Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt - Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan Thị phạm , xem tranh - Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C..
Trang 1GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 1
Tiết : 1 Tiết CT: 1
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS nắm vững lý thuyết,rèn luyện sức khỏe C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực D DỤNG CỤ: Còi ,Col,
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so le
Lý thuyết:nội dung chương trình thể dục lớp 7 ( tóm tắt )
- Phòng tránh chấn thương trong hoạt đđộng TDTT
Trang 26’ – 8 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½
vòng
ĐH 5 : vòng sân trường
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng - Cả lớp thực hiện CS điều
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp - HS nhận xét.
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học - HS thực hiện bài tập do GV
giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 3
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 1
Tiết : 2 Tiết CT: 2
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục nắm vững lý thuyết C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực D DỤNG CỤ: - Còi ,Col
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết,hình thành nhân cách
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so le
Lý thuyết:nội dung chương trình thể dục lớp 7 ( tóm tắt )
- Phòng tránh chấn thương trong hoạt đđộng TDTT
- Một số quy định khi học tập bộ môn
Trang 4dục lớp 7 ( tóm tắt )
- Phòng tránh chấn
thương trong hoạt đđộng
TDTT
- Một số quy định khi
học tập bộ môn
2 HĐ 2 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
6’ – 8 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp - HS nhận xét.
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học - HS thực hiện bài tập do GV
giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 5
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 13
Tiết : 25 Tiết CT: 25
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so le
BẬT NHẢY ( 1 ): - Oân các động tác đá lăng trước – sau – sang ngang
- Một số bài tâp bổ trợ ( do GV chọn )
Trang 62 HĐ 2: Bật Nhảy :
Ôn các động tác đá lăng
trước – sau – sang
ngang.Một số bài tâp bổ
trợ ( do GV chọn )
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6: theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam8vòng,nữ 5vòng sân 5’ – 7 ’
Hướng dẫn cách hít thở , phân sức: Phân nhóm nam nữ riêng
Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhómthực hiện cách nhau ½ vòng
ĐH 7 : vòng sân
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng Cả lớp thực hiện.CS điều khiển ĐH 8 như ĐH 2
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 7
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 13
Tiết : 26 Tiết CT: 26
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A Mục đích: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C Địa điểm: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D Dụng cụ: - Còi ,Col,trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp ĐH 1: 4 hàng ngang x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
Trang 82 HĐ 2: Bật Nhảy :
- Ôn :nội dung tiết
25;đà 1 bước giậm nhảy
vào hố cát hoặc nệm
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6: theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam8vòng,nữ 5vòng sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng
Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhómthực hiện cách nhau ½ vòng
ĐH 7 : vòng sân
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng Cả lớp thực hiện.CS điều khiển ĐH 8 như ĐH 2
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 9
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 14
Tiết : 27 Tiết CT: 27
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leBật nhảy ( 3): - Ôân :nội dung tiết 26;đà 3 bước giậm nhảy vào hố cát hoặc nệm
Trang 102 HĐ 2: Bật Nhảy
- Ôn :nội dung tiết
26;đà 3 bước giậm nhảy
vào hố cát hoặc nệm
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam8vòng,nữ 5vòng sân 5’ – 7 ’
Hướng dẫn cách hít thở , phân sức: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhómthực hiện cách nhau ½ vòng ĐH 7 : vòng sân
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng Cả lớp thực hiện.CS điều khiển ĐH 8 như ĐH 2
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp - HS nhận xét.
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(duyệt) (duyệt)
Trang 11
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 14
Tiết : 28 Tiết CT: 28
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col,trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (6 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leBật nhảy ( 4) : - Ôn đà 3 bước giậm nhảy vào hố cát hoặc nệm;chạy đà tự do nhảy xa
Trang 122 HĐ 2: Bật Nhảy :
- Ôn đà 3 bước giậm
nhảy vào hố cát hoặc
nệm;chạy đà tự do nhảy
xa
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 8vòng,nữ 5 vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 13
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 15
Tiết : 29 Tiết CT: 29
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (6 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leBật nhảy (5):Ôn chạy đà tự do nhảy xa.Học:kỹ thuật nhảy"bước bộ trên không" ( nhảy xa )
Trang 142 HĐ 2: Bật Nhảy :
Ôn chạy đà tự do nhảy
xa.Học:kỹ thuật nhảy
"bước bộ trên không"
( nhảy xa )
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 8vòng,nữ 5 vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 15
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 15
Tiết : 30 Tiết CT: 30
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (6 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leBật nhảy ( 6 ): Oân nội dung tiết 29
Trang 162 HĐ 2: Bật Nhảy :
Ôn chạy đà tự do nhảy
xa.Học:kỹ thuật nhảy
"bước bộ trên không"
( nhảy xa )
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 8vòng,nữ 5vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 17
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 16
Tiết : 31 Tiết CT: 31
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A Mục Đích: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C Địa Điểm: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D Dụng Cụ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (6 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leBật nhảy ( 7 ): Ôn nội dung tiết 30;Học:kỹ thuật chạy đà tự do nhảy xa kiểu "ngồi"
Trang 182 HĐ 2: Bật Nhảy :
Ôn nội dung tiết 30
Học:kỹ thuật chạy đà tự
do nhảy xa kiểu "ngồi"
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6: theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam8vòng,nữ 5vòng sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng
Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhómthực hiện cách nhau ½ vòng
ĐH 7 : vòng sân
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng Cả lớp thực hiện.CS điều khiển ĐH 8 như ĐH 2
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 19
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 16
Tiết : 32 Tiết CT: 32
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A Mục Đích: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C Địa Điểm: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D Dụng Cụ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (6 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leBật nhảy ( 8 ) : Ôn và hoàn thiện kỹ thuật chạy đà tự do nhảy xa "kiểu ngồi"
Trang 202 HĐ 2: Bật Nhảy :
Ôn và hoàn thiện kỹ
thuật chạy đà tự do nhảy
xa kiểu ngồi
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 2
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam8vòng,nữ 5vòng sân 5’ – 7 ’
Hướng dẫn cách hít thở , phân sức: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhómthực hiện cách nhau ½ vòng ĐH 7 : vòng sân
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng Cả lớp thực hiện.CS điều khiển ĐH 8 như ĐH 2
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp - HS nhận xét.
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 21
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 17
Tiết : 33 - 36 Tiết CT: 33 - 36
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A Mục Đích: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C Địa Điểm: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết , hình thành nhân cách D Dụng Cụ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leÔn tập – Kiểm tra học kỳ I và kiểm tra tiêu chuẩn RLTT
Trang 222 HĐ 2: Ôn tập – Kiểm
tra học kỳ I và kiểm tra
tiêu chuẩn RLTT
10' – 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 2 – 4 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam8vòng,nữ 5vòng sân 5’ – 7 ’
Hướng dẫn cách hít thở , phân sức: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhómthực hiện cách nhau ½ vòng ĐH 7 : vòng sân
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng Cả lớp thực hiện.CS điều khiển ĐH 8 như ĐH 2
2 Củng cố và nhận
xét:
2’ - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp - HS nhận xét.
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 23
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 19
Tiết : 37 Tiết CT: 37
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết ,hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leBật nhảy (9):Một số bài tập bổ trợ ( do GV chọn )
Học :kỹ thuật chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà ( nhảy cao )
Trang 242 HĐ 2: Bật nhảy :Một
số bài tập bổ trợ (do GV
chọn );Học :kỹ thuật
chạy đà chính diện giậm
nhảy co chân qua xà
( nhảy cao )
10- 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm.Phân nhóm tập
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá
- 1 – 2 HS thực hiện , cả lớp nhận xét
ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 8 vòng,nữ 5 vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng
Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½ vòng
ĐH 7 : vòng sân
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng Cả lớp thực hiện.CS điều khiển ĐH 8 như ĐH 2
2 Củng cố và nhận
xét:
2 - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp - HS nhận xét.
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học - HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 25
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 19
Tiết : 38 Tiết CT: 38
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết ,hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
3 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
2lx8n/ đt Quan sát sửa sai CS điều khiển bài KĐ chung
đã học ĐH 2 như ĐH 1, dãn cách 1 dang tay so leBật nhảy (10): Ôn: kỹ thuật chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà ( nhảy cao )Học : kỹ thuật chạy đà chính diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà cao
Trang 262 HĐ 2: Bật nhảy :
- Oân KT chạy đà chính
diện giậm nhảy co chân
qua xà( nhảy
cao );Học :KT chạy đà
chính diện giậm nhảy
chân lăng duỗi thẳng qua
xà cao
10- 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm.Phân nhóm tập
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá
- 1 – 2 HS thực hiện , cả lớp nhận xét
ĐH 5 như ĐH 2
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 8 vòng,nữ 5 vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½
2 Củng cố và nhận
xét:
2 - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học - HS thực hiện bài tập GV giao
(Duyệt) (Duyệt)
Trang 27
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 7:
Tuần : 20
Tiết : 39 Tiết CT: 39
Ngày soạn: / / 200
Ngày dạy : / / 200
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết ,hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
(nếu có )
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
Bật nhảy (11): Ôn: kỹ thuật chạy đà chính diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà cao.Học : kỹ thuật bật nhảy bằng 02 chân,02 tay với vào vật ở trên cao
Trang 28hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
2 HĐ 2: Bật nhảy: Oân
kỹ thuật chạy đà chính
diện giậm nhảy chân
lăng duỗi thẳng qua xà
cao.Học : kỹ thuật bật
nhảy bằng 2 chân,2 tay
với vào vật ở trên cao
10- 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòng chấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm.Phân nhóm tập
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá
- 1 – 2 HS thực hiện , cả lớp nhận xét
ĐH 5 như ĐH 2
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 8 vòng,nữ 5 vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½
2 Củng cố và nhận
xét:
2 - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
Trang 293 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học - HS thực hiện bài tập GV giao
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết ,hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm và cho HS xem tranh kỹ thuật
- Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa xem tranh kỹ thuật
Bật nhảy (12): Ôn: nội dung tiết 39;chạy đà tự do nhảy xa và nhảy"bước bộ trên không"
Trang 30xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
8/ ép ngang
II CƠ BẢN :
1 HĐ1 : Kiểm tra bài cũ
(28 - 30’) 1’ – 2 ’ - GV hướng dẫn,sửa sai và HS tập
luyện 1-2 HS thực hiện dưới sự điều khiển của CS
ĐH3 như ĐH 1
2 HĐ 2: Bật nhảy (12):
Oân: nội dung tiết 39;
chạy đà tự do nhảy xa và
nhảy"bước bộ trên
không"
10- 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòng chấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm.Phân nhóm tập
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá
- 1 – 2 HS thực hiện , cả lớp nhận xét
ĐH 5 như ĐH 1
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 8 vòng,nữ 5 vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½
2 Củng cố và nhận 2 - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài
học và củng cố chung cho cả lớp
- HS nhận xét
Trang 313 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học - HS thực hiện bài tập GV giao
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS tiếp tục rèn luyện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết ,hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu
cầu.Giảng giải kết hợp thị phạm - Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem GV thị phạm vừa Bật nhảy (13): tiếp tục ôn chạy đà tự do nhảy xa và nhảy"bước bộ trên không"
Trang 32Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
2 HĐ 2: Bật nhảy: tiếp
tục ôn chạy đà tự do
nhảy xa và nhảy
"bước bộ trên không"
10- 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòng chấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm.Phân nhóm tập
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá
- 1 – 2 HS thực hiện , cả lớp nhận xét
ĐH 5 như ĐH 2
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV
ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 9 vòng,nữ 6 vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng
Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½ vòng
ĐH 7 : vòng sân
III KẾT THÚC:
1 Hồi tỉnh:
6 – 7 ’ 2’ GV hướng dẫn thả lỏng Cả lớp thực hiện.CS điều khiển ĐH 8 như ĐH 2
2 Củng cố và nhận 2 - 3’ - Nhắc lại 1 số sai sót của ND bài - HS nhận xét
Trang 33xét: học và củng cố chung cho cả lớp.
3 Bài tập về nhà: 1’ - BTVN: tập các nội dung đã học - HS thực hiện bài tập GV giao
A MỤC ĐÍCH: B Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình: giảng giải ;lần lượt – Đồng loạt
- Giúp HS dần hoàn thiện bật nhảy Trực quan ( Thị phạm , xem tranh )
- Giúp HS phát triển các tố chất thể lực C ĐỊA ĐIỂM: Sân TDTT trường
- Giáo dục HS tính kỉ kuật ,đoàn kết ,hình thành nhân cách D DỤNG CỤ: - Còi ,Col, trụ và xà nhảy
- Đảm bảo an toàn và đề phòng tránh chấn thương
I MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp: (7 - 8’) 1 - 2’ - Nhận lớp và kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng ổn định lớp và
thực hiện nghi thức lên lớp
2.Phổ biến bài học: 1 - 2’ - Giới thiệu mục đích và yêu - Nghe GV giảng giải kết hợp
Bật nhảy (14): tiếp tục hoàn thiện nội dung tiết 41.Kiểm tra thử ( do GV chọn )
Trang 343 Khởi động chung: 1/
Xoay cổ 2/ xoay vai 3/
xoay khuỷu tay4/ xoay
hông 5/ gập gối 6/xoay
cổ tay cổ chân7/ ép dọc
luyện 1-2 HS thực hiện dưới sự điều khiển của CS
ĐH3 như ĐH 1
2 HĐ 2: Bật nhảy: tiếp
tục hoàn thiện nội dung
tiết 41
Kiểm tra thử ( do GV
chọn )
10- 12' - GV hướng dẫn HS tập luyện kỹ
thuật Chú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòng chấn thương
Từng nhóm thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 4:tập luyện với hố nhảy hoặc nệm.Phân nhóm tập
3 HĐ 3 : Củng cố 1’ – 2’ - Thực hiện lại nội dung vừa học
- GV đánh giá - 1 – 2 HS thực hiện , cả lớp nhận xét ĐH 5 như ĐH 2
4 HĐ 4 : Trò chơi 5’ - 7’ GV hướng dẫn luật chơi.Phân định
thắng – thưởng ,thua – phạtChú ý HS sức khoẻ yếu, đề phòngchấn thương
HS thực hiện dưới sự điều khiển của GV ĐH 6:theo nội dung trò chơi
5 HĐ 5 : Chạy bền:
Nam 9 vòng,nữ 6 vòng
sân
5’ – 7 ’ Hướng dẫn cách hít thở , phân sức
: Phân nhóm nam nữ riêng Từng nhóm thực hiện.Mỗi nhóm thực hiện cách nhau ½