Giáo án Nhận biết tập nói Nhóm 12 –24 tháng Con gà - vịt Nội dung tích hợp: Âm nhạc I Yêu cầu: - Trẻ nhận biết được gà, vịt - Biết được các đặc điểm của gà, vịt và nói được từ “con gà”, “con vịt” - Cung cấp cho trẻ biết một số đặc điểm: mỏ gà, mỏ vịt, chân gà, chân vịt, đầu gà có mào đỏ, đầu vịt không có mào đỏ - Phát triển vốn từ, cho trẻ phát âm và chơi trò chơi - Giáo dục trẻ nhẹ nhàng cầm đồ chơi các vật II Chuẩn bị: - Mô hình “con gà, vịt” - Đồ chơi gà, vịt cho mỗi trẻ - Tranh vẽ gà trống, vịt dán ở các góc chơi - Máy cassette, băng nhạc “Một vịt” - Mũ vịt cho mỗi trẻ III Hướng dẫn Gợi ý cho cô - Ổn định : Trò chơi “Gọi tên các vật: gà kêu, vịt kêu” - Cô tạo tình huống cho trẻ quan sát mô hình “con gà - vịt” A! Con gì bơi đằng kia, các đó xem nha! - Cô hỏi bé: + Con gì đây? + Con vịt kêu thế nào? + Con vịt thích ăn gì? + Con vịt bơi ở đâu? - Cô cho vài trẻ chỉ và nói từ “con vịt” (cô chú ý sửa sai trẻ phát âm) - Cô hỏi trẻ: + Con gì đây? + Con gà kêu thế nào? + Con gà thích ăn gì? - Cô cho vài trẻ chỉ và nói từ “con gà” (Cô chú ý sửa sai trẻ phát âm) - Cô cung cấp thêm: + Vịt có mỏ dẹp, gà có mỏ nhọn, mỏ vịt to hơn, mỏ gà nhỏ Hoạt động của trẻ - Trẻ chơi cùng cô - Trẻ đến xem mô hình - Con vịt - Con vịt kêu cạp cạp - Con vịt thích ăn cá, tép - Con vịt bơi ở dưới nước - Con gà - Con gà kêu ò ó o - Con gà thích ăn thóc hơn + Vịt thích bơi dưới nước, vì chân có màng + Gà không bơi được, gà chỉ ở bờ, bãi cỏ vì chân gà không có màng, chân gà có móng nhọn và dài + Đầu vịt không có mào đỏ - Trò chơi chuyển: Bây giờ các làm các chú gà tìm mồi ăn và - Trẻ các kiểu đi, chạy Luyện tập: - Cô phát cho trẻ một rổ đồ chơi có gà - vịt - Cô lần lượt hỏi trẻ: + Con vịt đâu? + Con vịt thích ăn gì? + Con vịt kêu thế nào? + Vịt bơi ở đâu? - Con vịt - Trẻ trả lời - Con vịt kêu cạp cạp - Trẻ làm động tác vịt bơi - Cô lần lượt hỏi từng trẻ: + Con gà đâu? + Con gà kêu thế nào? + Con gà thích ăn gì? + Con gà bơi được không? - Con gà - Con gà gáy o o - Con gà thích ăn thóc, giun - Con gà không bơi được Những chú gà, vịt đói bụng rồi, các về đúng chuồng cho chú gà, vịt ăn nhé! Trẻ mang gà vịt đặt vào mô hình gà vịt - Cô và các cùng làm những chú vịt nhé! (cô phát mũ vịt) - Cô và trẻ cùng vận động minh hoạ bài “Một vịt” - Chơi: “Tìm đúng nhà vịt – gà” - Đây là nhà vịt, là nhà gà (cô vừa nói vừa chỉ) - Cô nói về nhà vịt thì các chạy về “nhà vịt” - Cô nói về nhà gà thì các chạy về “nhà gà” - Trẻ đội mũ vịt Sau mỗi lần chơi cô hỏi trẻ: - Đây là nhà gì vậy? - Chân có gì? Mỏ thế nào? - Con gì có mào đầu? Cô khen cả lớp học giỏi, ngoan Kết thúc - Trẻ vận động cùng cô - Trẻ chú ý cô - Trẻ trả lời ... + Con gà bơi được không? - Con gà - Con gà gáy o o - Con gà thích ăn thóc, giun - Con gà không bơi được Những chú gà, vịt đói bụng rồi, các về đúng chuồng cho chú gà, vịt. .. nào? + Vịt bơi ở đâu? - Con vịt - Trẻ trả lời - Con vịt kêu cạp cạp - Trẻ làm động tác vịt bơi - Cô lần lượt hỏi từng trẻ: + Con gà đâu? + Con gà kêu thế nào? + Con gà thích... gà tìm mồi ăn và - Trẻ các kiểu đi, chạy Luyện tập: - Cô phát cho trẻ một rổ đồ chơi có gà - vịt - Cô lần lượt hỏi trẻ: + Con vịt đâu? + Con vịt thích ăn gì? + Con vịt