1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Toán 6 tiết 9 bài 8 KHI nào THÌ AM +MB = AB

24 850 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 7 MB

Nội dung

Chúc mừng thầy cô dự lớp 6B Vẽ đoạn thẳng AB,lấy điểm M nằm đoạn thẳng 1)Viết tên đoạn thẳng có hình vừa vẽ 2)Hãy đo độ dài đoạn thẳng AM, AB, MB 3)So sánh AM + MB AB Tiết Bài : KHI NÀO THÌ AM +MB = AB ? Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB ? ?1(sgk/120).Cho điểm M nằm hai điểm A B Đo độ dài đoạn thẳng AM, MB, AB So sánh AM + MB với AB hình 48a 48b (độ dài đoạn thẳng AB khơng đổi) A M Hình 48a B A M Hình 48b B Hình 48a A M AM = cm MB = cm AB = cm B AM + MB = +3 = AB = =>AM + MB = AB Hình 48b A M B AM = 1,5 cm AM + MB = 1,5 +3,5 =5 MB = 3,5 cm AB = AB = cm AM + MB = AB A M B NX : Nếu M nằm A B AM + MB = AB ? Điểm M có vị trí so với hai điểm A B Ngược để AM +lại MBnếu = ABM không nằm A B AM + MB = AB hay khơng? M khơng nằm A B TH 1: A,B,M thẳng hàng B M A 4 1 AM = cm MB = cm AB = cm TH 2: A,B,M không thẳng hàng M 2,3cm B 3,7cm 5cm A AM + MB = + = AB = AM + MB = 3,7 + 2,3 =6 Vậy AM + MB ≠ AB (4≠ 6) Vậy AM + MB ≠AB (6≠5) AB = M A B NX 2: Nếu M khơng nằm A B AM + MB ≠ AB Tiết Bài : KHI NÀO THÌ AM + MB = AB Khi tổng độ dài hai đoạn thẳng AM MB độ dài đoạn thẳng AB Nhận xét: A M B Nếu điểm M nằm hai điểm A B AM + MB = AB Ngược lại, AM + MB = AB điểm M nằm hai điểm A B Ví dụ: Cho M điểm nằm A B Biết AM = cm, AB = cm Tính MB? Giải: A M B Vì M nằm A, B nên AM + MB = AB Thay AM = 5, AB = 8, ta có : + MB = MB = - MB = (cm) Vậy MB = cm A M B Cho ba điểm thẳng hàng ta cần đo đoạn thẳng biết độ dài ba đọan thẳng ? Cho ba điểm thẳng hàng ta cần đo đoạn thẳng biết độ dài ba đọan thẳng 2.Một vài dụng cụ đo khoảng cách hai điểm mặt đất Thước dây Thước cuộn 20:17 Thước gấp 20:17 Thước chữ A 20:17 Muốn đo khoảng cách hai điểm mặt đất, trước hết ta phải làm ? Muốn đo khoảng cách hai điểm mặt đất, trước hết ta phải gióng đường thẳng qua hai điểm dùng thước cuộn để đo * Đo khoảng cách hai điểm A B mặt đất nhỏ độ dài thước cuộn + Giữ cố định đầu thước điểm +Căng thước qua điểm thứ hai C m 00 m CD = 18 m D 10 20 * Đo khoảng cách hai điểm A B mặt đất lớn độ dài thước cuộn: - Gióng đường thẳng qua hai điểm A B - Sử dụng thước đo liên tiếp nhiều lần cộng độ dài lại AB = 15 + 15 + = 38 (m) A 0m 15m 15m 10 15 m B 8m 10 15 m AM + MB = AB Ghi nhớ Khi để i m M nằm M gốc chung hai hai điểm M điểm thuộc A B tia đối MA, MB đoạn thẳng AB A, M, B (theo thứ tự) thẳng hàng M không nằm A,B Biết A,B,M thẳng hàng AM + MB ≠AB BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài : Hoàn thành câu sau: Nếu điểm B nằm hai điểm A C AB + BC = AC Nếu điểm I nằm hai điểm H K HI + IK = HK BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài (Bài 46/121 SGK): Gọi N điểm đoạn thẳng IK Biết IN = 3cm NK = 6cm Tính độ dài đoạn thẳng IK? GIẢI I N Vì N làmột để i m đoạn thẳng IK ⇒ N nằm I K nên IN + NK = IK mà IN = 3cm, NK = 6cm Thay số ta có: + = IK Vậy: IK = cm K Bài 3( Bài 47.SGK/ 121) Gọi M điểm đoạn thẳng EF Biết EM= 4cm, EF= 8cm So sánh hai đoạn thẳng EM MF Bài giải M F E Vì M nằm E F nên EM + MF = EF Thay số, ta có +MF = MF = – MF = (cm) Vậy EM = MF(=4) Hướng dẫn nhà -Nhớ điều kiện AM +MB = AB -Biết thêm dấu hiệu để nhận biết điểm nằm hai điểm lại -Đo khoảng cách hai điểm xa mặt đất nhờ phơng pháp cộng đoạn thẳng - Làm tập lại SGK trang121,122 - Tiết sau: luyện tập ... 48a B A M Hình 48b B Hình 48a A M AM = cm MB = cm AB = cm B AM + MB = +3 = AB = = >AM + MB = AB Hình 48b A M B AM = 1,5 cm AM + MB = 1,5 +3,5 =5 MB = 3,5 cm AB = AB = cm AM + MB = AB A M B NX :... 3,7cm 5cm A AM + MB = + = AB = AM + MB = 3,7 + 2,3 =6 Vậy AM + MB ≠ AB (4≠ 6) Vậy AM + MB ? ?AB (6? ??5) AB = M A B NX 2: Nếu M không nằm A B AM + MB ≠ AB Tiết Bài : KHI NÀO THÌ AM + MB = AB Khi tổng...Vẽ đoạn thẳng AB, lấy điểm M nằm đoạn thẳng 1)Viết tên đoạn thẳng có hình vừa vẽ 2)Hãy đo độ dài đoạn thẳng AM, AB, MB 3)So sánh AM + MB AB Tiết Bài : KHI NÀO THÌ AM +MB = AB ? Khi tổng độ dài

Ngày đăng: 05/12/2016, 16:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w