1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ THUYẾT PHỤC

157 1.1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Kỹ năng Thuyết trình & Thuyết phục

  • Vấn đề:

  • Kỹ năng thuyết trình

  • Không chuẩn bị là chuẩn bị cho thất bại

  • Chuẩn bị thuyết trình

  • Giới hạn các vấn đề

  • Đánh giá môi trường bên ngoài

  • Đánh giá văn hoá tổ chức

  • Xác định thính giả

  • Phân tích thính giả

  • Phân tích diễn giả

  • Biết mình biết người, trăm trận trăm thắng

  • Ba thời điểm quan trọng

  • Slide 14

  • Chọn chủ đề

  • Chuyên sâu tạo nên sự khác biệt

  • Khởi tạo ý tưởng - Động não

  • Phương pháp động não

  • Mục đích

  • Nguyên tắc

  • Các bước tiến hành

  • Slide 23

  • Ưu điểm Nhược điểm

  • Tôi không bao giờ dạy học trò, tôi chỉ tạo điều kiện để họ tự học

  • Xác định mục đích tổng quát

  • Xác định mục tiêu

  • Phân tích cơ hội

  • Thu thập thông tin

  • Tinh thần của con người chỉ có thể tiến xa với điều kiện: vừa kiên nhẫn vừa thinh lặng, tư tưởng cá nhân thêm vào tư tưởng các thế hệ.

  • Nói là bạc,

  • Cái gì cũng chép cũng ghi

  • Thà dốt 5 phút

  • Mẩu bút chì hơn trí nhớ tốt

  • S.O.S. Significance Of Simplicities

  • K.I.S.S. Keep It Short & Simple

  • Thẻ ghi ý

  • Dụng cụ và phương tiện

  • Slide 39

  • Nói có sách, mách có chứng.

  • Khả năng lưu thông tin

  • Trăm nghe không bằng một thấy

  • Tập luyện

  • 3 bí quyết thành công

  • Người thuyết trình

  • Thao trường đổ mồ hôi, chiến trường ít đổ máu.

  • Slide 47

  • Không lập kế hoạch là lập kế hoạch cho thất bại

  • Cấu trúc

  • Quy tắc 3T

  • Dàn bài cơ bản

  • Mô hình ra quyết định

  • Mô hình tin xấu

  • Mô hình STAR2

  • Mở đầu

  • Các cách tạo sự chú ý

  • Không có cơ hội thứ hai để gây ấn tượng ban đầu

  • Thân bài

  • Giới hạn các điểm chính

  • Đa thư loạn tâm

  • Nói dài -> Nói dai -> Nói dại

  • Biết nhiều không bằng biết điều

  • Diễn giả thực sự khôn ngoan không phô trương sự thông thái của mình, mà khích lệ người nghe phát huy trí tuệ của chính họ.

  • Kết luận

  • Cách duy nhất buộc người khác làm bất cứ việc gì là khiến cho họ thích làm điều đó

  • Điều cuối cùng sẽ sống cùng

  • Sự chú ý của người nghe

  • A.B.C. Always Be Closing

  • Slide 69

  • Giao tiếp phi ngôn từ

  • Khái niệm phi ngôn từ

  • Sức mạnh của thông điệp

  • Đặc tính

  • Sự khác biệt

  • Các chức năng

  • Slide 76

  • Các loại phi ngôn từ

  • Giọng nói

  • Slide 79

  • Slide 80

  • Không nghĩ...

  • Dáng điệu và cử chỉ

  • Nhất dáng, nhì da, thứ ba nét mặt

  • Trang phục

  • Ăn cho mình mặc cho người

  • Gần nể bụng, nể dạ Lạ nể áo, nể quần.

  • Vừa mắt mình Ưa mắt người

  • Mặc sang hơn thính giả một bậc

  • MC WC

  • Mặt

  • Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ

  • Nhìn mặt mà bắt hình dong

  • Mắt biểu lộ

  • Trời sinh con mắt là gương Người ghét ngó ít, kẻ thương ngó nhiều

  • Mắt

  • Các kỹ xảo mắt

  • W

  • Mắt là cửa sổ tâm hồn

  • Tay

  • Động chạm

  • Di chuyển

  • Mùi

  • Khoảng cách

  • Slide 104

  • Trăm nghe không bằng một thấy

  • Công cụ hỗ trợ

  • Trang chiếu

  • Hướng dẫn làm trang chiếu

  • Slide 109

  • Phông chữ: VnTime; cỡ 48

  • Tóm tắt những cải tiến của C-130J

  • C-130J

  • TìM HIểU Về CáC đối thủ CạNH TRANH của công ty

  • Phân tích đối thủ cạnh tranh

  • Slide 115

  • Đèn chiếu OHP

  • Hướng dẫn sử dụng OHP

  • Slide 118

  • Slide 119

  • Đèn chiếu LCD

  • Hướng dẫn sử dụng LCD

  • Slide 122

  • Bảng trắng phù hợp với

  • Bảng trắng không phù hợp với

  • Hướng dẫn sử dụng

  • Slide 126

  • Lưu ý

  • Bảng trắng

  • Giấy A0 phù hợp với

  • Hướng dẫn sử dụng giấy A0

  • Chuẩn bị trình bày bằng giấy A0

  • Giấy A0

  • Slide 133

  • Bảng mềm

  • Slide 135

  • Slide 136

  • Kỹ năng đặt câu hỏi

  • Mục đích đặt câu hỏi

  • S.P.I.N. Đặt câu hỏi tạo ra cơ hội

  • Các loại câu hỏi

  • Slide 141

  • Đặt câu hỏi theo hình phễu

  • Điều cần chú ý khi đặt câu hỏi

  • Slide 144

  • Một số nguyên tắc đặt câu hỏi

  • Slide 146

  • Slide 147

  • No Question is Stupid Question

  • Slide 149

  • Slide 150

  • Tam giác yêu cầu

  • Nhiệt tình

  • Suy cho cùng, cuộc đời là một chuỗi các thuyết phục. Vì vậy thành công trong cuộc sống phụ thuộc rất nhiều vào cách ta ăn nói, ứng xử, cách ta hùng biện.

  • Phát biểu hay đọc bài phát biểu

  • Giảng bài hay đọc bài giảng

  • Nếu ta cứ tiếp tục thuyết trình như cũ, ta sẽ tiếp tục nhận được kết quả như cũ. Hãy thay đổi để thành công!

  • Đến với nhau chỉ là sự khởi đầu Làm việc cùng nhau là sự tiến bộ Giữ được nhau mới là thành công

  • Địa chỉ liên hệ

Nội dung

Kỹ Thuyết trình & Thuyết phục Ts Phan Quốc Việt Nguyễn Huy Hoàng Vấn đề: Không phải nói gì, mà ngời nghe cảm nhận nh Kỹ thuyết trình Chuẩn bị thuyết trình Cấu trúc thuyết trình Giao tiếp phi ngôn từ Công cụ hỗ trợ Câu hỏi hồi đáp ý kiến thính giả Không chuẩn bị chuẩn bị cho thất bại Chuẩn bị thuyết trình Xác định tình Phân tích thính giả Phân tích diễn giả Xác định mục tiêu Xem xét lựa chọn Chọn xếp thông tin, công cụ Giới hạn vấn đề Cô lập phân biệt gốc rễ vấn đề Chi tiết hoá thông số Đơn giản hoá tình Chia thành phần thực Đánh giá môi trờng bên Thông tin thờng xuyên cập nhật Những xảy lĩnh vực Những xảy lĩnh vực liên quan Sự ảnh hởng phạm vi quốc gia, quốc tế Đánh giá văn hoá tổ chức Phong cách giao tiếp trang trọng hay không Ăn mặc chuyên nghiệp hay không Giờ làm việc cứng nhắc hay linh động Cơ cấu ngang hay cấp bậc Thái độ an toàn hay mạo hiểm Xác định thính giả Thính giả sở Thính giả tiềm ẩn Ngời định Phân tích thính giả Thu thập thông tin cá nhân, nghề nghiệp Xác định thái độ về: chủ đề, diễn giả, Xác định lòng tin giá trị Tìm hiểu mong muốn quan tâm thính giả Đánh giá thông minh khả ngôn từ Xác định vãng lai, bất đắc dĩ hay tự nguyện 10 Điều cần ý đặt câu hỏi Câu hỏi ngắn, rõ, câu hỏi vấn đề Phải kết nối với trả lời ngời bị chất vấn Không đợc ngắt lời ngời khác trả lời 144 Một số nguyên tắc đặt câu hỏi Không đợc định kiến trớc Hỏi câu hỏi mở Kiên trì Chờ đợc trả lời Hỏi lại 145 Một số nguyên tắc đặt câu hỏi Không đợc lãng phí câu hỏi Chấp nhận phơng pháp thay Ngời bị hỏi không muốn trả lời Ngời bị hỏi cách trả lời Ngời bị hỏi kẻ hay lừa dối Không chấp nhận vòng vo 146 Một số nguyên tắc đặt câu hỏi Không chấp nhận câu trả lời gián tiếp Không cho phép dùng nhiều đại từ nhân xng Kiểm tra việc ý lắng nghe Im lặng vàng, lắng nghe kim cơng 147 No Question is Stupid Question 148 Kỹ thuyết trình Chuẩn bị thuyết trình Cấu trúc thuyết trình Giao tiếp phi ngôn từ Công cụ hỗ trợ Câu hỏi hồi đáp ý kiến thính giả 149 Lắng nghe hùng biện Nhĩ Nhãn Nhất Vương Tâm Luôn lắng nghe, luôn thấu hiểu 150 (A độ Sk ) ills ASK g( Th n nă Kỹ ttit ud e) Tam giác yêu cầu Kiến thức (Knowledge) 151 Nhiệt tình 152 Suy cho cùng, đời chuỗi thuyết phục Vì thành công sống phụ thuộc nhiều vào cách ta ăn nói, ứng xử, cách ta hùng biện 153 Phát biểu hay đọc phát biểu 154 Giảng hay đọc giảng 155 Nếu ta tiếp tục thuyết trình nh cũ, ta tiếp tục nhận đợc kết nh cũ Hãy thay đổi để thành công! 156 Đến với khởi đầu Làm việc tiến Giữ đợc thành công Henry Ford 157 Địa liên hệ Công ty Đào tạo & T vấn Tâm Việt Đ/c: P205 nhà B, Số 347 Đội Cấn, Ba Đình, Hà Nội ĐT: 04 762 8758; Email: tamviet.co@hn.vnn.vn Ts Phan Quốc Việt DĐ: 091 320 8538; Email: phanquocviet@hn.vnn.vn Nguyễn Huy Hoàng, Phó Giám đốc DĐ: 091 332 3113; Email: hoangru@vol.vnn.vn 158 [...]...Phân tích diễn giả Động cơ, mục đích Cảm giác, sự chú tâm Sự gần gũi và hấp dẫn Sự tin tởng của thính giả Địa vị, quyền lực 11 Biết mình biết ngời, trăm trận trăm thắng 12 Ba thời điểm quan trọng Trớc khi thuyết trình Giờ giải lao Sau khi thuyết trình 13 Chủ Chủ đề đề thuyết thuyết trình trình Mục Mục đích đích tổng tổng quát quát Mục Mục tiêu tiêu cụ cụ thể thể 14 Chọn chủ... trò, tôi chỉ tạo điều kiện để họ tự học Albert Einstein (1879 1955) 25 Xác định mục đích tổng quát Mục đích tổng quát: Thông tin Thuyết phục Giải trí 26 Xác định mục tiêu Mục tiêu cụ thể của bài trình bày Phụ thuộc vào mục đích Phụ thuộc vào các phân tích Phụ thuộc vào nhu cầu của diễn giả Đảm bảo yêu cầu SMART 27 Phân tích cơ hội Ai sẽ truyền đạt thông điệp? Khi nào thì truyền đạt thông điệp?... Tinh thần của con ngời chỉ có thể tiến xa với điều kiện: vừa kiên nhẫn vừa thinh lặng, t tởng cá nhân thêm vào t tởng các thế hệ 30 Nói là bạc, im lặng là vàng, lắng nghe là kim cơng 31 Cái gì cũng chép cũng ghi Không biết thì hỏi tự ti làm gì 32 Thà dốt 5 phút còn hơn ngu cả đời Thà dốt trớc vài ngời còn hơn ngu trớc thiên hạ 33 Mẩu bút chì hơn trí nhớ tốt Trí nhớ đậm không bằng nét mực mờ 34 S.O.S... quát Mục Mục tiêu tiêu cụ cụ thể thể 14 Chọn chủ đề Thính giả muốn nghe (giày) Chủ đề mới mẻ Mình biết sâu 15 Chuyên sâu tạo nên sự khác biệt 17 Khởi tạo ý tởng - Động não Phát triển bởi Alex Osborne vào năm 1938 Tiếp cận nhóm để tạo ra các ý tởng, giải pháp 18 Phơng pháp động não Giúp các thành viên thảo luận bằng cách: Xây dựng ý kiến theo kinh nghiệm của họ Tìm các cách khác nhau để giải quyết... mạnh, điểm yếu Tìm giải pháp tối u 20 Nguyên tắc 1.Khuyến khích đa ra càng nhiều ý tởng càng tốt 2.Khuyến khích sáng tạo ý tởng mới lạ 3.Không nhận xét hoặc phê bình các ý kiến 21 Các bớc tiến hành Trình bày vấn đề Đề nghị đa ra các giải pháp Nêu 3 nguyên tắc của phơng pháp động não Bài tập khởi động phơng pháp động não 22 Các bớc tiến hành Tiến hành động não, thu thập ý tởng Phân tích: Các

Ngày đăng: 24/10/2016, 12:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w