Đánh giá nhận thức và hành vi xử lý rác thải của người dân trong mô hình điểm dân cư bảo vệ môi trường tại phường thủy biều, thành phố huế

ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN - - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ NHẬN THỨC VÀ HÀNH VI XỬ LÝ RÁC THẢI CỦA NGƢỜI DÂN TRONG MÔ HÌNH ĐIỂM DÂN CƢ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG TẠI PHƢỜNG THỦY BIỀU – THÀNH PHỐ HUẾ Sinh viên thực hiện: Trƣơng Nữ Diệu Linh Lớp: K45 KTTNMT Niên khóa: 2011- 2015 Giáo viên hƣớng dẫn: ThS Trần Hạnh Lợi Huế, tháng 5/2015 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi Lời Cảm Ơn Với việc nhà trường cho phép làm khóa luận lần này, giúp thử sức với việc vận dụng kiến thức học kết trình học tập trường ĐH Kinh tế Huế Cùng với nỗ lực thân, không ngừng học hỏi, bồi dưỡng kiến thức lẫn đạo đức quan trọng giúp đỡ tận tình gia đình, thầy cô, bạn bè, quan đoàn thể… nên hoàn thành khóa luận Sau đây, cho gửi lời cảm ơn chân thành đến tất người Đầu tiên, lời cám ơn đến gia đình, bạn bè, đến ba mẹ cổ vũ tinh thần giúp vượt qua khó khăn sống, chỗ dựa vững để yên tâm hoàn thành công việc Tiếp theo, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến quý thầy cô trường ĐH Kinh tế hết lòng truyền đạt kiến thức để vận dụng vào công việc sau này, kiến thức quý báu, tảng tâm huyết mà thầy cô đem lại cho Và người đặc biệt muốn cảm ơn Giảng viên Th.s Trần Hạnh Lợi, người hướng dẫn cách tận tình, chu hoàn thành khóa luận cách tốt Cuối cùng, thiếu lời cảm ơn gởi đến cô chú, anh chị Ủy ban nhân dân phường Thủy Biều, nhiệt tình giúp đỡ, cung cấp số liệu thực tế, tạo điều kiện giúp thực tập hoàn thành đề tài Sau lời cảm ơn chân thành nhìn nhận lại thân, nổ lực phấn đấu tránh sai sót trình thực đề tài Vì thế, mong đóng góp ý kiến quý thầy cô Tôi xin chân thành cảm ơn! Huế, tháng 05 năm 2015 Sinh viên thực Trương Nữ Diệu Linh SVTH: Trương Nữ Diệu Linh i Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi MỤC LỤC Lời cảm ơn i Mục lục ii Danh mục từ viết tắt v Danh mục bảng .vi Danh mục hình ảnh, biểu đồ vii Tóm tắt nghiên cứu viii PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Tính cấp thiết đề tài: Mục tiêu nghiên cứu: 2.1 Mục tiêu chung: 2.2 Mục tiêu cụ thể: Câu hỏi nghiên cứu: Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu: 4.1 Phạm vi nghiên cứu: 4.2 Đối tƣợng nghiên cứu: Phƣơng pháp nghiên cứu: 5.1.Phƣơng pháp thu thập số liệu: PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lý luận: 1.1.1 Một số khái niệm liên quan đến báo cáo: 1.1.1.1 Môi trƣờng: 1.1.1.2 Hoạt động BVMT: 1.1.1.3 Cộng đồng tham gia BVMT: 1.1.2 Nhận thức hành vi: 1.1.3 Rác thải: 10 1.1.3.1 Khái niệm phân loại: 10 1.1.3.2 Các tác hại rác thải gây ra: 11 1.2 Quan điểm nhà nƣớc công tác XHH BVMT: 12 SVTH: Trương Nữ Diệu Linh ii Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi 1.3 Cơ sở thực tiễn: 14 1.3.2 Các mô hình điểm dân cƣ BVMT Tỉnh, Thành phố: 15 1.3.3 Các mô hình điểm DC BVMT đƣợc triển khai kết nhận đƣợc tỉnh: 15 1.3.3.1 Bình Dƣơng: 15 1.3.3.2 Hà Nam: 17 1.3.4 Những vấn đề rút từ mô hình: 18 CHƢƠNG 2: ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ MÔ HÌNH ĐIỂM DÂN CƢ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG ĐƢỢC TRIỂN KHAI TẠI PHƢỜNG THỦY BIỀU, THÀNH PHỐ HUẾ 20 2.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu phƣờng Thủy Biều: 20 2.1.1 Vị trí địa lý, điều kiện khí hậu: 20 2.1.2 Về lĩnh vực kinh tế, xã hội 22 2.1.3 Sơ lƣợc rác thải phƣờng Thủy Biều: 24 2.1.4 Địa điểm triển khai điều tra mô hình địa điểm đối chứng: 25 2.1.5 Mô hình điểm dân cƣ bảo vệ môi trƣờng 26 2.2 Đánh giá mô hình qua nhận thức hành vi ngƣời dân hai nhóm hộ: 29 2.2.1 Khái quát mẫu điều tra: 29 2.2.2 Nhận thức chung mô hình điểm DC BVMT: 32 2.2.3 So sánh nhận thức hành vi việc xử lí rác thải hai nhóm hộ: 32 2.2.3.1.Nhận thức ngƣời dân hai nhóm hộ địa bàn phƣờng Thủy Biều 32 2.2.3.2 Hành vi ngƣời dân hai nhóm hộ địa bàn phƣờng Thủy Biều: 39 2.2.3.3 Đánh giá chung qua việc xử lý rác thải: 46 2.2.3.4 Kết luận ảnh hƣởng từ mô hình đến nhận thức hành vi hai khu vực: 47 2.3 Đánh giá hiệu mô hình nhóm hộ mô hình: 47 2.4 Những hạn chế, hội thách thức triển khai mô hình phƣờng Thủy Biều: 51 CHƢƠNG 3: ĐỊNH HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG MÔ HÌNH DC BVMT 53 3.1 Định hƣớng: 53 SVTH: Trương Nữ Diệu Linh iii Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi 3.2 Giải pháp cho việc nâng cao chất lƣợng mô hình: 54 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 56 Kết luận: 56 Kiến nghị: 57 TÀI LIỆU THAM KHẢO 59 PHỤ LỤC SVTH: Trương Nữ Diệu Linh iv Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BVMT: Bảo vệ môi trƣờng DC BVMT: Dân cƣ bảo vệ môi trƣờng KV ĐP I: Khu vực Đông Phƣớc I KV ĐP II: Khu vực Đông Phƣớc II UBTƢ MTTQ: Ủy ban trung ƣơng mặt trận tổ quốc UB MTTT: Ủy ban Mặt trận tổ quốc UBND: Ủy ban nhân dân XHH BVMT: Xã hội hóa bảo vệ môi trƣờng SVTH: Trương Nữ Diệu Linh v Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1: Phân loại thành phần rác sinh hoạt 10 Bảng 2: Nguồn phát sinh rác thải địa bàn phƣờng Thủy Biều 25 Bảng 3: Thông tin ngƣời tham gia vấn hai nhóm hộ 31 Bảng 4: Thống kê mức độ quan tâm rác hai nhóm hộ 33 Bảng 5: Kết kiểm định khác biệt mức độ quan tâm rác thải môi trƣờng hai nhóm hộ 33 Bảng 6: Nhận thức ngƣời dân nguồn rác thải thực tế nguồn rác thải khu vực sinh sống 34 Bảng 7: Ý kiến ngƣời dân hai nhóm hộ tác động rác thải tới môi trƣờng 35 Bảng 8: Nhận thức ngƣời dân việc xử lý rác thải 37 Bảng 9: Ý kiến ngƣời dân trách nhiệm bảo vệ môi trƣờng 38 Bảng 10: Các loại rác thải mà hộ gia đình thải môi trƣờng 39 Bảng 11: Các hoạt động khác liên quan đến việc giảm thiểu rác thải việc BVMT 43 Bảng 12: Các nguồn nhận thức hai nhóm hộ 45 Bảng 13: Những hạn chế khó khăn gặp phải trình xử lý rác thải 46 Bảng 14: Đánh giá mức độ hoàn thành trách nhiệm với mô hình điểm DC BVMT nhóm cộng đồng 48 Bảng 15: Đánh giá mô hình điểm DC BVMT nhóm hộ mô hình 49 Bảng 16: Ý kiến nâng cao chất lƣợng mô hình ngƣời dân 49 SVTH: Trương Nữ Diệu Linh vi Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi DANH MỤC HÌNH ẢNH, BIỂU ĐỒ Hình 1: Lƣợng rác thải sinh hoạt bình quân ngƣời Việt Nam năm 11 Hình 2: Bản đồ Phƣờng Thủy Biều 20 Hình 3: Giới tính ngƣời vấn hai khu vực 29 Hình 4: Khảo sát hành vi xử lý rác thải hai khu vực 40 Hình 5: Khảo sát hành động giảm thiểu nguy hại rác thải đến môi trƣờng 42 SVTH: Trương Nữ Diệu Linh vii Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi TÓM TẮT NGHIÊN CỨU Bảo vệ môi trƣờng vấn đề sống nhân loại, nhân tố bảo đảm sức khỏe chất lƣợng sống nhân dân; góp phần quan trọng vào việc phát triển kinh tế - xã hội, ổn định trị, an ninh quốc gia thúc đẩy hội nhập kinh tế quốc tế Chủ trƣơng “Toàn dân tham gia bảo vệ môi trƣờng” đƣợc nêu rõ văn kiện quan trọng Đảng Nhà nƣớc: Nghị 41NQ/TW Bộ Chính trị ngày 15-11-2004 bảo vệ môi trƣờng thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá đại hoá đất nƣớc nêu rõ cần phải tạo sở pháp lý chế, sách khuyến khích cá nhân, tổ chức cộng đồng tham gia bảo vệ môi trƣờng Với mục tiêu trên, UB MTTQ Việt Nam đƣa mô hình BVMT từ cộng đồng, có mô hình Dân cƣ Bảo vệ môi trƣờng đƣợc triển khai nhiều tỉnh thành có Tỉnh Thừa Thiên Huế Và Thủy Biều địa phƣơng đƣợc lựa chọn thí điểm mô hình Đƣợc đạo Ban thƣờng trực UBMT TQVN việc triển khai xây dựng mô hình điểm cộng đồng dân cƣ BVMT, vào ngày 12 tháng năm 2007, UBND xã Thủy Biều (nay phƣờng Thủy Biều) đƣa định thành lập ban đạo xây dựng mô hình điểm BVMT khu dân cƣ Đây bƣớc tiến quan trọng việc đƣa mô hình vào thực tế Sau thời gian thực hiên, để tìm hiểu hiệu mô hình nhƣ mà mô hình đem lại cho địa phƣơng có thực thiết thực hay không, nên tiến hành lựa chọn mô hình để nghiên cứu khóa luận với đề tài “Đánh giá nhận thức hành vi xử lý rác thải ngƣời dân mô hình điểm dân cƣ bảo vệ môi trƣờng phƣờng Thủy Biều, thành phố Huế” SVTH: Trương Nữ Diệu Linh viii Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Tính cấp thiết đề tài: Với xu hội nhập phát triển nhƣ nay, việc phát triển kinh tế - xã hội luôn song hành với việc BVMT để hƣớng đến phát triển bền vững Chúng ta dùng thƣớc đo công cụ để so sánh tầm quan trọng phát triển kinh tế - xã hội bảo vệ môi trƣờng Do đó, đánh đổi môi trƣờng phát triển ngƣợc lại Cả hai phải bổ sung tiết chế để tạo nên phát triển bền vững Vì thế, BVMT từ lâu trở thành nghiệp quan trọng quốc gia đƣợc quan tâm hƣớng đến cộng đồng quốc tế Việt Nam không nằm quy luật ấy, nƣớc ta có chủ trƣơng xem BVMT nghiệp hàng đầu Đảng Nhà nƣớc ta không ngừng đƣa sách hành động nhằm đạt đƣợc mục tiêu BVMT bền vững Với đặc điểm nƣớc phát triển, đà xây dựng công công nghiệp hóa, đại hóa; Việt Nam trở thành thành viên Tổ chức thƣơng mại giới (WTO) vào năm 2007 nên nƣớc ta đứng trƣớc nhiều hội thách thức Chúng ta hội nhập với giới, mở rộng quy mô sản xuất nƣớc, thu hút đầu tƣ từ nƣớc Với thành tựu đạt đƣợc, lợi ích mang lại bên cạnh có không khó khăn, thách thức cần phải đối mặt xử lý Và môi trƣờng thách thức lớn buộc phải nghiên cứu kĩ lƣỡng hành động thận trọng nhằm đạt đƣợc lợi ích tối ƣu BVMT bền vững Một quan điểm BVMT Đảng Nhà nƣớc chủ trƣơng xã hội hóa BVMT đƣợc xác định rõ có bƣớc đầu để tiến hành cụ thể hóa, triển khai vào thực tế đời sống Xã hội hóa công tác bảo vệ môi trƣờng việc huy động nguồn lực từ thành phần kinh tế quốc doanh, tổ chức xã hội cộng đồng tham gia hoạt động bảo vệ môi trƣờng Tại tỉnh Thừa Thiên Huế, đƣợc đạo Ban thƣờng trực UBMT TQVN việc triển khai xây dựng mô hình điểm cộng đồng dân cƣ BVMT định UBND xã Thủy Biều (nay phƣờng Thủy Biều) thành lập ban đạo xây dựng mô hình điểm BVMT khu dân cƣ Đây SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi công nghệ xử lý rác thải phù hợp với điều kiện khả thực tế cộng đồng, để ngƣời dân biết cách phân loại xử lý rác thải Thứ tƣ: Thƣờng xuyên tổ chức phong trào làm đƣờng phố, lồng ghép vào hoạt động thƣờng kỳ địa phƣơng Để ngƣời dân tham gia hoạt động vệ sinh môi trƣờng khu phố, ngõ xóm, nơi công cộng hoạt động tự quản bảo vệ môi trƣờng ngƣời dân, nhằm nâng cao hiệu công tác bảo vệ môi trƣờng địa phƣơng Tăng cƣờng vai trò học sinh, sinh viên việc bảo vệ môi trƣờng Thứ năm: Nâng cao ý thức bảo vệ môi trƣờng, gắn nhiệm vụ bảo vệ môi trƣờng với phát triển kinh tế-xã hội Đổi chế quản lý tài nguyên bảo vệ môi trƣờng Khắc phục suy thoái, khôi phục nâng cao chất lƣợng môi trƣờng; Thực tốt chƣơng trình trồng rừng, ngăn chặn có hiệu nạn phá rừng, cháy rừng, tăng diện tích khu bảo tồn thiên nhiên; Khai thác có hiệu tài nguyên thiên nhiên, bảo đảm môi trƣờng cân sinh thái; Chú trọng phát triển kinh tế xanh, thân thiện với môi trƣờng; Thực sản xuất tiêu dùng bền vững; bƣớc phát triển “năng lƣợng sạch”, “sản xuất sạch”, “tiêu dùng sạch”; Tăng cƣờng hợp tác quốc tế để phối hợp hành động tranh thủ giúp đỡ cộng đồng quốc tế cho công tác bảo vệ tài nguyên môi trƣờng, ứng phó với biến đổi khí hậu; Đẩy mạnh xã hội hóa công tác bảo vệ môi trƣờng Thứ sáu: Coi trọng yếu tố môi trƣờng tái cấu kinh tế, tiếp cận xu tăng trƣởng bền vững hài hòa phát triển ngành, vùng phù hợp với khả chịu tải môi trƣờng, sinh thái cảnh quan, tài nguyên thiên nhiên trình độ phát triển Đã đến lúc “nói không” với tăng trƣởng kinh tế giá; Tăng trƣởng kinh tế phải đồng thời với bảo vệ môi trƣờng, ứng phó với biến đổi khí hậu Bảo vệ môi trƣờng, ứng phó với biến đổi khí hậu phải thay đổi theo hƣớng có lợi cho tăng trƣởng kinh tế, thúc đẩy tăng trƣởng kinh tế, tạo công ăn việc làm, hỗ trợ để đất nƣớc phát triển nhanh hơn, bền vững SVTH: Trương Nữ Diệu Linh 55 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Từ việc thực đề tài “Đánh giá nhận thức hành vi xử lý rác thải người dân mô hình điểm dân cư bảo vệ môi trường phường Thủy Biều, Thành Phố Huế, Tỉnh Thừa Thiên Huế”, Tôi rút số kết luận sau đây: Mô hình DC BVMT làm tốt vai trò nó, xứng đáng mô hình điểm môi trƣờng Tỉnh nhà Tuy thực lần đầu tiên, nhƣng với phối hợp ăn ý rõ ràng đến từ nhiều phía địa bàn phƣờng, lại nhận đƣợc quan tâm từ ngƣời dân, nên góp gần nâng cao nhận thức nhƣ hành vi ngƣời dân Tuy nhiều thiếu sót hạn chế nhƣ số ngƣời thực cho có, qua loa, ngƣời dân tập huấn không đầy đủ, tồn số ngƣời có ý thức đƣợc tập huấn phong trào diễn không thƣờng xuyên Tuy nhiên qua kết nghiên cứu đây, kết luận rằng, hoàn thành nhiệm vụ mình, góp phần nâng cao nhận thức hành vi ngƣời dân khu vực triển khai khu vực khác địa bàn phƣờng Thủy Biều Tuy mô hình nhắm đến cộng đồng chung tay BVMT, nhiên, sau triển khai hầu hết ngƣời tập trung quản lý xử lý rác thải hộ gia đình Vai trò cộng đồng chƣa đƣợc rõ rệt, cộng đồng thực có thị văn hƣớng dẫn hành động Còn tự giác ngƣời môi trƣờng chung thờ ơ, chƣa thảo đáng Nhƣ vậy, cần khắc phục thêm nhiều nhận thức nhƣ hành vi môi trƣờng cộng đồng Mặc dù có kết tốt, nhƣng địa bàn phƣờng Thủy Biều chậm việc nhân rộng mô hình khu vực khác địa bàn Dẫn đến tình trạng chênh lệch mặt nhƣ dẫn đến không thỏa đáng ngƣời dân khu vực khác Do đó, quyền phƣờng Thủy Biều cần lên kế hoạch xây dựng đƣa thêm nhiều địa điểm triển khai mô hình nhiều mô hình khác phù hợp với điều kiện thực tế khu vực Đây mô hình hay nên đƣợc áp dụng địa phƣơng khác toàn Tỉnh Thừa Thiên Huế, rút học hạn chế, thách thức hay kế thừa tốt để nâng cao chất lƣợng mô hình SVTH: Trương Nữ Diệu Linh 56 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi nhƣ nâng cao đƣợc nhận thức hành vi môi trƣờng cho ngƣời dân quyền địa phƣơng Từ đó, phấn đấu xây dựng tốt môi trƣờng xanh – – đẹp toàn Tỉnh Kiến nghị: Để nâng cao chất lƣợng mô hình DC BVMT, quản lý rác thải sinh hoạt địa bàn Phƣờng Thủy Biều thuận lợi hơn, cần phải thực số yếu cầu sau: Đối với quyền địa phƣơng: Tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền nhân dân cán việc bảo vệ môi trƣờng, xem nhiệm vụ thƣờng xuyên, liên tục bắt buộc với tất ngƣời, nhà, tổ chức địa bàn, để khu vực Đông Phƣớc ngày xanh, sạch, đẹp xứng đáng mô hình điểm bảo vệ môi trƣờng tỉnh Tiếp tục xây dựng, củng cố tổ chức Mặt trận đoàn thể địa bàn vững mạnh, làm tiền đề vững cho việc tổ chức hoạt động thôn xóm, nhƣ thực kế hoạch xã cấp trên, có hoạt động bảo vệ môi trƣờng Vận động nhân dân thực nghiêm túc quy ƣớc xây dựng thôn văn hóa cam kết bảo vệ môi trƣờng Ban điều hành thôn, Ban công tác Mặt trận thôn đoàn thể nhƣ ngƣời dân phải tăng cƣờng giám sát, nhắc nhở để tất ngƣời thực tốt quy ƣớc đề cam kết mà ký, hộ kinh doanh trục đƣờng lớn Đồng thời Ban công tác Mặt trận kiến nghị đến cấp lãnh đạo tỉnh, thành phố địa phƣơng số nội dung nhằm xây dựng phƣờng Thủy Biều trở thành khu vực giàu kinh tế, đẹp văn hóa, có nếp sống văn minh, đổi - Đối với ngƣời dân phƣờng Thủy Biều: Bản thân nên chủ động học hỏi, tìm kiếm để nâng cao nhận thức môi trƣờng nhƣ vấn đề liên quan đến môi trƣờng Không có lợi cho thân trƣớc mắt mà góp phần xây dựng xã hội văn minh đẹp Chủ động tham gia buổi tập huấn, buổi bổ sung tuyên truyền vận động quyền hay tổ chức đƣa SVTH: Trương Nữ Diệu Linh 57 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi Tham gia vào công BVMT, cộng đồng thực hoạt động môi trƣờng, không trốn tránh hay lơ nhiệm vụ Không giáo dục thân mà phải tuyên truyền cho ngƣời thân gia đình, ngƣời chƣa có kiến thức, ngƣời cố ý làm sai với quy định môi trƣờng, lan truyền nhận thức hành vi đắn cộng đồng Kết hợp với quyền, quan đoàn thể, với cộng đồng dân cƣ để chung tay BVMT - Đối với đơn vị liên quan: + Đối với công ty có trách nhiệm thu gom xử lý rác thải địa bàn: Phải không ngừng nâng cao đào tạo đội ngũ cán bộ, khuyến khích nghiên cứu mô hình thu gom vận chuyển xử lý rác thải, mở rộng đầu tƣ trang thiết bị, tuyên truyền cho ngƣời dân cách thức hoạt động để ngƣời dân dễ dàng việc phối hợp hoạt động thu gom công ty Trong thời điểm tới cần xúc tiến đƣa mô hình phân loại rác vào hộ gia đình, nhằm có cách thức thu gom nhanh chóng tiết kiệm chi phí Thƣờng xuyên kiểm tra, nhắc nhở đội ngủ lao động thực yêu cầu công việc nhƣ: thao tác, thái độ làm việc, đồng phục, giấc làm việc; Ban tra Công ty, Hội đồng nghiệm thu Công ty phải kiên quyết, cứng rắn việc xử lý trƣờng hợp vi phạm ngƣời lao động + Các bên liên quan nhƣ nhà máy, đơn vị sản xuất đóng địa bàn trƣớc hết phải có biện pháp nhằm BVMT nhƣ phải có bể chƣa chất thải, xử lý rác thải trƣớc xả môi trƣờng Tuyền truyền, nâng cao kiến thức cho công nhân làm nhà máy Không nghĩ đến lợi ích mà phải nghĩ đến môi trƣờng nơi sản xuất, vi phạm phải bồi thƣờng hay bị xử phạt theo quy định pháp luật nhà nƣớc SVTH: Trương Nữ Diệu Linh 58 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Bộ TN&MT, Báo cáo trạng môi trƣờng Quốc gia, Chƣơng Chất thải rắn, 2010; [2] Bộ trị, Nghị số 41/NQ/TW ngày 15/11/2004 BVMT thời kì đẩy mạnh CNH, HĐH đất nƣớc, 2004; [3] Chính phủ, Nghị định số 59/2007/NĐ-CP ngày 09/04/2007 Quản lý chất thải rắn, 2007; [4] Chính phủ, Luật BVMT số 55/2014/QH13 Việt Nam, 2014; [5] UBND Phƣờng Thủy Biều, “Báo cáo thực kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2013 định hƣớng 2014” Trên sách báo, tạp chí, internet Trang web Cảnh sát môi trƣờng: www.canhsatmoitruong.gov.vn Trang web Chi cục thống kê: www.gso.gov.vn Trang web Mặt trận tổ quốc Việt Nam: www.mattran.org.vn Trang web Tỉnh TT Huế: www1.thuathienhue.gov.vn Trang web Phƣờng Thủy Biều: thuybieu.thuathienhue.gov.vn/ SVTH: Trương Nữ Diệu Linh 59 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1: PHIẾU ĐIỀU TRA ĐÁNH GIÁ NHẬN THỨC VÀ HÀNH VI XỬ LÝ RÁC THẢI CỦA NGƢỜI DÂN TRONG MÔ HÌNH ĐIỂM DÂN CƢ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG TẠI PHƢỜNG THỦY BIỀU, THÀNH PHỐ HUẾ Chào ông (bà)! Tôi sinh viên Trƣờng Đại Học Kinh Tế Huế thực đề tài nghiên cứu: “Đánh giá nhận thức hành vi xử lý rác thải ngƣời dân mô hình điểm dân cƣ bảo vệ môi trƣờng phƣờng Thủy Biều, thành phố Huế” Rất mong ông/bà bớt chút thời gian giúp hoàn thành bảng hỏi Tôi cam kết thông tin mà ông bà cung cấp đƣợc giữ kín đƣợc sử dụng cho mục đích nghiên cứu khoa học Xin chân thành cảm ơn! Phần I: Thông tin hộ điều tra Họ tên:……………………………………………………………… Giới tính:  1.Nam  2.Nữ Độ tuổi : 1 Dƣới 30 tuổi 2 Từ 31 đến 45 tuổi 3 Từ 46 – 60 tuổi 4 Trên 61 tuổi 1 Từ – năm 2 Từ – năm 3 Từ – năm 4 Từ 10 – 12 năm Số năm học Nghề nghiệp □1 Nông dân □2 Buôn bán dịch vụ □3 Thủ công mỹ nghệ □4 Cán bộ, công nhân viên □5 Nghề khác Thu nhập/ngƣời/tháng □1 Dƣới triệu đồng □2 Từ 1,1 đến triệu đồng □3 Từ 3,1 đến triệu đồng □4 Trên triệu đồng SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi Phần II: Mô hình điểm dân cƣ bảo vệ môi trƣờng Ông bà có biết mô hình điểm DCTQ BVMT không? (Nếu trả lời có, ông/bà làm tiếp câu câu tiếp theo; trả lời không, ông/bà vui lòng tiếp tục vấn câu 8) □1 Có □2 Không Nếu có, ông bà có tham gia hoạt động mô hình không? Cụ thể hoạt động gì? □1 Tham gia họp, phổ biến mô hình □2 Tham gia buổi tập huấn mô hình □3 Tham gia phong trào cộng đồng □4 Tôi nghe mô hình, không tham gia hoạt động Phần III: Khảo sát nhận thức hành vi ngƣời dân III.1 Nhận thức ngƣời vấn Ông/bà có quan tâm đến vấn đề rác thải không? (Trong : 1.Rất quan tâm, 2.Quan tâm, 3.Không ý kiến, Không quan tâm, Rất không quan tâm.) 10 Ông bà nêu nguồn thải loại rác thải địa phƣơng mình: □1 Rác thải từ hộ gia đình □2 Rác thải từ văn phòng (Trƣờng học, công sở…) □3 Rác thải từ chăn nuôi, trồng trọt □4 Rác thải từ buôn bán dịch vụ □5 Rác thải từ sở sản xuất □6 Rác thải từ thiên tai, bão lũ SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi 11 Ông bà cho biết vấn đề môi trƣờng rác thải gây khu vực theo quan sát nhận biết ông/bà: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 12 Ông/bà cho biết ông/bà có nhận thức vấn đề sau không? □1 Không đổ trực tiếp rác môi trƣờng (đất, nƣớc…) chƣa qua xử lý □2 Không đốt rác chất loại rác thải loại khí độc □3 Không chôn rác thải làm không cách hủy hoại môi trƣờng đất □4 Không biết kiến thức 13 Theo ý kiến ông/bà, ngƣời chịu trách nhiệm bảo vệ môi trƣờng? (Có thể chọn nhiều đáp án) □1 Các quan phủ □2 Các tổ chức chuyên môn BVMT □3 Các tổ chức xã hội môi trƣờng □4 Các nhà máy, xí nghiệp gây ô nhiễm □5 Hộ gia đình □6 Bản thân ngƣời xã hội □7 Tất ý kiến III.2 Hành vi ngƣời vấn 14 Ông/bà cho biết loại rác thải mà hộ gia đình ông/bà thải ngày? (Có thể chọn nhiều đáp án) □1 Rác thải sinh hoạt □2 Rác thải từ chăn nuôi, trồng trọt □3 Rác thải từ buôn bán, dịch vụ SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi □4 Rác thải hoạt động sản xuất 15 Ông/bà cho biết ông/bà có có hành vi sau hay không? Hành vi Có Không Đốt rác Chôn lấp rác thải Đổ trực tiếp môi trƣờng (đất, nƣớc…) chƣa qua xử lý 16 Ông/bà có thực hành vi sau để giảm thiểu nguy hại rác thải đến môi trƣờng hay không? Hành vi Có Không Phân loại rác thải Tái chế, tái sử dụng rác thải Sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trƣờng Trang bị đầy đủ vật, dụng cụ để chƣa rác Tất ý kiến 17 Ngoài hành vi, hoạt động trên, ông/bà cho biết ông bà có tham gia vào hoạt động việc giảm thiểu rác thải đến môi trƣờng? (Có thể chọn nhiều đáp án) □1 Tham gia tuyên truyền vận động bà nhân dân vấn đề liên quan đến rác thải □2 Tham gia đợt quân dọn dẹp vệ sinh chung khu vực sinh sống SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi □3 Nhắc nhở hành vi sai trái nhƣ bỏ rác sai quy đinh, xả rác bừa bãi ; Chủ động thấy rác nhặt lên bỏ rác vào thùng… □4 Giữ gìn vệ sinh khuôn viên hộ gia đình 18 Ông/bà cho biết hành vi ông/bà có đƣợc từ nguồn sau đây? □1 Tự thân quan sát rút □2 Qua báo, đài, phƣơng tiện truyền thông □3 Qua vận độn, tuyên truyền địa phƣơng □4 Qua cộng đồng dân cƣ □5 Qua mô hình điểm dân cƣ bảo vệ môi trƣờng 19 Ông bày cho biết trở ngại mà ông/bà gặp phải trình xử lý rác thải không? □1 Thiếu kiến thức xử lý rác thải □2 Thiếu mặt thời gian cho việc xử lý rác thải □3 Thiếu chi phí cho việc xử lý rác thải (không có chi phí để mua vật dụng chƣa, đựng rác thải, sản phẩm thân thiện với môi trƣờng…) □4 Thiếu quan tâm quyền địa phƣơng Phần IV: Chỉ dành cho hộ điều tra khu vực Đông Phƣớc II 20 Ông/bà đánh giá mức độ hoàn thành trách nhiệm BVMT nhóm sau đây? (Trong : 1.Rất tốt, Tốt, Không ý kiến, Tệ, 5.Rất tệ) Bản thân, hộ gia đình Cộng đồng dân cƣ Cơ quan, quyền địa phƣơng 21 Theo ông bà mô hình điểm DC BVMT có tác động nhƣ đến nhận thức hành vi bảo vệ môi trƣờng nói chung xử lý rác thải nói riêng SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi ngƣời dân địa phƣơng? (Trong : 1.Rất tốt, Tốt, Không ý kiến, Tệ, 5.Rất tệ) 22 Ông bà có ý kiến để nâng cao hiệu mô hình đến nhận thức hành vi BVMT xử lý rác thải ngƣời dân? (Có thể chọn nhiều đáp án) □1 Tăng cƣờng công tác tập huấn, tuyên truyền kiến thức rác thải nhiều sâu rộng □2 Tăng cƣờng thêm vận động cộng động việc xử lý rác thải □3 Tăng cƣờng vật dụng, hàng hóa công cộng mục đích xử lý rác thải nhƣ thùng rác có nhãn phân loại, thùng rác chung… □4 Chính quyền nên trọng quan tâm đến mô hình, biến lời nói thành hành động, đầu việc BVMT -XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi PHỤ LỤC 2: MỘT SỐ HÌNH ẢNH Hình 1: Hội nghị triển khai tập huấn mô hình điểm DC BVMT (Nguồn: UBND phường Thủy Biều) Hình2: Đọc định thông báo mô hình (Nguồn: UBND phường Thủy Biều) SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi Hình 3: Ngƣời dân kí cam kết thực mô hình (Nguồn: UBND phường Thủy Biều) SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi PHỤ LỤC 3: KẾT QUẢ XỬ LÝ SỐ LIỆU Kiểm định t- test: Kiểm định mức độ quan tâm đến vấn đề rác thải hai khu vực Group Statistics nhom ho N Mean Std Deviation Std Error Mean muc quan tam den moi ho khong trien khai mo hinh 30 2.83 791 145 truong 60 2.45 811 105 ho trien khai mo hinh A.Cleanliness and comfort of room Equal variances assumed F 0.508 Sig 0.478 T 2.130 2.148 Df 88 59.425 Sig (2-tailed) 0.036 0.036 Mean Difference 0.383 0.383 0.180 0.178 0.026 0.026 0.741 0,740 Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means Equal variances not assumed Std Error Difference 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper Sử dụng thang Likert lựa chọn: Nhằm đánh giá mức độ hoàn thành trách nhiệm môi trƣờng nhóm cộng đồng đánh giá mô hình điểm DC BVMT Giá trị khoảng cách : (Maximum – Minimum)/n = 0,8 Ý nghĩa cách mức : 1,00 - 1,80 : Rất tốt SVTH: Trương Nữ Diệu Linh Khóa luận tốt nghiệp 1,81 – 2,60 : Tốt 2,61 - 3,40 : Bình thƣờng 3,41 – 4,20 : Tệ 4,21 – 5,00 : Rất tệ SVTH: Trương Nữ Diệu Linh GVHD: ThS.Trần Hạnh Lợi