Bài 7Tiết 31 KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH Trích Truyện Kiều Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh Qua tâm trạng cô đơn, buồn tủi và nỗi niềm thương nhớ của Kiều, cảm nhận được tấm lòng thủy chung
Trang 1Bài 7
Tiết 31
KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH
(Trích Truyện Kiều)
Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh
Qua tâm trạng cô đơn, buồn tủi và nỗi niềm thương nhớ của Kiều, cảm nhận được tấm lòng thủy chung, hiếu thảo của nàng
Thấy được nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật của Nguyễn Du: diễn biến tâm trạng được thể hiện qua ngôn ngữ độc thoại và nghệ thuật tả cảnh ngụ tình
Luyện kĩ năng phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình qua việc tả cảnh vật thiên nhiên, độc thoại nội tâm, nghệ thuật sử dụng điệp từ, điệp cấu trúc câu đem lại hiệu quả cao
Hoạt động của thầy Hoạt
động của trò
Nội dung bài giảng
Hoạt
động
1:
kiểm
tra bài
cũ
Hoạt
động
2: dẫn
vào
bài
mới
Các em thân mến, Truyện
Kiều là tên gọi phổ biến của
tác phẩm Đoạn Trường Tân
Thanh của đại thi hào Nguyễn
Du Tác phẩm này đã đưa
Nguyễn Du lên hàng danh
nhân văn hoá thế giới Nội
dung chính của truyện xoay
quanh quãng đời lưu lạc sau
khi bán mình chuộc cha của
Trang 2Thuý Kiều, nhân vật chính
trong truyện, một cô gái "sắc
nước hương trời" và có tài
"cầm kỳ thi họa" Hôm nay
cô trò ta sẽ cùng nhau tìm
hiểu một trong những đoạn
trích hay nhất của Truyện
Kiều, đó chính là đoạn trích
Kiều ở lầu Ngưng Bích.
Hoạt
động
3: giới
thiệu
tác
giả,
tác
phẩm
Dựa vào hiểu biết của
mình, em hãy nêu vài nét
về tác giả Nguyễn Du và
đoạn trích Kiều ở lầu
Ngưng Bích?
Học sinh trả lời
I Giới thiệu tác giả, tác phẩm
1.Tác giả
Nguyễn Du (1765 – 1820)
Thời đại: có nhiều biến động, xã hội phong kiến VN bước vào thời kỳ khủng hoảng sâu sắc
o Phong trào nông dân khởi nghĩa nổ ra liên tục, đỉnh cao là khởi nghĩa Tây Sơn
o Phong trào Tây Sơn thất bại, chế độ phong kiến triều Nguyễn thiết lập…
Những biến cố của thời đại đã tác động mạnh tới tình cảm, nhận thức của Nguyễn Du
để ông hướng ngòi bút vào hiện thực
Gia đình:
o Là gia đình đại quý tộc, nhiều đời làm quan và có truyền thống về văn học
o Cha đỗ tiến sĩ, từng làm tể tướng Anh làm thượng thư và là người say mê nghệ thuật
o Mồ côi cha năm 9 tuổi, mồ côi mẹ năm 12 tuổi
Hoàn cảnh gia đình cũng tác động lớn đến cuộc đời Nguyễn Du
Bản thân:
o Là người hiểu biết sâu rộng
o Có vốn sống phong phú
o Nhà thơ đã sống nhiều năm lưu lạc, tiếp xúc với nhiều cảnh đời, những con người, những số phận khác nhau
Sự nghiệp văn học:
Trang 3o Chữ Hán: Thanh Hiên thi tập, Nam Trung
tạp ngâm, Bắc hành tạp lục (tổng số 243
bài)
o Chữ Nôm: Truyện Kiều, Văn chiêu hồn.
2 Tác phẩm
Vị trí đoạn trích:
o Sau khi bị Mã Giám Sinh lừa gạt, làm nhục, bị Tú Bà mắng nhiếc, Kiều quyết không chịu tiếp khách làng chơi, không chấp nhận cuộc sống lầu xanh Đau đớn, tủi nhục, nàng định tự vẫn Tú Bà sợ mất vốn bèn khuyên giải dụ dỗ Kiều Mụ vờ chăm sốc thuốc men, hẹn khi bình phục sẽ
gả Thúy Kiều cho người tử tế Tú Bà đưa Kiều ra ở lầu Ngưng Bích nhưng thực chất
là giam lỏng để thực hiện âm mưu mới đê hèn, táo bạo hơn
o Đoạn trích gồm 22 câu ( từ câu 1033
1054 ) Đoạn trích nằm ở phần II : Gia
biến và lưu lạc.
Hoạt
động
4:
Đọc-hiểu
văn
bản
Cho học sinh đọc văn bản
(giọng chậm, buồn Nhấn
mạnh các từ bẽ bàng, điệp ngữ
buồn trông)
Văn bản có thể chia làm
mấy phần? Nội dung từng
phần?
Học sinh đọc văn bản
Học sinh trả lời
II Tìm hiểu chung
1 Đọc
2 Giải thích từ khó : SGK tr 94 95
3 Bố cục : 3 phần
Phần 1 (6 câu đầu): Hoàn cảnh cô đơn, tội nghiệp của Kiều
Phần 2 (8 câu tiếp): Kiều thương nhớ Kim
Trọng và cha mẹ.
Phần 3 (8 câu cuối): Cảnh được cảm nhận qua tâm trạng Cảnh nói lên tâm trạng đau buồn lo
âu của Kiều
Trang 4 Em hiểu ntn về tên lầu
Ngưng Bích khóa xuân ở
câu 1? Tác giả sử dụng từ
khóa xuân nhằm mục đích
gì?
GV: Chính vì vậy mà ta hiểu
tâm trạng của Kiều khi ở lầu
Ngưng Bích Nhà thơ đã gợi
tả tâm trạng của nàng qua
việc miêu tả không gian, cảnh
vật ở lầu Ngưng Bích, qua đó
giúp độc giả có thể cảm nhận
được hoàn cảnh cô đơn, tội
nghiệp của cô Kiều
Khung cảnh thiên nhiên
được miêu tả ntn qua con
mắt của Thúy Kiều?
Tại sao nhà thơ lại viết
non xa, trăng gần?
Em có nhận xét gì về cảnh
ở đây?
Trong khung cảnh như
vậy thì tâm trạng, hoàn
HS thảo luận nhóm
1 phút
HS trả lời
HS
III Tìm hiểu chi tiết
1 Hoàn cảnh cô đơn, tội nghiệp của Kiều.
Lầu Ngưng Bích: Tên lầu mà Tú Bà dành cho Kiều ở
Khóa xuân: Khóa kín tuổi xuân, ý nói cấm
cung (con gái nhà quyền quý thời xưa không được ra khỏi phòng ở)
Nguyễn Du sử dụng từ khóa xuân với ngụ ý mỉa mai, nói lên cảnh ngộ trớ trêu của Kiều bị giam lỏng
Khung cảnh thiên nhiên:
- Non xa, trăng gần
- Bốn bề bát ngát
- Cát vàng, bụi hồng
- Mây sớm, đèn khuya
Cảnh thiên nhiên biển trời trước lầu Ngưng Bích thật mênh mông, vắng vẻ, lạnh lùng Cảnh
gợi sự rợn ngợp của không gian non xa; hình ảnh
trăng gần gợi lên một độ cao ngất nghểu trơ trọi
của lầu Ngưng Bích
Từ lầu Ngưng Bích, Thúy Kiều chỉ thấy một dãy núi mờ xa và rất nhiều những cồn cát cuốn theo bụi bay mịt mù
Cụm từ mây sớm, đèn khuya gợi thời gian tuần
hoàn khép kín Thời gian và không gian dường như giam hãm, bó buộc con người, sớm và khuya, ngày và đêm
Tâm trạng của Thúy Kiều:
Trang 5cảnh của Kiều ra sao?
Câu thơ tả tình:
“Bốn bề bát ngát…dặm kia”
có tác dụng ntn trong việc
miêu tả hoàn cảnh và tâm
trạng Kiều?
Em có nhận xét gì về bút
pháp tả cảnh của Nguyễn
Du?
GV: cho Hs đọc 8 câu tiếp
8 câu thơ trên diễn tả điều
gì?
Nỗi nhớ của Kiều tiếp tục
được thể hiện qua ngôn
ngữ độc thoại nội tâm
Vậy nàng nhớ ai trước, ai
sau? Nhớ như vậy có hợp
với đạo lý thông thường
của con người phương
Đông? Vì sao?
Thúy Kiều đã nhớ Kim
Trọng ntn?
Sau nỗi nhớ Kim Trọng là
nỗi nhớ cha mẹ Kiều đã
nhớ cha mẹ ntn?
trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
- Trơ trọi giữa không gian, thời gian mênh mang hoang vắng, lạnh lẽo, không một bóng người Mọi vật đều lặng lẽ, không sự giao lưu, Kiều chỉ có thể kết bạn với mây, đèn… nàng rơi vào hoàn cảnh vô cùng cô đơn
Câu thơ tả tình: “Bốn bề bát ngát…dặm kia”
miêu tả tâm trạng Kiều đang ngổn ngang về
quá khứ, hiện tại, tương lai Nàng bẽ bàng,
buồn tủi, chán ngán, thương mình bơ vơ… Trước cảnh trời nước mênh mông, đêm trăng bát ngát, bẽ bàng càng thêm thấm thía…
Nghệ thuật: Tả cảnh ngụ tình Cảnh làm nền, tả cảnh để tả tình
2 Nỗi nhớ của Thúy Kiều.
Tám câu thơ diễn tả tâm trạng thương nhớ Kim Trọng và cha mẹ của Kiều
Nhớ Kim Trọng:
o Kiều nhớ Kim Trọng trước
Đây là một nét bút đặc sắc, độc đáo của Nguyễn Du, phù hợp với quy luật và chiều sâu tâm lý
o Nhớ chàng Kim trước vì Kiều luôn cảm thấy mình có lỗi, có tội, mắc nợ với chàng Kiều đã phụ lời thề với Kim Trọng Và giờ đây, mối tình đâu vẫn nhức nhối, khắc khoải mãi khôn nguôi Nàng xót xa ân hận như kẻ phụ tình
o Kiều tưởng tượng Kim Trọng đang hướng
về mình, đêm ngày đau đáu chờ tin mà uổng công vô ích Nàng nhớ Kim Trọng với một tâm trạng xót xa
o Nhưng cái đau đớn nhất trong lòng Kiều chính là nỗi đau bị thất tiết, không còn giữ được sự trong trắng, thủy chung với người
mà nàng hết lòng thương yêu, với người mà nàng đã từng hẹn ước trăm năm
Nhớ cha mẹ:
o Kiều thương cha mẹ khi sáng, lúc chiều tựa
Trang 6 Em có nhận xét gì về tấm
lòng của Thúy Kiều qua
nỗi nhớ thương của nàng?
GV: cho HS đọc 8 câu thơ
cuối
Đây là đoạn văn tả cảnh
ngụ tình đặc sắc Vậy
đoạn văn trên tả cảnh gì?
Cảnh đã diễn tả tâm trạng
của Thúy Kiều ntn?
Em có nhận xét gì về cách
dùng điệp ngữ của tác giả?
Cách dùng ấy đã diễn tả
tâm trạng ntn?
HS trả lời
HS thảo luận nhóm
1 phút
HS trả lời
cửa mong ngóng tin con Kiều xót xa khi mường tượng ra cảnh mẹ già cha yếu mà nàng không được ở cạnh bên để chăm nom, phụng dưỡng
o Quạt nồng ấp lạnh, sân Lai, gốc tử là những
điển tích nói lên tâm trạng nhớ thương, tấm lòng hiếu thảo của Kiều Nàng tưởng nơi quê nhà yêu dấu tất cả đã đổi thay, cha mẹ gài yếu mình không chăm được
o Cách mấy nắng mưa: vừa nói được thời
gian xa cách, vừa nói lên sức mạnh tàn phá của tự nhiên đối với cảnh vật, con người
Tấm lòng của Kiều: Kiều đã quên mất cảnh ngộ của bản thân, chỉ một lòng nghĩ và hướng về Kim Trọng, về cha mẹ
Kiều là người tình chung thủy, người con hiếu thảo, người luôn nghĩ và sống cho người khác, người có tấm lòng vị tha đáng trân trọng
3 Tâm trạng buồn lo của Kiều.
Đoạn thơ tả cảnh ngụ tình
Cảnh:
o Cửa bể chiều hôm, con thuyền, nhớ cha mẹ, quê hương
o Ngọn nước, hoa trôi: nỗi buồn nhớ người yêu, xót xa cho thân phận
o Nội cỏ, chân mây, mặt đất: cuộc đời tàn úa,
bi thương không biết kéo dài đến bao giờ
o Gío cuốn, tiếng sóng: buồn cho cảnh ngộ của chính mình Hãi hùng, lo lắng trước những tai họa lúc nào cũng rình rập, ập xuống đầu nàng
Điệp ngữ buồn trông tạo âm hưởng trầm buồn,
trở thành điệp khúc của đoạn thơ; thể hiện diễn biến của những cung bậc tinh tế trong tâm trạng Thúy Kiều
Môtíp buồn trông đã có trong ca dao từ lâu Nguyễn Du đã sử dụng môtíp dân gian này để tô đậm tâm trạng của nhân vật trữ tình Sau mỗi ngữ
Trang 7buồn trông là nối tiếp những đợt sóng chia suy tưởng, tâm trạng của Kiều về một hướng, một đối tượng khác không giống nhau
IV Tổng kết
Ghi nhớ : SGK tr 96
d
d
Hoạt
động
5:
Hướg
dẫn
luyện
tập