Đánh giá hiện trạng môi trường và đề xuất biện pháp thực hiện tiêu chí môi trường trong xây dựng nông thôn mới tại xã Nam Hòa huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN PHI HƢNG “ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TIÊU CHÍ MÔI TRƯỜNG TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ NAM HÕA, HUYỆN ĐỒNG HỶ, TỈNH THÁI NGUYÊN” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính Quy Chuyên ngành : Khoa học Môi trƣờng Khoa : Môi trƣờng Khóa học : 2011- 2015 Thái Nguyên, năm 2015 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN PHI HƢNG “ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TIÊU CHÍ MÔI TRƯỜNG TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ NAM HÕA, HUYỆN ĐỒNG HỶ, TỈNH THÁI NGUYÊN” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính Quy Chuyên ngành : Khoa học Môi trƣờng Lớp : K43-KHMT-N02 Khoa : Môi Trƣờng Khóa học : 2011- 2015 Giảng viên hƣớng dẫn : Th.S Nguyễn Duy Hải Thái Nguyên, năm 2015 i LỜI CẢM ƠN Thời gian thực tập tốt nghiệp giai đoạn cần thiết sinh viên trường chuyên nghiệp, nhằm hệ thống lại toàn chương trình học, vận dụng lý thuyết vào thực tiễn Qua sinh viên trường hoàn thành kiến thưc, lý luận, phương pháp làm việc, lực công tác, nhằm đáp ứng nhu cầu thực tiễn nghiên cứu khoa học Được đồng ý Ban chủ nhiệm khoa Môi Trường em phân công thực tập UBND xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên, với đề tài: “Đánh giá trạng môi trường đề xuất biện pháp thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên” Em xin bày tỏ lòng biết ơn tới thầy giáo, cô giáo Khoa Môi Trường truyền đạt kiến thức quý báu suốt thời gian học tập rèn luyện trường Đại học Nông Lâm, Đại học Thái Nguyên Em xin chân thành cảm ơn Đảng Ủy, HĐND, UBND toàn thể cán xã Nam Hòa , huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên tạo điều kiện giúp đỡ em suốt thời gian thực tập Đặc biệt em xin bày tỏ lòng biết ơn tới thầy giáo ThS Nguyễn Duy Hải nhiệt tình bảo, hướng dẫn để em hoàn thành đề tài tốt nghiệp Mặc dù thân em có nhiều cố gắng, song kiễn thức thời gian có hạn, bước đầu làm quen với phương pháp nghiên cứu nên khóa luận em không tránh khỏi hạn chế thiếu sót Em mong nhận đóng góp thầy giáo, cô giáo, bạn bè động viên để đề tài em hoàn chỉnh Em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 20 tháng 05 năm 2015 Sinh viên Nguyễn Phi Hƣng ii DANH MỤC BẢNG BIỂU Trang Bảng 2.1: Kết cấp nước theo vùng tính đến 2005 13 Bảng 2.2: Tỷ lệ người dân nông thôn cấp nước vùng 14 Bảng 3.1: Phương pháp phân tích tiêu phong thí nghiệm 24 Bảng 4.1: Hiện trạng sử dụng đất xã Nam Hòa 28 Bảng 4.2; Tình hình sử dụng nguồn nước sinh hoạt người dân xã Nam Hòa 34 Bảng 4.3: Bảng thể chất lượng nước sinh hoạt xã Nam Hòa theo ý kiến người dân 35 Bảng 4.4: Kết phân tích nguồn nước sinh hoạt 04 xóm xã Nam Hòa 36 Bảng 4.5: Tỷ lệ hộ gia đình sử dụng hệ thống cống thải 37 Bảng 4.6: Tỷ lệ sử dụng kiểu nhà vệ sinh 38 Bảng 4.7: Tỷ lệ lượng rác thải hộ gia đình 41 iii DANH MỤC HÌNH Trang Hình 4.1: Biểu đồ tỷ lệ nguồn nước sinh hoạt người dân xã Nam Hòa 35 Hình 4.2: Biểu đồ thể tỷ lệ số hộ gia đình sử dụng hệ thống cống thải 37 Hình 4.3: Tỷ lệ % đánh giá trạng môi trường không khí theo ý kiến người dân 39 Hình 4.4: Biểu đồ tỷ lệ nguồn tiếp nhận thông tin VSMT nhân dân 45 Hình 4.5: Tỷ lệ đạt tiêu chí xây dựng NTM xã Nam Hòa 50 iv DANH MỤC VIẾT TẮT Viết tắt Viết đầy đủ BVMT Bảo vệ môi trường VSMT Vệ sinh môi trường UNICEF Quỹ nhi đồng Liên Hợp Quốc UNEF Môi trường Liên Hợp Quốc WHO Tổ chức Y tế giới QCVN Quy chuẩn Việt Nam TCVN Tiêu chuẩn Việt Nam TCCP Tiêu chuẩn cho phép QCCP Quy chuẩn cho phép UBND Ủy ban nhân dân HĐND Hội đồng nhân dân NTM Nông thôn QĐ Quyết định CP Chính Phủ TT Thông tư NĐ Nghị định BTNMT Bộ Tài nguyên môi trường BXD Bộ Xây dựng BYT Bộ Y tế BNN Bộ Nông nghiệp v MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC BẢNG BIỂU ii DANH MỤC HÌNH iii DANH MỤC VIẾT TẮT iv MỤC LỤC v PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu mục đích nghiên cứu đề tài 1.2.1 Mục tiêu đề tài 1.2.2 Mục đích đề tài 1.3 Yêu cầu đề tài 1.4 Ý nghĩa đề tài 1.4.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học 1.4.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học đề tài 2.1.1 Cơ sở lý luận 2.1.2 Cơ sở pháp lý đề tài 2.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 2.2.1 Thực trạng môi trường công tác quản lý môi trường giới 2.2.2 Thực trạng môi trường, công tác quản lý môi trường taị Việt Nam 10 2.2.3 Tình hình môi trường công tác quản lý bảo vệ môi trường địa bàn tỉnh Thái Nguyên 14 2.2.4 Tình hình quản lý thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 18 vi PHẦN 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 21 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 21 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 21 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 21 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 21 3.2.1 Địa điểm nghiên cứu 21 3.2.1 Thời gian tiến hành 21 3.3 Nội dung nghiên cứu 21 3.3.1 Điều kiện tự nhiên – kinh tế - xã hội xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 21 3.3.2 Đánh giá trạng chất lượng môi trường nhận thức môi trường người dân xã Nam Hòa, Đồng Hỷ, Thái Nguyên 22 3.3.3 Đánh giá tác động ô nhiễm môi trường tới xã Nam Hòa, Đồng Hỷ, Thái Nguyên 22 3.3.4 Đánh giá khó khăn, tồn chủ yếu trình thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tình Thái Nguyên 22 3.3.5 Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng môi trường thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 22 3.4 Phương pháp nghiên cứu 22 3.4.1 Phương pháp đánh giá tổng hợp 22 3.4.2 Phương pháp thu thập số liệu 23 3.4.3 Phương pháp lấy mẫu, phân tích mẫu 23 3.4.4 Phương pháp phân tích, tổng hợp 25 3.4.5 Phương pháp so sánh 25 vii 3.4.6 Phương pháp xử lý số liệu 25 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 26 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã Nam Hòa 26 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 26 4.1.2 Các nguồn tài nguyên 28 4.1.3 Điều kiện kinh tế - xã hội 30 4.2 Đánh giá trạng chất lượng nhận thức người dân môi trường nông thôn xã Nam Hòa, Đồng Hỷ, Thái Nguyên 34 4.2.1 Đánh giá trạng môi trường nước 34 4.2.2 Đánh giá trạng môi trường không khí theo ý kiến người dân 39 4.2.3 Đánh giá trạng môi trường đất vùng nghiên cứu 40 4.2.4 Hiện trạng rác thải vùng nghiên cứu 41 4.2.5 Hiện trạng sử dụng phân bón thuốc bảo vệ thực vật 42 4.2.6 Vệ sinh môi trường quản lý cấp quyền vấn đề vệ sinh môi trường 43 4.2.7 Nhận thức người dân môi trường 44 4.2.8 Môi trường sức khỏe người dân 45 4.3 Đánh giá tác động ô nhiễm môi trường đến xã Nam Hòa 46 4.3.1 Tác động sức khỏe 46 4.3.2 Tác động tới vấn đề kinh tế - xã hội 47 4.3.3 Tác động hệ sinh thái 48 4.4 Đánh giá khó khăn, tồn chủ yếu trình thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 49 4.4.1 Hiện trạng 49 4.4.2 Những tiềm năng, lợi 51 4.4.3 Những khó khăn, hạn chế 51 viii 4.5 Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng môi trường thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 52 4.5.1 Biện pháp chung 53 4.5.2 Biện pháp cụ thể 54 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 56 5.1 Kết luận 56 5.2 Kiến nghị 58 5.2.1 Trong vấn đề cải thiện, nâng cao chất lượng môi trường địa phương 58 5.2.2 Biện pháp thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn 59 TÀI LIỆU THAM KHẢO 61 PHỤ LỤC 53 4.5.1 Biện pháp chung Thành lập Ban quản lý xây dựng NTM xã - Thành lập Ban đạo , ban quản lý xây dựng nông thôn xã Nam Hòa Ban đạo xây dựng nông thôn có nhiệm vụ đạo quản lý xây dựng nông thôn xã triển khai thực nội dung theo đề án duyệt - Ban quản lý xây dựng nông thôn có nhiệm vụ: + Xây dựng quy chế hoạch động Ban quản lý phân công trách nhiệm cho thành viên + Tổ chức tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán đảng viên nhân dân để người tích cực tham gia thực + Chịu trách nhiệm trực tiếp đạo, triển khai thực nội dung xây dựng nông thôn địa bàn xã sở định hướng Nhà nước, tiêu chuẩn kỹ thuật hướng dẫn ban hành khả nội lực địa phương + Tiếp nhận nguồn lực hỗ trợ đóng góp cộng đồng Tổ chức cho người dân cộng động thực chương trình + Kiểm tra, đôn đốc, giám sát trình thực hiện, thường xuyên sơ kết, tổng kết giúp kinh nghiệm + Động viên đóng góp nhân dân với hỗ trợ Nhà nước tạo nguồn lực xây dựng nông thôn 2.Tổ chức tuyên truyền, phổ biến, quán triệt nội dung đề án xây dựng NTM Lập kế hoạch tuyên truyền, phổ biến, quán triệt nội dung đề án đến cán bộ, đảng viên nhân dân toàn xã Công tác tuyên truyền phải tiến hành thường xuyên, gắn liền với họp, sinh hoạt định kỳ cấp xã, xóm, tổ chức trị, đoàn thể Xây dựng tổ chức thực kế hoạch hàng năm - Trên sở mục tiêu, nhiệm vụ Đề án, Ban quản lý xã tiến hành xây dựng kế hoạch, tiêu phấn đấu hàng năm trình UBND huyện phê duyệt tổ chức triển khai thực Tổ chức giám sát sơ kết, đánh giá kết thực tiêu chí theo định kỳ hàng năm 54 Tiếp nhận huy động nguồn lực xây dựng NTM - Phân công phận theo dõi việc tiếp nhận triển khai biện pháp nhằm huy động nguồn lực đòng góp từ bên để hỗ trợ thực Chương trình Bổ sung, điều chỉnh đề án xây dựng nông thôn 4.5.2 Biện pháp cụ thể 4.5.2.1 Thực tiêu chí tỷ lệ hộ dân sử dụng nước Để tỷ lệ hộ dân sử dụng nước đạt 85% xã Nam Hòa cần có biện pháp kiểm tra chất lượng nước xóm địa bàn xã, khu dân cư Có biện pháp xử lý cụ thể trường hợp nước bị ô nhiễm Cung cấp thông tin cho người dân khu vực có tình trạng ô nhiễm nước để người dân biết có cách xử lý phù hợp Tuyên truyền, vận động người dân không chăn thả gia súc tự do, cách xa vực nguồn nước để tránh bị ô nhiễm Có chương trình hỗ trợ người dân mua bình lọc nước gia đình để dùng nước hợp vệ sinh Đối với hộ đủ điều kiện dùng bể lọc tự thiết kế để tránh việc sử dụng nước có chất bẩn, cặn, đá vôi Xã nên xây dựng trạm cung cấp nước tập trung cho toàn dân xã để tất người dân sử dụng nước sinh hoạt hợp vệ sinh theo tiêu chuẩn 4.5.2.2 Thực tiêu chí sở sản xuất, kinh doanh đạt tiêu chuẩn môi trường Hỗ trợ sở sản xuất kinh doanh nguồn vốn để xây dựng khu tập trung, bể xử lý nước thải, rác thải áp dụng công nghệ, kỹ thuật tiên tiến vào xử lý Tuyên truyền, phổ biến tới sở luật BVMT, tránh tác động gây ảnh hưởng tới môi trường xung quanh 55 Có kế hoạch kiểm tra sở sản xuất kinh doanh việc xả thải môi trường 4.5.2.3 Thực tiêu chí thu gom xử lý rác Tổ chức thu gom, xử lý rác khu hành có ký hợp đồng với quyền xã Vận động, tuyên truyền cho hộ gia đình tự thu gom phân loại rác cho gia đình Hỗ trợ nguồn vốn cho hộ gia đình việc xây dựng nhà vệ sinh hợp tiêu chuẩn, chuồng trại chăn nuôi có bể cống tránh gây ô nhiễm môi trường ( ví dụ bể Biogas) Nhanh chóng xây dựng hệ thống cống rãnh nước đảm bảo tiêu thoát nước tốt cho khu dân cư 4.5.2.4 Thực tiêu chí xây dựng nghĩa trang theo quy hoạch Tiếp tục triển khai giải phóng mặt cho xây dựng, mở rộng nghĩa trang Có biện pháp đền bù thỏa đáng cho hộ gia đình có đất khu vực quy hoạch Tuyên truyền, vận động người dân chôn cất nơi quy định, không chôn cất theo dòng họ, chôn cất gần nhà gây ảnh hưởng đến môi trường Thực trồng xung quanh nghĩa trang để tạo cảnh quan đồng thời xử lý môi trường 4.5.2.5 Một số giải pháp khác Củng cố tổ chức bồi dưỡng đội ngũ cán xã pháp luật BVMT Tuyên truyền, giáo dục người dân, lứa tuổi từ trẻ nhỏ học sinh, từ cắp sách tới trường, cung cấp kiến thức khoa học từ biến thành ý thức, thái độ nếp sống trở thành hành động tự giác Phát huy hiệu vai trò phương tiện thông tin đại chúng loa, đài việc nâng cao nhận thức cộng đồng vấn đề BVMT 56 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận - Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Nam Hòa, Đồng Hỷ, Thái Nguyên + Thuận lợi cho phát triển kinh tế với vị trí địa lý thuận lợi, chế độ trị ổn định, nguồn lao động dồi dào, nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú An ninh – quốc phòng giữ vững, công tác dân tộc, tôn giáo địa bàn ổn định + Chất lượng giáo dục đào tạo tiếp tục nâng cao rõ rệt Công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu cho nhân dân nâng lên Trình độ chuyên môn cán chuyên trách nâng cao + Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển nông nghiệp không tránh khỏi tác động đến môi trường gây nên ô nhiễm môi trường địa phương - Hiện trạng chất lượng môi trường nhận thức người dân môi trường nông thôn + Chất lượng môi trường nông thôn Nam Hòa có xu hướng xấu Nguồn nước không đảm bảo cho sinh hoạt, nước thải xả thải trực tiếp môi trường, không khí bị ô nhiễm bụi nặng hoạt động phương tiện lưu thông đường với tần suất 18giờ/ ngày, môi trường đất dần tính chất ban đầu + Nhận thức người dân địa phương chưa cao, trình độ dân trí thấp, nguồn tiếp nhận thông tin VSMT hạn chế dẫn tới thiếu hiểu biết môi trường tác động gây nên ô nhiễm môi trường Người dân thờ với biến đổi môi trường xấu địa phương - Tác động ô nhiễm môi trường đến xã Nam Hòa, Đồng Hỷ, Thái Nguyên 57 + Gây ảnh hưởng tới sức khỏe người dân với bệnh thường gặp hô hấp, tim mạch, mắt, bệnh da + Ảnh hưởng tới hệ sinh thái tự nhiên, làm môi trường sống loài sinh vật + Ảnh hưởng tới việc phát triển kinh tế, xã hội địa phương với khoản chi phí khám, chữa bệnh, thuốc chữa bệnh, chi phí ngày công lao động người ốm người nhà - Khó khăn, tồn chủ yếu trình thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn + Hiện xã Nam Hòa đạt 8/19 tiêu chí xây dựng nông thôn Theo kế hoạch đến hết năm 2015 10/19 tiêu chí Tuy nhiên tiêu chí số 17 – Môi trường chưa có tiêu chí đạt hay kế hoạch đạt năm 2015 + Xây dựng tiêu chí 17 – Môi trường gặp khó khăn nhiều mặt: Quỹ đất xây dựng, nguồn vốn xây dựng, tiêu chuẩn nước sạch, sở sản xuất đạt tiêu chí môi trường, hoạt động thu gom rác thải, xây dựng nghĩa trang đếu gặp nhiểu khó khăn - Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng môi trường thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn + Giải pháp nâng cao chất lượng môi trường quan lãnh đạo, ban ngành, đoàn thể toàn thể nhân dân Tất giải pháp cần kết hợp cộng đông không riêng tập thể hay cá nhân + Giải pháp thực tiêu chí môi trường: tập trung xây dựng cấu quản lý thực tiêu chí môi trường Huy động nguồn vốn sở vật chất tài Tích cực tuyên truyền nhân dân tiêu chí môi trường nhắm nâng cao nhận thức người dân địa phương 58 5.2 Kiến nghị Qua thời gian thực tập điều tra trạng môi trường xây dựng biện pháp thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên, em xin có kiến nghị cụ thể với vấn đề cụ thể sau: 5.2.1 Trong vấn đề cải thiện, nâng cao chất lượng môi trường địa phương 5.2.1.1 Đối với quan lãnh đạo ngành chức Cơ chế quản lý quan chức địa phương cần cải thiện Không trú trọng vào phát triển kinh tế, xây dựng địa phương, nâng cao đời sống nhân dân mà cần tập trung cho môi trường Nếu ngày lãng quên môi trường ngày không xa môi trường để cố gắng phát triển mặt ngành chức năng, nhà lãnh đạo trở thành phí hoài Hoàn thiện cấu cán xã liên quan đến lĩnh vực môi trường Đề xuất xây dựng cán môi trường chuyên trách xã Không để tình trạng xã cán môi trường có kiêm nhiệm mà chuyên sâu Đóng góp ý kiến xây dựng cho kế hoạch bảo vệ môi trường theo cấp Tiếp tục nâng cao lực lãnh đạo Đảng ủy, HĐND, UBND, cán cấp xã Tăng cường công tác tuyên truyền môi trường hình thức từ thông tin đại chúng, loa, đài phát địa phương hay buổi tọa đàm, học tập tập trung Kết hợp với đơn vị tổ chức truyền thông sâu sắc theo chuyên đề môi trường cho người dân Đi sâu, sát, tới đơn vị nhỏ xã để người dân nắm rõ môi trường 59 5.2.1.2 Đối với người dân địa phương Tích cực tham gia hoạt động tuyên truyền, truyền thông, buổi tọa đàm chuyên đề môi trường để nắm bắt rõ ô nhiễm môi trường VSMT Dần thay đổi tập quán canh tác, thay đổi thói quen xả thải, gom đốt rác, sử dụng loại bao bì tự tiêu Chăn nuôi hợp lý, có hệ thống xử lý nước thải chăn nuôi sinh hoạt đơn giản hiệu Học tập nâng cao nhận thức, kiến thức lĩnh vực có môi trường 5.2.1.3 Các biện pháp kỹ thuật Xây dựng mô hình xử lý nước thải, rác thải tiêu chuẩn hợp lý với địa phương Cải thiện hệ thống cống thải, không để hộ gia đình cống thải mà xả thải trực tiếp môi trường Sử dụng biện pháp kỹ thuật tiên tiến, loại thuốc BVTV mang nguồn gốc sinh học vi phân Xây dựng kết hợp với đơn vị thu gom rác thải để xây dựng khu thu gom rác thải tập trung trước đưa xử lý Kiến nghị tu sửa lại tỉnh lộ 269 đoạn chạy qua xã Nam Hòa, đảm bảo môi trường không khí lành cho địa phương Tổ chức phun thuốc diện trừ côn trùng toàn xã nhằm loại bỏ loại côn trùng gây bệnh phát sinh trình xả thải người dân vào nguồn nước đất 5.2.2 Biện pháp thực tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn - Với quan quản lý Nhà nước: Nâng cao lực lãnh đạo mặt, thực chức năng, quyền hạn Thường xuyên phê bình tự phê bình công tác xã hôi 60 Có biện pháp xử lý nghiêm khắc với tượng vi phạm pháp luật hay cố tình gây tổn hại tới môi trường Thực lãnh đạo nhân dân sâu, sát công xây dựng nông thôn địa phương Kết hợp chặt chẽ với quan lãnh đạo cấp trên, bám sát văn đạo quan cấp - Đối với doanh nghiệp khai thác địa bàn xã Nam Hòa: Thực biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường công tác khai thác, vận chuyển sử dụng nguồn tài nguyên Kết hợp với quan lãnh đạo địa phương kiểm tra, kiểm soát phương tiện vận chuyển sai quy cách gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng - Đối với hộ gia đình địa phương: Cùng tham gia công tác xây dựng, bảo vệ môi trường địa phương Nhận thức đắn tầm quan trọng công tác BVMT địa phương Không ngừng học tập qua phương tiện thông tin đại chúng sách báo, qua mạng Internet nâng cao kiến thức môi trường xây dựng thực tiêu chí môi trường xây dưng nông thôn 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt Bộ tiêu chí quốc gia xây dựng nông thôn Đề án xây dựng nông thôn xã Nam Hòa – huyện Đồng Hỷ - tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2011 – 2015, định hướng 2020 Hoàng Văn Hùng ( 2008 ), “ Ô nhiễm môi trường”, giáo trình giảng dạy, khoa Tài Nguyên Môi trường, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Lê Văn Khoa, Trần Thiên Cường, Trần Khắc Hiệp, Trịnh Thị Hải Yến, (2003), “ Hỏi đáp tài nguyên môi trường”, NXB Giáo dục, Hà Nội Lê Văn Khoa, Hoàng Xuân Cơ (2004), “ Chuyên đề Nông thôn Việt Nam”, trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên, Hà Nội Luật bảo vệ môi trường Việt Nam văn hướng dẫn thực hiện, (2014) Nghị định thư Montreal Nghị số 15 ngày tháng năm 2011 Đảng ủy xã Nam Hòa việc lãnh đạo xây dựng nông thôn xã Nam Hòa giai đoạn 2011 - 2015, định hướng đến năm 2020; Nghị số 29 /2012/NQ-HĐND ngày 30 tháng năm 2012 HĐND xã Nam Hòa việc thông qua đồ án qui hoạch chung xây dựng nông thôn xã Nam Hòa giai đoạn 2011 - 2015, định hướng đến năm 2020 10 QCVN 02: 2009/ BYT Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia chất lượng nước sinh hoạt II.Tài liệu tiếng Anh 11.Escap, (1994), Guidelines on monitoring methodologies for water, air and toxic chemecals, Newyork 12 FAO, (1994), Water harvesting for improved agricultural production Water- Reports-Rome 62 III Tài liệu số 13 http://thuvienphapluat.vn/ 14 http://doc.edu.vn/tailieu/tieu-luan-van-de-o-nhiem-moi-truong-nong-thon-oviet-nam-49313/ PHỤ LỤC Phụ lục PHIẾU ĐIỀU TRA CHẤT LƢỢNG MÔI TRƢỜNG NÔNG THÔN XÃ NAM HÒA, ĐỒNG HỶ, THÁI NGUYÊN Người vấn: Nguyễn Phi Hƣng Lớp 43B_ KHMT, Khoa MT, Trường ĐH Nông Lâm Thái Nguyên Thời gian vấn: ngày , tháng , năm 2015 Phiếu điều tra nằm chương trình thực tập nghề nghiệp sinh viên chuyên ngành Khoa học môi trường – khoa Môi trường – Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Việc cung cấp thông tin ông ( bà ) giúp sinh viên thu thập thông tin, số liệu phục vụ cho việc lập báo cáo thực tập Được cho phép UBND xã Nam Hòa trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, xin cam đoan việc thu thập thông tin không gây ảnh hưởng tới gia đình Rất mong quý ông ( bà ) nhiệt tình cung cấp thông tin mang tính xác cao giúp sinh viên hoàn thành tốt báo cáo đợt thực tập Xin Ông/bà vui lòng cho biết thông tin vấn đề (hãy trả lời đánh dấu  vào câu trả lời phù hợp với ý kiến Ông/bà Xin chân thành cảm ơn! Phần THÔNG TIN CHUNG VỀ NGƢỜI ĐƢỢC PHỎNG VẤN Họ tên: Địa chỉ: xóm xã Nam Hòa, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên Số điện thoại liên lạc: Dân tộc: Tuổi: Giới tính: Nam Nữ Trình độ văn hóa:………… Số nhân gia đình: người Nghề nghiệp: Phần NỘI DUNG PHỎNG VẤN Hiện nay, nguồn nước gia đình Ông (bà) sử dụng Nước máy Giếng khoan độ sâu m Giếng đào sâu m Nguồn khác (ao, sông, suối) Nguồn nước dùng cho sinh hoạt có lọc qua thiết bị hệ thống lọc: Không Có, theo phương pháp nào…………………… Nguồn nước gia đình sử dụng cho ăn uống có vấn đề về: Không có Mùi Vị Khác Mỗi ngày gia đình Ông/bà sử dụng hết m3 nƣớc cho sinh hoạt hàng ngày Khu chăn nuôi nhà Ông/bà để: Gần nguồn nước sinh hoạt Xa nguồn nước sinh hoạt Khu vệ sinh nhà Ông/bà để: Gần nguồn nước sinh hoạt Xa nguồn nước sinh hoạt Kiểu nhà vệ sinh gia đình Ông (bà) sử dụng là: Không có Nhà vệ sinh tự hoại Hố xí hai ngăn Cầu tõm bờ ao Hố xí đất Loại khác Nước thải từ nhà vệ sinh thải vào: Cống thải chung địa phương Ao làng Bể tự hoại Ngấm xuống đất Nơi khác Nước thải sinh hoạt gia đình thải đâu? thải nào? Cống thải chung Bể chứa Ngấm xuống đất Bể tự hoại Ao, suối 10 Nơi khác Lƣợng rác thải ƣớc tính trung bình ngày gia đình ông ( bà ) tạo bao nhiêu: 10kg Khác… Gia đình có phân loại rác nguồn không? Có 12 – 10 kg Không Gia đình ông ( bà ) xử lý rác thải theo phƣơng pháp nào? Hố rác riêng Đổ rác bãi rác chung Đổ rác tùy nơi Được thu gom theo hợp đồng dịch vụ Loại chất thải ông ( bà ) tái sử dụng gì? Cách tái sử dụng nhƣ nào? Không có Chất hữu …………………………………………… Giấy …………………………………………………… Các loại khác ………………………………………… 14.Ông ( bà ) có thƣờng xuyên sử dụng thuốc BVTV không? Có Không 15.Gia đình ông ( bà ) có thƣờng xuyên phải nhờ tới giúp đỡ y tế không? Có Không 16.Trong gia đình ông ( bà ) có bệnh tật thƣờng xuyên xảy ra? Bệnh đường ruột ……… Người/ năm Bệnh hô hấp …………… Người/ năm Bệnh da ………… Người/ năm Bệnh khác ……………… 17.Gia đình có nhận đƣợc thông tin VSMT hay không? Có …………… Lần/ tháng Không 18.Gia đình ông (bà ) nhận thông tin VSMT từ nguồn nào? Sách, báo Đài phát địa phương Đài, tivi Từ phong trào tuyên truyền 19.Ông ( bà ) thấy trạng môi trƣờng địa phƣơng nhƣ nào? Môi trường đất ………………………………………………………………… Môi trường nước ……………………………………………………………… Môi trường không khí ………………………………………………………… 20.Ông ( bà ) hiểu môi trƣờng ô nhiễm môi trƣờng? ……………………………………………………………………………… 21.Theo ông ( bà ) để môi trƣờng cần phải làm gì? Chữ ký, họ tên người vấn