1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Luyện nghe Tiếng Anh: Hillary Clinton nói về tác động của cuộc tranh luận với giới trẻ (10/10/2016)

3 439 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 248,96 KB

Nội dung

Luyện nghe tiếng Anh qua 2 trang web tin tức, rất bổ ích naz Kỹ năng nghe tiếng Anh là một kỹ năng khó đạt được nhất nếu như không có một sự đầu tư lâu dài và hiệu quả. Để nghe tiếng Anh giỏi, một cách luyện tập tốt là luyện nghe qua các trang web tin tức của nước ngoài.1. Trang web đài BBC (www.bbc.co.uk/vietnamese/learningenglish/)Là một hãng tin nổi tiếng của Anh nên chất lượng giọng phát âm của trang web này phải nói là rất tuyệt. Với phần tóm tắt tin bằng tiếng Việt ngay phần mở đầu, bạn sẽ nắm được thông tin cốt yếu của mẫu tin, sau đó vào Nghe toàn bài để nghe toàn bộ mẫu tin. Vừa nghe, bạn có thể theo dõi nội dung tiếng Anh của tin (transcript) để biết được các từ khó nghe (một lời khuyên nhỏ là nên nghe trước mà không nhìn nội dung để kỹ năng nghe được tăng dần lên). Đặc biệt, trang web có giải nghĩa các từ mới trong bài giúp bạn tăng thêm vốn từ vựng của mình.2. Trang web kênh truyền hình Australia Network (http://australianetwork.com)Là một trang web chuyên về giáo dục văn hóa nên trang web dành hẳn cho bạn một mục luyện tiếng Anh qua các mẫu tin và chương trình truyền hình. Khi truy cập, chọn phần Learning English để lựa chọn các hình thức mẫu tin mà bạn muốn nghe. Phần Learning English bao gồm các phần chính:- Vodcasts: Cung cấp các đoạn video để tải về máy. Nhấn vào dòng chữ “Missed an earlier program?Find them here” rồi sau đó chọn đoạn video muốn tải về.- Nexus: Bao gồm các đoạn video tiếng Anh về phong tục và văn hóa Úc. Tương tự như trang web của đài BBC, phần này cũng bao gồm transcript và giải nghĩa các từ mới.- Business English: Gồm các đoạn video về tiếng Anh thương mại. Có thể tải riêng phần audio để nghe sau này bằng cách nhấn vào phần “Streaming audio for this episode”.- Study English: Có thể nói đây là một phần luyện nghe rất hay dành cho các bạn sắp chuẩn bị thi IELTS. Nội dung nghe có chủ đề rất phong phú, tải phần audio bằng cách nhấn vào phần “Listen to episode (Audio Only)”.- Living English: Nội dung là các mẫu đối thoại giao tiếp hằng ngày.Đây là bài viết mình sưu tầm được, chúc các bạn ngày càng học tốt môn Tiếng Anh hơn nữa ! VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Luyện nghe Tiếng Anh: Hillary Clinton nói tác động tranh luận với giới trẻ (10/10/2016) Dưới phát biểu Hillary Clinton vào tối 10/10 theo Mỹ hỏi ảnh hưởng tranh luận tổng thống giới trẻ Cùng học tiếng Anh cách điền vào chỗ trống Brock: Thank you and good evening The last presidential debate could have been rated as MA Mature Audiences - per TV parental guidelines Knowing that educators assigned the presidental debate to student’s …(1)… Do you feel you’re modeling appropriate and positive behavior for today’s …(2)…? Hillary: Thank you, are you a …(3)…? Yes I think that that’s a very good question because I’ve heard from lots of teachers and …(4)… about some of their concerns about some of the things that are being said and done in this campaign And I think it is very important for us to make clear to our children that our country really is …(5)… because we are …(6)… And we are going to respect one another, …(7)… each other up We are going to be looking for ways VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí to celebrate our …(8)…, and we are going to try to reach out every boy and girl as well as every adult to bring them in to working on …(9)… of our country I have a very …(10)… view about what we can …(11)… That’s why the slogan of my campaign is …(12)… Because I think if we work …(13)…, if we overcome the divisiveness that sometimes sets Americans agains one another, and instead, we make some big goals, and I’ve set forth some big goals: getting the economy to work for everyone - not just those at the …(14)… - making sure that we have the best …(15)…from pre-school through college and making it …(16)…, and so much else If we set those goals, and we go together to try to achieve them, there’s nothing, in my opinion, that American can’t So that’s why I hope that we will come together in this campaign, obviously, I’m hoping to earn your …(17)…, I’m hoping to be elected in November, and I can promise you, I will work with every American I want to be the president for all Americans, regardless of your political …(18)…, where you come from, what you look like, your …(19)…, I want us to heal our country and bring it …(20)… Because that I think is the best way for us to get the future that our children and our grandchildren …(21)… Dưới toàn nghe đáp án xuất Mời bạn tham khảo: Thank you and good evening, The last presidential debate could have been rated as MA - Mature Audiences - per TV parental guidelines Knowing that educators assigned the presidental debate to student’s homework Do you feel you’re modeling appropriate and positive behavior for today’s youth? Thank you, are you a teacher? Yes I think that that’s a very good question because I’ve heard from lots of teachers and parents about some of their concerns about some of the things that are being said and done in this campaign And I think it is very important for us to make clear to our children that our country really is great because we are good And we are going to respect one another, lift each other up We are going to be looking for ways to celebrate our diversity, and we are going to try to reach out every boy and girl as well as every adult to bring them in to working on behalf of our country I have a very positive and optimistic view about what we can together That’s why the slogan of my campaign is‘stronger together’ Because I think if we work together, if we overcome the divisiveness that sometimes sets Americans agains one another, and instead, we make some big goals, and I’ve set forth some big goals: getting VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí the economy to work for everyone - not just those at the top - making sure that we have the best education system from pre-school through college and making it affordable, and so much else If we set those goals, and we go together to try to achieve them, there’s nothing, in my opinion, that American can’t So that’s why I hope that we will come together in this campaign, obviously, I’m hoping to earn your vote, I’m hoping to be elected in November, and I can promise you, I will work with every American I want to be the president for all Americans, regardless of your political beliefs, where you come from, what you look like, your religion, I want us to heal our country and bring it together Because that I think is the best way for us to get the future that our children and our grandchildren deserve LỜI MỞ ĐẦUSự phát triển và hội nhập của Việt Nam trong những năm gần đây không chỉ được nhận thấy ở tốc độ phát triển kinh tế mà còn có thể nhận thấy được trong phong cách phong cách tiêu dùng, thanh toán của người dân Việt Nam. Đó là việc ngày càng có nhiều khách hàng sử dụng các phương tiện thanh toán không dùng tiền mặt, đặc biệt là thẻ. Thẻ xuất hiện ngày càng nhiều và đa dạng, không chỉ ở thành thị mà còn cả ở nông thôn.Dịch vụ thẻ là một dịch vụ ngân hàng độc đáo, hiện đại, ra đời và phát triển dựa trên sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật. Với những tính năng ưu việt, cung cấp nhiều tiện ích cho khách hàng, dịch vụ thẻ đã nhanh chóng trở thành dịch vụ thanh toán không dùng tiền mặt phổ biến và được ưa chuộng hàng đầu trên thế giới. Và nay, thẻ cũng đang dần khẳng định vị trí của mình trong hoạt động thanh toán tại Việt Nam.Từ năm 1995, thẻ ngân hàng bắt đầu xuất hiện ở Việt Nam với những sản phẩm thẻ đầu tiên do Ngân hàng Ngoại thương Việt Nam phát hành. Đến nay, tại Việt Nam đã có hơn 20 ngân hàng phát hành thẻ thanh toán, với mức tăng trưởng bình quân 300%/năm và các sản phẩm ngày càng phong phú, đa dạng hơn. Đặc biệt, kể từ khi Việt Nam trở thành thành viên chính thức của WTO, nền kinh tế ngày càng phát triển và hội nhập tạo tiền đề thuận lợi cho lĩnh vực thẻ tại Việt Nam phát triển mạnh mẽ hơn.Tuy nhiên, một số vấn đề đặt ra là: Liệu sự tăng trưởng mạnh mẽ của thị trường thẻ trong những năm qua có quá “nóng” không? Thực chất sự phát triển ấy có đạt được cân bằng giữa số lượng và chất lượng không? Và hình thức thanh toán này trong thời gian qua đã đóng góp vào sự phát triển của nền kinh tế như thế nào? Đã thực sự góp phần làm giảm lượng tiền mặt lưu thông trong nền kinh tế chưa? Trong giai đoạn lạm phát tăng cao như hiện nay thẻ ngân hàng có góp phần trong việc làm giảm lạm phát hay không? Trên cơ sở nhận thức tầm quan trọng, tính hấp dẫn cũng như sự cần thiết của dịch vụ thẻ tại Việt Nam cũng như tại NHNT Việt Nam, trong thời gian thực tập tại NHNT Chi nhánh Thăng Long, được sự hướng dẫn tận tình của các anh chị cán bộ Phòng Kế toán thanh toán và dịch vụ, đề tài: “ Phát triển dịch vụ thẻ tại Ngân hàng Ngoại thương Chi nhánh Thăng Long” đã được chọn để nghiên cứu và hoàn thành trong khuôn khổ một chuyên đề tốt nghiệp.Trong khuôn khổ đề tài này, chuyên đề chỉ nghiên cứu nhằm đưa ra các giải pháp để phát triển chất lượng qua đó gia tăng số lượng khách hàng chứ không đi sâu nghiên cứu để phát triển các dịch vụ mới. Với phạm vi nghiên cứu như vậy, chuyên đề này được kết cấu thành 3 phần như sau:Chương I: Khái quát về dịch vụ thẻ của ngân hàng thương mạiChương II: Thực trạng dịch vụ thẻ của Ngân hàng Ngoại thương Chi nhánh Thăng LongChương III: Một số giải pháp phát triển dịch vụ thẻ tại Ngân hàng Ngoại thương Chi nhánh Thăng Long CHƯƠNG I :KHÁI QUÁT VỀ DỊCH VỤ THẺ CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI1.1.KHÁI QUÁT VỀ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI1.1.1.Khái niệm NHTMNgân hàng là một trong các tổ chức tài chính quan trọng nhất của nền kinh tế. Ngân hàng bao gồm nhiều loại tuỳ thuộc vào sự phát triển của nền kinh tế nói chung và hệ thống tài chính nói riêng, trong đó NHTM thường chiếm tỷ trọng lớn nhất về quy mô tài sản, thị phần và số lượng các ngân hàng.Các ngân hàng có thể được định nghĩa qua chức năng, các dịch vụ hoặc vai trò mà chúng thể hiện trong nền kinh tế. Vấn đề là ở chỗ các yêu tố trên đang không ngừng thay đổi. Cách tiếp cận thận trong nhất là xem xét ngân hàng dựa trên những phương tiện mà chúng cung cấp. Trên Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 B. Nội dung Chơng I. Lý luận chung về đầu t và chuyển dịch cơ cấu kinh tế I. Đầu t . 1. Khái niệm về đầu t dới các góc độ khác nhau. Dới góc độ tài chính thì đầu t là một chuỗi hoạt động chi tiêu để chủ đầu t nhận về một chuỗi các dòng thu. Dới góc độ tiêu dùng thì đầu t là sự hy sinh tiêu dùng hiện tại để thu đợc mức tiêu dùng nhiều hơn trong tơng lai. Khái niệm chung: Đầu t là việc bỏ vốn hoặc chi dùng vốn cùng các nguồn lực khác ở hiện tại để tiến hành một hoạt động nào đó nhằm thu về các kết quả có lợi trong tơng lai. 2. Vai trò của đầu t. 2.1. Trên góc độ toàn bộ nền kinh tế. - Đầu t với việc tăng cờng khả năng khoa học- công nghệ của đất nớc. Công nghệ là trung tâm của CNH. Đầu t là điều kiện tiên quyết của sự phát triển và tăng cờng khả năng công nghệ của nớc ta hiện nay. Có 2 con đờng cơ bản để có công nghệ là tự nghiên cứu phát minh ra công nghệ và nhập công nghệ từ nớc ngoài. Dù là sự nghiên cứu hay nhập nó thì cũng cần phải có vốn đầu t. Mọi phơng án đổi mới công nghệ không gắn với nguồn vốn đầu t sẽ là những phơng án không khả thi. - Đầu t và sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế. Chính đầu t quyết định qua trình chuyển dịch kinh tế ở các quốc gia nhằm đạt đợc tốc độ tăng trởng nhanh của toàn bộ nền kinh té. Về cơ cấu lãnh thổ, đầu t có tác dụng giải quyết những mất cân đối về phát triển giữa các vùng lãng thổ, đa những vùng kém phát triển thoát khỏi tình trạng đói nghèo, phát huy tối đa những lợi thế so sánh về tài nguyên, địa thế, kinh tế, chính trị của những vùng có khả năng phát triển nhanh hơn, làm bàn đạp thúc đẩy những vùng khác cùng phát triển. - Đầu t tác động đến tốc độ tăng trởng và phát triển kinh tế. Muốn giữ tốc độ tăng trởng ở mức trung bình thì tỷ lệ đầu t phải đạt từ15- 20% so với GDP tuỳ thuộc vào ICOR của mỗi nớc: ở các nớc phát triển, ICOR thờng lớn từ 5- 7. ở các nớc chậm phát triển ICOR thấp từ2- 3. Đối với các nớc đang phát triển, phát triển về bản chất đợc coi là vấn đề đảm bảo các nguồn vốn đầu t dủ để dạt đợc một tỉ lệ tăng thêmsản phẩm quốc dân dự kiến. 1 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Có sự khác nhau trên là vì chỉ tiêu ICOR phụ thuộc mạnh vào cơ cấu kinh tế và hiệu quả đầu t trong các ngành các vùng lãnh thổ cũng nh phụ thuộc vào hiệu quả của chính sách kinh tế nói chung. Thông htờng ICOR trong nông nghiệp thấp hơn trong công nghiệp, ICOR trong giai đoạn chuyển đổi cơ chế chủ yếu do tận dụng năng lực. Do đó ở các nớc phát triển, tỷ lệ đầu t thấp thờng đãn đến tốc độ tăng trởng thấp. 2.2. Trên góc độ vi mô. Đầu t quyết định sự ra đời, tồn tại và phát triển của mỗi cơ sở. Chẳng hạn, để tạo dựng cơ sở vật chất kỹ thuật cho sự ra đời của bất kỳ cơ sở nào đều cần phải xây dựng nhà xởng, cấu trúc hạ tầng, mua sắm và lắp đặt máy móc trên nền bệ, tiến hành các công tác xây dựng cơ bản và thực hiện các chi phí khác gắn liền với sự hoạt động trong một chu kỳ của các cơ sở vật chất kỹ thuật vừa đợc tạo ra. Các hoạt động này chính là hoạt động đầu t. Đối với các cơ sở sản xuất TRƯỜNG …………………. KHOA………………………. [\[\ Báo cáo tốt nghiệp Đề tài: Dự báo về tác động của Tổ chứcThương mại Thế giới WTO đối với doanh nghiệp xuất khẩu nhỏ và vừa ở Việt Nam Đề tài tốt nghiệp :Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất Trong những năm gần đây, chúng ta chứng kiến sự phát triển nhanh chóng và mạnh mẽ của xu thế toàn cầu hoá, nhất là trong lĩnh vực kinh tế. Xu thế này mở ra nhiều cơ hội, đồng thời cũng đặt các quốc gia trước sự lựa chọn không dễ dàng: đứng ngoài xu thế đó thì bị cô lập và tụt hậu, tham gia thì phải ứng phó với sự cạnh tranh mạnh mẽ. Tuy nhiên, xu hướng chung là các quốc gia lớn nhỏ tham gia ngày càng nhiều vào quá trình hợp tác và liên kết khu vực, liên kết quốc tế về kinh tế, thương mại và nhiều lĩnh vực hoạt động khác. Điều đó cũng lý giải tại sao hầu hết các nước, kể cả các nước đang phát triển, thậm chí kém phát triển, cũng tham gia vào quá trình hội nhập, từng bước chấp nhận những “ luật chơi” chung của các tổ chức khu vực và quốc tế. Trong xu thế chung này, không những các khu vực, các quốc gia mà cả các doanh nghiệp vừa và nhỏ (SMEs), nhất là những doanh nghiệp xuất nhập khâủ vừa và nhỏ ở mỗi quốc gia, mỗi vùng lãnh thổ cũng chịu tác động trực tiếp của Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO). Một yêu cầu được đặt ra vừa là cơ hội, vừa là thách thức đối với các doanh nghiệp này là thích ứng được với những thay đổi trong môi trường kinh doanh toàn cầu, các hiệp định thương mại đa phương trong buôn bán quốc tế. Các doanh nghiệp xuất nhập khẩu vừa và nhỏ Việt Nam cũng không nằm ngoài xu thế này khi chúng ta là thành viên chính thức của WTO trong tương lai gần. Chúng ta sẽ đứng trước cơ hội cũng như thách thức rất lớn nhưng chúng ta đã biết những gì và đã chuẩn bị những gì cho sự kiện này? Liệu những doanh nghiệp non trẻ của chúng ta có thể đứng vững trước những cơn bão cạnh tranh từ các nền kinh tế năng động khác? Với những kiến thức và hiểu biết của mình, qua đề tài: ”Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO i vi cỏc doanh nghip xut khu va v nh Vit Nam Nhng gii phỏp xut , tụi xin c nờu rừ nhỡn nhn ca mỡnh v thc trng cỏc doanh nghip va v nh Vit Nam, v nhng thun li cng nh khú khn m cỏc doanh nghip ny s gp khi Vit Nam gia nhp WTO v xin xut mt s gii phỏp thỏo g cỏc khú khn cũn vng mc. Sinh viờn:Trnh Quang Huy Lp K11KT2 Khoa Kinh t&QTKD Vin i Hc M H Ni Chơng 1: Bối cảnh và sự ra đời của wto 1. S ra i ca WTO. Ngy 15/04/1994, ti Marakesh (Marc), Hip nh cui cựng ca vũng m phỏn Urugoay ó c ký kt. T chc Thng mi th gii (WTO) ra i ngy 01/01/1995 l kt qu ca vũng m phỏn Urugoay kộo di trong sut 8 nm (1986-1994). Vi phng chõm y mnh phỏt trin kinh t th gii thụng qua vic m rng trao i thng mi ci thin vic lm v tng thu nhp cho ngi lao ng, WTO khuyn khớch cỏc quc gia tham gia m phỏn nhm gim hng ro thu quan v d b nhng ro cn khỏc i vi thng mi, ng thi cng yờu cu cỏc quc gia thnh viờn ỏp dng mt lot nguyờn tc chung i vi thng mi hng húa v dch v. Nú k tha Hip nh chung v thu quan v thng mi (GATT) nm 1947. Nhng nú m rng cỏc lnh vc thng mi v nụng nghip, hng dt may, dch v, u t s hu trớ tu m GATT cha cp n. 2. Mc tiờu ca WTO. WTO c thnh lp vi 3 mc tiờu v chc nng c bn sau: - Thit lp mt h thng lut l quc t chung (bao gm 28 hip nh a biờn v cỏc vn bn phỏp lý khỏc) iu tit mi hot ng thng mi gia cỏc nc thnh viờn tham gia ký kt (hin nay l 140 nc thnh viờn). - L mt din n thng lng a biờn cỏc nc m phỏn v t do hoỏ v thun li hoỏ thng mi, trong ú bao gm c t do hoỏ thng mi hng hoỏ, dch v v u t. - L mt to ỏn quc t Chớnh ph cỏc nc gii quyt nhanh chúng v cú hiu qu cỏc tranh chp thng mi gia cỏc nc thnh viờn. Ngoài 3 mục tiêu và chức năng cơ bản trên, WTO còn tăng cường hợp tác với các tổ chức quốc tế khác để giải quyêt các vấn đề kinh tế toàn cầu, trợ giúp các nước đang phát triển và chuyển đổi tham gia vào hệ thống thương mại đa biên. 3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD :Th.s Phạm Minh Tiến LỜI CẢM TẠ Trên thực tế thành công mà không gắn liền với hỗ trợ, giúp đỡ dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp người khác Thực từ lúc bắt đầu học môn học, nhóm chúng em nhận nhiều giúp đỡ từ thầy cô bạn bè, để hoàn thành báo cáo này, giúp đỡ trở nên quý báu Đầu tiên, nhóm chúng em xin cảm ơn thầy : Th.S Phạm Minh Tiến, giảng viên hướng dẫn môn phương pháp nghiên cứu kinh doanh, thầy trực tiếp hướng đẫn chúng em lý thuyết lĩnh vực nghiên cứu khoa học, chạy phần mềm SPSS cách hoàn thành báo cáo nghiên cứu khoa học cách hoàn thiện Tiếp theo giúp đỡ bạn nhóm phương pháp nghiên cứu kinh doanh ca hai thứ hai nói riêng bạn học phương pháp nghiên cứu kinh doanh học kỳ năm học 2015 – 2016 nói chung nhiệt tình giúp đỡ nhóm chúng em có đủ liệu để hoàn thành báo cáo Và cuối bạn lớp trưởng lớp phương pháp nghiên cứu kinh doanh sáng thứ hai, ca hai cung cấp cho bạn lớp nhóm chúng em đầy đủ tài liệu thầy gửi để nhóm có đầy đủ tài liệu viết báo cáo Bài báo cáo thực vòng tuần, bước đầu vào thực tế, tìm hiểu phương pháp nghiên cứu kinh doanh, kiến thức chúng em hạn chế gặp nhiều bỡ ngỡ Do không tránh khỏi thiếu sót điều chắn Nhóm chúng em mong nhận ý kiến đóng góp quý báu quý thầy cồ để kiến thức chúng em lĩn vực ngày hoàn thiện Nhóm em xin chân thành cảm ơn! PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD :Th.s Phạm Minh Tiến TÓM TẮT NGHIÊN CỨU Thực tế cho thấy rằng, sinh viên Việt Nam có cách học truyền thống, không chủ động trình học tập, bên cạnh chưa ý thức vai trò quan trọng thư viện Trong thư viện nguồn tri thức vô tận, đời thư viện gắn liền với tri thức Biết quan trọng mong muốn sinh viên Đại học Tôn Đức Thắng nói riêng sinh viên Việt Nam nói chung sử dụng thư viện nơi phục vụ đắc lực cho việc học tập sinh viên, nhóm nghiên cứu chúng em định chọn đề tài “Sự tác động thư viện tới kết học tập sinh viên Đại học trường Đại học Tôn Đức Thắng” Nghiên cứu tiếp cận vấn đề tác động thư viện tới kết học tập sinh viên Đại học Tôn Đức Thắng theo đánh giá bạn sinh viên trực học trường tất khóa sở lợi ích việc sử dụng thư viện Cụ thể nghiên cứu thực dựa mẫu khảo sát gồm 200 bạn sinh viên học Đại học Tôn Đức Thắng Với tập liệu thu về, sau tổng hợp, mã hóa liệu số, tiến hành xử lý phân tích số liệu phần mềm SPSS IBM 20 Trình tự thực hiện: thống kê mô tả, đánh giá thang đo với Cronbach’alpha, phân tích nhân tố khám phá (EFA), phân tích hồi quy để xác định nhân tố tác động đến kết học tập sinh viên Đại học Tôn Đức Thắng Những nhân tố đưa đê khảo sát tác động thư viện tới kết học tập sinh viên Đại học Tôn Đức Thắng bao gồm: Sự đánh giá tổng quan sinh viên thư viện, thư viện giúp cải thiện kỹ năng, thư viện giúp hình thành kỹ tìm kiếm thông tin, thư viện tạo động lực học tập cho sinh viên, lợi ích thư viện điện tử cuối tác động đến kết học tập Sau xử lý số liệu, sử dụng phương trình hồi quy nhằm lượng hóa mối liên hệ việc sử dụng thư viện kết học tập, kết tất nhân tố xem xét có mức tác động khác Như vậy, trường đại học nói chung Đại học Tôn Đức Thắng nói riêng cần có giải pháp để khuyến khích sinh viên tích cực tham gia sử dụng thư viện để phục vụ cho việc học tập họ Ngoài mục tiêu nghiên cứu xác định lợi ích thư viện để định lượng tác động thư viện tới chất lượng học tập sinh viên đại học Tôn Đức Thắng Mặc dù mô hình đo lường tác động thư viện tới chất lượng học tập tất sinh viên nói chung chúng em hy vọng nghiên cứu góp phần bổ sung, cung cấp tài liệu tham khảo có ích cho bạn sinh viên học môn phương pháp nghiên cứu kinh doanh khóa sau Tuy nhiên kích thước mẫu khảo sát hạn chế (200 mẫu) chưa mở rộng khảo sát toàn bạn sinh viên nên nghiên cứu chưa có độ xác cao Vậy nên nghiên cứu dừng lại tài liệu để góp ý cho trường đại học chưa thể trở thành nghiên cứu phục vụ cho cấp quản lý thư viện trường đại học, phạm vi khảo sát phận nhỏ sinh viên Đại học Tôn Đức Thắng PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD :Th.s Phạm Minh Tiến CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU Chương trình bày tổng quan nghiên cứu, bao gồm : Giới

Ngày đăng: 12/10/2016, 11:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w