bài 6 miêu tả trong văn bản tự sự

CHÀO MỪNG Q THẦY CƠ VỀ DỰ GIỜ MƠN NGỮ VĂN LỚP 9A4 MIÊU TẢ MIÊU TẢ Tái chân dung người, ngoại cảnh, vật BIỂU CẢM THUYẾT MINH TỰ SỰ Khơi gợi tình cảm, cảm xúc Đối tượng thuyết minh bật, gây ấn tượng ? Tiết: 33 MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn tự : Ví dụ: Đoạn trích: “Hồng Lê thống chí” - Sự việc : Vua -→ Nhân gió bấc,nghĩa qn qn Thanh Thế có mạnh Tây Quang Trung huy ốngchỉ phun Sơn dùng huykhói lửa vua ra, tướng sĩ đánh đồn khói tỏaTrung mù trời, cách gang tấc Quang Ngọc Hồi gì, làmbại chocủa qn khơngchống thấy →Sự trảhòng thất qn Thanhnhà rối Thanh loạn - Phương thức biểu tướng - Qn Thanh chống khơng nổi, bỏ đạt chính: Tự chạy tán loạn, giày xéo lên - Kết hợp: Miêu tả mà chết ( tả hành động, - Qn Tây Sơn thừa chém việc) giết lung tung, thây nằm đầy đồng, máu chảy thành suối suối,, qn Thanh đại bại Ví dụ: Đoạn trích: “Hồng Lê thống chí” - Sự việc : Vua *- Vua Các Quang việcTrung chính:cho ghép ván, Quang Trung huy -tiến Vuađến Quang Trung ghépThanh ván, Ngọc Hồi.cho Qn tướng sĩ đánh đồn tiến bắn đến Ngọc khơngHồi trúng người nào, Ngọc Hồi -phun Qnkhói Thanh khơng trúng lửabắn Qn Tây Sơn xơng nào, phunQn khói Thanh lửa - Phương thức biểu người lên mà đánh khơng Qn Tây nổi, Sơn tướng xơng Sầm lênNghi mà đánh Đống đạt chính: Tự - chống thắt cổ Thanh Qn Thanh đại bại nổi, Qn khơng chống - Kết hợp: Miêu tả tướng Sầm Nghi Đống thắt cổ ( tả hành động , Qn Thanh đại bại việc) → Làm cho câu chuyện sinh động hấp dẫn Tiết: 33 MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn tự : * Ghi nhớ: Sgk/ 92 MIÊU TẢ MIÊU TẢ Tái chân dung người, ngoại cảnh, vật BIỂU CẢM Khơi gợi tình cảm, cảm xúc THUYẾT MINH Đối tượng thuyết minh bật, gây ấn tượng TỰ SỰ Câu chuyện hấp dẫn, gợi cảm, sinh động ? TỰ SỰ MIÊU TẢ ? ? ? Tiết: 33 MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn tự : II/ Luyện tập Bài tập 1: a) Tìm yếu tố tả cảnh, tả người hai đoạn trích “ Chị em Thúy Kiều” “ Cảnh ngày xn” b) Phân tích giá trị yếu tố miêu tả việc thể nội dung đoạn trích Bài tập 2: Hãy chuyển câu kể sau thành câu kể có đan xen yếu tố miêu tả tác dụng câu sau: a) Tôi nhìn theo bóng thằng bé khuất dần phía cuối đường b) Tôi ngước nhìn lên, thấy vòm phượng vó nở hoa tự Bài tập 3: Cho đoạn văn tự sau: Sáng nay, gió mùa đơng bắc tràn Vậy mà học, tơi lại qn mang theo áo ấm Bỗng nhiên tơi nhìn thấy mẹ xuất với áo len tay Mẹ xin phép cho tơi khỏi lớp giục tơi mặc áo Khốc áo vào, tơi thấy thật ấm áp Tơi muốn nói thành lời: “ Con cảm ơn mẹ!” Em bổ sung yếu tố miêu tả để viết lại đoạn văn Bài tập 4: Viết đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu kể thi kéo co lớp em lớp bạn nhân ngày lễ khai giảng năm học (đoạn văn có kết hợp yếu tố miêu tả) HƯỚNG DẪN HỌC TẬP * Đối với học tiết này: - Học thuộc ghi nhớ sgk - Hồn thiện tập vào - Viết đoạn văn miêu tả vẻ đẹp Thúy Kiều * Đối với học tiết tiếp theo: - Tìm hiểu văn tự kết hợp miêu tả - Tập kể lại đoạn trích “ cảnh ngày xn” văn xi - Chuẩn bị tiết 34- 35 viết số 2( văn tự sự) CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH! ... tượng TỰ SỰ Câu chuyện hấp dẫn, gợi cảm, sinh động ? TỰ SỰ MIÊU TẢ ? ? ? Tiết: 33 MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn tự : II/ Luyện tập Bài tập 1: a) Tìm yếu tố tả cảnh, tả. .. → Làm cho câu chuyện sinh động hấp dẫn Tiết: 33 MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn tự : * Ghi nhớ: Sgk/ 92 MIÊU TẢ MIÊU TẢ Tái chân dung người, ngoại cảnh, vật BIỂU CẢM...MIÊU TẢ MIÊU TẢ Tái chân dung người, ngoại cảnh, vật BIỂU CẢM THUYẾT MINH TỰ SỰ Khơi gợi tình cảm, cảm xúc Đối tượng thuyết minh bật, gây ấn tượng ? Tiết: 33 MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I/