TÊN BÀI: HIỆN TƯỢNG DÍNH ƯỚT VÀ KHÔNG DÍNH ƯỚT. HIỆN TƯỢNG MAO DẪN I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Phân biệt được hiện tượng dính ướt và không dính ướt. Biết được thế nào là hiện tượng mao dẫn? Ý nghĩa hiện tượng mao dẫn. Biết công thức tính độ chênh lệch mức chất lỏng do mao dẫn. 2. Kỹ năng: Vận dụng được các công thức tính lực căng mặt ngoài để giải các bài tập đã cho trong bài. Vận dụng được hiện tượng dính ướt và không dính ướt để giải thích một số hiện tượng vật lí trong tự nhiên. Vận dụng được hiện tượng mao dẫn để giải thích một số hiện tượng vật lí trong tự nhiên. 3. Thái độ: Nghiêm túc tập trung quan sát và nghe giảng, tích cực tham gia xây dựng bài. II . SƠ ĐỒ VỊ TRÍ BÀI HỌC V. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Tài liệu giảng dạy: giáo án Tài liệu kham khảo: sách giáo khoa, thiết kế bài giảng Vật lý 10, internet. Miếng thủy tinh, lá nhôm phủ nilon, lá khoai, lá sen, ống thủy tinh đường kính nhỏ . 2. Học sinh: Xem bài trước ở nhà. VI. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số, nhắc nhở tác phong, vệ sinh( thời gian: 2 phút) 2.Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: Cho hs xem hình ảnh của những giọt nước trong lá sen, giọt nước trong vải và những bông hoa bằng khăn giấy màu trắng trong những cái ly có màu khác nhau về hiện tượng mao dẫn. Tại sao giọt nước không thể thấm ướt trong lá sen mà lại thấm ướt trong tấm vải? những bông hoa bằng khăn giấy tại sao từ màu trắng lại chuyển sang các màu giống trong ly nước? để giải thích được các hiện tượng này, chúng ta sẽ vào bài 54.
Trang 1Ngày tháng 09 năm 2016
GIÁO ÁN
TÊN BÀI: HIỆN TƯỢNG DÍNH ƯỚT VÀ KHÔNG DÍNH ƯỚT HIỆN
TƯỢNG MAO DẪN
I.MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
-Phân biệt được hiện tượng dính ướt và không dính ướt
-Biết được thế nào là hiện tượng mao dẫn? Ý nghĩa hiện tượng mao dẫn
-Biết công thức tính độ chênh lệch mức chất lỏng do mao dẫn
2 Kỹ năng:
- Vận dụng được các công thức tính lực căng mặt ngoài để giải các bài tập đã cho trong bài
- Vận dụng được hiện tượng dính ướt và không dính ướt để giải thích một số hiện tượng vật lí trong tự nhiên
- Vận dụng được hiện tượng mao dẫn để giải thích một số hiện tượng vật lí trong tự nhiên
3 Thái độ: Nghiêm túc tập trung quan sát và nghe giảng, tích cực tham gia xây
dựng bài
II SƠ ĐỒ VỊ TRÍ BÀI HỌC
III SƠ ĐỒ CẤU TRÚC NỘI DUNG
Chương VII: Chất rắn và chất lỏng Sự chuyển thể.
Hiện tượng căng bề mặt
của chất lỏng
Hiện tượng dính ướt và không dính ướt Hiện tượng mao dẫn
Biết công thức và vân
dụng tính được các bt về
hiện tượng căng bề mặt
của chất lỏng
Sự chuyển thể Sự nóng chảy và đông đặc
Sự hóa hơi và sự ngưng tụ
Trang 2IV PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Đàm thoại, vấn đáp, thuyết trình
V CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
-Tài liệu giảng dạy: giáo án
-Tài liệu kham khảo: sách giáo khoa, thiết kế bài giảng Vật lý 10, internet
-Miếng thủy tinh, lá nhôm phủ nilon, lá khoai, lá sen, ống thủy tinh đường kính
nhỏ
2 Học sinh: Xem bài trước ở nhà
VI TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số, nhắc nhở tác phong, vệ sinh( thời gian: 2 phút)
2.Kiểm tra bài cũ
Nêu đặc điểm của lực căng bề mặt chất
lỏng?
-Xuất hiện ở bề mặt chất lỏng
-Điểm đặt: đặt lên đường giới hạn
-Phương: tiếp tuyến với bề mặt khối lỏng
-Chiều:Hướng về khối màn bề mặt khối
Hiện tượng dính ướt và không dính ướt Hiện tượng mao dẫn
1.Hiện tượng dính ướt và
a.Quan sát:
-Thủy tinh
dính ướt
-Thủy ngân
không đính
ướt
b.Giải thích:
SGK
c.Ứng dụng:
tuyển quặng
a.Quan sát hiện tượng
Khái niệm
b Công thức tính
độ chênh lệch mực chất lỏng
do mao dẫn
d.Dạng mặt chất lỏng chỗ tiếp xúc thành bình
c Ý nghĩa
Trang 3-Độ lớn: F= σ l
3 Bài mới: Cho hs xem hình ảnh của những giọt nước trong lá sen, giọt nước trong vải và những bông hoa bằng khăn giấy màu trắng trong những cái ly có màu khác nhau về hiện tượng mao dẫn Tại sao giọt nước không thể thấm ướt trong lá sen mà lại thấm ướt trong tấm vải? những bông hoa bằng khăn giấy tại sao từ màu trắng lại chuyển sang các màu giống trong ly nước? để giải thích được các hiện tượng này, chúng ta sẽ vào bài 54
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN( DẠY)
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH( HỌC)
NỘI DUNG GHI BẢNG
Hoạt động 1:Tìm hiểu về hiện
tượng dính ướt và hiện tượng
không dính ướt.
1 Hiện tượng dính ướt và
không dính ướt
a Quan sát
Ở bài trước các em đã học
về lực căng bề mặt Lực căng bề
mặt gây ra một số hiện tượng
đặc biệt ở bề mặt của chất lỏng
Đó là hiện tượng dính ướt và
không dính ướt
Mô phỏng thí nghiệm
-Đổ giọt nước vào đĩa có chứa
cát
-Đổ giọt nước vào đĩa chứa lá
môn
Giọt nước trên đĩa chứa cát
ntn?
Giọt nước trên đĩa chứa cát
lan ra thấm ướt cát hiện tượng
dính ướt
Giọt nước trên lá môn ntn?
Giọt nước trên lá môn
HS lắng nghe
HS quan sát
Giọt nước trên đĩa chứa cát lan ra thấm ướt cát
Giọt nước trên lá môn không thấm được vào lá môn
1.Hiện tượng dính ướt
và không dính ướt
a Quan sát
Khi chất lỏng tiếp xúc với chất rắn, tùy theo bản chất của chất lỏng
?
?
Trang 4không thấm được vào lá môn
hiện tượng không dính ướt
Vậy khi nào chất lỏng tiếp
xúc với chất rắn thì xảy ra hiện
tượng dính ướt và không dính
ướt?
Sự dính ướt giữa nước và
thủy tinh thường được gọi là
dính ướt hoàn toàn, còn sự
không dính ướt giữa thủy ngân
và thủy tinh cũng thường được
gọi là dính ướt không hoàn toàn
Trong phạm vi chương trình phổ
thông ta chỉ khảo sát sự dính ướt
hoàn toàn
b.Giải thích
Nếu lực hút giữa các phân tử
chất rắn lớn hơn lực hút của các
phân tử chất lỏng hiện tượng
dính ướt và ngược lại là hiện
tượng không dính ướt
c Ứng dụng của hiện tượng
dính ướt
Hiện tượng dính ướt có rất
nhiều ứng dụng trong thực tế,
sau đây là một ứng dụng vào
việc tuyển quặng
Tùy theo bản chất của chất lỏng và chất rắn mà có thể xảy ra hiện tượng dính ướt hoặc không dính ướt
HS lắng nghe
HS lắng nghe
và chất rắn mà có thể xảy ra hiện tượng dính ướt hoặc không dính ướt
b.Giải thích
Nếu lực hút giữa các phân tử chất rắn lớn hơn lực hút của các phân tử chất lỏng hiện tượng dính ướt và ngược lại
c Ứng dụng của hiện tượng dính ướt
Hiện tượng dính ướt
có rất nhiều ứng dụng trong thực tế, sau đây
là một ứng dụng vào việc tuyển quặng
?
Trang 5Vậy còn cách nào khác để
nhận biết hiện tượng dính ướt và
không dính ướt không? Chúng
ta sẽ qua phần tiếp theo
d.Dạng mặt chất lỏng ở chỗ tiếp
giáp với thành bình
Các em quan sát hình a (sgk/
264) cho cô biết: Bề mặt của
chất lỏng ở chỗ tiếp giáp với
thành bình là mặt gì?
Các em quan sát hình b
(sgk/264) cho cô biết: Bề mặt
của chất lỏng ở chỗ tiếp giáp với
thành bình là mặt gì?
Từ đó các em hãy rút ra
dạng mặt chất lỏng ở chỗ tiếp
giáp với thành bình cho hiện
tượng dính ướt và không dính
ướt
Mặt lõm
Mặt lồi
Khi chất lỏng dính ướt thành bình: Bề mặt của chất lỏng ở chỗ tiếp giáp với thành bình là mặt lõm
Khi chất lỏng không dính ướt thành bình: Bề mặt của chất lỏng ở chỗ tiếp giáp với thành bình là mặt lồi
d.Dạng mặt chất lỏng
ở chỗ tiếp giáp với thành bình
Khi chất lỏng dính ướt thành bình: Bề mặt của chất lỏng ở chỗ tiếp giáp với thành bình là mặt lõm
Khi chất lỏng không dính ướt thành bình:
Bề mặt của chất lỏng ở chỗ tiếp giáp với thành bình là mặt lồi
?
?
?
Bọt khí Tuyển quặng
Bẩn quặng
Trang 6Trả lời câu c1 SGK
Hoạt động2 :Tìm hiểu về hiện
tượng mao dẫn
Tại sao rẽ cây lại có thể hút
nước và chất dinh dưỡng từ
dưới đất sâu? Chúng ta sẽ tìm
hiểu phần cuối của bài hôm nay
2 Hiện tượng mao dẫn
a Quan sát hiện tượng
Các em quan sát 2 hình trên
máy chiếu Hình 1 là hiện tượng
dính ướt hình 2 là hiện tượng
không dính ướt
Thảo luận nhóm tìm chỗ
khác nhau giữa mực chất lỏng
trong các ống với 2 hình trên
Dầu không dính ướt nước Kim không
bị nước làm ướt.Chỗ tiếp giáp giữa kim với nước sẽ là mặt lõm
Bề mặt cong xuất hiện lực cản của nước tác dụng vào kim nâng cho kim nổi
Hình 1(dính ướt) Hình 2 ( không
dính ướt) Mực chất
lỏng trong các ống dâng cao hơn mực nước trong chậu -Mực chất lỏng trong các ống có đường kính trong càng nhỏ thì càng cao và ngược lại
Mực chất lỏng trong các ống hạ xuống so với mực nước trong chậu
- Mực chất lỏng trong ống có đường kính trong nhỏ hơn thì càng hạ thấp và ngược lại
2 Hiện tượng mao dẫn
a Quan sát hiện tượng
KN: Hiện tượng mao dẫn là hiện tượng
?
?
?
Trang 7Từ so sánh và dựa vào sgk
Em nào hãy cho cô biết hiện
tượng mao dẫn là gì?
Giải thích hiện tượng mao
dẫn(SGK)
b.Công thức tính độ chênh lệch
mực chất lỏng do mao dẫn
h= 4σ
ρ gd
σ
hệ số căng bề mặt của
chất lỏng
g: gia tốc trọng trường(m/s2)
ρ khối lượng riêng của
chất lỏng
d đường kính trong của ống
Hiện tượng mao
dẫn là hiện tượng dâng
lên hay hạ xuống của
mực chất lỏng ở bên trong các ống có bán kính nhỏ,trong các vách hẹp,khe hẹp,các vật xốp,… so với mực chất lỏng ở ngoài
HS lắng nghe
dâng lên hay hạ xuống
của mực chất lỏng ở bên trong các ống có bán kính nhỏ,trong các vách hẹp,khe hẹp,các vật xốp,… so với mực chất lỏng ở ngoài
b.Công thức tính độ chênh lệch mực chất lỏng do mao dẫn
h= 4σ
ρ gd
σ
hệ số căng bề mặt của chất lỏng g: gia tốc trọng trường(m/s2)
ρ khối lượng riêng của chất lỏng
d đường kính trong của ống
c Ý nghĩa
Trang 8c Ý nghĩa
Sau khi học xong phần 2
em nào cho cô biết một số ứng
ựng trong thực tế áp dụng hiện
tượng mao dẫn?
Vậy nó có ý nghĩa rất lớn trong
thực tế
Làm giấy hút mực,
rễ cây hút nước từ đất lên…
Làm giấy hút mực, rễ cây hút nước từ đất lên…
4 Củng cố kiến thức và kết thúc bài:( 5 phút)
Trả lời câu C2,C3 SGK
5 Giao nhiệm vụ về nhà cho HS(2 phút)
-Học thuộc bài, chuẩn bị bài tiếp theo
- Làm bài tập sau SGK
6 Rút kinh nghiệm sau tiết giảng
Nhận xét của tổ:
?