Giáo Án Minh Họa Chủ Đề: Hiệu Ứng Nhà Kính

GIÁO ÁN MINH HỌA CHỦ ĐỀ: HI U ỨNG NH NH I MỤC TIÊU DẠY HỌC Kiến thức, kĩ năng, thái độ môn học học đạt dự án: - Môn học liên quan - Bài học vận dụng dạy liên môn: a iến thức xo ượ b y ế ầ ắm ượ o ữ yê ượ ế bả oạ ộ y - - ượ ữ - ượ ữ ượ oạ ộ ế oạ y bế ả x ượ ươ y k y ầ y ê o m ộ x - ả ượ ữ ả m ảm ữ ả o y ợ ế m m ắm ượ y ượ ữ m oạ x m y bả y ộb m b ế b m y ượ xo y o o m ắm ượ oạ bế ộ m o ả ợ m bả x o y ầ m ôn y ế ượ ữ ữ bảo m a học 12 B 45 m ễm 11 B 16 bo ôn ợ bo ox a 10 B 11 K y b ộ ê B 28 B 42 b ữ ôn inh học 12 B 44 y B 46 ả b ữ yê Môn Giáo dục công dân 12: Bài 9: P  b ắm ượ thiên nhiên m ữ y ữ ư bảo tài nguyên g Giáo dục bảo vệ môi trường:  bế ữ ảm ượ m oạ x ộ m o ế ữ m bảo ả m , ê ôn Tin học:  Bế Bế b m ếm m mộ b ê mạ yế I h powerpoint ĩ - o - o ả ượ b x - ươ o - ượ ế mm o ộ ả ợ b b y o ế ả - Kỹ ê ế ộ b yế ế x ả m… y - Kỹ m m ượ oạ ợ bả ế ả - ế ả ạo o b yế b Pow o c Thái độ y - ượ m m bả ữ ầ x m ế ữ bảo d Năng lực vận dụng học sinh ợ - ả yế yê b - ả ế - ư - ế ả bảo m II PHƢƠNG TI N, PHƢƠNG PHÁP, o b bả ảm bả Ĩ THUẬT DẠY HỌC Phƣơng tiện * Giáo viên: - ê o bả - ế b m y - Bộ ê o Âm ế b o ế m y y ế m m y ầ m m ảo m * Học sinh - Km bả - ê ả - b o m I m y y - ượ ế y Pow m ả o yế ả ẩm Phƣơng pháp kĩ thuật thực dự án - P ươ m Bả m ỏ ù b - P ươ ượ P ươ ạy III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động 1: HỞI ĐỘNG *Mục tiêu bế ế ê ươ ữ * Phương tiện ả * Hình thức tổ chức ả ế Hoạt động thầy ạo Hoạt động trò Thống chủ đề cần tìm hiểu o ê ỏ m b o ê y m bế ê ượ m bế ữ ữ m ảm ữ ầ ế m y ầy bế ê ượ y o ảo b ầ x m m y o ê yê ầ bả ộ dung : + m ượ m m mo - ù + ế ợ ộ + o ả ê + ế o + y ữ ả ê ế m ươ ê + mộ m ầ ươ m ê + o - ê o ữ ù ả o ẻ ữ ê ộ ế - m oạ ê yê - ữ ượ o - m ế y ê ầy bạ -B ả ả - ắ ê Hoạt động 2: CÁC NHÓM LÊN TRÌNH B Y NỘI DUNG TỪNG CHỦ ĐỀ *Mục tiêu * Nội dung - m b y ươ ả ẩm m m yê oạ y ê ả - ả ê ắ m ê *Hình thức trình bày y ế ế ế ả ẩm Pow o b Wo … Hoạt động Thầy Hoạt động trò Nội dung MC: – o ượ ê ầ Dẫn vào vấn đề cần m nghiên cứu ả ế m ế ộ ế o I – ữ ươ ầ ữ ữ bế y ượ y ả y b y ượ m bả m ầ ê bạ o Hoạt động 2.1: Học sinh tì hi u h i niệ nh hiệu ứng nhà h n l ại hiệu ứng nhà nh ả bế ế ế o Hiệu ứng nhà k nh, nhà kính Xi m m1 b y Bước sinh nhóm y o ê yê b y ả m ầ m1 bạ lên ph n loại y m lên trình bày ẩm B ẩ b Bước m ảo - b y ộ ế x ỏ ả b iến thức vật l Bước 3: Nhóm trình bày trao ả ữ m m - ắ mắ m ỏ ả b kính m1 ả ỏ o ê x ê b y m bạ ẻ o ầ nhiên ê + ộ m oạ + m ắ Bước P ế (Thông tin h ạt động 1) o m bo y ầ ộ y bạ MC: m ảm ượ ả m y bo b o … bế MC: bo bạ ả y ù ỏ bạ ế ỏ y ê m ẩ b b y ầy Tìm hiểu khái niệm B y ỏ “dấu ch n bon” từ bạ B y m y ù m b để học sinh thấy phải thay đổi hành động m để giảm “dấu ch n bon” m xo x ỏ bạ m bạ o ượ ngư m K Bạ y bạ bạ m m ượ y o bạ ạo y o ữ m1 bạ y chân cacbo o Bạ o b m bo HS: …… ượ ế MC: ượ m o oạ ộ ạo y ượ ươ 02 ươ bạ x ầ ỏ bạ K b ỏ y bạ ạo y 02 02 bạ bạ ầ y mộ ượ y mộ ượ K p ươ y ươ ạo o CO2 V o bo bo ộ oạ HS: … MC: Bạ ộ ả x o ượ ượ ượ C02 x x m y y y x m y bạ y o ả x ươ b ạo ộ b ượ ươ oạ ả x b m o bo o bo D ê o ê m bạ ym ầ m m o ộ bo ảm ê m HS: …… MC: Như t c ch công nghiệ n ạng s ng c n ngư i đ thay đổi đ ng c n ngư i t c động thiên nhiên nhi u hiệu ứng nhà nh t ng cư ng h ng ta đ bi t HUN gi ch ng ta s tì Hoạt động 2.2 :Tì l ại h nhà hi u c c hi u c c l ại h nhà T ch hợp vật l với hóa nh nh ng h ạt động học, địa l nh h ạt động nà c a c n ngư i c a c n ngư i h t th i h nhà lư ng nh h nhà t ng Các loại kh nhà k nh nh hoạt động ch nh nội dung trình bày ngƣ i phát thải kh nhà Bước1 o ê m2 yê ầ b y ả c a nh k nh ẩm oạ m bo Bước x m ảo ợ ỏ ả b - m2 m halocacbon lên trình bày Khí mêtan K Bước 3: Nhóm trình bày trao B ả m ữ m ắ mắ oạ ẩ b o ê ê b y m ox Ozon b y ộ Bước x ế x ộ o ả oạ kính ộ ê ầ m ế ỏ o ả… ả b 10 m2 ả ỏ m bạ m ắ ẻ o ê ộ (Thông tin h ạt động 2) GV cho HS chơi trị chơi truy m2 tìm thủ phạm m o ò m oạ ù ò m ạm o mộ y m m ảo ả ỏ ượ ộ / oạ ượ o ộ m m ảo ả hiệu ứng nhà nh gia b … Hoạt động 2.3: B ng chứng M hậu qu c a tư ng n ng t ng đ lên t àn c u lên ch c ch n s tr i đ t n ng nh hư ng đ n s ng c n ngư i sinh vật i u s đư c th r qua s trình bày c a nh - m3 m T ch hợp với sinh học, lịch sử… Những b ng chứng hậu tƣợng nóng lên tồn cầu lên trình bày ả ượ B - ê ộ o b b ầ ế m 11 ẩ b - b y ộ - m ỏ ế m3 ả ẻ M o m3 m bạ o ế Bước m3 mm ễ ê ế m ắ - động tr i nghiệ (Thông tin h ạt động 3) ả b ỏ c … - Hoạt động 2.4 :B b ê rút bả ch ng ta v a đư c bi t h ạt đ n nh ng hậu qu c a việc địa hương ê yê ầ b y ả gia t ng hun hạ vi t àn c u n Báo cáo hoạt động trải Việt na ẩm nơi ch ng ta sinh s ng nghiệm địa phƣơng m c bị nh hư ng c a s gia Hiệu ứng nhà k nh t ng HUN Bước x m ảo hông ta h y đ n với ỏ ả b bày c a nh m4 - h ng An Lão h n trình (Thơng tin h ạt động 4) m lên trình bày Bước 3: Nhóm trình bày trao ả m Bước ữ m o B - ê ê b y ắ mắ m x ẩ b ầ - b y ộ - m ế ế ỏ - ả b n m4 ả 12 ỏ m ắ ẻ o đ gi s t ng lên M c a hiệu ứng nhà nh Bước1 o ê yê m4 ầ b y ả Bước m ảo Như s ỏ ả b gia t ng c a HUN nh hư ng đ n t tc t c a đ i s ng T ch hợp với giáo dục ọi ẩm c n ngư i m x ê ộ Hoạt động 2.5 i i h m bạ inh t hội ch nh trị sức h e ch ng ta c n đ gi s đ n với Bước 3: Nhóm trình bày trao trình bày c a nh ả m ữ ắ mắ m trƣ ng, lịch sử Giải pháp để giảm t ng lên c a HUN ch ng ta s công d n, bảo vệ môi tăng lên hiệu ứng h n nhà k nh m - Nhóm B lên trình bày ẩ b Bước o ê ê b y x B ầ m - ế ẩ b (Thông tin h ạt động 5) - b y ộ - m ế ả b nh nhóm ả - ỏ m bạ m ắ ẻ o ê ộ Hoạt động 6: Củng cố huy n ý:Như ch ng ta đ m o c nh ng hi u bi t nh t định v nh đ n ế rình ỏ hiệu ứng nhà b y ộ s u m m b o m ế ảo o ế ầ ả m m 13 ch đ ch ng ta c ng ti n hành th nghiệ hình y hiệu ứng nhà nh ế yê ầ m ế ế nhóm m m m o ế b ươ iến thức vật l , phƣơng ảo b o ả pháp mô hình – suy luận tƣơng tự ươ ươ h ng ta v a tì GV: hiệu ứng nhà nh h y th h àn thành ch đ hi u v nh B y gi ỗi luận nh m m ột sơ đồ tư v Th i gian việc h t Sau đ ch ng ta s trình bày đ học h i lẫn V tổng t bế ế y o ữ ảm y m ả ảm ê mo m ữ y ê yê HS hát m không ẹ m ùy bạ ộ y ù m ộ x ữ o y m yê ượ ộ ộ o bạ … y em cô hát vang ộ ộ bạ o! 14 Hoạt động trải nghiệm địa phƣơng: ượ ầ ế ươ m yê m ỏ x - ả ữ ế b oạ ượ ầ y bả ộ o m m y bả m ầ m m o bế ữ ế I y b – ả y ượ ê bạ ù ế ầ K o o ầ ế o oạ ê y y bế ộ ươ o ế ữ m o oạ ế ầ ượ ả y ượ ế ươ m ê ảm ữ o ượ m ảm ả b o – ả y m ù - ả b y ả m m1 m oạ ữ ượ ộ b y m2 m2 b y bạ b o y bo ư bế bo ỏ bạ y ê ẩ b K A y B m ầy b bạ mm ò ả ỏ ế y B y ò ỏ bạ m b ê ế b y ù ộ o C A Bạ bạ o ế m y ế … ắ 15 bạ B C Bạ ắ oạ ắ ế b ắm ế m ượ bạ A ộ B ế ộ ế b ế b C ả ế ộ A Bữ o ù K o o bạ ế m ượ bạ o bạ ả C Bạ y Bạ y A K ế b o oả B C x yê B y y ù bạ ư ượ m ữ bạ mb m xo o o m K ế b B Bạ K ượ y m x ư ỏ Bạ m ượ m1 m y bạ o bạ y bạ bạ m ạo y o bo Bạ o b m bo HS: …… ế MC: bo ộ ượ ả x bạ K y y ượ x y x m y bạ m b ượ ỏ 02 ươ ươ ầ o b o ạo bạ oạ ươ y mộ ượ y o 02 ạo bo HS: ……… MC: x ả bạ bo Bạ o ượ m bạ ym ầ m m 16 HS: …… m ộ o ầ y ượ b ế m ò K ế x ữ ầ ỏ … b y ế ạm o o ư m4 ế y m3 ê b y Kả ầ ả ả b ả ộ ắ b y y ế ắ ượ y ế K ế ê ảm ầ m m ảm ê m5 17 ... m bả m ầ ê bạ o Hoạt động 2.1: Học sinh tì hi u h i niệ nh hiệu ứng nhà h n l ại hiệu ứng nhà nh ả bế ế ế o Hiệu ứng nhà k nh, nhà kính Xi m m1 b y Bước sinh nhóm y o ê yê b y ả m ầ m1 bạ lên... ng hi u bi t nh t định v nh đ n ế rình ỏ hiệu ứng nhà b y ộ s u m m b o m ế ảo o ế ầ ả m m 13 ch đ ch ng ta c ng ti n hành th nghiệ ô hình y hiệu ứng nhà nh ế yê ầ m ế ế nhóm m m m o ế b ươ iến... c n ngư i t c động thiên nhiên nhi u hiệu ứng nhà nh t ng cư ng h ng ta đ bi t HUN gi ch ng ta s tì Hoạt động 2.2 :Tì l ại h nhà hi u c c hi u c c l ại h nhà T ch hợp vật l với hóa nh nh ng h