1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm học phần kinh tế lượng 1 có đáp án

62 1,6K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 62
Dung lượng 207,94 KB

Nội dung

Vì: Chiết khấu là nghiệp vụ qua đó ngân hàng dành cho khách hàngđược quyền sử dụng cho đến kỳhạn của thương phiếu một khoảntiền của thương phiếu sau khi đã trừ khoản lãi phải thu

Trang 1

NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

Tên học phần: KINH TẾ LƯỢNG 1

Mục lục:

I Ma trận mục tiêu 2

II Bảng theo dõi cập nhật 3

III Một số quy tắc quan trọng trong ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm 4

3.1 Quy tắc chung 4

3.2 Quy tắc điền thông tin vào Bảng nội dung cập nhật 4

3.3 Quy tắc đặt mã câu hỏi trắc nghiệm 5

3.4 Quy tắc cho mục Nội dung câu hỏi 5

3.5 Quy tắc cho mục Độ khó của câu hỏi 6

3.6 Quy tắc cho mục Các phương án trả lời 6

3.7 Quy tắc cho mục Đáp án 6

3.8 Quy tắc cho mục Phản hồi cho các phương án 6

IV Ngân hàng câu hỏi 8

Bài 1: Bài mở đầu 8

Bài 2: Mô hình hồi quy đơn 16

Bài 3: Mô hình hồi quy bội 33

Bài 4: Suy diễn từ mô hình hồi quy 51

Bài 5: Phân tích hồi quy với biên định tính 78

Bài 6: Đánh giá các khuyết tật 92

Trang 2

Số câuhỏi

câuhỏi

40% 40% 20%

Ma trận mục tiêu kiến thức

Sốtiết

Phầntrăm

40% 40% 20%

Trang 3

II Bảng theo dõi cập nhật

nhật

Người cập nhật

Người duyệt

Trang 4

III Một số quy tắc quan trọng trong ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm

3.1 Quy tắc chung

Phông chữ PHẢI là phông Unicode KHÔNG dùng phông VnTime;

 Hạn chế tối đa có lỗi chính tả, lỗi phông chữ;

 Ngân hàng câu hỏi PHẢI được đánh mã như sau: <PSP491>-<Mã môn học>.<Version>

3.2 Quy tắc điền thông tin vào Bảng nội dung cập nhật

Yêu cầu: PO PHẢI cập nhật thông tin vào Bảng nội dung cập nhật trong các trường hợp sau:

 Khi mới sản xuất lần đầu;

 Khi đặt hàng thầy sản xuất thêm câu mới và bổ sung vào ngân hàng cũ;

 Khi có chỉnh sửa theo yêu cầu duyệt tổng thể ngân hàng của ban sư phạm hoặc của thầy chuyên môn;

 Khi sửa nội dung câu do phát hiện lỗi (thường là 01 câu);

 Khi thay đổi ma trận mục tiêu;

 Các lý do kỹ thuật khác như: sửa header, footer, tên file, đổi format NHCH…

Chú ý: Mỗi lần nâng cấp nội dung câu hỏi trắc nghiệm thì cần có bản cứng ghi rõ:

 Yêu cầu nâng cấp;

 Ngày nâng cấp;

 Chữ ký của người sửa và chữ ký duyệt của thầy chuyên môn (nếu cần);

 Chữ ký của ban sư phạm

Một số cách giải quyết cụ thể:

 Nếu yêu cầu nâng cấp được giảng viên chuyên môn chấp nhận qua email thì in nội dung email đó ra làm yêu cầu nâng cấp và

PO ký vào đó

 Nếu có màn hình chụp lỗi câu hỏi trắc nghiệm thì có thể in ra và đưa thầy chuyên môn viết tay cách giải quyết làm yêu cầu và

PO, thầy chuyên môn ký vào đó

Trang 5

3.3 Quy tắc đặt mã câu hỏi trắc nghiệm

Yêu cầu:

Câu hỏi trắc nghiệm được đánh mã như sau:

<Mã môn học>-<Bài><câu trong bài>.<Version>

Ví dụ: MAT101-01007.20111124

Ý nghĩa: Đây là câu hỏi

o Môn học có mã là: MAT101 (Toán cao cấp 1)

o Câu hỏi thuộc bài số: 01

XX là số thứ tự của bài

Chú ý: Khi bất cứ 1 câu hỏi nào được sửa đổi thì phải:

 Cập nhật lại mã version câu hỏi;

 Cập nhật lại mã version trên header;

 Cập nhật cả mã version của ở tên file NHCH;

 Điền thông tin cập nhật vào bảng theo dõi cập nhật;

 Nếu sửa nội dung câu hỏi thì nhớ phải có bản cứng đi kèm

3.4 Quy tắc cho mục Nội dung câu hỏi

Trang 6

Nội dung câu hỏi khi ghép với đáp án đúng và đáp án sai PHẢI thành câu có nghĩa;

Không dùng câu hỏi dạng điền từ vào chỗ trống (trừ môn Tiếng Anh);

Câu hỏi có số lượng thì PHẢI có đơn vị tính/đơn vị đo;

Hạn chế câu hỏi ở dạng phủ định Số lượng câu hỏi phủ định từ KHÔNG vượt quá 10% tổng số câu hỏi trong NHCH;

Đối với câu hỏi phủ định thì từ phủ định phải được viết hoa và in đậm: VD: Khẳng định nào sau đây KHÔNG đúng?

3.5 Quy tắc cho mục Độ khó của câu hỏi

 Tất cả các câu hỏi phải được phân loại Dễ/TB/Khó;

Tất cả các câu hỏi trong một bài NÊN được sắp xếp theo thứ tự Dễ/TB/Khó.

3.6 Quy tắc cho mục Các phương án trả lời

Số lượng các đáp án trả lời là: 4 Phương án; KHÔNG được khác 4;

Các phương án trả lời PHẢI được ký hiệu bằng chữ in hoa A, B, C, D;

KHÔNG được có đáp án trùng nhau;

KHÔNG được có đáp án: Tất cả các đáp án đều sai Tất cả các đáp án trên đều đúng;

KHÔNG được có đáp án: Hai đáp án trên đều đúng Hai đáp án A và B đều đúng;

KHÔNG được có đáp án mà phương án đúng/sai là kết hợp các phương án còn lại.

3.7 Quy tắc cho mục Đáp án

Tất cả các câu hỏi PHẢI ghi rõ đáp án đúng

3.8 Quy tắc cho mục Phản hồi cho các phương án

Trang 7

Phần giải thích đáp án KHÔNG giải thích: Phương án A đúng/sai vì… PHẢI giải thích đầy đủ đáp án đúng, không được

ghi lại đáp án đúng

Tài liệu tham khảo phải đến ít nhất là mục (KHÔNG được để mức bài) Ví dụ: Tham khảo bài 1: hàm số giới hạn và liên tục.

Ghi chú: Tham khảo phải ghi rõ Tên tài liệu, tác giả, NXB, năm xuất bản, chương (bài), mục Các trường hợp ngoại lệ tham khảo

trên web phải có link chi tiết (Link trang Web được cấp phép)

Ví dụ mẫu:

Đúng Đáp án đúng là : Bị chặn

Vì:

-

- Xét 3 số hạng đầu tiên của dãy

Ta được nên dãy không là dãy đơn điệu, không tăng, không giảm

Tham khảo: Giáo trình toán cao cấp 1, PGS.TS Bùi Minh Trí (chủ biên), NXB Giáo dục, 2009, bài 1, mục 1.2.1.2 Dãy tăng, dãy giảm,

Trang 8

IV Ngân hàng câu hỏi

Dễ A nhỏ hơn hoặc bằng 1 năm

Vì: Theo nguyên tắc tính lãi đơn,

lãi đơn không được cộng dồn vàovốn để tính lãi cho các thời kì tiếptheo nên chỉ áp dụng phổ biến chocác nghiệp vụ tài chính nhỏ hơnhoặc bằng 1 năm

Tham khảo: Mục 1.2.1, bài 1,

slide bài giảng

thực tế của 1 năm dân sự

Vì: Theo quy tắc về cách tính lãi

đơn, thời gian cho vay được tínhtheo ngày, các tháng được tính dựatrên số ngày chính xác của chúngtức là tính dựa trên căn cứ của mộtnăm dân sự

Tham khảo: Mục 1.2.2 bài 1,

slide bài giảng

Trang 9

Dễ A nhỏ hơn lãi suất danh nghĩa.

A bằng lãi suất danh nghĩa

B lớn hơn lãi suất danh nghĩa

C không phụ thuộc vào lãisuất danh nghĩa

lãi suất danh nghĩa

Vì: Theo hình thức này, số tiền

vay được thực tế sẽ nhỏ hơn sốtiền vay ban đầu

Tham khảo: Ví dụ - Giáo trình

Toán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 8

Dễ A lớn hơn mức lãi suất nhỏ

nhất và nhỏ hơn mức lãisuất lớn nhất

B nhỏ hơn mức lãi suất nhỏ

Tham khảo: Mục 1.4, chương 1,

Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, Nxb Giáodục, trang 7

Vào ngày 9/10/2012, khách hàng đem

20 triệu đồng đến ngân hàng gửi tiếtkiệm với lãi suất 9%/năm Xác định sốtiền khách hàng có được nếu đến tấttoán sổ tại thời điểm ngày 9/12/2012

Tham khảo: Mục 1.1, chương 1

Giáo trình Toán tài chính (2014),

Trang 10

Tham khảo: Mục 1.1 Các công

thức tính lãi tổng quát, chương I,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, NxbGiáo dục, trang 5

C = 15 triệu đồng, gửi từ ngày 31/8đến 25/10 cùng năm với lãi suất9%/năm

C = 20 triệu đồng, gửi từ ngày 31/8đến 31/12 cùng năm với lãi suất 9,5%/

năm

TB

Từ ngày 31/8 đến 31/12 có 122ngày tính lãi

= 9,3%

Tham khảo: Mục 1.4 Lãi suất

trung bình của nhiều khoản vốn,chương I, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 7

7200.8

8836000

n

10.8.18 15.9.55 20.9,5.122 10.18 15.55 20.122

Trang 11

Tham khảo: Mục 1.1 Các công

thức tính lãi tổng quát, chương I,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, NxbGiáo dục, trang 5

và theo năm 365 ngày thì giữa haicách gửi này có sự chênh lệch về tiềnlãi là 2,5 triệu đồng Hãy tính giá trịcủa khoản tiền trên

TB

Vì: Chênh lệch 2,5 triệu được thể

hiện qua công thức:

I(360) – I(365) = 2,5

Tham khảo: Mục 1.1 Các công

thức tính lãi tổng quát, chương I,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, NxbGiáo dục, trang 5

40.8.16440

C

Trang 12

Một người có 150 triệu nhàn rỗi trong

2 năm và muốn gửi tiền vào 1 trong 2ngân hàng sau:

Ngân hàng A: lãi suất 9%/năm Tặngquà 500.000 cho người gửi tiền từ 100triệu trở lên

Ngân hàng B: Lãi suất 9,1%/năm

Người đó nên gửi tiền ngân hàng nào?

Giả sử 2 ngân hàng đều lĩnh lãi cuốikỳ

khó

A Gửi tiền vào ngân hàng A

B Gửi tiền vào ngân hàng B

C Gửi tiền vào ngân hàng nàocũng như nhau

D Không gửi tiền vào ngânhàng nào

vào ngân hàng B

Vì: Số tiền người đó nhận được

nếu gửi tiền tại ngân hàng A:

150.9%.2 + 0,5.9%.2 = 27,09(do 500.000 quà tặng có thể đượctính lãi trong vòng 2 năm)

Nếu gửi tiền tại ngân hàng B:

150.9,1%.2 = 27,3Vậy ta chọn phương án gửi tiềnvào ngân hàng B

Tham khảo: Mục 1.1 Các công

thức tính lãi tổng quát, chương I,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, NxbGiáo dục, trang 5

TB

Vì: Gọi khoản vốn thứ nhất là a.

Khoản vốn thứ hai là b

Ta có hệ phương trình:

a + b = 20a.t% = 1,08b.(t + 1)% = 0.8

Tham khảo: Mục 1 Các công

thức tính lãi, chương I, Giáo trìnhToán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 5

Trang 13

Vì: Gọi khoản vốn thứ nhất là a

Khoản vốn thứ hai là b

Ta có hệ phương trình:

a + b = 20a.t% = 1,08b.(t + 1)% = 0.8Giải hệ phương trình ta tìm ra đápán

Tham khảo: Mục 1 Các công

thức tính lãi, chương I, Giáo trìnhToán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 5

3 khoản vốn trên

khó

C.11%.2 + (C + a).11%.2 + (C +2a).11%.2 = 1,386

Và C + 2a – C=2,4

3 khoản vốn có giá trị là: 0,9 tỷ;

2,1 tỷ; 3,3 tỷ

Tham khảo: Mục 1 Các công

thức tính lãi, chương I, Giáo trìnhToán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 5

Trang 14

Tham khảo: Mục 1.1 Các công

thức tính lãi tổng quát, chương I,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, NxbGiáo dục, trang 5

Trang 15

Tổng số tiền lãi thu được là 969 triệu;

chênh lệch về giá trị giữa khoản vốnthứ nhất và khoản vốn thứ ba là 3.600triệu

Hãy tính giá trị của mỗi khoản vốn

khó

Vì: Gọi giá trị khoản vốn thứ nhất,

thứ hai, thứ ba lần lượt là a,b,cLãi suất 3 tháng là 9%:12.3 =2,25%

Lãi suất 6 tháng là 9%:12.6 =4,5%

Lãi suất 8 tháng là 9%:12.8 = 6%

Tham khảo: Mục 1 Các công

thức tính lãi, chương I, Giáo trìnhToán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 5, và mục 6.2 Lãi suất tỉ lệ,chương 4, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 67

Bài 2: Chi t kh u th ết khấu thương phiếu theo lãi đơn ấu thương phiếu theo lãi đơn ươn ng phi u theo lãi đ n ết khấu thương phiếu theo lãi đơn ơn

3.600.2, 25% 4,5% 6% 969

10.0008.0006.400

Trang 16

D nghiệp vụ ngoại bảng.

tín dụng trả lãi trước

Vì: Chiết khấu là nghiệp vụ qua đó

ngân hàng dành cho khách hàngđược quyền sử dụng cho đến kỳhạn của thương phiếu một khoảntiền của thương phiếu sau khi đã

trừ khoản lãi phải thu tức tiền chiếtkhấu và các khoản chi phí chiếtkhấu

Tham khảo: Mục 1.3(b) Những

yếu tố cơ bản trong nghiệp vụ

chiết khấu, chương II, Giáo trìnhToán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 17

Tham khảo: Mục 2 Các loại chiết

khấu, chương II, Giáo trình Toántài chính (2014), chủ biên PGS

Mai Siêu, Nxb Giáo dục, trang 18

Trang 17

A ở sau ngày đáo hạn củathương phiếu đáo hạn sau.

B ở trước ngày đáo hạn củathương phiếu đáo hạn trước

C ở khoảng giữa ngày đáo hạncủa 2 thương phiếu

D là ngày mà tại thời điểm đó

1 trong 2 thương phiếu chưađược thành lập

trước ngày đáo hạn của thươngphiếu đáo hạn trước

Vì: Đây là một trong những điều

kiện để 2 tp có thể tương đương

Tham khảo: Mục 4.2 Xác định

thời điểm tương đương, chương II,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, Nxb Giáodục, trang 31

hiện tại thương mại

Vì: Hai thương phiếu tương đương

với nhau ở cùng một thời điểmnhất định khi chúng cùng đượcchiết khấu với cùng một lãi suất vàcùng phương thức chiết khấu thìgiá trị hiện tại của chúng bằngnhau

Tham khảo: Muc 4.1 Khái

niệm,chương II, chương II, Giáotrình Toán tài chính (2014), chủbiên PGS Mai Siêu, Nxb Giáodục, trang 30

Trang 18

lãi suất giá thành chiết khấu.

Vì: Lãi suất thực tế chiết khấu

khấu:

Lãi suất giá thanh chiết khấu:

T’=

AGIO × 36.000Giá trị ròng.n

Tham khảo: Mục 3.5 Lãi suất

thực tế chiết khấu T và mục 3.6

Lãi suất giá thành chiết khấu T’

chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 27-29

có được một khoản chênh lệch về tiềnchiết khấu là 0,3 so với chiết khấutheo phương pháp hợp lý

TB

n = 24 ngàyNgày đáo hạn: 24/5Như vây thương phiếu đáo hạnngày 24/5

Tham khảo: Mục 2.3 Mối quan

hệ giữa hai loại chiết khấu,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 20

36.000

AGIO T

C n

Trang 19

Một thương phiếu với mệnh giá

16.380 được chiết khấu theo lãi suất8% Nếu thương phiếu trên được chiếtkhấu theo phương pháp hợp lý thì sốtiền chiết khấu hợp lý nhỏ hơn số tiềnchiết khấu thương mại là 2 Hãy xácđịnh thời điểm đáo hạn của thươngphiếu trên biết rằng thương phiếuđược chiết khấu vào ngày 18/10

TB

n = 50 ngàyNgày đáo hạn: 7/11

Tham khảo: Mục 2.3 Mối quan

hệ giữa hai loại chiết khấu,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 20

Hãy xác định thời điểm thanh toán củathương phiếu trên

Tham khảo: Mục 2.3 Mối quan

hệ giữa hai loại chiết khấu,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 20

Trang 20

Tham khảo: Mục 2.4 Mối quan

hệ giữa mệnh giá thương phiếu vàhai loại chiết khấu, chương II,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, NxbGiáo dục, trang 22

Đem thương phiếu có mệnh giá

100.000 đến ngân hàng xin chiết khấuvới lãi suất 6%, hoa hồng ký hậu0,45%, hoa hồng cố định 600, thuế 5%

tính trên hoa hồng cố định, thời giancòn lại của thương phiếu là 45 ngày

Cho biết chi phí chiết khấu?

TB

AGIO = HHKH + HHCĐ + Thuế

= 686,25

Tham khảo: Mục 3.1 Chi phí

chiết khấu (AGIO), chương II,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, NxbGiáo dục, trang 26

Trang 21

Có 2 thương phiếu lần lượt như sau:

thương phiếu thứ nhất có mệnh giá

19,87 triệu và đáo hạn vào ngày31/10; thương phiếu thứ hai có mệnhgiá 19,77 triệu và đáo hạn vào ngày20/11 cùng năm Lãi suất chiết khấu9%/năm Hãy xác định thời điểmtương đương của 2 thương phiếu trên

khó

Thời điểm tương đương củathương phiếu được xác định bằngcông thức:

Hai thương phiếu không tươngđương

Tham khảo: Mục 4 Sự tương

đương của các thương phiếu,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 30

Trang 22

Vì: Từ công thức:

Với T là lãi suất thực tế chiết khấuT’ là lãi suất giá thành chiết khấu

n = 176 ngày (tính từ ngày ½ đếnngày 27/7)

Thay số vào ta có:

T’ = 8,325%

Tham khảo: Mục 3.5 Lãi suất

thực tế chiết khấu T và mục 3.6

Lãi suất giá thành chiết khấu T’

chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 27-29

' 36.000

n

TT

Trang 23

Gọi mệnh giá của thương phiếuthay thế là C;

Tại thời điểm thay thế, giá trị hiệntại thương mại của 2 thương phiếunày là bằng nhau:

Tham khảo: Mục 4 Sự tương

đương của các thương phiếu,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 30

Trang 24

Vì: Gọi thời gian tính từ ngày 16/7

đến ngày thời điểm đáo hạn củathương phiếu thay thế là n (ngày)

Từ ngày 16/7 đến ngày 31/7 có 15ngày

Ta có công thức:

Giải ra ta có n = 63 ngàyNgày đáo hạn 17/9

Tham khảo: Mục 4 Sự tương

đương của các thương phiếu,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 30

Trang 25

Biết 3 thương phiếu bị thay thế lầnlượt là:

C1 = 2.000 và đáo hạn vào ngày 15/9

C2 = 1.200 và đáo hạn vào ngày 20/9

C3 = 800 và đáo hạn vào ngày 9/11

khó

Từ ngày 31/8 đến ngày 9/11 có 70ngày;

Gọi mệnh giá của thương phiếuthay thế là C;

Tại thời điểm thay thế ta có côngthức:

Thay số vào ta có C = 4.002,52

Tham khảo: Mục 5 Sự thay thế

thương phiếu – một số bài toán,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 33

Trang 26

150.000 thanh toán vào ngày 1/6;

165.000 thanh toán vào ngày 9/7;

200.000 thanh toán vào ngày 27/7;

Ngày 20/4, người này đề nghị thay thế

3 thương phiếu trên bằng một thươngphiếu có mệnh giá 506.973,2553 Hãyxác định thời hạn thanh toán củathương phiếu thay thế biết lãi suấtchiết khấu 7%/năm

khó

Vì: Gọi thời gian tính từ ngày 20/4

đến ngày thời điểm đáo hạn củathương phiếu thay thế là n (ngày)

Từ ngày ¼ đến ngày 1/6 có 61ngày

Từ ngày ¼ đến ngày 9/7 có 99ngày

Từ ngày ¼ đến ngày 27/7 có 117ngày

Tại thời điểm tương đương ta có:

n = 15 ngày

Tham khảo: Mục 5 Sự thay thế

thương phiếu – một số bài toán,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 33

150000.7.61

36000165000.7.99 200000.7.117

Trang 27

số 2,5,9 và tổng mệnh giá của chúng

là 5.120 Kỳ hạn thanh toán của 3thương phiếu lần lượt là 30, 45 và 60ngày Ba thương phiếu được chiếtkhấu theo cùng lãi suất t%/năm Hoahồng ký hậu (tỷ lệ thuận với thời gian)cho mỗi thương phiếu là 0,6%; hoahồng cố định tính trên mỗi thươngphiếu (không phụ thuộc vào thời hạn)

là 1%; riêng thương phiếu thứ nhấtphải chịu thêm phụ phí là 0,25%

(không phụ thuộc vào thời hạn) Hãytính lãi suất chiết khẩu biết rằng tổnggiá trị ròng của 3 thương phiếu là5.042,88

khó

Thương phiếu thứ hai có mệnh giá

C2 = 1600Thương phiếu thứ ba có mệnh giá

C3 = 2880Tổng giá trị ròng của 3 thươngphiếu được xác định bằng côngthức:

Ta có t =2,72%

Tham khảo: Mục 3 Thực hành về

chiết khấu, chương II, Giáo trìnhToán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 26

Trang 28

Một thương phiếu có mệnh giá

120.000, ngày đáo hạn là 16/08 đượcchiết khấu vào ngày 12/06 với lãi suấtchiết khấu 9% Xác định hiện giá vàtiền tiền chiết khấu thương mại củathương phiếu

Tham khảo: Mục 2.1 Chiết khấu

thương mại Ec, chương II, Giáotrình Toán tài chính (2014), chủbiên PGS Mai Siêu, Nxb Giáodục, trang 18

Tham khảo: Mục 2.1 Chiết khấu

thương mại Ec, chương II, Giáotrình Toán tài chính (2014), chủbiên PGS Mai Siêu, Nxb Giáodục, trang 18

120000.9.65

195036000

Trang 29

Thương phiếu 1: mệnh giá

100.000.000 VND, kỳ hạn 30 ngày

Thương phiếu 2: kỳ hạn 55 ngày Vớilãi suất chiết khấu là 10,8%, hãy xácđịnh mệnh giá của thương phiếu 2

TB

Tham khảo: Mục 6 Mở rộng bai

toán về sự thay thế thương phiếu,chương II, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 35

Giá trị ròng của thương phiếu là: Dễ A giá trị nhận được khi lấy

mệnh giá trừ đi số tiền chiếtkhấu thương mại

B giá trị nhận được khi lấymệnh giá trừ đi chi phí chiếtkhấu

C giá trị nhận được khi lấymệnh giá trừ đi số tiền chiếtkhấu hợp lý

D giá trị nhận được khi táchcác chi phí liên quan đếnthuế, hoa hồng ra khỏimệnh giá

nhận được khi lấy mệnh giá trừ đichi phí chiết khấu

Vì: Chi phí chiết khấu bao gồm

tiền chiết khấu, thuế và các khoảnhoa hồng

Tham khảo: Mục 3 Thực hành về

chiết khấu, chương II, Giáo trìnhToán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 18

Bài 3: Tài kho n vãng lai ản vãng lai

250.10,8.45250

36000100.10,8.30 10,8.55100

C C

Trang 30

C phương pháp rút số dư.

D cả hai phương pháp trựctiếp và gián tiếp

pháp rút số dư

Vì: Phương pháp trực tiếp và

phương pháp gián tiếp không đemlại kết quả chính xác

Tham khảo: Mục 3 Phương pháp

tính lãi đối với tài khoản vãng laikhông cùng lãi suất, chương III,Giáo trình Toán tài chính (2014),chủ biên PGS Mai Siêu, Nxb Giáodục, trang 48

A Tài khoản tiền gửi tiết kiệm

B Tài khoản thanh toán

C Tài khoản ủy thác

D Tài khoản ngân hàngthương mại mở tại Ngânhàng nhà nước

thanh toán

Vì: Những tài khoản còn lại không

có chế độ họp nhất số dư tại thời

điểm tất toán Tham khảo: Mục 1.

Tổng luận, chương III, Giáo trìnhToán tài chính (2014), chủ biênPGS Mai Siêu, Nxb Giáo dục,trang 38

ưu nhất?

Dễ

A Phương pháp trực tiếp

B Phương pháp gián tiếp

C Phương pháp rút số dư

D Không có phương pháp nàotối ưu nhất

pháp trực tiếp

Vì: Đây là phương pháp phải thực

hiện số phép tính ít nhất

Tham khảo: Mục 2.1 Phương

pháp trực tiếp, chương III, Giáotrình Toán tài chính (2014), chủbiên PGS Mai Siêu, Nxb Giáodục, trang 39

Trang 31

là tối ưu nhất?

D

ễ A Phương pháp trực tiếp.B Phương pháp gián tiếp.

C Phương pháp rút số dư

D Không có phương pháp nàotối ưu nhất

pháp gián tiếp

Vì: Đây là phương pháp phải thực

hiện số phép tính ít nhất

Tham khảo: Mục 2.2 Phương

pháp gián tiếp, chương III, Giáotrình Toán tài chính (2014), chủbiên PGS Mai Siêu, Nxb Giáodục, trang 42

Vì: Nếu là dư có thì ngày bắt đầu

tính lãi bị tính lùi 2 ngày so vớingày phát sinh nghiệp vụ

Tham khảo: Mục 1 Tổng luận,

chương III, Giáo trình Toán tàichính (2014), chủ biên PGS MaiSiêu, Nxb Giáo dục, trang 39

Ngày đăng: 31/10/2016, 21:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w