giáo án lớp 5 vnen tất cả các môn TUẦN 26

- Gv giới thiệu bài,ghi tựa bài lên bảng.. III.Các hoạt động dạy học 1 Khởi động - Cả lớp hát bài Bụi phấn nhạc sĩ Vũ Hoàng - Trả lời câu hỏi: + Bài hát nói lên điều gì?. - Kết luận: Bà

Trang 1

Tuần 26 Thứ hai ngày 29 tháng 2 năm 2016

Tiết 1 Tiếng Việt Bài 26 A NHỚ ƠN THẦY CÔ (Tiết 1)

I Mục tiêu

Mục tiêu riêng:

- Em Đạt,Huỳnh,Duy đọc diễn cảm được hai,ba khổ thơ

- HS hiểu tốt nêu được nội dung bài

- Giáo dục HS lòng ý thức kính trọng và biết ơn thầy cô giáo

- Gv giới thiệu bài,ghi tựa bài lên bảng

- Cho 3 Hs đọc to tên bài

- GV đọc mẫu bài Nghĩa thầy trò

- Giới thiệu tranh minh họa

Trang 2

+ Thầy mời học trò cùng tới thăm một ười mà thầy mang ơn rất nặng Thầy chắptay cung kính vái cụ đồ Thầy cung kínhthưa với cụ : "Lạy thầy! Hôm nay conđem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy"

ng-3) b, Uống nước nhớ nguồn

c, Tôn sư trọng đạo

Môn : Toán Bài 89 : EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

I Mục tiêu:

Trang 3

- Gv giới thiệu bài,ghi tựa bài lên bảng.

- Hs chơi trò chơi “ Truyền điện – Nhân,chia số

đo thời gian”

3/ a) 37 phút 15 giây b) 20 giờ 35 phút c) 3 phút 28 giây d) 8 phút 13 giây4) Hs khá,giỏi

Thời gian làm 3 cái ghế :

2 giờ 12 phút x 3 = 6 giờ 36 phút Thời gian làm 2 cái bàn :

3 giờ 15 phút x 2 = 6 giờ 30 phút

Trang 4

Thời gian làm 3 cái ghế và 2 cái bàn:

6 giờ 36 phút + 6 giờ 30 phút= 13 giờ 6 phút Đáp số: 13 giờ 6 phút

I Mục tiêu

Học xong bài này,HS có thể:

1 Biết được công lao to lớn của thầy giáo,cô giáo đối với học sinh

2 Biết thể hiện lòng kính trọng,biết ơn thầy giáo.cô giáo bằng các việc làm cụthể hàng ngày

Mục tiêu riêng: Nhắc nhở em Đạt,Tuấn,Hường,Hân,Khánh cố gắng học tập để tỏ

lòng kính trọng,biết ơn thầy giáo, cô giáo đã tận tình dạy dỗ mình

II Chuẩn bị phương tiện

- Truyện Người thầy năm xưa

- Phiếu học tập

- Bìa màu A4,giấy màu,bút sáp màu,kéo,hồ dán,băng keo…

- Một số câu ca dao,tục ngữ,bài thơ,bài hát về lòng biết ơn thầy giáo,cô giáo

III.Các hoạt động dạy học

1 Khởi động

- Cả lớp hát bài Bụi phấn (nhạc sĩ Vũ Hoàng)

- Trả lời câu hỏi:

+ Bài hát nói lên điều gì?

+ Em có suy nghĩ gì sau khi hát bài hát này?

- Kết luận: Bài hát nói lên công lao của thầy giáo,cô giáo đã vất vả dạy dỗ học singnên người

2- Bài mới

- Hs đọc mục tiêu

Trang 5

- HS,GV xác định mục tiêu.

B Hoạt động cơ bản

Hoạt động 1 Trải nghiệm

- GV yêu cầu HS chi sẻ trong nhóm

Hoạt động 2 Thảo luận truyện

- GV gọi 2 em (Khá, Tường Vy) đọc

to truyện

- Cho HS trả lời câu hỏi sau bài

- GV kết luận: Thầy giáo,cô giáo là

những người rất yêu thương học sinh

Thầy cô đã không quản khó nhọc,tận

tình dạy dỗ các em nên người Em cần

(Tiết 1)

I Mục tiêu

- HS đọc hiểu bài thơ Nhớ Bắc –trả lời đúng các câu hỏi (BT2)

- HS khá,giỏi làm thêm bài tập 3

*Giáo dục HS lòng yêu Tổ quốc Việt Nam,hiểu biết về các di tích lịch sử

II Đồ dùng dạy học

Trang 6

VTH

III Các hoạt động dạy học

1/Giới thiệu bài

-Yêu cầu lớp đọc thầm lại bài Nhớ

Bắc rồi đánh tích vào câu trả lời

- Cho HS quan sát tranh minh họa

-Gọi HS đọc câu hỏi

- GV gọi HS giỏi trả lời

- HS đọc câu hỏi rồi làm bài

- HS làm bài xong mang lên nộp

- Chữa bài

HS nêu đáp án từng câu

Đáp án đúng:

a) ý 2b) ý 1c) ý 1d) ý 1

- HS khá,giỏi làm

Đáp án:

a) ý 1 b) ý 2

PHIẾU KIỂM TRA SỐ 2

I Mục tiêu

Kiểm tra lại kiến thức đã học về vật chất,năng lượng

Trang 7

GV : Phiếu kiểm tra cho hs làm bài

HS : Viết

1-Khởi động

Kiểm tra sự chuẩn bị

+Chỉ bật điện khi cần thiết

+Tắt điện khi không sử dụng nữa như

- Em nghe

- Em làm bài cá nhân 35 phút

- Nộp bài

- Em nghe cô nhận xét,dặn dò

Trang 8

- Quan sát các nhóm thảo luận

- Nghe các nhóm báo cáo

truyền nghề, truyền ngôi, truyền thống

b) Truyền có nghĩa là lan rộng hoặc làm lan rộng ra cho nhiều người biết:

truyền bá, truyền hình, truyền tin, truyền tụng

Truyền có nghĩa là nhập vào hoặc đưa vào

cơ thể người: truyền máu, truyền nhiễm

Em làm bài cá nhân

- Những từ ngữ chỉ người gợi nhớ đến lịch

Trang 9

-Giáo dục HS nhớ cội nguồn,phát huy

truyền thống của dân tộc,của địa

phương

*Dặn dò

- Chia sẻ với người thân những điều

em biết qua bài học hôm nay

- Chia sẻ với các bạn qua hộp thư bè

bạn

- Nhận xét tiết học.

sử và truyền thống dân tộc: các vua Hùng, cậu bé làng Gióng, Hoàng Diệu, Phan Thanh Giản.

I Mục tiêu

- Nghe -viết đúng bài chính tả bài Tác giả bài Quốc tế ca,viết đúng tên người,tên

địa lí nước ngoài

- Em hãy nêu cách viết hoa tên người tên địa lí Việt Nam

- Viết tên: Nguyễn Văn Phú ; thị trấn Ngan Dừa

Trang 10

3- Bài mới

- Quan sát các nhóm thảo luận.

- Gv đến giúp đỡ nhóm Hoa Sen

- Nghe báo cáo

- GV đọc từ khó cho HS viết bảng con

- Cho Hs nêu cách trình bày

- Nhắc lại quy tắc viết hoa tên người,

tên địa lí nước ngoài

*Dặn dò

- Hướng dẫn Hoạt động ứng dụng:

- Ghi nhí quy tắc viết hoa tên người,

tên địa lí nước ngoài

- Chia sẻ với các bạn qua hộp thư bè

Hoạt động chung cả lớp.

a) Em nghe- viết bài

- HS theo dõi trong Sách.

- Bài văn giải thích Lịch sử ra đời củaNgày Quốc tế Lao động 1 - 5

- HS tìm và nêu các từ khó : Ví dụ :Chi-ca-gô, Niu Y-oóc, Ban-ti-mo, Pit-sbơ-nơ

1-5-1886,…

- HS luyện viết bảng con

- HS nêu cách trình bày bài viết

- HS viết chính tả

b) Đổi vở cho bạn để chữa lỗi.

-HS nêu

Trang 11

- Hỏi lại nội dung học ở tiết trước.Hỏi HS xem em gặp khó khăn gì khi nhân chia

với số đo thời gian?

3- Bài mới

Gv giúp Hs hiểu bài 3b

Vì tàu khởi hành từ Hà Nội vào

22 giờ đêm hôm trước và đến

Lào Cai vào 6 giờ sáng hôm sau

Thời gian đi từ Hà Nội đến

Lào Cai là :

(24 giờ - 22 giờ) + 6 giờ = 8 giờ

Bài 4

Hoạt động cá nhân Kết quả:

Bài 1:

a) 43 phút 14 giâyb) 1 giờ 49 giâyc) 3 ngày 20 giờd) 56 giờ 24 giâye) 21 giây

Bài 2: (HS học tốt giải thích cách đồi đơn vị phút sang giờ)

a) 38 giờ 24 phút b) 27 giờ 24 phút c) 8 phút

d) 12 giờ 40 phútBài 3:

a) 2 giờ 5 phút b) 8 giờ

Bài 4;

Trang 12

(Tiết 1)

I Mục tiêu

- HS củng cố cách đổi đơn vị đo thời gian(BT 1,2,3)

- Nhận biết năm thuộc thế kỉ thứ mấy(BT4)

Làm đúng các bài tập 1,2,3,4 ( bỏ BT 1,32 phút = .giây)

*Giúp HS làm tính chậm

HS: Vở thực hành

1/ Giới thiệu bài

2/Hướng dẫn HS làm bài

Bài tập 1

GV hỏi cách làm.Hỏi HS về đơn vị

đo thời gian ( giờ,phút,giây)

- Cho cả lớp cùng làm chung

trường hợp đầu

- Cho các em tự làm bài vào vở

- Gọi 2 HS (Nguyên,Trọng) lên

Trang 13

- Cho mỗi em lên chữa một bài.

- GV hướng dẫn HS chữa bài kĩ

3

giây phút 40 3

g ngày 6 4

1 = nãm 9tháng

4

b)2,75 giờ = 165 phút 0,8 ngày = 19,2 giờ1,5 năm = 18 tháng

Bài 3 Bài giảiThời gian người đó đi từ nhà đến bến ô tô là: 1,25 giờ = 75 phút

Đáp số: 75 phút

Bài 4-HS trả lòi:

I Mục tiêu

- Chọn đúng và đủ sè lượng các chi tiết để lắp xe ben

Trang 14

- Biết cách lắp và lắp được xe ben theo mẫu Xe lắp tương đối chắc chắn,có thể chuyển động được.

* HS khéo tay:

Lắp được xe ben theo mẫu Xe lắp chắc chắn,chuyển động dễ dàng,thùng xe nânglên,hạ xuống được

Giáo dục HS NLTKHQ:

+ Giáo dục HS cần chọn loại xe ít hao năng lượng.

+ Khi sử dụng xe cần tiết kiệm xăng dầu.

Nhắc lại các bước lắp xe ben.

3 Giới thiệu bài

B Hoạt động thực hành:

Hoạt động 1:

- Cho HS quan sát xe ben đã lắp sẵn

- HS quan sát toàn bộ và quan sát từng

bộ phân

- Hỏi:

+ Để lắp được xe ben, theo em cần phải

lắp mấy bộ phân? Hãy nêu tên các bộ

- Cho HS tháo rời sản phẩm đã nhận

xét,xếp vào hộp.Xem kĩ có rơi xuống

đất các chi tiết thì nhặt lên

*Củng cố:

- Lấy bộ lắp ghép

+ 5 bộ phân, khung sàn xe và giá đỡ, sàn

ca bin, và các thanh đỡ, hệ thống giá đỡtrục bánh xe sau, trục bánh xe trước, ca-bin

Trang 15

- Gọi HS nhắc lại các bước lắp xe ben.

- Dặn HS về nhà xem lại các thao tác

- Chuẩn bị tiết sau: Lắp máy bay trực

Bài 26B: HỘI LÀNG (Tiết 1) I.Mục tiêu:

Đọc – hiểu bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân

Mục tiêu riêng:

- Em Đạt,Huỳnh đọc lưu loát được một đoạn của bài

- HS hiểu tốt nêu được nội dung bài

- Thảo luận,trả lời

- Báo cáo kết quả

+ Trang phục truyền thống

Trang 16

Hoạt động 2

- GV gọi em Khá đọc mẫu bài Hội

thổi cơm thi ở Đồng Vân

- Giới thiệu tranh minh họa

- Gợi ý Hs rút ra nội dung.

+ Đang thi thổi cơm

Nội dung

Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân là nétđẹp văn hoá của dân tộc

- HS ghi vở

Trang 17

*Củng cố

- Qua tiết học này, em biết được

những gì?

- Giáo dục HS xem trọng các lễ hội

truyền thống,các trò chơi dân gian

Khuyến khích các em chơi các trò

chơi dân gian trong giờ ra chơi,tham

gia trong các phong trào thi đua

Trang 18

được xác định theo mét (m), thời

gian t được xác định theo giây thì

Bài 3:

Bài giải

Vận tốc của người đi xe máy là:

160 : 5 = 32 (km/ giờ) Đáp số : 32 km/ giờ

Hoạt động cặp đôi

Bài 4:

a) 45 km/giờb) 2,5 m/giâyc) 1 050 m/ phútBáo cáo với cô những việc em đã làm

Lịch sử Bài 10 SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA.CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ

TRÊN KHÔNG” (Tiết 2)

I Mục tiêu:

Mục tiêu riêng:Giáo dục Hs thấy được tinh thần chiến đấu dũng cảm của quân đội

ta,lòng yêu nước của mọi thế hệ người dân Việt Nam

- Em có nhận xét gì vầ “Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân” và “Điện

Biên Phủ trên không”?

- Nhận xét

3- Bài mới

Trang 19

- Hà Nội bị máy bay Mĩ tàn phá và

việc Mĩ ném bom cả vào bệnh viện,

trường học, bến xe, khu phố gợi cho

Trong 12 ngày đêm cuối năm 1972,

đế quốc Mĩ dùng máy bay B52 ném

bom hòng huỷ diệt Hà Nội và các

thành phố lớn ở miền Bắc, âm mưu

khuất phục nhân dân ta Song, quân

dân ta đã lập nên chiến thắng oanh

liệt " Điện Biên Phủ trên không"

Trong trận chiến này, cái gọi

là " pháo đài bay" của cường quốc

Hoa Kì đã bị rơi tơi tả tại thủ đô Hà

Nội Âm mưu kéo dài cuộc chiến

tranh xâm lược của Mĩ ở Việt Nam

cũng vì thế mà phá sản hoàn toàn Mĩ

buộc phải tiếp tục đàm phán hoà bình

và kí Hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến

Giặc Mĩ thật độc ác, để thực hiện dã tâm của mình chúng sẵn sàng giết cả những người dân vô tội

…

+ Vì chiến thắng này mang lại kết quả tolớn cho ta, còn Mĩ bị thiệt hại nặng nềnhư Pháp trong trận Điện Biên Phủ 1954.+ Vì trận chiến này diễn ra trên không.+ Vì chiến thắng rất oanh liệt

Trang 20

tranh ở Việt Nam.

*Củng cố

- Qua tiết học này, em biết được

những gì?

- Giáo dục Hs thấy được tinh thần

chiến đấu dũng cảm của quân đội

ta.lòng yêu nước của mọi thế hệ

người dân Việt Nam

I Mục tiêu

- HS biết viết một bài văn tả đồ vật theo một trong hai đề bài đã cho

- Trình bài rõ bố cục ba phẩn của bài văn.Viết đúng yêu cầu của từng phần Trình bày sạch đẹp,ít sai chính tả

*HS khá,giỏi biết sử dụng hình ảnh so sánh,nhân hóa trong khi miêu tả

Tranh minh họa

1/Giới thiệu bài

2/Hướng dẫn HS thực hành

- Gọi HS đọc đề bài

- GV giúp HS hiểu rõ yêu cầu của đề

- Cho HS quan sát tranh minh họa

-Yêu cầu HS chọn đề bài gần gũi với

các em để tả

- Tham khảo lại dàn ý tuần trước đã

lập

- GV thu nhận xét một vài bài tại lớp

- Đọc một số bài viết hay

3/Củng cố,dặn dò.

-Nhận xét tiết học

-Thu bài còn lại về nhà chấm

- Nếu các em chưa hoàn thành cho Hs

thêm thời gian để hoàn thành bài viết

Hoạt động cá nhân 3/ HS làm bài (khoảng 25-30 phút).

Trang 21

Rút kinh nghiệm

………

Tiết 3 Địa lí BÀI 12 : CHÂU PHI (Tiết 2)

I Mục tiêu:

Mục tiêu riêng:

• HS học tốt :Trả lời đúng đặc điểm vị trí,địa hình,khí hậu,dân cư châu Phi

Giáo dục học sinh kĩ năng sống :

• Giáo dục NLTKHQ khai thác khoáng sản ở châu Phi trong đó có dầu khí.

• Tích hợp Bảo vệ môi trường.

1c; 2 a; 3bĐổi phiếu cho các bạn sửa

Hoạt động chung cả lớp

- Các em tham gia trò chơi “Đi du lịch châu Phi”

Trang 22

Viết tiếp được lời đối thoại đúng với nội dung đoạn kịch.

Trang 23

-Hoạt động 2

- Cô đến từng nhóm quan sát,giúp đỡ

Nhắc Hs em nào cũng tham gia ý

- Dặn Hs nhớ cách viết câu thoại

- Chuẩn bị câu chuyện cho tiết học

I Mục tiêu

- Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống hiếu học hoặc truyềnthống đoàn kết của dân tộc Việt Nam

Hs có năng khiếu: Kể hấp dẫn;hiểu được nội dung chính của câu chuyện mình kể

Giáo dục HS: Chăm học,đoàn kết.

Trang 24

I Mục tiêu

- HS học chậm làm đúng bài 1,bài 2, bài 4

- HS làm tính nhanh: Làm được tất cả cả các bài

Trang 25

2850 : 3 = 950 (km/giờ) Đáp số: 950 km/giờ

Bài 3 Bài giải

1 phút 20 giây = 80 giâyVận tốc chạy của người đó là:

400 : 80 = 5 (m/giây) Đáp số: 5 m/giâyBài 4

Bài giảiVận tốc chạy của con báo đó là:

1080 : 6 = 180 (m/phút) Đáp số: 180 m/phút

1/ Giới thiệu bài

Trang 26

GV giới thiệu ghi tựa bài lên

bảng

2/ Hướng dẫn học sinh thực

hành

Bài 1

Nhắc HS tính kết quả rồi đổi

đơn vị đo lớn hơn

-Cho HS làm bài

Bài 2

-Nhắc HS đổi đơn vị nếu

không trừ được( 3 trường hợp

quả là đúng nhưng hướng vẫn

các em nên đổi đơn vị

4 năm 7 tháng + 2 năm 6 tháng = 7 năm 1 tháng

5 ngày 13 giờ + 3 ngày 21 giờ =9 ngày 10 giờ

6 giờ 32 phút + 2 giờ 47 phút = 9 giờ 19 phút

7 phút 22 giây+3 phút 35 giây = 10 phút 57giâyBài 2

HS làm bàiKết quả đúng

45 phút 24 giây – 23 phút 17 giây= 22 phút17giây

16 giờ 15 phút – 12 giờ 32 phút= 3 giờ 43 phút

23 ngày 14 giờ - 2 ngày 23 giờ= 20 ngày 15 giờ

16 năm 3 tháng – 7 năm 5 tháng= 8 nă 10 tháng

Bài 3

1 HS giải trên bảng,lớp làm vào vở

Chữa bàiThời gian An giải xong ba bài toán là:

45 + 18 = 1 giờ 3 phút Đáp số : 1 giờ 3 phút

Bài 4Kết quả 22 phút

Bài 5Kết quả 68 lần

Trang 27

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Tháng 3 Chủ đề: Yêu quý mẹ và cô giáo

HOẠT ĐỘNG 2 CHÚC MỪNG NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI

I Mục tiêu hoạt động

- HS biết được ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ 8 - 3

- HS biết thể hiện sự kính trọng, biết ơn đối với cô giáo và tôn trọng, quý mến các bạn gái trong lớp, trong trường

II Quy mô hoạt động

Tổ chức theo quy mô lớp học

III Tài liệu và phương tiện

- Khăn bàn, lọ hoa, phấn màu;

- Giấy mời cô giáo và các bạn gái ;

- Hoa, bưu thiếp , quà tặng cho cô giáo và các bạn gái trong lớp;

- Lời chúc mừng các bạn gái;

- Các bài thơ, bài hát,… về phụ nữ, về ngày 8 - 3

IV Các bước tiến hành

Bước 1 : Chuẩn bị

- Trước khoảng 1 tuần, các học sinh trong lớp bàn kế hoạch và phân công nhiệm

vụ chuẩn bị cho các cá nhân, nhóm HS nam

Bước 2: Chúc mừng cô giáo và các bạn gái

- Trước khi buổi lễ bắt đầu, các Hs nam ra của lớp đón cô giáo cùng các bạn gái vàmời ngồi vào những hàng ghế danh dự

- Mở đầu, một đại diện HS nam lên tuyên bố lý do và bắt nhịp cho các HS nam trong lớp cùng đồng thanh hô to : Chúc mừng 8-3 !

- Lần lượt từng HS nam lên nói một câu chúc mừng ngắn và tặng hoa hoặc quà cho

cô giáo và các bạn gái (theo phân công, mỗi em tặng hoa/quà cho một người Trong trường hợp số HS nữ nhiều hơn số HS nam thì mỗi em nam có thể tặng quà cho 2-3 bạn gái)

- Cô giáo và các HS nữ nói lời cảm ơn các HS nam

- Tiếp theo là phần liên hoan văn nghệ Các HS nam sẽ lên hát, đọc thơ , kể

chuyện, trình diễn tiểu phẩm,… về chủ đề ngày 8-3 Các HS nữ và cô giáo cũng sẽ tham gia các tiết mục với các HS nam

* Phần kết thúc, cả lớp sẽ cùng hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết”.

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	385,5 KB