1. Trang chủ
  2. Thể loại khác

TỔ CHỨC dạy học CHỦ đề TÍCH hợp“ KIM LOẠI TRONG đời SỐNG”BẬC TRUNG học PHỔ THÔNG

151 3.1K 10
TỔ CHỨC dạy học CHỦ đề TÍCH hợp“ KIM LOẠI TRONG đời SỐNG”BẬC TRUNG học PHỔ THÔNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 25/02/2017, 17:41

Xem thêm: TỔ CHỨC dạy học CHỦ đề TÍCH hợp“ KIM LOẠI TRONG đời SỐNG”BẬC TRUNG học PHỔ THÔNG , TỔ CHỨC dạy học CHỦ đề TÍCH hợp“ KIM LOẠI TRONG đời SỐNG”BẬC TRUNG học PHỔ THÔNG , hóa học hợp kim của sắt, PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 2, NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN, Hình 1.2: Sơ đồ mạng nhện, Hình 1.4: Sơ đồ một vòng tròn học tập, Hình 1.7: Sơ đồ cấu trúc năng lực vận dụng kiến thức, - Biết đưa ra những phương pháp, cách thức làm việc mới, phù hợp với tổ chức dựa trên cơ sở những kiến thức đã được học., “ KIM LOẠI TRONG ĐỜI SỐNG”, Hình 2.1 Sơ đồ xây dựng chủ đề kim loại trong đời sống, - Nguyên tắc chung và các phương pháp của việc điều chế kim loại., Làng phát, huyện Văn Yên, Tỉnh Yên Bái, Hình 2.11 Mô phỏng cấu trúc tinh thể, Hình 1.16 Các dạng ăn mòn bề mặt, điện cực graphit với các điện cực bằng Cu, Hình 2.26 Khu khai thác mỏ Bô xít, ỨNG DỤNG ĐIỆN PHÂN - Thư viện Bài giảng điện tử, Hình 2.29 Đinh sắt được đặt trong các môi trường khác nhau, Tổng kết kết quả học tập, Các nhóm khác đưa ra nhận xét, góp ý, bổ sung (Nếu có), THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM, Socola có trộn các hạt hạnh nhân nhỏ, hạnh nhân từ mẫu sô cô la có hạnh nhân, Nhận biết và phát hiện vấn đề, TÀI LIỆU THAM KHẢO, Khoáng sản kim loại đen:

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Hình 2.14.Ăn mòn điện

  • hóa học hợp kim của sắt

    • PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 1

    • PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 2

    • MỞ ĐẦU

    • 1. Lí do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Giả thuyết khoa học

    • 4. Đối tượng nghiên cứu

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Phương pháp nghiên cứu

    • Phương pháp xử lí thống kê

    • 7. Dự kiến những đóng góp của luận văn

    • 8. Cấu trúc của luận văn

    • Chương 1

    • CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN DẠY HỌC TÍCH HỢP

    • NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN

    • 1.1. Dạy học tích hợp

    • 1.1.1. Tích hợp là gì?

    • 1.1.2. Dạy học tích hợp là gì?

    • 1.1.2.1 . Khái niện dạy học tích hợp

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan