Giáo án số: 03 Thời gian thực : 12h (2LT+10TH+1KT) Tên bài học trước: máy biến áp Thực ngày tháng năm 2016 Bài 2: MÁY BIẾN ÁP (tt) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Mơ tả cấu tạo, phân tích ngun lý làm việc máy biến áp pha ba pha - Xác định cực tính đấu dây vận hành máy biến áp pha ba pha kỹ thuật ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: - VOM, đồ nghề thợ điện, máy biến áp pha - Các file trình chiếu powerpoint, máy chiếu, giảng HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: -Giới thiệu chủ đề: Thực tập trung lớp -Giải vấn đề: Thực theo nhóm -Kết thúc vấn đề: Tập trung lớp -Hướng dẫn tự học: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 10 phút -Sĩ số lớp: T T Nội dung Hoạt động dạy học Hoạt động Hoạt động giáo viên học sinh Dẫn nhập Giới thiệu mơn Chú ý nghe giáo học sinh chủ động tong học học Ý nghĩa viên giới thiệu tập , ý nghe giáo viên tầm quang trọng mơn học Từ giảng học hiểu nhiệm vụ học có hướng học tích cực Giới thiệu chủ đề Tên bài: Máy biến áp - Giới thiệu tên - Lắng nghe, học, ghi tên học quan sát làm theo lên bảng u cầu giáo viên Mục tiêu: - Nêu giải thích - Lắng nghe rõ mục tiêu học tập Nội dung: - Giới thiệu nội - Lắng nghe VI Các chế độ làm việc dung học Thời gian (Phút) 5 MBA VII Máy biến áp pha VIII Sự làm việc song song MBA VIII Sự làm việc song song MBA IX Các MBA đặc biệt X Lấy số liệu máy biến áp Giải vấn đề VI Các chế độ làm việc MBA 1) Chế độ khơng tải • Thí nghiệm • Cơng thức • Ví dụ: - Phân tích chế độ làm việc MBA - Hãy phát biểu MBA có chế độ làm việc? - Nhận xét đưa kết -Học sinh ý nghe giáo viên giảng -Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi phát vấn - Học sinh ý nghe giáo viên giảng - Đàm thoại thuyết trình thí nghiệm Đưa cơng thức cho - ví dụ - Học sinh trả lời - Học sinh ý nghe giáo viên giảng - Đàm thoại thuyết trình thí nghiệm Đưa cơng thức cho - ví dụ - Thuyết trình - Cho tập - Học sinh làm tập 90 2) Chế độ ngắn mạch Thí nghiệm Cơng thức Ví dụ: 3) Chế độ mang tải Bài tập thực hành VII Máy biến áp pha 1) Khái niệm Hình vẽ 2) Tổ nối dây MBA • Ví dụ: • Bài tập - Học sinh trả lời - Học sinh làm tập 90 - Phân tích - Đàm thoại - Làm ví dụ mẫu -Học sinh ý nghe giáo viên giảng - Cho tập - Tiếp thu VIII Sự làm việc song song MBA 1) Lý ghép mái biến áp song song 2) Điều kiện ghép MBA song song 3) Cách ghép MBA song song IX Các MBA đặc biệt Máy biến áp hàn Máy biến áp đo lường Máy biến dòng X Lấy số liệu máy biến áp Các bước tính toán Bước 1: Bước 2: Bước 3: Bước 4: Bước 5: Bước 6: Ví dụ: 90 - Tại phải gép MBA song song? - Phân tích cho kết - Theo em điều kiện để ghép MBA gì? - Nhận xét đưa kết - Đàm thoại thuyết trình thí nghiệm Đưa cơng thức cho - ví dụ -Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi phát vấn - Học sinh ý nghe giáo viên giảng - Học sinh trả lời 90 - Phân tích đặc điểm cơng dụng MBA - Học sinh ý nghe giáo viên giảng 300 - Hướng dẫn học sinh đo đại lượng a, b, h - Học sinh ý nghe - Công thức Giải thích - ghi chép - Đàm thoại - Làm ví dụ mẫu - Cho tập Kiểm tra - Phát đề, chấm - Học sinh quan sát - Học sinh làm tập - Nghiêm túc làm 60 Kết thúc vấn đề Hướng dẫn tự học Tổng qt lại Đàm thoại nội dung trọng tâm học Khái niệm, cơng thức 5 VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: P ĐÀO TẠO Ngày tháng năm 2016 GIÁO VIÊN Nguyễn Minh Tiên