TUẦN 02 PPCT: §4: LIÊN HỆ GIỮA PHÉP CHIA VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG Ngày dạy: lớp:……… Ngày dạy: lớp:……… I/ Mục tiêu: - Nắm đònh lí liên hệ phép chia phép khai phương - Áp dụng qui tắc khai phương thương, qui tắc chia hai thức bậc hai để rút gọn, so sánh - Học sinh áp dụng hợp lí xác II/ Chuẩn bò: - Giáo viên: phấn màu - Học sinh: giấy nháp, thước thẳng III/ Tiến trình dạy: 1/ Kiểm tra cũ: (11 phút) 16 25 Câu hỏi: So sánh 16 25 16 4 = = 25 5 Lời giải: 16 = 25 16 16 = Vậy: 25 25 TG 5’ 2/ Dạy học mới: (25 phút) Giáo Viên Học Sinh Hoạt động 1: Đònh lí Nội Dung TT: Từ tập trên, ta thấy với a ≥ 0, b > ta có: 1/ Đònh lí: Với a ≥ 0, b > 0: a a = Đây đònh lí b b a a = b b phép chia phép khai phương 10’ Hoạt động 2: Áp dụng TT: Tương tự §3, ta có: 2/ Áp dụng: a) Qui tắc khai phương thương: Với a ≥ 0, b > 0: a a = qui tắc khai b b phương thương H: Áp dụng qui tắc vào HS1: làm [?2]? HS2: 0,0196 = = a a = b b 225 225 15 = = 256 256 16 [?2] 196 10000 196 14 = = 0,14 10000 100 a) b) 225 225 15 = = 256 256 16 0,0196 = 196 14 = = 0,14 10000 100 = TT: Còn a a = qui b b tắc chia hai thức bậc hai với a ≥ 0, b> 999 999 H: Hãy áp dụng qui tắc = = =3 HS1: 111 111 làm [?3]? HS2: 10’ 52 52 = = = 117 117 196 10000 b) Qui tắc chia hai thức bậc hai: Với a ≥ 0, b > 0: a a = b b [?3] 999 999 = = =3 111 111 52 52 = = = b) 117 117 a) Hoạt động 3: Chú ý TT: Trong trường hợp tổng quát Với A≥0, B>0 ta có: A A = B B *Chú ý: Với A≥0, B>0: A A = B B HS1: H: Hãy nghiên cứu ví dụ làm [?4]? [?4] a) 2a b ab = 50 25 4 2a b a2b4 = 50 25 b2 a a b ab = = = 5 25 b2 a a b ab = = = 5 25 HS2: 2ab2 2ab ab = = 162 81 162 = ab b a = 81 b) 2ab 2ab ab = = 162 81 162 = ab b a = 81 3/ Củng cố luyện tập học: (6 phút) Bài tập 28c: (Tr.18/Sgk) 0,25 0,25 0,5 1 = = = = 3 Bài tập 32c: (Tr.19/Sgk) 165 − 124 = 164 - ( 165 − 124 )( 165 + 124 ) 164 = 41.289 289 289 17 = = = 164 4 4/ Hướng dẫn học sinh học nhà: (3 phút) Học nắm thật kỹ đònh lí liên hệ phép chia phép khai phương Lám tập: 28, 29, 30, 32, 33, 34, 35, 36 Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: