Bai dự thi tích hợp liên môn chống ô nhiễm tiếng ồn VL7

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ GIANG PHÒNG GD & ĐT ĐỒNG VĂN - - TRƯỜNG PTDTBT THCS SỦNG TRÁI Địa chỉ: xã Sủng Trái - huyện Đồng Văn - tỉnh Hà Giang Điện thoại: 0219.6272.999 Email: thcssungtrai.dongvan@gmail.com Tên tình huống: Chống ô nhiễm tiếng ồn Lĩnh vực: Vật lí Số hiệu dự thi: Họ tên: Phan Đức Cảnh Ngày tháng năm sinh: 27/06/1993 Trường: PTDTBT THCS Sủng Trái Điện thoại: 0975634827 Email: phanduccanh93@gmail.com Năm học: 2016-2017 PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI ======================= Tên hồ sơ dạy học - Môn: vật lý 7, tiết 16, 15: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN Mục tiêu dạy học a Kiến thức: Giúp hoïc sinh: - Nhận biết tác hại của ô nhiễm tiếng ồn sống sức khỏe người - Nhận biết biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn - Nhận biết vật liệu chống ồn vai trò với việc giảm tiếng ồn b Kỹ năng: - Học sinh tìm biện pháp chống ô nhiễm tiếng oonfoowr gia đình mình, khu dân cư, trường, lớp học - Biết sử dụng vật liệu cách âm sống c Thái độ: - Có ý thức bảo vệ, cải tạo môi trường, đặc biệt việc chống ô nhiễm tiếng ồn - Tích cực tham gia, vận động người xung quanh tham gia giữ gìn, cải tạo môi trường, chống lại ảnh hưởng cuarnoo nhiễm môi trường đặc biệt ô nhiễm tiếng ồn Đối tượng dạy học: - Học sinh lớp 7A,B trường PTDTBT THCS Sủng Trái - Số lượng học sinh: 66 học sinh - Số lớp: 02 lớp Ý nghĩa học: - Giúp em học sinh nắm ñöôïc ý nghĩa việc bảo vệ môi trường sống, tiếng ồn sức khỏe người Nêu biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường đặc biệt tiếng ồn, giúp học sinh biết cách chống có ô nhiễm tiếng ồn từ kiến thức liên môn tích hợp dự án Thiết bị dạy học: a Giáo viên: Tranh ảnh tiếng ồn ô nhiễm tiếng ồn, thông tin, tranh ảnh, bảo vệ môi trường sống đoạn phim tác hại tiếng ồn sức khỏe người, trang thiết bị đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT b Học sinh: Kiến thức có liên quan c Ứng dụng CNTT: Sử dụng trình chiếu powerpoit soạn, giảng Hoạt động dạy học tiến trình dạy học: - Ứng dụng “môn vật lý 7, tiết 16, 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn” Giáo án dạy học: Tiết 16: Bài 15: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I Mục tiêu Kiến thức: - Nhận biết tiếng ồn ô nhiễm tiếng ồn Nêu giải thích số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn - Kể tên số vật cách âm tốt Kỹ năng: - Rèn khả tư duy, phân tích cho học sinh Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế, sống - Ham học hỏi, tìm tòi, khám phá * Tích hợp GDBVMT: - Ô nhiễm tiếng ồn xảy tiếng ồn to, kéo dài,gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe hoạt động bình thường người II Chuẩn bị Giáo viên: Trống, dùi trống Học sinh: Đọc trước nội dung III Tiến trình dạy học Kiểm tra cũ: phút Hỏi: Tiếng vang gì? Các vật phản xạ âm phản xạ âm tốt có đặc điểm gì? Đáp án: Có tiếng vang ta nghe thấy âm phản xạ cách với âm phát khoảng thời gian 1/15 giây - Những vật cứng có bề mặt nhẵn phản xạ âm âm tốt - Những vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề phản xạ âm Bài mới: a Giới thiệu bài: phút b Nội dung mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung HĐ 1: Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn: 10 phút I Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn - GV: Cho HS quan sát - HS: Quan sát trả C1: Hình 15.2 15.3 H15.1, H15.2, H15.3 lời trường hợp tiếng ồn tới mức ô Trả lời câu C1 nhiễm gây khó chịu cho - GV: Nhận xét, bổ sung - HS: Lắng nghe, ghi người * Kết luận: Tiếng ồn gây ô - GV: Yêu cầu HS suy - HS: Suy nghĩ trả nhiễm tiếng ồn to kéo nghĩ trả lời phần kết lời dài làm ảnh hưởng sâu đến luận sức khỏe người - GV: Đưa kết luận - HS: Chú ý lắng C2: Ý b, c, d chung nghe - GV: Gọi HS trả lời câu - HS: Trả lời C2 - GV: Nhận xét, bổ sung - HS: Lắng nghe, ghi HĐ 2: Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: 20 phút II Tìm hiểu biện pháp - GV: Gọi HS đọc - HS: Đọc thông tin chống ô nhiễm tiếng ồn thông tin SGK SGK (SGK - 43) - GV: Yêu cầu HS hoạt - HS: Hoạt động C3: động nhóm hoàn thành nhóm hoàn thành - Treo biển “Cấm bóp còi” C3, trả lời, nhận xét C3, trả lời, nhận xét nơi gần bệnh viện, trường học - GV: Tổng hợp ý kiến - HS: Lắng nghe, ghi - Trồng nhiều xanh để âm đưa kết luận chung truyền đến gặp phản cho câu C3 xạ theo hướng khác - Xây tường bê tông ngăn cách - GV: Gọi HS trả lời câu - HS: Trả lời, nhận khu dân cư với đường cao tốc C4, nhận xét xét Làm trần nhà, tường nhà dày - GV: Nhận xét, thông - HS: Lắng nghe, ghi xốp, làm tường phủ dạ, báo phủ nhung để ngăn bớt âm * GDMT: Ô nhiễm truyền qua chúng tiếng ồn xảy tiếng - HS: Chú ý lắng C4: ồn to, kéo dài, gây ảnh nghe a, Nhung, xốp, cao su hưởng xấu đến sức khỏe b, Bê tông, gương, kính hoạt động bình thường người HĐ 3: Vận dụng: phút III Vận dụng - GV: Yêu cầu HS hoạt - HS: Hoạt động C5: động nhóm trả lời C5, nhóm trả lời a, Đối với hình 15.2: C6 - Làm cửa nhà, cửa sổ - GV: Gọi đại diện - HS: Đại diện nhóm trả lời, nhóm nhóm trả lời, khác nhận xét nhóm khác nhận xét - GV: Nhận xét, bổ sung - HS: Chú ý lắng nghe, ghi kính - Treo rèm phủ; nhung, - Làm phòng để nghe điện thoại b, Đối với hình 15.3: - Làm cửa nhà, cửa sổ kính - Treo rèm, phủ nhung, - Cách xa chợ trường học C6: Máy sát đá Củng cố: phút - GV: Hệ thống lại nội dung - HS: Chú ý lắng nghe Dặn dò: phút - Học bài, làm tập 15.1 - 15.6 SBT - Đọc, nghiên cứu trước nội dung 16 Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Giáo viên kiểm tra HS hình thức kiểm tra 15 phút Đề bài: Yêu cầu: HS cần trình bày nội dung sau: - Giữ gìn vệ sinh gia đình, địa phương… trường lớp - Trồng chăm sóc xanh, bóng mát, cảnh Tuyên truyền nhiều biện pháp gia đình, địa phương nhà trường …về chống ô nhiễm nguồn nước Tuyên dương, khen thưởng học sinh làm tốt, nhắc nhở học sinh làm chưa tốt Tùy theo mức độ làm HS giáo viên đánh giá hợp lí Các sản phẩm học sinh - Bài làm nộp cho GV - Kết đạt được: Xếp loại Số lượng Tỉ lệ Giỏi học sinh 7,6 % Khá 51 học sinh 77,3 % Trung bình 10 học sinh 15,1 % Từ kết học tập em nhận thấy việc tích hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Tôi xin chân thành cảm ơn! Sủng Trái, ngày 20 tháng 12 năm 2016 Người viết Phan Đức Cảnh ... Chống ô nhiễm tiếng ồn Giáo án dạy học: Tiết 16: Bài 15: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I Mục tiêu Kiến thức: - Nhận biết tiếng ồn ô nhiễm tiếng ồn Nêu giải thích số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn -... thức liên môn tích hợp dự án Thi t bị dạy học: a Giáo viên: Tranh ảnh tiếng ồn ô nhiễm tiếng ồn, thông tin, tranh ảnh, bảo vệ môi trường sống đoạn phim tác hại tiếng ồn sức khỏe người, trang thi t... của ô nhiễm tiếng ồn sống sức khỏe người - Nhận biết biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn - Nhận biết vật liệu chống ồn vai trò với việc giảm tiếng ồn b Kỹ năng: - Học sinh tìm biện pháp chống ô nhiễm