Cấu trúc luận văn Ngoài Mở đầu Kết luận, luận văn gồm ba chương Chương 1: NGƯỜI KỂ CHUYỆN Chương 2: NHÂN VẬT QUA CÁCH KỂ Chương 3: THỜI GIAN VÀ KHÔNG GIAN TRẦN THUẬT Chương NGƯỜI KỂ CHUYỆN 1.1 Khái niệm trần thuật (kể chuyện) Theo tác giả Lí luận văn học, tập 2, tác phẩm thể loại văn học Trần Đình Sử chủ biên: “Trần thuật hành vi ngôn ngữ nhằm kể, thuật, miêu tả, cung cấp thông tin kiện nhân vật, theo thứ tự định không gian, thời gian ý nghĩa” [33,100] Các tác giả Từ điển thuật ngữ văn học đưa khái niệm trần thuật: “Trần thuật phương diện cấu trúc tác phẩm tự sự, thể mối quan hệ chủ thể – khách thể loại hình nghệ thuật Nó đánh dấu đổi thay điểm ý ý thức văn học từ hệ thống kiện thắt nút, mở nút sang chủ thể thẩm Mỹ tác phẩm tự sự” [22;248] Như vậy, từ quan điểm ta hiểu: Trần thuật giới thiệu, khái quát, miêu tả nhân vật, kiện, hoàn cảnh, việc, theo điểm nhìn định Trần thuật biện pháp để tạo thành văn văn học, soi sáng tư tưởng nội dung tác phẩm văn học sáng tạo nghệ thuật mới, độc đáo nhà văn 1.2 Ngôi kể thứ điểm nhìn bên Trong tác phẩm văn học người kể chuyện đóng vai trò quan trọng, tạo nên thành công hay thất bại ý đồ viết tác phẩm nhà văn Đó người nhà văn sản sinh để thay thực hành vi trần thuật Người kể chuyện kể thứ ba, thứ hai, thứ Trong Lí luận văn học, tập 2, tác phẩm thể loại văn học, Trần Đình Sử (chủ biên): “Người kể chuyện xưng “là nhân vật” truyện, chứng kiến kiện đứng kể Nội dung kể không phạm vi hiểu biết người, thường gắn với quan điểm đánh giá riêng nhân vật ấy” [33;102] Trong tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Sherman Alexie, nhà văn kể lại câu chuyện cách để nhân vật Arnold Spirit Junior kể lại câu chuyện, kể thứ xưng “tôi”: “Chào bạn! “Tôi Arnold Spirit Junior, gọi quỹ đạo hay địa cầu sở hữu đầu khổng lồ chứa đầy nước mà theo cách nói hoa hòe bác sĩ mắc phải bệnh tràn dịch não Thân hình bút chì, bàn chân lại to đùng cách mạng, nhìn chẳng khác chữ L viết hoa đường Cái đầu làm khổ thân, có đến bốn mươi hai răng, bị động kinh hai lần tuần, tới năm mười bốn tuổi mà nói l…l…lắp nói ngọng” Chính yếu tố mà Arnold Spirit Junior – người kể chuyện xưng “tôi”, vừa người dẫn chuyện, người chứng kiến, đồng thời người cuộc, trực tiếp tham gia vào tình tiết, kiện câu chuyện Nhân vật “tôi” xuất từ đầu cách tự nhiên, hình bóng bé 14 tuổi kể câu chuyện đời nhân vật kiện, mà nhân vật cho quan trọng đời mình, với giọng kể vừa chân thực, vừa mang tính hài hước: “tôi sinh với não đầy nước Được rồi, điều không hoàn toàn xác Thực lúc chào đời có nhiều dịch não tủy hộp sọ Nhưng dịch tủy cách nói hoa hòe hoa sói bác sĩ mỡ não mà thôi” [1;9] Lối kể vừa cho thấy chân dung chân thật cậu bé lớn với dị biệt, pha trộn lại hài hước: “Não chìm mỡ Nhưng câu làm cho việc nghe thật kỳ cục buồn cười, thể não miếng khoai tây chiên khổng lồ, nói, “Tôi sinh với não đầy nước” nghe nghiêm túc, văn vẻ xác thực hơn” [1;9] ném bóng hậu vệ giữa, đội, thằng bưng nước cỏi, thua Reardan với tỷ số 45–0” [1;69]; “Nhưng hai tuần sau đó, Reardan đến vùng Anh Điêng hạ gục với tỷ số 56–10” [10;69]; “Vào mùa giải bóng rổ, Reardan thắng 72–45 86–50, hai trận thua mùa giải” [1;69]; “Vào mùa giải bóng chày, Rowdy ghi ba home run trận đấu với Reardan hai home run trận đấu thứ hai thua với tỷ số 17–3 12–2 Tôi vào chơi hai trận, đánh trượt bảy lần lần bị ném bóng trúng người” [1;69]; “Sau giải bóng chày, dẫn đầu đội bóng hàn lâm trường trung học sở Wellpinit thi đấu với đội trường Reardan thua 50–1” [1;69] Chính thời gian hồi tưởng đưa Junior nhớ lại kỉ niệm buồn khứ với trường Reardan, từ cậu có tâm để chuyển tới học tập Reardan, môi trường học tập tốt hơn, bên cạnh học sinh có hoài bão, hi vọng, ước mơ Có thể nói Sherman Alexie thành công việc sử dụng thời gian trần thuật phương tiện hữu hiệu để tạo nên hiệu nghệ thuật định Nhà văn vận dụng thành công mốc thời gian gắn liền với kiện xảy xung quanh Junior theo trình tự định, kiện có mốc thời gian cụ thể, điều độc đáo việc sử dụng tranh để thể thời gian, làm tăng giá trị diễn đạt, nét độc đáo, lạ Khiến người đọc nhận thức đầy đủ người xã hội nước Mỹ Một xã hội vùng Anh Điêng nghèo khó phải đối mặt với vấn đề tất không nguy hiểm việc người ngày dần bị tiêu diệt, lối sống không niềm tin, hi vọng, đánh dần ước mơ 3.2 Không gian trần thuật Không gian văn học hình tượng nghệ thuật, 67 thời gian nghệ thuật, không gian hình thức tồn giới nghệ thuật Không có hình tượng nghệ thuật không gian, vật thể nào, kể người vũ trụ tồn không gian Chính tác phẩm tự nhà văn sử dụng không gian phương tiện thẩm mỹ để thể nội dung tư tưởng tác phẩm Theo Từ điển thuật ngữ văn học: “Không gian nghệ thuật gắn với cảm thụ lượng không gian nên mang tính chủ quan, không gian vật thể có không gian tâm tưởng” [22;109] Không gian trần thuật mang đậm tính chủ quan người trần thuật, có tính độc lập với không gian vật chất địa lý Do không gian trần thuật mang tính chủ quan, thể nhìn người trần thuật dụng ý tác giả, nên không gian trần thuật, không gian tâm tưởng thường chiếm vị trí quan trọng 3.2.1 Không gian vùng Anh Điêng Spokane Trong Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian, Sherman Alexie tái lại không gian sinh hoạt đời thường Junior gia đình, bạn bè, cộng đồng nơi Junior sinh sống lớn lên Nhà văn nhân vật sống, hoạt động tự nhận thức, thể Trong không gian người bộc lộ nhiều mặt tốt – xấu,thiện – ác, cách đối nhân xử Vùng Anh Điêng Spokane nơi Junior sinh lớn lên “Cả hai bị đẩy vào giới vào ngày tháng Mười năm 1992, bệnh viện Sacred Heart Spokane” [1;29] Đó không gian vùng đất phải đối mặt với nghèo đói “Tôi ước có phép thuật, thực chất thằng bé da đỏ nghèo rớt mùng tơi” Nghèo đói thực tế vùng đất phải đương đầu hàng ngày Đó bi kịch chung tất người nơi 68 Ngòi bút sắc sảo Sherman Alexie, khắc họa rõ nét không gian sống tù túng người vùng Anh Điêng Spokane, để nhân vật tự ý thức xảy với tộc Không gian lễ hội tế lễtruyền thồng năm lần, nét văn hóa vui tươi vùng đất Anh Điêng Spokane, bên cạnh không khí sôi vui tươi chưa đầy rủi ro, nhân vật Junior “Ừ thì, nhảy múa hát hò hay Tuyệt vời phải nói đúng, Nhưng sợ người Anh Điêng vũ công hay ca sĩ Những người Anh Điêng bất tài, hát sai nhịp lạc điệu say đánh tơi bời thằng ất dứng sẵn quanh đó” [1;28] Không gian trường học người Anh Điêng vùng Spokane nằm tù túng, lạc hậu, trì trệ, học sinh vùng Anh Điêng Spokane, người không ước mơ, hi vọng Ở đó, đứa trẻ sau tốt nghiệp trung học nhà không bước chân vào đại học Không gian nghĩa trang, không gian đặc biệt, không gian nấm mộ người chết, không gian đau buồn Junior kể chuyện bố mẹ “tôi” đến nghĩa trang để dọn mộ “Chúng dọn dẹp mộ bà Spirit, bác Eugene chị Mary.” Đó không gian tĩnh lặng, không gian người chết Tại nơi chốn chết chóc đó, Junior nhận thức đường tộc Anh Điêng tương lai: “Tôi khóc biết mươi, mười lăm người Spokane chết năm tới, hầu hết bọn họ chết rượu “Tôi khóc có nhiều thành viên lạc dần tự giết muốn họ sống Tôi muốn họ mạnh mẽ lên, tỉnh táo lên thoát khỏi khu người Anh Điêng” Bằng việc sáng tạo không gian nghĩa địa người chết, dường Sherman Alexie ngầm 69 cho người thấy sống ước mơ, hi vọng, người vùng Anh Điêng chìm dần vào lụi tàn, tuyệt vọng, nghèo đói, nghiện rượu, bạo lực Và Junior cảm nhận đường đứng lên rời bỏ khu Anh Điêng để vươn giới bên ngoài, thoát khỏi không gian tồi tệ hành động vô dũng cảm, để cứu thân mình, gia đình làm thức tỉnh vùng Anh Điêng Spokane Trong vai người hùng, Junior cố gắng đánh thức khát vọng người xứ sở để tránh cho họ tới chỗ diệt vong: “Tôi khóc người đủ dũng cảm điên rồ để rời bỏ khu Anh Điêng Tôi người đủ kiêu căng ngạo mạn” [1;278] 3.2.2 Không gian vùng Reardan Không gian vùng Reardan, không gian hoàn toàn đối lập với không gian vùng Anh Điêng Spokane Không gian nơi mở với hi vọng, người người có nhiều hi vọng ước mơ Là vùng đất người da trắng sinh sống “Reardan thị trấn nông nghiệp màu mỡ người da trắng nằm cách đồng lúa mì cách vùng đất người Anh Điêng hai mươi dặm Và thị xã, nói vậy, đầy nông dân, người da trắng nghèo, cảnh sát phân biệt chủng tộc chặn lại tất người Anh Điêng lái xe qua” [1;64] Từ việc miêu tả không gian vùng Reardan, Sherman Alexie Junior tự nhận thức sống nơi khác xa với vùng Anh Điêng suốt đời phải đối mặt với tù túng, vấn đề tệ nạn xã hội Reardan phải đối dầu với vấn nạn khác Đó nạn phân biệt chủng tộc, Reardan an toàn so với vùng Anh Điêng Spokane Người đọc thấy giới hoàn toàn khác xa giới mà người Anh Điêng sống Ở hầu hết người sống cho ước mơ mình, đứa trẻ nơi hầu hết bước chân vào đại học Ở người đối mặt với nạn bạo lực, không 70 tồn luật không thức trận ẩu đả dễ dàng diễn khu người Anh Điêng Dường lại có thứ luật khác không dính vào vụ ẩu đả, đánh Qua ta thấy sống nơi vô an toàn Không gian đường thể rõ nét, đường hai mươi dặm từ nhà tới trường học Junior Sherman Alexie miêu tả không gian đường với nhiều hình ảnh bổ trợ Không gian đường tới Reardan đường tới hi vọng Con đường trở vùng Spokane, nơi gia đình Junior sinh sống không gian tù túng, người sống quen với việc đánh giấc mơ Con đường từ Spokane tới Reardan hai mươi dặm, mà hàng ngày Junior tới trường, không gian vất vả người phải đối mặt với nghèo đói gia đình, vất vả đường tới trường học, để tâm chống lại số phận, chống lại bi kịch lạc Anh Điêng Tại vùng Reardan, không gian lễ hội Sherman Alexie trọng thể hiện, nét văn hóa người nơi đây, không gian lễ HALLOWEEN, lễ hội hóa trang, người kể miêu tả: “Hôm trường, 71 ăn mặc gã vô gia cư Với tôi, trang phục đơn giản Không có qua nhiều khác biệt quần áo gần quần áo không hóa trang tôi, đằng gần vô gia cư rồi” [1;101], đồ vô gia cư đêm Halloween lại mang ý nghĩa lớn Nó biểu trưng cho việc đấu tranh để bảo vệ dân quyền, đấu tranh cho người vô gia cư, người Anh Điêng vùng Spokane Junior “Tớ mặc để phản đối cách đối xử với người vô gia cư đất nước Tối tớ xin tiền lẻ không xin kẹo, tớ đưa tất số tiền cho người vô gia cư” [1;102] Đó suy nghĩ Penelope, cô gái da trắng “Ừm,” nói “Tớ mặc để phản đối cách đối xử với người Mỹ Anh Điêng vô gia cư đất nước này” [1;102] Không gian lễ hội Halloween thật nạn phân biệt chủng tộc, phân biệt đối xử, người chung ý chí đấu tranh cho dân quyền họ gặp tư tưởng xóa hết ranh giới cách biệt màu da chủng tộc “Penelope vô hạnh phúc sống, vô hạnh phúc sống nhau, đôi bán hót, nhảy điệu với nhau” [1;157] 3.2.3 Không gian trận bóng rổ Bóng rổ môn thể thao thiếu văn hóa Mỹ, trận đấu thường diễn sôi Sherman Alexie, tái không gian trận đấu hai đội trường Reardan Wellpinit, không đơn trận đấu thông thường, mà đối đầu hai giới, người Anh Điêng người da trắng; hai lối sống tích cực với nhiều ước mơ hoài bão với lối sống thu gọn, bó hẹp với trì trệ, nghèo đói bạo lực Do vậy, trận đấu thường diễn căng thẳng “Những người dân lạc nhìn thấy tất bọn họ ngừng cổ vũ, nói chuyện động đậy Tôi nghĩ họ ngừng thở 72 Và sau đó, một, tất quay lưng lại với Đó biểu khinh bỉ thật tuyệt” [1;185] “Sau ném phạt xong, hai ông trọng tài hội ý Họ hai gã da trắng Spokane kinh hãi trước người Anh Điêng điên dại đám đông họ sẵn sàng làm điều để khiến đám đông hài lòng Thế nên họ bắt lỗi bốn cầu thủ tội rời ghế dự bị huấn luyện viên có hành động không phù hợp với tinh thần thể thao.” Đó không khí ngột ngạt vô căng thẳng, thù địch nạn phân biệt chủng tộc diễn Đó không gian vô hạn Kiểu không gian mà người vượt qua xóa bỏ ranh giới, giới hạn kì thị, đối lập, bạo lực, tự ti dân tộc Đối với Junior, vượt khỏi không gian tù túng vô hạn vùng Anh Điêng Spokane đến với không gian rộng lớn, an toàn tràn đầy hi vọng Reardan lòng dũng cảm để vươn tới tự do, khát vọng sống, khát vọng vươn xa Như vậy, không gian phương diện nghệ thuật quan trọng tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Nếu không gian sinh hoạt đời thường diễn với nhân vật Junior, không gian góp phần giúp người đọc nhận thức rõ toàn mảng xã hội vùng Anh Điêng với vấn đề tiêu cực không gian vùng Reardan lại mảng màu tươi sáng nhận thức Junior khát vọng sống với người tràn đầy hi vọng ước mơ Đó biểu tượng sống tích cực đích thực Mặt khác, tiểu thuyết này, việc kết hợp biểu không gian trần thuật hình ảnh minh họa thủ pháp độc đáo, lạ, từ trước tới chưa sử dụng Nó làm tăng khả biểu đạt cho tác phẩm, làm cho sống động, hấp dẫn 73 Như với việc tìm hiểu nghệ thuật kể chuyện tác phẩm Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian thấy nét độc đáo tài tình Sherman Alexie việc kết hợp ngôn ngữ trần thuật ngôn ngữ hình ành Đây thủ pháp nghệ thuật hoàn toàn lạ với người đọc, chiếm trọn tình cảm bạn đọc Tác phẩm thể xuất sắc khía cạnh, thấm thía, vô hài hước, ấm áp, chân thành, thông thái,… khơi dậy tinh thần vươn lên lứa tuổi thiếu niên Tiểu kết Bằng nghệ thuật thời gian không gian độc đáo, tác giả thiên truyện đưa vào hai giới đối lập Vùng đất người Anh Điêng đói nghèo hủ tục lối sống khép kín vùng đất người da trắng rộng mở, vươn phía trước để tranh đấu, khẳng định tồn người cho mục đích tốt đẹp Từ môi trường sống đó, người phải tự chọn cho lối phải nỗ lực phấn đấu không ngừng không muốn bị tụt lại, bị bỏ rơi hay tự bế tắc quẫn tự hại thân hành vi bạo lực hay rượu chè đến đánh ý thức 74 KẾT LUẬN Là người sinh gắn bó với vùng đất Anh Điêng Spokane, Sherman Alexie thể trải nghiệm hoàn toàn có thật trang tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Đồng thời, nhà văn thể tài năng, cá tính sáng tạo độc đáo cách kể chuyện Khiến cho người đọc say đắm hút từ đầu đến cuối câu chuyện Chọn người kể thứ nhất, tác phẩm trần thuật nhìn cậu bé, người vừa trưởng thành vừa chiêm nghiệm thói tật cộng đồng vừa nỗ lực vượt thoát Bức tranh văn hoá da đỏ lên rõ nét thông qua bút pháp liên văn độc đáo Alexie Trải nghiệm nhà văn yếu tố quan trọng góp phần thể hiện thực sống trang văn Các nhà văn thuộc chủ nghĩa hậu đại có ý thức thể tuần hoàn vô nghĩa kinh nghiệm sống, phân lập phổ biến quy luật tồn tại, bất lực cá nhân việc đối lập với số phận Tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian tranh chi tiết, chân thực đời sống xã hội nước Mỹ Những mảng tối sáng đan xen vào nhau, phản ánh sống qua nhìn, nhận thức nhân vật Arnold Spirit Junior trải nghiệm chân thực nhân vật trải nghiệm tác giả Dưới mắt cậu bé 14 tuổi, xã hội cộng đồng người Anh Điêng phải đối mặt với nhiều vấn đề báo động Những 75 người Anh Điêng vùng Spokane phải đương đầu với nghèo đói, nghiện rượu bạo lực, phân biệt đối xử nạn phân biệt chủng tộc ghê gớm có yếu tố định sống dân tộc mà Sheman Alexie hình ảnh người sống ước mơ, sống hi vọng Điều làm cho người cộng đồng Anh Điêng tự hủy diệt thân cộng đồng, dẫn tới chết dần, chết mòn tuyệt vọng Hình ảnh Arnold Spirit Junior hình ảnh người anh hùng, đấng cứu thế, với tâm lòng dũng cảm, tìm cho đường để cứu giới người Anh Điêng dần đến chỗ diệt vong Nhân vật tiêu biểu cho lứa tuổi thiếu niên phương diện đạo đức văn chương Mỗi người dù trải qua hay lứa tuổi thấy phần người Những người loạn cô đơn để bảo vệ tương lai Những người bên bờ vực thẳm dang tay cứu vớt nhân loại Các kĩ thuật không gian thời gian Sherman Alexie xử lí tay chắn Nhờ đó, hình ảnh nhân vật, mối quan hệ chúng lẫn chiều sâu triết lí nỗi bất hạnh hay hạnh phúc người để cập cách hấp dẫn sâu sắc Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian đặt dấu mốc quan trọng, góp phần sáng tạo độc đáo cho thể loại tiểu thuyết hậu đại Hoa Kỳ Quá trình phiêu lưu Arnold Spirit Junior, cậu bé Anh Điêng bất hạnh lại người có hi vọng ước mơ nhiều tộc mình, khám phá kiếm tìm hi vọng, ước mơ vùng đất người da trắng… cho thấy ý thức vươn lên người chân Với mong muốn cứu vãn cộng đồng, làm điều tốt đẹp cho cộng đồng mình, mang ước mơ hi vọng lại cho người nơi 76 vùng Anh Điêng dần vào nghĩa địa chết, Arnold Spirit Junior hình ảnh thân cho đạo lí, trở thành nhân vật tiếng văn đàn Mỹ Tiêu biểu cho nhân vật độ tuổi trưởng thành, tiểu thuyết mang lại ý nghĩa giáo dục vô sâu sắc Việc nghiên cứu tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian phần giúp người đọc hiểu thêm đời nhà văn Mỹ Sherman Alexie Thông qua hình ảnh nhân vật chính, người nhà văn lộ Người ta tìm thấy Arnold Spirit Junior nhà văn Mỹ có nhiều điểm chung Phải phần tự truyện tác giả kể theo ngôn ngữ hư cấu văn chương 77 THƯ MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Sherman Alexie, Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian, Nguyễn Liên Hương dịch, Nxb Hội nhà văn M Bakhtin (2003), Lí luận thi pháp tiểu thuyết (Phạm Vĩnh Cư dịch) Nxb Hội nhà văn M Bakhtin (2006), Vấn đề nội dung,chất liệu hình thức sáng tạo nghệ thuật ngôn từ (Phạm Vĩnh Cư dịch) Tạp chí văn học số Lê Huy Bắc (1994), Kiểu nhân vật trung tâm tiểu thuyết Hemingway Luận văn thạc sĩ Chuyên ngành văn học nước ĐHSPHN Huy Bắc (2011) Văn học hậu đại, lí thuyết tiếp nhận Nxb Đại học Sư phạm Lê Huy Bắc (Chủ biên), (2013) Phê bình văn học hậu đại Việt Nam Nxb Tri Thức Lê Huy Bắc, Lê Nguyên Cẩn, Đỗ Hải Phong (đồng chủ biên) (2013), Văn học hậu đại lí thuyết thực tiễn, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội 10 Lê Huy Bắc (1999), Ernest Hemingway – Núi băng hiệp sĩ, Nxb Giáo dục, Hà Nội 11 Lê Huy Bắc (2003), Truyện ngắn hậu đại in Văn học hậu đại giới – vấn đề lí thuyết Nxb Hội nhà văn 78 12 Berman, Burto, Barnet (1992), Nhập môn lí luận văn học (Hoàng Ngọc Hiến dịch) Trường viết văn Nguyễn Du 13 Lê Nguyên Cẩn (2000), Hợp tuyển văn học Châu Âu, Nxb ĐHQG 14 Thiều Chửu (2009), Từ điển Hán Việt Nxb Thanh niên 15 Lê Đình Cúc (2001), Văn học Mỹ vấn đề tác gia tác phẩm Nxb KHXH 16 Lê Đình Cúc (2004), Tác gia văn học Mỹ Viện khoa học xã hội Việt Nam Nxb KHXH 17 Lê Đình Cúc, (1996), Văn học Mỹ khứ Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 18 Nguyễn Đức Đàn (1996), Hành trình văn học Mỹ, Nxb Văn học, Hà Nội 19 Đặng Anh Đào (1979), Vấn đề nhân vật diện “Tấn trò đời” Banzắc Luận án phó tiến sĩ Chuyên ngành văn học nước ĐHSPHN 20 Đặng Anh Đào (2001), Đổi nghệ thuật tiểu thuyết Phương Tây đại Nxb ĐHQG 21 Phan Cự Đệ (1974), Tiểu thuyết Việt Nam đại (Tập 1) Nxb Đại học trung học chuyên nghiệp, Hà Nội 22 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi(1992), Từ điển thuật ngữ văn học Nxb Giáo dục 23 M.B Khraptrenkô (1992), Sáng tạo nghệ thuật, thực, người (Nguyễn Hải Hà dịch) Nxb KHXH Hà Nội 24 Phương Lựu (2002), Lí luận văn học (Tập 2) Nxb Giáo dục 25 Phương Lựu (2011), Lí thuyết văn học hậu đại Nxb Đại học Sư Phạm 26 Hữu Ngọc (1995), Hồ sơ văn hoá Mỹ Nxb Thế giới, Hà Nội thạc sĩ Chuyên ngành văn học nước 79 27 Nhiều tác giả, Văn học Mỹ: Quá khứ (1997) Trung tâm khoa học nhân văn Quốc Gia Viện thông tin khoa học xã hội Hà Nội 28 Hoàng Phê (1996), Từ điển Tiếng Việt Viện KHXH VN Viện ngôn ngữ học Trung tâm từ điển ngôn ngữ Hà Nội 29 Trần Đình Sử (2003), Dẫn luận thi pháp học Nxb Giáo dục 30 Trần Đình Sử (2001), Thi pháp thơ Tố Hữu Nxb Văn hóa–Thông tin 31 Trần Dình Sử (2003), Thi pháp Truyện Kiều Nxb Giáo dục 32 Trần Đình Sử (1998), Tuyển tập Nxb Giáo dục 33 Trần Đình Sử ( Chủ biên), (2008) Lý luận văn học, tập 2, Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội 34 Phạm Nguyên Thắng (2009), Đặc điểm nhân vật truyện ngắn Raymond Carver Luận văn thạc sĩ Chuyên ngành văn học nước ĐHSPHN 35 Nguyễn Phong Thu (2008), Tiểu thuyết có khuynh hướng tự truyện văn học Việt Nam từ sau 1975 Luận văn thạc sĩ Chuyên ngành văn học Việt Nam ĐHSPHN 36 Phùng Văn Tửu (1990), Tiểu thuyết Pháp đại – tìm tòi đổi H KHXH 37 Nguyễn Thị Hải Yến (2010), Nghệ thuật trần thuật truyện ngắn Ma Văn Kháng thời kỳ đổi mới, Luận văn thạc sĩ Chuyên ngành văn học Việt Nam ĐHSP Thái Nguyên 39 Kathryn Vanspanckeren (2001), Phác thảo văn học Mỹ (Lê Đình Sinh, Hồng Chương dịch) Nxb văn nghệ TP HCM Tiếng Anh 40 M.H Abrams (1999), A Glossary of Literature terms, Heinle & Heinle, Boston 80 81 ... là: Cách kể chuyện tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Sherman Alexie Phạm vi nghiên cứu tiểu thuyết Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian Sherman. .. NỘI NGUYỄN DUY ĐỘ CÁCH KỂ CHUYỆN TRONG “NHẬT KÍ HOÀN TOÀN CÓ THẬT CỦA MỘT NGƯỜI ANH ĐIÊNG BÁN THỜI GIAN” CỦA SHERMAN ALEXIE Chuyên ngành: VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI Mã số: 60 22 02 45 Người hướng dẫn GS.TS... ông “tiếng nói quan trọng văn học Mỹ” Nhật kí hoàn toàn có thật người Anh Điêng bán thời gian gần trải nghiệm hoàn toàn có thật Sherman Alexie vùng Anh Điêng nghèo đói Nhưng không trải nghiệm buồn