ĐỀ CƯƠNG môn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG tự học

ĐỀ CƯƠNG MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỰ HỌCLập Kế hoạch học tập nghiệp vụ sư phạm dành cho giảng viên đại học cao đẳng ở nhà Thời gian từ ngày 17/10/2015- 29/11/2015 1.Mục tiêu + nắm vững k

ĐỀ CƯƠNG MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỰ HỌC

Lập Kế hoạch học tập nghiệp vụ sư phạm dành cho giảng viên đại học cao

đẳng ở nhà

Thời gian từ ngày 17/10/2015- 29/11/2015

1.Mục tiêu

+ nắm vững kiến thức các môn học từ đó có kiến thức để vận dụng vào làm

bài thi kết thúc học phần

+vận dụng những kiến thức đã học được vào hoàn thiện nhân cách của bản

thân vì nhà giáo là dùng nhân cách để giáo dục nhân cách

+ tự mình rèn luyện kĩ năng sư phạm bằng việc đọc nghiên cứu tìm hiểu các phương pháp giảng dạy tích cực nắm bắt tâm lí người học sử dụng công cụ phương tiện kĩ thuật hiện đại phục vụ cho công tác dạy và học

+ bố trí thời gian học hợp lý để đạt kết quả cao không sao nhãng việc học tập giành chứng chỉ loại giỏi khi kết thúc khóa học

1 Kế hoạch tự học tập

Stt Thời gian Nội dung

công việc

Phương pháp và cách thức thực hiện

Yêu cầu Sản

phẩm

dự kiến

Ghi chú

1 17/10/2015 Lên lớp

học đúng giờ, tiếp thu kiến thức môn học phương pháp luận nghiên cứu khoa học

Ngồi chú ý nghe

giảng,ghi chép tích cực, phát biểu trao đổi với giảng viên.suy nghĩ và nhớ lại những

đề tài đã nghiên cứu

Nghiêm túc, ngạch ra ý chính và nội dung quan trọng

Tiếp thu được nhiều kiến thức mới, nhớ lại kiến thức cũ vận dụng làm một

đề tài NCKH

Chuẩn

bị sách

vở đầy đủ

2 18/10/2015 Nâng cao

chất lượng tự học

Tập trung nghe giảng,ghi chép,tích cực đóng góp ý kiến

Nghiêm túc ghi chép nội dung chính

Hiểu thế nào

là tự học và biết cách

Mang theo tài liệu

vở ghi

xây dựng bài

xây dựng kế hoạch học tập

3 19 đến

21/10/2015

Ôn làm

đề cương tâm lí học dạy học đại học

Đọc giáo trình,nghiên cứu ghi nhớ nội dung quan trọng,trả lời các câu hỏi trong đề cương ôn thi

Thực hiện đúng thời gian,nghiêm túc, tập trung

Làm xong các câu

đề cương hoàn chỉnh

Ghi chép vào vở

4 22đến25/10/2015 Ôn tập

môn phát triển chương trình và

tổ chức quá trình đào tạo

Đọc nghiên cứu giáo trình ghi chép nội dung quan trọng làm câu hỏi của môn

Tập trung nghiên cứu

và ghi chép đủ

Hiểu nắm vững kiến thức môn làm tốt bài thi

5 26 đến

28/10/2015

Ôn tập môn lí luận dạy học đại học

Nghiên cứu bài

giảng,đánh dấu nội dung quan trọng

Ghi chép,nghiêm túc ôn

Nắm vững kiến thức môn, thi tốt

6 29đến30/10/2015 Ôn môn

tâm lí học đại cương

Nghiên cứu bài

giảng,đánh dấu nội dung quan trọng

Ghi chép và học nghiêm túc

Nắm vững kiến thức môn, thi tốt

7 31đến 1/11/2015 Đi học

môn giáo dục học đại cương

Tập trung ghi chép nội dung quan trọng phát biểu trao đổi ý kiến

Ghi chép đầy đủ nghiêm túc không nói chuyện

Nắm vững kiến thức môn học,

với giảng viên,

8 2đến 6/11/2015 Ôn môn

giáo dục học đại cương

Nghiên cứu lại giáo trình ghạch

ra nội dung quan trọng cần ghi nhớ,trả lời một số câu hỏi,

Làm đề cương đầy

đủ ôn nghiêm túc

Nắm vững kiến thức,thi tốt

9 7đến 8/11/2015 Đi học

môn sử dụng phương tiện kỹ thuật và công nghệ trong dạy học đại học

Tập trung ghi chép những nội dung chính thầy nhấn mạnh,mang theo máy tính để thực hành

Nghiêm túc,không nói chuyện riêng có gì chưa hiểu hỏi thầy hướng dẫn

Biết sử dụng phương tiện công nghệ thông tin vào thiết kế bài giảng

và kết nối máy chiếu

môn sử dụng phương tiện kỹ thuật và công nghệ trong dạy học đại học

Đọc, ghi nhớ lại các thao tác kết nối các thiết bị,làm đầy

đủ câu hỏi

ôn tập

Ghi chép vào sổ tay

làm đề cương ghi chép ra giấy a4

Hoàn thàn môn học một cách tốt nhất

11 14đến

15/11/2015

Đi học môn Lý luận dạy học đại

Mang đầy

đủ tài liệu vở,tập trung nghiên cứu

ghi chép nội dung quan trọng cô giảng,không

Hiểu và nắm được về bản chất

học tư duy trao

đổi

nói chuyện riêng

và các phương pháp của quá trình dạy học

để từ đó vận dụng vào quá trình công tác

12 16đến20 Ôn tập lại

môn Lý luận dạy học đại học

Ghạch nội dung chính tìm hiểu nội dung câu hỏi đề cương và trả lời

Tập trung nghiên cứu ghi nhớ phương pháp dạy học.trả lời câu hỏi đầy đủ

Làm tốt bài thì hết môn Vận dụng vào giảng dạy

13 21đến

22/11/2015

Đi học môn Đánh giá trong giáo dục Đại học

ghi chép đủ,tư duy trao đổi thêm với giảng viên

về nội dung môn học

Đi học đúng giờ,nghiêm túc chú ý nghe giảng

Nắm vững kiến thức môn học

14 23đến27 Ôn tập lại

môn Đánh giá trong giáo dục Đại học

Đọc tài liệu

cô cho, tham khảo ghạch ý chính trả lời câu hỏi

Tư duy trả lời đúng đầy

đủ câu hỏi

Hoàn thành bài thi hết môn tốt,biết cách đánh giá kết quả học tập của sinh

15 28đến

29/11/2015

Đi học môn Tâm

lý học đại cương và môn Giáo dục đại học thế giới và Việt Nam

Đọc giáo trình ghi chép nội dung chính

cô giảng, phát biểu đóng góp xây dựng bài

chú ý nghe giảng, đi học đúng giờ

Tiếp thu thêm nhiều kiến thức mới về môn học

16 30đên3/12/2015 Ôn tập lại

môn Tâm

lý học đại cương và môn Giáo dục đại học thế giới và Việt Nam

Nghiên cứu lại giáo trình ghi nhớ ý chính trả lời câu hỏi đề cương đầy đủ

Tập trung tư duy trả lừoi đầy đủ câu hỏi và ghi nhớ

Làm bài thi tốt đạt kết quả cao

17 4/12/2015 Xem lại

tất cả các môn

Đọc và xem qua đề cương các môn

Tập trung học và ghi nhớ

Làm bài thi tốt tất cả các môn hoàn thành khóa học suất sắc