Giáo án Ngữ văn 9 bài 6: Miêu tả trong văn bản tự sự

MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu vai trò miêu tả văn tự - Vận dụng hiểu biết miêu tả văn tự để đọc – hiểu văn II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Sự kết hợp phương thức biểu đạt văn - Vai trò, tác dụng miêu tả văn tự Kỹ năng: - Phát triển phân tích tác dụng miêu tả văn tự - Kết hợp kể chuyện với miêu tả làm văn tự III CHUẨN BỊ Các tác phẩm học Vở BT, SGK IV TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1.Ổn định lớp Kiểm tra cũ ? Ở lớp8, em học văn tự muốn hấp dẫn cần kết hợp yếu tố khác? Bài Hoạt động 1: Khởi động Khơng có tự đơn thuần, VB tự cần nhiều yếu tố khác để hấp dẫn người đọc Một yếu tố yếu tố miêu tả Hoạt động I Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn tự Yêu cầu học sinh đọc kĩ đoạn trích phần tóm tắt việc Ví dụ: đoạn trích sgk, sau * Sự việc: Vua QT huy tướng sĩ đánh chiếm trao đổi, thảo luận để trả lời đồn Ngọc Hồi câu hỏi * Sự việc diễn theo trình tự: ? Đoạn trích kể việc gì? - Vua QT cho ghép ván lại, mười người TaiLieu.VN Page khiêng bức, tiến sát đến đền Ngọc Hồi - Qn Thanh bắn ra, khơng trúng người nào, sau phun khói lửa - Quân vua QT khiêng ván tề xông lên mà đánh - Quân Thanh chống đỡ không nổi, tướng nhà Thanh Sầm Nghi Đống thắt cổ chế Quân ? Sự việc diễn nào? Thanh đại bại Nếu kể lại việc "trần * Tuy nhiên kể câu chuyện trụi" câu chuyện có thật khơ khan., hấp dẫn Nói cách khác, kể sinh động không? trả lời câu hỏi: "việc ? Cho biết đoạn trích lại xảy ra?" chưa trả lời câu hỏi "việc xẩy nào?" sinh động, hấp dẫn vậy? * Đoạn trích nguyên văn tác phẩm sinh động, hấp dẫn có yếu tố miêu tả làm rõ câu hỏi "như nào?" - Nhân có gió bắc, quân Thanh dùng ống phun khói lửa ra, khói tỏa mù trời, cách gang tấc khơng thấy gì, hòng làm cho qn Nam rối loạn Không ngờ chốc lát, trời trở gió nam, thành quân Thanh lại tự làm hại - Qn Thanh chống khơng nhổi, bỏ chạy tán loạn, giày xéo lên mà chết - Quân Tây Sơn thừa chém giết lung tung, thây nằm đầy đồng, máu chảy thành suối, quân Thanh đại bại GV định học sinh đọc Kết luận: (ghi nhớ) phần ghi nhớ sgk - Miêu tả tự để tả người, hoạt động cảnh vật - Ý nghĩa: tạo cho câu chuyện sinh động II Luyện tập Bài 1: Đoạn 1: Tả chị em Thúy Kiều - Tả người: dùng hình ảnh thiên nhiên để miêu TaiLieu.VN Page Hoạt động 3: Luyện tập Học sinh đọc 1: tả chị em TK nhiều nét đẹp + Thúy Vân: hoa cười ngọc ? Tìm yếu tố tả người + Thúy Kiều: Làn thu thủy, nét xuân sơn tả cảnh hai đoạn trích Thúy Đoạn 2: Cảnh ngày xuân Kiều - Tả cảnh + Tả chung hai chị em gồm có từ + Ngày xuân én… ngữ nào? + Cỏ non xanh tận… +Tả Thúy Vân? +Tả Thúy Kiều? => Tác dụng : ? Đoạn trích tả cảnh ngày xuân + Miêu tả chân dung nhân vật tươi đẹp Dụng ý tác giả tả vào đặc điểm nhà thơ nào? + Cảnh tươi sáng phù hợp với xã hội nhân vật ngày hội + Cảnh thiên nhiên? + Khơng khí ngày hội mùa xn? ?Tác giả dựng lên nhân vật người, cảnh Bài 2: nhằm dụng ý gì? - Văn tự sự: chị em Thúy Kiều chơi Bài 2:học sinh đọc tập=> yêu buổi chiều minh cầu kể việc chị em Thúy Kiều + Giới thiệu khung cảnh chung chị em TK đi chơi xuân hội + Giới thiệu khung cảnh chung + Tả cảnh (miêu tả thiên nhiên) chị em + Tả lễ hội khơng khí TK hội + Tả cảnh thiên nhiên cánh + Tả cảnh người lễ hội đồng + Cảnh + Tả lễ hội mùa xn (khơng khí) + Cảnh người lễ hội (diễn biến việc) + Cảnh Bài 3: Bài 3: Giới thiệu vẻ đẹp chị em Thúy Kiều ?Yêu cầu Thuyết minh cần giới => Yêu cầu thuyết minh thiệu đặc điểm gì? - Giới thiệu chung chị em: - Giới thiệu nhân vật Thúy Vân nguồn gốc nhân vật, vẻ đẹp - Giới thiệu nhân vật Thúy Kiều chung (sắc- tâm hồn TaiLieu.VN Page nào?) - Giới thiệu nghệ thuật miêu tả - Mỗi nhân vật, em chọn chi tiết nào? - Nhận xét giới thiệu nghệ thuật tả cảnh nào? Củng cố: GV củng cố nội dung học 5.Hướng dẫn học nhà - Viết tiếp đoạn văn lại tập 2- - Nắm vai trò miêu tả tự - Chuẩn bị: Viết TLV số TaiLieu.VN Page ... nhớ sgk - Miêu tả tự để tả người, hoạt động cảnh vật - Ý nghĩa: tạo cho câu chuyện sinh động II Luyện tập Bài 1: Đoạn 1: Tả chị em Thúy Kiều - Tả người: dùng hình ảnh thiên nhiên để miêu TaiLieu.VN... Giới thiệu khung cảnh chung + Tả cảnh (miêu tả thiên nhiên) chị em + Tả lễ hội khơng khí TK hội + Tả cảnh thiên nhiên cánh + Tả cảnh người lễ hội đồng + Cảnh + Tả lễ hội mùa xn (khơng khí) +... từ + Ngày xuân én… ngữ nào? + Cỏ non xanh tận… +Tả Thúy Vân? +Tả Thúy Kiều? => Tác dụng : ? Đoạn trích tả cảnh ngày xuân + Miêu tả chân dung nhân vật tươi đẹp Dụng ý tác giả tả vào đặc điểm nhà