1. Chính trị tư tưởng. Bản thân có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng; trung thành với lý tưởng cách mạng của Đảng. Chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối của Đảng; chính sách pháp luật của Nhà nước. 2. Phẩm chất, đạo đức lối sống.
PHÒNG GD & ĐT TUY PHƯỚC TRƯỜNG TH SỐ PHƯỚC HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự - Hạnhphúc BÁO CÁO THÀNH TÍCH VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 2B Năm học: 2015 - 2016 I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH Họ tên: GIẢ THỊ LIÊN SÂM Sinh ngày 16 tháng 12 năm 1976 Giới tính: Nữ Đơn vị công tác: Trường Tiểu học số Phước Hòa Chức vụ: Giáo viên Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: ĐHTH II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC Chính trị tư tưởng - Bản thân có lập trường tư tưởng trị vững vàng; trung thành với lý tưởng cách mạng Đảng - Chấp hành tốt chủ trương đường lối Đảng; sách pháp luật Nhà nước Phẩm chất, đạo đức lối sống - Luôn giữ gìn uy tín phẩm chất danh dự nhà giáo, công với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh - Sống mẫu mực sáng, có uy tín cao với đồng nghiệp, học sinh phụ huynh học sinh - Luôn đoàn kết, quan tâm giúp đỡ đồng nghiệp tiến Kết thực nhiệm vụ công tác giao - Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn Luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Tuyên truyền cho bậc phụ huynh học sinh cán GV tổ thực tốt vận động “hai không” với nội dung; vận động “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, vận động thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo; - Có lực chuyên môn vững vàng, nhiệt tình công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Có đầy đủ loại hồ sơ chuyên môn theo quy định, chất lượng hồ sơ sau đợt kiểm tra đạt loại tốt - Tích cực tham dự chuyên đề trường, cụm Phòng Giáo dục tổ chức - Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học, thường xuyên sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trình giảng dạy - Thực nghiêm túc kế hoạch tra nhà trường, Phòng Giáo dục Kết đạt loại: Tốt - Tích cực tự học tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Tích cực tham gia hội giảng cấp trường; hội thi giáo viên giỏi cấp trường, cấp huyện * Kết : + Đạt giải ba hội thi giáo viên giỏi cấp trường - Tích cực tham gia viết áp dụng SK trình giảng dạy Năm học 2015 - 2016 có SK xếp loại A cấp trường đạt loại C cấp huyện , cuối năm học đạt chiến sĩ thi đua cấp huyện UBND huyện tặng giấy khen Kết thực công tác chủ nhiệm lớp: - Năm học 2015 – 2016, nhà trường phân công chủ nhiệm lớp 2B Ngay từ đầu năm học nhận lớp chủ nhiệm, thân nhận thấy lớp có nhũng thuận lợi khó khăn sau : a) Thuận lợi: - Sĩ số : 29/15 nữ lớp có số lượng học sinh đồng nam nữ nên việc phân chia tổ, nhóm hoạt động lớp tiện lợi - Đa số học sinh ngoan, hiền, biết lời, đễ dạy bảo… - Ban cán lớp học sinh có lực học tập tư cách đạo đức tốt, biết quản lý lớp - Phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học em - CSVC trường đảm bảo, tạo điều kiện thuận lợi cho em học tập tốt - Được quan tâm đạo sâu sát Ban giám hiệu nhà trường, đề kế hoạch cụ thể cho tháng suốt năm học - Sự quan tâm địa phương - Sự kết hợp, hỗ trợ kịp thời Đội - Sự cộng tác chặt chẽ giáo viên môn b) Khó khăn: Bên cạnh thuận lợi có khó khăn sau: - Năng lực học tập em không đồng đều, chênh lệch - Những học sinh thua lớp, học sinh cá biệt lại học sinh cha mẹ quan tân đến việc học sủa em nên việc phối hợp với gia đình để giáo dục em khó khăn - Trong tình trạng với phát triển kinh tế thị trường bùng phát công nghệ thông tin nhiều trò chơi điện tử lôi em , làm em lơ việc học tập, ảnh hưởng không đến chất lượng giáo dục - Học sinh nhỏ, nhận thức em non nên em hay vấp phải khuyết điểm ham vui quên học, say trò chơi intenet - Một số phụ huynh quan tâm đến việc học em Các em đến trường phụ huynh phó thác cho giáo viên Do đa số em học sinh thường ý thức học tập chí em không xem hay học nhà - Địa bàn rộng em lại xa trường, đa số gia đình em lại nghèo nên việc đến trường gặp nhiều khó khăn * Qua tìm hiểu thuận lợi khó khăn lớp, thân vận dụng đưa số biện pháp khắc phục khó khăn để giúp em hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập rèn luyện đạo đức Kết cuối năm lớp đạt số thành tích đáng kể * Kết đạt cuối năm lớp chủ nhiệm: + Sĩ số lớp: Duy trì 100% + Chất lượng giáo dục lớp chủ nhiệm: Môn Tiếng Việt: Môn Toán: HT: 29/15 đạt tỉ lệ : 100% HT: 29/15 đạt tỉ lệ : 100% Chưa HT: Chưa HT: Năng lực: Phẩm chất: Đạt: 29/15 đạt tỉ lệ : 100% Đạt: 29/15 đạt tỉ lệ : 100% Chưa đạt: Chưa đạt: • Kết HS tham gia Hội thi cấp trường, : - Hôi thi giao lưu viết chữ đẹp cấp trường đạt giải - Phong trào giải toán mạng đạt em giải cấp trường đạt giải cấp huyện - Các phong trào đội, tham gia đạt giải III ĐÁNH GIÁ CHUNG Kết quả: Nhìn chung học sinh nâng cao nhận thức thân, có thái độ tương đối tích cực việc học tập rèn luyện thân - Các em có ý thức bảo vệ môi trường đẹp, biết chăm sóc bảo vệ xanh trường Các em có ý thức việc bảo vệ , xây dựng cảnh quan nhà trường, lớp học xanh - - đẹp, có thói quen bảo vệ môi trường, giao tiếp, ứng xử có văn hóa, thân thiện Tình trạng đối xử thô lỗ, nói cộc cằn lớp không có, tinh thần tương thân tương lớp phát huy,… - Các em chủ động tích cực hoạt động học tập học tập tiến hơn, kết kiểm tra cuối năm đạt cao vượt tiêu nhà trường đề ra, học sinh yếu Các phong trào mũi nhọn tham gia đạt giải cao Duy trì tốt sĩ số học sinh , đảm bảo tốt nội quy trường lớp thực tốt nhiệm vụ người học sinh tiểu học Rút kinh nghiệm Quá trình quản lí học sinh rút kinh nghiệm sau: * Đầu năm học nhận lớp triển khai họp phụ huynh lớp thông qua nội quy nhà trường nội quy lớp để phụ huynh phối kết hợp với giáo viên cách chặt chẽ giáo dục học sinh, bên cạnh thường xuyên thực tế gia đình học sinh để nắm bắt hoàn cảnh em, chia sẻ niềm vui, buồn em người bạn để em tâm thắc mắc khó khăn * Xây dựng đội ngũ cán lớp giỏi học tập ý thức đạo đức tốt, động, sáng tạo, mạnh dạn, cánh tay đắt lực giáo viên chủ nhiệm * Sự kết hơp chặt chẽ giáo viên tổng phụ trách, giáo viên môn, có biện pháp hỗ trợ kịp thời giáo viên chủ nhiệm * Phải kiểm tra khả tiếp thu em để phân loại trình độ học sinh Tìm hiểu theo dõi tâm sinh lí đối tượng học sinh * Động viên , nhắc nhở em kịpthời thấy em có biểu sa sút học tập * Tổ chức nhiều trò chơi gây hứng thú cho em * Lựa chọn cho em tập phù hợp từ đơn giản đến khó dần * Động viên, khuyến khích em có chuyển biến tốt (dù nhỏ) * Trong trình rèn cho em, không nên nóng vội mà tạo nên tâm lí thoải mái cho em * Sự quan tâm gia đình, kết hợp chặt chẽ giáo viên chủ nhiệm bên cạnh nhờ giúp đỡ BGH nhà trường xã hội Trên thành tích mà công tác chủ nhiệm lớp đạt năm học vừa qua , mong đóng góp Ban giám hiệu đồng nghiệp giúp đỡ để hoàn thành tốt năm sau Xin chân thành cảm ơn ! Phước Hòa, ngày 25 tháng 11 năm 2016 Người viết Giả Thị Liên Sâm