Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường đề tài thể dục ném đích nằm ngang

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2015 - 2016 Lĩnh vực phát triển: Thể chất Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Thể dục: Ném đích nằm ngang (Tiết bắt buộc) Lứa tuổi: - tuổi A Thời gian: 20 - 25 phút Ngày soạn: 16/12/2015 Ngày dạy: 17/12/2015 Người soạn thực hiện: Trần Thị Nguyệt I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ nhớ tên tập Dạy trẻ biết đưa tay cao ngang tầm mắt nhằm thẳng vào đích để ném Kỹ năng: - Khi ném trẻ biết đứng chân trước chân sau cầm túi cát phía với chân sau, đưa tay ngang tầm mắt ném vào đích - Trẻ có tư đứng vững Thông qua dạy phát triển tố chất nhanh mạnh Giúp trẻ phát triển thị giác, phát triển nhóm tay chân, nhanh nhẹn khéo léo - Ngoài phát triển khả định hướng không gian, cảm giác thăng Thái độ: - Trẻ yêu thích tập luyện, hứng thú tham gia tập - Trẻ biết nghe lời cô, có ý thức kỷ luật, mạnh dạn tự tin II CHUẨN BỊ: Đồ dùng cô Đồ dùng trẻ - Sân đủ rộng, sẽ, phẳng - Trang phục trẻ gọn gàng, thoải mái, - Trang phục cô gọn gàng phù hợp với thời tiết, thuận tiện cho cử - Vòng tròn Rổ động - Xắc xô - Túi cát: 10- 12 túi cát - Nhạc hát “Bé khỏe bé ngoan” - 12 hoa màu vàng, 12 hoa màu đỏ để làm - Vạch phấn làm chuẩn kí hiệu tách hàng III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định tổ chức: - Cho trẻ xếp thành hai hàng dọc cô gắn hoa kí hiệu - Trẻ xếp hàng kiểm tra sức khỏe trẻ trước tập Nội dung: (Dự kiến thời gian 20-25 phút) 2.1 Hoạt động 1: Khởi động (Dự kiến 3-5phút) - Muốn thể khỏe mạnh để tham gia hội thi bé khỏe bé ngoan phải làm gì? (Tập thể dục) - Cô cho trẻ thành vòng tròn rộng vừa vừa hát “Bé khỏe bé ngoan” Khi vòng tròn khép kín cô vào vòng tròn, ngược chiều với trẻ Đi thường → Đi ngón chân→ Đi gót chân → Đi thường → - Trẻ theo kiểu Chạy nhanh → Chạy chậm → đội hình hàng dọc, điểm số tách hàng - Chuyển đội hình thành hàng ngang dãn cách 2.2 Hoạt động 2: Trọng động: (Dự kiến 15 – 17 phút) Bài tập phát triển chung: - Động tác 1: Hô hấp – Thổi bóng: Hai tay khum trước miệng thổi mạnh, đồng thời đưa hai tay ngang chân: - Chuyển đội hình thành hàng dọc dãn cách CB - Động tác 2: Tay vai – Hai tay đưa ngang, lên cao (6x4) CB, 1, - Động tác 3: Bụng lườn – Hai tay đưa lên cao cúi người phía trước (4x4) CB, 1, - Trẻ thực động tác - Động tác 4: Chân – Đứng đưa chân phía trước (6x4) CB, 2, - Động tác bật: Tách chân khép chân lần nhịp - Trẻ chuyển đội hình thành hai hàng ngang đối diện cách 3m - Trẻ di chuyển hàng ngang đối diện với đứng cách 3m Vận động bản: Ném trúng đích nằm ngang Giới thiệu tên tập “Ném trúng đích nằm ngang” - Muốn đến tham gia hội thi bé khỏe bé ngoan phải có sức khỏe tốt Muốn có sức khỏe tốt cô tập thể dục “Ném trúng đích nằm ngang” - Cô làm mẫu: - Trẻ ý lắng nghe + Lần 1: Làm mẫu không giải thích theo dõi cô làm mẫu + Lần 2: Làm mẫu chậm kết hợp giải thích động tác - Cô đứng trước vạch chuẩn lấy túi cát Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị” cô đứng chân trước, chân sau, tay cầm túi cát phía với chân sau, cô đưa tay cao ngang tầm mắt nhằm vào đích (vòng tròn) Khi có hiệu lệnh “ném” cô ném túi cát vào vòng tròn + Lần 3: Làm mẫu nhấn mạnh vào điểm - Khi có hiệu lệnh đưa tay ngang tầm mắt ném thẳng vào đích - Trẻ thực hiện: - Gọi trẻ lên làm mẫu: 1-2 trẻ - Cho trẻ tập luyện: + Lần 1: Cho hai trẻ hai tổ lên thực hiện, hết số trẻ lớp - Trong trình trẻ tập luyện cô quan sát sửa sai cho trẻ + Lần 2: Hai tổ thi đua - Củng cố: + Cô gọi 1-2 trẻ nhắc lại tập + Gọi 1-2 trẻ tập tốt lên tập lại Trò chơi vận động: “Gấu ong” - Cô thấy lớp hôm học giỏi cô thưởng cho lớp trò chơi trò chơi “Gấu ong” - Cô Giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi Luật chơi: Khi Gấu phải chui qua cổng Cách chơi : - Một bạn làm Ong nói : « Này Gấu, vào rừng kiếm mật » Các bạn làm Gấu bò chui qua cổng vào rừng kiếm mật Các Gấu xung quanh tổ ong để lấy mật ong Khi phát có Gấu đến tổ ong bay ra, giơ hai tay sang ngang bay quanh khu rừng Khi thấy Ong bay Gấu chạy chui qua cổng để nhà Sau Ong lại vào tổ gấu lại kiếm mật - Cho trẻ chơi – lần - Kết thúc trò chơi Cô cho trẻ nhắc lại tên trò chơi 2.3 Hoạt động 3: Hồi tĩnh: (Dự kiến 2-3 phút) - Cho trẻ lại nhẹ nhàng 2-3 vòng quanh sân tập Kết thúc: - Cho trẻ thu dọn đồ dùng cô - trẻ lên thực - Trẻ tập luyện - Trẻ nhắc lại tập - Trẻ lên tập lại tập - Trẻ ý lắng nghe cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi - Trẻ thực chơi - Trẻ nhắc lại tên trò chơi - Trẻ nhẹ nhàng - Trẻ cất đồ dùng cô