Cảm xúc mùa thu (thu hứng) ngữ văn 10

Hoàn cảnh ra đời: Bài thơ đ ợc sáng tác năm 766, lúc nhà thơ đang ngụ c ở Quỳ Châu Tứ Xuyên.Đây là khoảng thời gian sau sự biến An Sử, đất n ớc đi xuống, bản thân nhà thơ đang – Sử, đấ

~~~~~  ~~~~~

NĂM HỌC 2016 - 2017

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH

TRƯỜNG THPT GIA VIỄN C

GIÁO VIÊN: PHẠM QUYÊN

C M X C MU THU ẢM XÚC MUÀTHU ÚC MUÀTHU ÀTHU

- ĐỖ

ĐỖ PHỦ

(712 – 770)

1 Tác giả:

- Đỗ Phủ (712-770) Nhà thơ hiện thực vĩ đại của

Trung Quốc.

+ Nội dung thơ : Phong phú và sâu sắc:

Giá trị hiện thực sâu sắc

Giá trị nhân đạo cao cả

2 Bài thơ:

a Hoàn cảnh ra đời:

Bài thơ đ ợc sáng tác năm 766, lúc nhà thơ đang ngụ c ở Quỳ Châu (Tứ Xuyên).Đây là khoảng thời gian sau sự

biến An Sử, đất n ớc đi xuống, bản thân nhà thơ đang – Sử, đất nước đi xuống, bản thân nhà thơ đang

phiêu bạt, tha h ơng … 4 năm sau đó nhà thơ qua đời 4 năm sau đó nhà thơ qua đời.

Bài thơ được làm theo thể thơ gì? Với thể thơ ấy trong truyền thống phân tích và bình phẩm thơ Đường có mấy cách xác định bố cục? Anh (chị) chọn cách nào để tìm hiểu nội dung tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của bài thơ?

d/ Thể loại và bố cục:

* Thể loại: Thất ngôn bát cú đường luật.

* Bố cục: (Thông thường bài bát cú bao gồm có 4 phần: Đề, thực, luận, kết).

Bố cục Chia 2 phần (mỗi phần 4 câu)

4 câu trên (tiền giải): nặng cảnh nhẹ tình.

4 câu sau (hậu giải): nặng tình nhẹ cảnh.

 Phân tích dựa vào

 Nhóm 1, 3: Cảnh thu trong 2 câu đầu được miêu tả như thế nào? So sánh bản dịch thơ, dịch nghĩa, phiên âm?

 Nhóm 2, 4: Cảnh thu trong 2 câu sau được miêu tả như thế nào? So sánh bản dịch thơ, dịch nghĩa, phiên âm?

Trong 4 câu thơ đầu cảnh thu được thể hiện như thế nào?

THẢO LUẬN NHÓM

CẢM XÚC MÙA THU Đỗ Phủ

-2 câu đề:

“Ngọc lộ điêu thương phong thụ lâm,

Vu sơn, Vu giáp khí tiêu sâm.”

2 câu thực:

“Giang gian ba lãng kiêm thiên dũng,

Tái thượng phong vân tiếp địa âm.”

(Lưng trời sóng rợn lòng sông thẳm,

Mặt đất mây đùn cửa ải xa.)

CẢM XÚC MÙA THU Đỗ Phủ

-Hai câu thực là bức tranh mùa thu ở trên sông nước và miền quan ải: hoành tráng, dữ dội, âm u, dồn nén.

CẢM XÚC MÙA THU Đỗ Phủ

- Cảnh thu: nhìn từ xa (rừng

phong, dòng sông, dãy núi,

cửa ải xa đầy sương mù)

- Chỉ có tình người mà

không có hình ảnh con

người

- Cảnh thu: gần (khóm trúc, con thuyền)

- Sự xuất hiện rõ nét của nhân vật trữ tình với nỗi niềm tâm sự (lệ, tâm)

 Sự vận hành tứ thơ từ cảnh đến tình.

So sánh cảnh thu ở 4 câu đầu và 4 câu sau?

2 câu luận:

“Tùng cúc lưỡng khai tha nhật lệ,

Cô chu nhất hệ cố viên tâm.”

- Cách 2: Nhìn cúc nở mà tưởng như cúc nhỏ lệ, trông như

cúc đang xoè ra những cánh hoa bằng nước mắt.

Anh (chị) chọn cách hiểu nào? Vì sao?

- Tác giả mượn cảnh để tả tình Nỗi sầu của những người xa quê Nỗi ngậm ngùi xót thương cho chính mình - kẻ tha phương lưu lạc.

CẢM XÚC MÙA THU Đỗ Phủ

-Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ?

 Nỗi lo cho đất nước.

 Nỗi buồn nhớ quê hương

 Nỗi ngậm ngùi, xót xa cho thân phận của chính mình

- Giá trị nghệ thuật: Cấu tứ chặt chẽ, điển hình cho bút pháp thơ Đường tả cảnh ngụ tình (Ý tại ngôn ngoại), ngôn ngữ hàm xúc, cô đọng, đa nghĩa

CẢM XÚC MÙA THU Đỗ Phủ

-CỦNG CỐ

Câu 1: Cảm hứng của bài thơ “Xúc cảm mùa thu” là gì?

A Tình yêu thiên nhiên

B Nỗi nhớ quê hương

C Tình yêu đất nước và nhân dân

D Hai ý A và B

E Hai ý B và C

Câu 2: 4 câu đầu và 4 câu sau có quan hệ với nhau như thế nào?

A 4 câu đầu tả cảnh thu, 4 câu sau tả tình thu

B 4 câu đầu tả cảnh, 4 câu sau tả người

C 4 câu đầu tả cảnh trên cao, 4 câu sau tả cảnh dưới thấp

D 4 câu đầu tả xa, 4 câu sau tả gần

CẢM XÚC MÙA THU Đỗ Phủ

-• 1 Bài thơ đã thể hiện tâm sự gì của nhà thơ Đỗ

Phủ?

đẹp - Đọc chẳng kinh người chẳng chịu thôi" Đọc 

là tình cảm và ước mơ chung của hàng triệu con

người trong loạn lạc chiến tranh, xưa và nay Vì

văn tuyệt đẹp.

~~~~~  ~~~~~

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH

TRƯỜNG THPT GIA ViỄN C