Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hạn chế lỗi chính tả trong bộ môn ngữ văn của học sinh lớp 7a qua việc sử dụng bảng phụ

78 370 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hạn chế lỗi chính tả trong bộ môn ngữ văn của học sinh lớp 7a qua việc sử dụng bảng phụ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "H N HẾ ỖI H NH T TRONG Ộ M N NGỮ V N H SINH ỚP QU VIỆ SỬ NG NG PH V TH ỔI THƢ K TRONG QUÁ TR NH TH O UẬN NH M" I T M TẮT Ề T I: 7 : : 32 c sinh) 094 - 32 813; =0 0001 < 05 minh II GIỚI THIỆU: H ệ : : è V … V : - Do cách phát âm theo - Do au/ao, / / n V thông ghi âm iu/iêu, im/êm/iêm/em … không phân - Do không khái - Do rõ hai không m sách báo, : an/ang, at/ac, không / sai chí viên không nhà Thông môn có yêu án yêu môn khác, giáo viên qua, yêu sinh tính toán không tâm hay không gian ẹ áp công nên giáo viên nên toàn tâm toàn ý , có gìn / ngã - khác, : ch/tr, x/s, d/v/gi, oa/ua, ai/ay/ây, - Do phát âm sai âm ân/âng, ât/âc/, en/eng, et/ec, ên/ ênh, iên/ iêng, iêt/ iêc … - Do phát âm không sáng sinh V không suy ỉ có tra có chí ỉ quan tâm nguyên nhân: “ ác em chƣa ắm đƣợc quy ắc v ế đú Gả há chí h ả” hay hế: : nguyên nhân trên, phát âm nói, V phát âm Tuy nhiên, phát âm có theo (vì theo thói quen, phong tục, tập quán) Trong này, (hỏi, ngã) Ở qua trình sách báo ,… Các ẹ quy ẹ chung , linh vào V quy Hán V nêu - Rèn thói quen sách, lòng say mê sách xác ng Sách tri vô nhân mãi sau Trong trình tìm tác không tích nâng cao có - Có thói quen sách công Hán V ( tiếng Việt có 70% từ Hán Việt) Khi ràng nên tra t thêm sách bây ẩ V khó, xác sai rõ nh V h Thay đổ hƣ í uậ h m” V , V : ác bƣớc bả : ” ƣớc 1: X + 32 4 : inh + ƣớc 2: môn Ng , ƣớc 3: + + é + é + é é Mộ số đề : ễ chí h ả” : - Vấ đề ách chữa ỗ chí h ả hô P P : Mộ số b ệ ễ - 7” 10 ầ đây: - đú é há hữu h ệu Sửa ỗ chí h ả ch học s h hƣờ ” ú học s h v ế ễ P , ả d y N ữ vă ễ h ê cứu: V sinh không? G ả huyế h ê cứu: V III Phƣơ há : Khách hể h ê cứu: c t Đ c u: t c u: ỉ : ng : Nam Kinh Raclay 32 24 28 32 14 18 27 V Th ế ế: : s 7 é - Kế quả: ng K ểm để xác đị h h m ƣơ đƣơ ối chứng Thực nghiệm 5,063 p 5,156 0,2897 p =0,2897 > 0,05 hô c ý hĩa ƣơ đƣơ 2: 3: ng Th ế ế h ê cứu KT ƣớc T Nhóm KT sau T Tác động Th c nghi m O1 (7A) i (7B) ch ng Quy h O3 O2 Không h ê cứu: 3.1 T chuẩ chí h ả: O4 h Về c c v ết oa t uậ h m r tế vê hắc ch em mộ số quy đị h V ệt: :V - Tên ng V : :V : ùng làm tên Ví V V ệc dù dấu : : - – – ẵ - ỉ V : –H 1945 – 1954, V 3.2 T học s h b ệ Lỗ c í : 30 - - 1975, h uậ h m há sửa chữa: tả sa uy 5–7 v ê a mộ số ỗ chí h ả hƣờ tắc c í tả ệ ặ : V : ” ” V : ; V : … ỉ Lỗ c í tả v ết sa vớ p t âm c uẩ ẩ Lỗ v ết sa p ụ âm đầu: : – – ch + : … + : … - : : + é … : +V - : … … : : : + R + Xé V + rv : : V … i b c, gi d không láy: … Lỗ sa p ầ vầ : V V : / ; / Lỗ v ết sa t a đ ệu: : ỉ … :ẵ ễ ễ V : không mang : ễ : … ỡ ỷ … ỉ ỉ : P 33 họ đố ƣợ hực h ệ : : ỉ 7 32 : : 3.4 T ế hà h hực ƣờ 32 4 h ệm : :  Tô ế hà h bà ểm a chí h ả ch học s h : ” ƣớc h ác độ X é Ghi chú: - Học sinh ghi đầy đủ họ tên, lớp, trường, nơi thường trú - Thời gian 10 - 15 phút ết k ảo s t: P7 P7 Stt Stt 01 Châu 02 V 03 04 01 An 02 Binh 03 V 04 Chuyên Kim Bo Bo 05 Duyên 05 06 06 ễ 5 07 ễ 5 08 ẩ 09 Khang 09 Duyên 10 Loang 10 11 5 12 6 13 07 08 Cao V 11 12 13 Ly V Bo Bo Cao Bo Bo Huân 10 II/ Phƣơ há : III/ ác bƣớc ê : 1) Ổ : 2) : : 3) : TIẾN TR NH TỔ H  Á HO T ỘNG GHI 1: I-T m h ểu chu ? ? V / ? t V *) : 1) TG: 111) Xa ngắm th c núi Lư V ? é NG : 2) TP : : ? nào? C m nghĩ đêm tĩnh V II (1987) : 2/3 V V : - ? ?V nào? 24 ? (? P *) V ? : : 64 2/2  2: V ? ? : II – ọc – h ểu V : ? ? 1) ? é ? ? ? *) GV bình: :  t sàng” nghi” : ỡ V (? ẹ ? ? ỉ ? *) V ẩ : ỉ nghi” ỡ *) V ỉ => ẹ :2 ? ? ? ? ? : : ? ỉ ? ỉ / ? au ? ( 2) : 65 ? nhàng) ? ? é ? ? V ? ? V vào thích Sgk/ 124) ? ?  ỉ Tĩnh d tứ - ?  3: ? ? ? đêm tĩnh ?  => Xa ngắm th c núi Lư & C m nghĩ 4: * âu hỏ uậ h m: Em a độ ừc ữ ch độ ? hú đích ? IV-Tổ ế: *) : ( Sgk/ 124 ) bà hơ ? T m chủ bị ƣợc bỏ hằm mục Gá vê ế ục ch học s h hay đổ hƣ í h bày ê bả hụ h m sau đ e ê bả B- uyệ T h hƣ í h m v ế em ỗ chí h ả vê Gá vê ế hà h ch học s h hờ ian phút Sau đ v ê ế hà h hƣớ bà sửa ỗ chí h ả - : Nghi, cử, vọng, đê, tư uậ ậ : ƣu ý h m dẫ học s h sửa ỡ ẩ ỉ 66 : 4) ? - Nhắc 5) hữ ỗ chí h ả mà em mắc ế học : - Về hà v ế hữ sa ỗ chí h ả s , mỗ sa v ế 10 ầ : Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê T ế 38 : Vă bả : NGẪU NHI N VIẾT NH N UỔI MỚI VỀ QU (Hồi hương ngẫu thư – H T I/ Mục cầ đ hƣơ : - é – - V ẩ II/ Phƣơ há : III/ ác bƣớc ê : 1) Ổ : 2) : C m nghĩ đêm tĩnh - ? ? 67 3) : TIẾN TR NH TỔ H  Á HO T ỘNG GHI 1: NG I - T m h ểu chu ? é ? ? ? *) V 36 : 50 2) TP : ỉ ỉ : V 659- 1) TG: 744) - Là 86 V *) : : : V ? ? *) V : 2/2  2: V - ? II – ọc – h ểu V : ? ? ? 1) (khai : giọng quê ? (?) Giọng quê kh ng đổi ? V - Thiếu ti u li gia, lão đ i hồi, Hương âm v c i, mấn mao ? tồi ? ? V 68  é ? é ? ? ? X ? ? ? => ? ? ỉ ? ? ?V ? ? V ? ? 2) :  quê ? ? ?   3:  ẹ ? é ?  / 128 => ễ III - Tổ ỉ 4: G v ê đọc bà hơ “ a h m v ế bả hụ ắm hác ú ƣ” ch *) Các nh m ế ục hay đổ hƣ í v ế ê bả hụ h m bà hơ “ a hắm hác ú ƣ” IV - uyệ ế: : (Sgk/ 128 ) ậ : 69 sau đ e ê bả chí h T h hƣ í h m v ế ƣu ý em ỗ chí h ả Sau đ vê sửa ỗ chí h ả ế hà h hƣớ vê dẫ học s h : 4) ? - Nhắc 5) hữ ỗ chí h ả mà em mắc ế học : - Về hà v ế hữ sa ỗ chí h ả s , mỗ sa v ế 10 ầ - : Từ tr i nghĩa T ế 39 : TỪ TRÁI NGHĨ I/ Mục cầ đ : - : *) - R ễ II/ Phƣơ -P : há : 70 : III/ ác bƣớc ê : 1) Ổ : 2) : - Anh em th tay chân / R ch lành đùm bọc, dở hay đỡ đần (Ca dao) đùm bọc? Vì sao? 3) : : TIẾN TR NH TỔ H  Á HO T ỘNG GHI 1: NG I- Thế à hĩa ? : C m nghĩ đêm *) VD : tĩnh Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê - ngẩng – cúi  Tr ? - trẻ - già  ? ? V ? V ? nào? ? già, cau già ? ? già già rau => - già - non  *) già : : (Sgk/ 128) ? ? ? / 128  ? II- Sử dụ hĩa: *) VD : - ngẩng - cúi  2: é ? ? ? - trẻ - già, -  phé 71 khác) *) ? ? 2: (Sgk / 128 ) ? ? ? ? 12  / 28 3: III - uyệ *) BT : (Sgk/ 129) HS *) BT : (Sgk/ 129) - lành – rách dài ? ? - ngắn - - giàu – nghèo – tối *) BT : (Sgk/ 129) ? - sáng *) BT : (Sgk/ 129) ? V * âu hỏ ậ : - cá : cá uậ – h m: Em v ế mộ đ hƣơ , c sử dụ vă ắ hĩa ? h cảm quê G v ê ế ục ch học s h hay đổ hƣ í *) BT : (Sgk/ 129) h bày ê bả hụ h m sau đ e ê bả T h hƣ í h m v ế ƣu ý em ỗ chí h ả Gá h m vê ế hờ vê hà h ch học s h a hú Sau đ v ê ế hà h hƣớ sửa bà sửa ỗ chí h ả uậ dẫ học s h mùa khô, : 72 ngày nay, thành : 4) - V - Nhắc 5) hữ ỗ chí h ả mà em mắc ế học : - Về hà v ế hữ sa ỗ chí h ả s , mỗ sa v ế 10 ầ ẩ - : Luyện nói v n bi u c m vật, người T ế 40 : U ỆN N I V N IỂU I/ Mục cầ đ M VỀ SỰ VẬT, ON NGƢỜI : - - ễ - II/ Phƣơ há : III/ ác bƣớc ê : 1) Ổ : 2) 3) : ? : 73 TIẾN TR NH TỔ HO T ỘNG  1: H Á GHI ẩ NG I- huẩ bị: : 1- V 1: người l i đò 2- cập bến 2: u: -V ? nào? P ? V ? BC : - ? ?  2: Ho âu hỏ uậ h m: II- Thực hà h: 1) a- : : - Kính thưa c gi o c c b n! Tất c cắp s ch tới trường có kỉ niệm sâu sắc m i trường, thầy c , bè b n M t kỉ niệm sâu sắc đ l i cho em nhiều suy nghĩ t nh c m h nh nh c gi o Mai người l i G v ê ch học s h ự hay đò đưa hệ trẻ cập bến tương lai đổ hƣ í h bày ê bả bỉ : hụ h m sau đ e ê bả - M t h m c Mai tr TLV, em bị m Em ảm ƣờ ƣơ ậ dà bà ch đề bà : hĩ hầy, cô , hữ đò đƣa hế hệ ẻ cậ bế a 74 Nhận bài, em vò nhàu bỏ vào T h hƣ í h m cặp… Cuối c gi o yêu cầu tất c HS vế v ê ƣu ý em ỗ bị m làm l i bài, h m sau ph i n p c chí h ả Gá vê ế hà h ch học s h cũ lẫn cho c uậ h m hờ a 10 Tối h m đó, vừa làm em vừa vuốt tờ giấy ki m tra cho phẳng, vuốt mà phút Sau đ vê ế hà h tờ giấy nh n nhúm Em nghĩ s ng hƣớ dẫ học s h sửa bà sửa kiến lấy bàn là cho phẳng S ng h m sau, em ung dung n p c cũ lẫn cho c ỗ chí h ả V - c: Em xin ngừng lời C m ơn c c c b n ý lắng nghe! *) GV: : : : 4) - V ẩ - Nhắc 5) hữ ỗ chí h ả mà em mắc ế học : - Về hà v ế hữ sa ỗ chí h ả s , mỗ sa v ế 10 ầ -V T ế 41 : : ài ca nhà tranh bị gió thu ph Vă bả : I NH TR NH GI THU PHÁ 75 (Mao ốc vị thu phong sở ph ca – ỗ Phủ U ỆN VIẾT H NH T I/ Mục cầ đ P - : - : P -V ; P – - V - II/ Phƣơ há : III/ ác bƣớc ê : 1) Ổ : 2) : é quê 3) Ngẫu nhiên viết nhân buổi ? : TIẾN TR NH TỔ H  Á HO T ỘNG 1: : 1) TG : / 132 2) TP : V P 2: - V ? TG) NG I – T m h ểu chu V  GHI V II - ọc - h ểu V : 3 1) : ? a) 1: 76 ? P tháng gió cao) ? ? ? è b) 2: c) 3: ? ? ? 23 ? 2) (?) ? P  ? 3: III - Tổ ? ? P *) ? é (?) V  : ế : : (Sgk/ 134) ? 4: G v ê đọc bà hơ “ h m v ế bả hụ đế chơ hà” ch IV – uyệ ậ : ác h m ế ục hay đổ hƣ í v ế ê bả hụ h m bà hơ “ đế chơ hà” sau đ e ê bả chí h T h hƣ í h m v ế ý em ỗ chí h ả Sau đ vê ỗ chí h ả 4) ế hà h hƣớ vê ƣu dẫ học s h sửa : è - Nhắc hữ ỗ chí h ả mà em mắc ế học 77 5) : - Về hà v ế - ẩ hữ , mỗ sa v ế 10 ầ : Ki m tra v n tiết ày t Á NHẬN sa ỗ chí h ả s GH m N ƣờ v ế TRẨN V N THẾ 78 [...]... uan hệ từ uan hệ từ 35 T ế 27 : QU N HỆ TỪ I/ Mục êu cầ đ : quan hệ từ -V quan hệ từ V quan hệ từ trong câu -P quan hệ từ - quan hệ từ : *) - R quan hệ từ : - quan hệ từ II/ Phƣơ há : -P quan hệ từ quan hệ từ : III/ ác bƣớc ê ớ : 1) Ổ : 2) ? 3) Tế : V V ? : h ổ chức các h  quan hệ từ độ d y học 1 : Gh bả I- Khá : ệm qua hệ ừ(QHT V ? X ? ? ? - quan hệ từ : 36 ... dày * Mối liên hệ trong c m xúc Đều nói lên số phận ch m nổi của người phụ nữ trong xã h i xưa : 4) - ? - Nhắc 5) hữ ỗ chí h ả mà các em mắc hả ế học : - Về hà v ế hữ ừ sa ỗ chí h ả và vở s , mỗ ừ sa v ế 10 ầ Sau phút chia li” T ế 26 : HƢỚNG ẪN TH M : Vă bả : SAU PHÚT CHIA LY (Trích Chinh phụ ngâm khúc – U ỆN TẬP T O ẬP V N I/ Mục êu cầ đ à Thị ểm N : Chinh phụ ngâm khúc - ẩ - Chinh phụ ngâm khúc – 32... câu há ha hâ đã học ở bà 4 ( ể cả hầ đọc hêm bắ đầu bằ 2 ừ “Thâ em” Từ đ m mố ê qua cảm xúc ữa bà hơ “ á h ô ƣớc” vớ các câu hát than thân thuộc ca da , dâ ca IV- uyệ ậ : G á v ê ch học s h ự hay đổ hƣ í và h bày ê bả hụ h m sau đ e ê bả chí h T quá h hƣ í các h m v ế ƣu ý các em về ỗ chí h ả á vê Gá vê ế hà h ch học s h hả h m hờ a 6 hú Sau đ á v ê hƣớ chí h ả ch học s h uậ dẫ sửa bà và sửa ỗ - Thân... 4 Nhóm 5 K ểm ƣớc độ a ác Tác độ K ểm sau độ N1 (7A) O1 X O3 N2(7B) O2 - O4 a tác 1 2 3 6 P é 7 ng? ? 21 PH III I KIỂM TR TRƢỚ TÁ ỘNG : ’’ X é Ghi chú: - Học sinh ghi đầy đủ họ và tên, lớp, trường, nơi thường trú - Thời gian 10 - 15 phút Bài làm : ÁNH TR I NƢỚ R g son X PH IV I KIỂM TR S U TÁ ỘNG : é è ’’ Bà Ghi chú: - Học sinh ghi đầy đủ họ và tên, lớp, trường, nơi thường trú - Thời gian 10 - 15 phút... đặ ch bà vă mộ ha đề hích hợ và êu ê dà ý của bà ? G á v ê ch học s h ự chọ hụ h m sau đ e ê bả ê bả hƣ í và chí h T quá h hƣ í các h m v ế ý các em về ỗ chí h ả G á v ê ế hà h ch học s h hả hờ a 6 hú Sau đ sửa ỗ chí h ả á v ê hƣớ ình bày á vê uậ ƣu h m dẫ học s h sửa bà và a/ : / : - MB : - TB : + + - KB : : 4) ? - Nhắc 5) hữ ỗ chí h ả mà các em mắc hả ế học : - Về hà v ế hữ ừ sa ỗ chí h ả và vở s... h ểu về đấ ƣớc m h G á v ê ch học s h ự hay đổ hƣ í và bả hụ h m sau đ e ê bả chí h h bày ê Tr quá h hƣ í các h m v ế em về ỗ chí h ả ƣu ý các Gá vê ế hà h ch học s h hả hờ a 10 hú Sau đ á vê sửa ỗ chí h ả +P ế hà h hƣớ : +P á vê uậ - - - : V h m VN dẫ học s h sửa bà và - P + chúc : + :- - + V : V + V +P :- Nam - - 4) : - Nhắc hữ 5) V - V ỗ chí h ả mà các em mắc hả ế học : - Về hà v ế hữ - : uan hệ... ĩa bình nhóm ẩ = 1 3566038 rất ớ tài V Gi thuy t c ? 2 à uậ c ki m ch ng ế quả: 5 813 0 719 5 094 ẩ P é = 1 3566038 =0 0001< 0 05 - kí trong quá trì t V 17 V IH KINH NGHIỆM: ; ỡ ỡ - Qua nhóm” VI KẾT UẬN V KHU ẾN NGH 1 Kế uậ : 1.1 Nhữ mặ àm đƣợc: : ễ - 1 2 Nhữ mặ h chế: 18 T ỉ 2 Khuyế hị: ỡ viên : - n cho V VII T I IỆU TH M KH O 1 6 7 8 9 X 2 6 7 8 9 X 3 6 7 8 9 X 4 V X ẵ iên tập... 2) : 3) Tế ? h ổ chức các h  -V : độ d y học Gh bả Ho t đ ng 1 T m hi u đề v n bi u c m : I/ à học : *) GV treo b ng phụ (Đề 1.a.b.c.d.e Sgk/ 87, 88) 1) ề vă cảm: V ? b ểu ? :d ẹ ? ? : ; ; ẹ ? ? 26  2: bi u c m : 2) Cách làm bài vă : V ? P ? ẹ ? ? ẹ ẹ ? ? ẹ ; ? - T m h ểu đề và tìm ý ? ẹ ẹ ? - ậ dà bà V 3 : - ẹ * MB: * TB : + - V ế bà ẹ + + + ẹ ẹ * KB : - Sửa bà -V V TB, KB V V : é V  : 3: III/ uyệ... Thu 5 4 22 24 5 24 Phan Anh 5 Ngoan 4 g 6 Cao 6 25 6 26 6 27 6 28 6 6 29 5 5 5 P Cao Xuân 5 5 30 5 11 X 31 31 5 32 Thanh 5 4.2 Sau hơ mộ há ả học s h( á dụ 32 ả : chép 4 Duyên há đã êu è ” ê ô 6 ế hà h ểm a chí h Bà Ghi chú: - Học sinh ghi đầy đủ họ và tên, lớp, trường, nơi thường trú - Thời gian 10 - 15 phút ết quả k ảo s t: P7 P 7B Stt Stt 01 Châu 02 V 03 04 Duyên 06 08 01 An 5 6 02 Binh 5 6 03 5... T ế 25 : Vă bả : ÁNH TR I NƢỚ (Hồ uâ Hƣơ I/ Mục êu cầ đ : X -V ẹ nh tr i nước - – ẹ II/ Phƣơ ẩ há : III/ ác bƣớc ê ớ : 1) Ổ : 2) : ài ca C n Sơn ? Em hãy nêu giá ? 3) ài mới Tế h ổ chức các h  độ d y học 1: I - T m h ểu chu ẩ V V 1) : X : - V V Gh bả :   V é chúa thơ N m 2) ẩ bà : 29  2: - : - V II – ọc – h ểu V : ? V ?V ? ? : 1) nh tr i nước V ? ? V ? ? ? ? V : trắng, tròn,  M ? ch m, nổi, ... –H 1945 – 1954, V 3.2 T học s h b ệ Lỗ c í : 30 - - 1975, h uậ h m há sửa chữa: tả sa uy 5–7 v ê a mộ số ỗ chí h ả hƣờ tắc c í tả ệ ặ : V : ” ” V : ; V : … ỉ Lỗ c í tả v ết sa vớ p t âm c uẩ... G v ê ế hà h ch học s h hờ a hú Sau đ sửa ỗ chí h ả v ê hƣớ ình bày vê uậ ƣu h m dẫ học s h sửa bà a/ : / : - MB : - TB : + + - KB : : 4) ? - Nhắc 5) hữ ỗ chí h ả mà em mắc ế học : - Về hà v... không m sách báo, : an/ang, at/ac, không / sai chí viên không nhà Thông môn có yêu án yêu môn khác, giáo viên qua, yêu sinh tính toán không tâm hay không gian ẹ áp công nên giáo viên nên toàn

Ngày đăng: 01/01/2017, 21:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan