1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án địa lý lớp 9 HK II

39 400 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II Giáo án địa lý lớp 9 HK II

Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 36 - Bài 31 VÙNG ĐÔNG NAM BỘ I MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong HS có khả năng: Về kiến thức: -Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ nêu ý nghĩa chúng việc phát triển kinh tế - xã hội -Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng; thuận lợi, khó khăn chúng phát triển kinh tế - xã hội -Trình bày đặc điểm dân cư, xã hội vùng tác động chúng tới phát triển kinh tế - xã hội -Biết nguy ô nhiễm môi trường chất thải công nghiệp đô thị tăng,việc BVMT đất liền vùng biển nhiệm vụ quan trọng vùng Về kỹ năng: - Xác định đồ, lược đồ vị trí, giới hạn vùng - Phân tích biểu đồ, số liệu thống kê để hiểu trình bày đặc điểm tự nhiên, dân cư, xã hội vùng II CÁC KÝ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lý thông tin,phân tích đối chiều -Đảm nhận trách nhiệm,quản lý thời gian -Trình bày suy nghĩ ý tưởng,giao tiếp,lắng nghe/Phản hồi tích cực,hợp tác làm việc nhóm -Thể tự tin -Ra định III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỰ DỤNG: -Động não;thảo luận nhóm;HS làm việc cá nhân;trình bày phút;giải vấn đề IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Lược đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ - Tranh ảnh tự nhiên vùng Đông Nam Bộ V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Bài mới: Đông Nam Bộ có nhiều điều kiện tự nhiên có nguồn tài nguyên thiên nhiên kết hợp với điều kiện dân cư - xã hội thuận lợi cho phát triển kinh tế đất liền biển Đó nội dung cần tìm hiểu 31 Hoạt động GV - HS Nội dung * HĐ1: Tìm hiểu vị trí địa lý giới hạn I) Vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ: lãnh thổ - Gồm tỉnh thành phố Bước 1: - S: 23550 km2 chiếm 7% so nước HS hoạt động cá nhân Dựa thông tin sgk cho - Dsố: 10,9 triệu (2002) chiếm 13% biết quy mô vùng tỉ trọng S, dân số so Trang Giáo án Địa Lí với nước? Bước 2: HS hoạt động cá nhân/cặp Dựa vào thông tin sgk +H31.1 + Sự hiểu biết 1) Xác định vị trí giới hạn vùng đồ? 2) Cho biết ý nghĩa vị trí giới hạn đó? - HS trả lời -> nhận xét -> bổ xung - GV chuẩn kiến thức -> bổ xung + Vị trí vùng nằm vĩ độ thấp, nơi có bão gió phơn tây nam, KH điều hòa … + Vị trí chuyển tiếp vùng kinh tế giàu tiềm nông nghiệp lớn nước ta Giữa vùng có tài nguyên rừng giàu có, trữ lượng khoáng sản, thủy phong phú Vùng biển Đông có tiềm kinh tế biển lớn - Trung tâm khu vực Đông Nam => Thuận lợi giao lưu kinh tế - xã hội * HĐ3:Tìm hiểu điều kiện tự nhiên giới hạn lãnh thổ Bước 1: HS hoạt động nhóm Dựa vào thông tin sgk + H31.1 + B31.1 hãy: 1) Nêu đặc điểm tự nhiên tiềm kinh tế đất liền biển vùng Đông Nam Bộ? 2) Vì Đông Nam Bộ có điều kiện phát triển mạnh kinh tế biển? 3) Hãy xác định sông Đồng Nai, sông Sài Gòn,sông Bé đồ? Vì phải bảo vệ phát triển rừng đầu nguồn, hạn chế ô nhiễm nước sông? - HS đại diện nhóm báo cáo -> nhóm khác nhận xét bổ xung Bước 2: - GV chuẩn kiến thức mở rộng vấn đề * HĐ4: Tìm hiểu đặc điểm dân cư xã hội HĐ Cả lớp ? Cho biết phân bố dân cư vùng Đông Nam Bộ có đặc điểm gì? Đặc điểm có ảnh hưởng đến kinh tế-xã hội? GV: Ngô Thị Toán - Vị trí giới hạn: - Tiếp giáp vùng: Tây Nguyên, Duyên hải Nam Trung Bộ Đồng sông Cửu Long - Tiếp giáp biển Đông- vùng biển giàu tiềm - Đường biên giới giáp với Cam-pu-chia - Huyện đảo Côn Đảo (Bà Rịa-Vũng Tàu) - ý nghĩa: + Là cầu nối Tây Nguyên với đồng sông Cửu Long,giữa đất liền với biển Đông giàu tiềm với nước khác giới - Là đầu mối giao lưu kinh tế - xã hội tỉnh phía Nam với nước Quốc tế qua mạng lưới loại hình giao thông II) Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên - Vùng có nhiều điều kiện tự nhiên tài nguyên thuận lợi để phát triển kinh tế đất liền biển (bảng31.1) - Sông ngòi: có hệ thống sông (Đồng Nai, Sài Gòn, sông Bé) có giá trị lớn, có tầm quan trọng đặc biệt Đông Nam Bộ -Khó khăn: + Ít khoáng sản đất liền + Diện tích rừng tự nhiên thấp + Ô nhiễm môi trường ngày tăng -Biện pháp: +Trồng bảo vệ rừng đầu nguồn, chống ô nhiễm môi trường đất liền biển III) Đặc điểm dân cư xã hội: - Dân cư tập trung đông: 434 người/ km2 (1999) => + Nguồn lao động dồi dào, đặc biệt lao động lành nghề động kinh tế thị trường + Thị trường tiêu thụ rộng lớn Trang Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán - Tình hình dân cư xã hội phát triển ? Căn vào bảng 31.2 nhận xét tình hình nước có tiêu hấp dẫn dân cư, xã hội vùng Đông Nam Bộ so với thu nhập bình quân đầu người tháng nước? tỉ lệ dân thành thị cao ? Em trình bày số hiểu biết - Có nhiều di tích lịch sử, văn hoá như: Bến di tích lịch sử, văn hoá học cảng Nhà Rồng thuận lợi cho phát triển du vùng Đông Nam Bộ lịch Củng cố: Khoanh tròn vào ý đúng: 1) Đông Nam Bộ có sức hút mạnh lao động nước do: a) Có nhiều hội kiếm việc làm, thu nhập cao b) Điều kiện sống văn minh, đại c) Khí hậu ấm áp, nhiều danh lam, thắng cảnh tự nhiên đẹp tiếng d) Còn nhiều vùng đất chưa khai thác 2) Bảo vệ rừng đầu nguồn, hạn chế ô nhiễm dòng sông vùng Đông Nam Bộ có ý nghĩa to lớn: a) Đảm bảo nguồn nước cho vùng có nguy ô nhiễm đô thị phát triển, công, nông nghiệp, dịch vụ đời b) Để tăng nguồn sinh thủy cho hệ thống sông ngòi vùng c) Để bảo vệ đất đai khai thác sử dụng cho sản xuất nông nghiệp vùng d) Tăng diện tích đất trống, đồi trọc giảm nguy xói mòn đất Dặn dò: - Trả lời câu hỏi - tập sgk/115 - Làm tập 31 tập đồ thực hành - Nghiên cứu 32 Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo) Rút kinh nghiệm: - Trang Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 37 - Bài 32 VÙNG ĐÔNG NAM BỘ(TT) I MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong HS có khả năng: Về kiến thức: - Đông Nam Bộ vùng có cấu kinh tế tiến so với vùng khác nước Công nghiệp dịch vụ chiếm tỉ trọng cao GDP Sản xuất nông nghiệp chiếm tỉ trọng nhỏ giữ vai trò quan trọng - Bên cạnh thuận lợi ngành kinh tế có khó khăn đáng kể - Hiểu số khái niệm tổ chức lãnh thổ công nghiệp tiên tiến khu công nghiệp công nghệ cao Biên Hòa, khu chế xuất Tân Thuận… Về kỹ năng: - Kết hợp kênh chữ với kênh hình để phân tích, nhận xét số vấn đề quan trọng vùng - Phân tích, so sánh số liệu , liệu bảng, lược đồ theo câu hỏi dẫn dắt II CÁC KÝ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lý thông tin,phân tích đối chiều -Đảm nhận trách nhiệm,quản lý thời gian -Trình bày suy nghĩ ý tưởng,giao tiếp,lắng nghe/Phản hồi tích cực,hợp tác làm việc nhóm -Thể tự tin -Ra định III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỰ DỤNG: -Động não;thảo luận nhóm;HS làm việc cá nhân;trình bày phút;giải vấn đề IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Lược đồ kinh tế vùng Đông Nam Bộ - Tranh ảnh kinh tế vùng Đông Nam Bộ V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: ? Cho biết điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên có ảnh hưởng đến phát triển kinh tế - xã hội vùng Đông Nam Bộ nào? ? Nêu đặc điểm dân cư, xã hội vùng Đông Nam Bộ? Bài mới: Đông Nam Bộ có nhiều điều kiện tự nhiên có nguồn tài nguyên thiên nhiên kết hợp với điều kiện dân cư - xã hội thuận lợi cho phát triển kinh tế đất liền biển Đó nội dung cần tìm hiểu 31 Hoạt động GV - HS Nội dung * HĐ1: Tìm hiểu tình hình phát triển kinh IV) Tình hình phát triển kinh tế tế 1) Công nghiệp: Bước 1:Tìm hiểu công nghiệp * Trước 1975: HS hoạt động cặp/nhóm Dựa vào thông tin - Công nghiệp phụ thuộc vào nước Trang Giáo án Địa Lí sgk + B32.1 cho biết: 1) Đặc điểm công nghiệp trước sau năm 1975 vùng Đông Nam Bộ có thay đổi? 2) Căn B32.1 nhận xét tỉ tọng công nghiệp xây dựng cấu kinh tế vùng nước? 3) Dựa vào H32.2 nhận xét phân bố sản xuất công nghiệp vùng ? Bước 2:HS hoạt động cá nhân/cặp ? Vì công nghiệp chủ yếu tập trung TP Hồ Chí Minh , chiếm tới 50% giá trị sản xuất công nghiệp toàn vùng? - Lợi TP HCM vị trí địa lí, nguồn lao động dồi dào, tay nghề cao Cơ sở hạ tầng phát triển Chính sách phát triển thông thoáng đầu ? Cho biết khó khăn phát triển công nghiệp vùng Đông Nam Bộ? Bước 3: - HS báo cáo -> nhận xét -> bổ xung - GV chuẩn kiến thức * HĐ2: Tìm hiểu nông nghiệp Bước 1: HS hoạt động cặp/nhóm.Dựa vào thông tin sgk + B32.2 : 1) Nhận xét tình hình phân bố công nghiệp lâu năm công nghiệp hàng năm ĐNB? 2) Nhận xét diện tích trồng loại công nghiệp vùng? Giải thích công nghiệp trồng nhiều ĐNB? 3) Cây công nghiệp trồng nhiều ? Vì sao? 4) Cho biết tình hình phát triển chăn nuôi? Xác định đồ vật nuôi phân bố chúng? GV: Ngô Thị Toán - Chỉ phát triển số ngành: sản xuất hàng tiêu dùng, chế biến lương thực thực phẩm, tập trung chủ yếu Sài Gòn, Chợ Lớn * Từ 1975 -> nay: - Công nghiệp - xây dựng tăng tưởng nhanh chiếm tỉ tọng lớn cấu GDP vùng: 59,3% (2002) - Cơ cấu sản xuất cân đối gồm công nghiệp nặng, công nghiệp nhẹ, công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm - Một số ngành công nghiệp đại hình thành, đà phát triển: Dầu khí, điện tử, công nghệ cao - Có trung tâm công nghiệp lớn: TP Hồ Chí Minh ( 50%), Biên Hòa, Vũng Tàu 2) Nông nghiệp: - Là vùng trồng công nghiệp quan trọng nước - Cả công nghiệp lâu năm, công nghiệp hàng năm ăn phát triển mạnh Đặc biệt : Cao su, hồ tiêu, điều, mía đường, đậu tương, thuốc loại ăn tiếng Chăn nuôi: + Chăn nuôi gia súc, gia cầm phát triển theo hướng công nghiệp + Nuôi trồng đánh bắt thủy sản mang lại nguồn lợi lớn Bước 2: - Các vấn đề cần quan tâm để phát triển HS thảo luận nhóm vấn đề sau nông nghiệp ? Hãy cho biết vấn đề cần quan tâm để + Vấn đề thuỷ lợi phát triển nông nghiệp vùng gì? + Bảo vệ phát triển rừng đầu nguồn + Gìn giữ đa dạng sinh học rừng ngập Trang Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Bước 3: mặn ven biển HS trả lời, GV bổ sung, chuẩn xác kiến thức (liên hệ với trang 24: Vì thuỷ lợi biện pháp hàng đầu thâm canh nông nghiệp nước ta?) - GV nhấn mạnh: Mặc dầu công nghiệp chếm tỉ trọng cao GDP; nông lâm ngư nghiệp chiếm tỉ trọng nhỏ giữ vai trò quan trọng Củng cố: 1) Xác định đồ vùng ĐNB ngành công nghiệp trung tâm công nghiệp lớn vùng? 2) Xác định đồ kinh tế vùng ĐNB sản phẩm công nghiệp phân bố chúng ?Giải thích công nghiệp lại trồng nhiều vùng này? Dặn dò: - Trả lời câu hỏi - tập sgk/120 - Làm tập 32 sách tập đồ thực hành - Nghiên cứu 33: Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo) Rút kinh nghiệm: - Trang Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 38 - Bài 33 VÙNG ĐÔNG NAM BỘ(TT) I MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong HS có khả năng: Về kiến thức: - Dịch vụ lĩnh vực kinh tế phát triển mạnh đa dạng, sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên, kinh tế - xã hội góp phần thúc đẩy sản xuất phát triển giải việc làm - TPHCM TP Biên Hòa, Vũng Tàu vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có tầm quan trọng đặc biệt ĐNB nước - Tiếp tục tìm hiểu khái miện vùng kinh tế trọng điểm qua thực tếa vùng kinh tế trọng điểm phía Nam Về kỹ năng: - Nắm vững phương pháp kết hợp kênh chữ với kênh hình để phân tích giải thích số vấn đề xúc ĐNB - Khai thác thông tin bảng lược đồ sgk II CÁC KÝ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lý thông tin,phân tích đối chiều -Đảm nhận trách nhiệm,quản lý thời gian -Trình bày suy nghĩ ý tưởng,giao tiếp,lắng nghe/Phản hồi tích cực,hợp tác làm việc nhóm -Thể tự tin -Ra định III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỰ DỤNG: -Động não;thảo luận nhóm;HS làm việc cá nhân;trình bày phút;giải vấn đề IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Lược đồ kinh tế vùng Đông Nam Bộ - Tranh ảnh kinh tế vùng Đông Nam Bộ V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: ? Tình hình sản xuất công nghiệp Đông Nam Bộ thay đổi từ đất nớc thống nhất? Bài mới: Dịch vụ lĩnh vực kinh tế phát triển động đa dạng góp phần thúc đẩy kinh tế phát triển giải nhiều vấn đề xã hội TPHCM, Biên hòa, Vũng Tàu vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có tầm quan trọng đặc biệt ĐNB với nước Điều biểu 33 Hoạt động GV - HS Nội dung * HĐ1: Tìm hiểu dịch vụ 3) Dịch vụ: Bước 1: Trang Giáo án Địa Lí - GV trình bày: Dịch vụ lĩnh vực kinh tế đa dạng động Đông Nam Bộ, bao gồm hoạt động thương mại, du lịch, vận tải bưu viễn thông… Bước 2: HĐ cá nhân /cả lớp ? Dựa vào bảng 33.1 nhận xét số tiêu dịch vụ Đông Nam Bộ so với nước? HS nhận xét, GV nhận xét lại: Qua bảng 33.1, cho thấy tỉ trọng loại hình dịch vụ thương mại, du lịch, số lượng hàng hoá, hành khách vận chuyển, số máy điện thoại so với nước có chiều hướng giảm, giá trị tuyệt đối loại hình tăng nhanh Điều cho thấy hoạt động dịch vụ vùng khác phát triển mạnh lên ? Dựa vào H 14.1, cho biết từ Thành phố Hồ Chí Minh đến thành phố khác nước loại hình giao thông nào? HS trả lời, GV nhấn mạnh: Thành phố Hồ Chí Minh đầu mối giao thông quan trọng Đông Nam Bộ Bằng nhiều loại hình giao thông (đường ôtô, đường sắt, đường biển, đường hàng không) đến thủ đô Hà Nội, Đà Nẵng, Nha Trang… - GV giới thiệu: Đông Nam Bộ địa bàn có sức hút mạnh nguồn đầu tư nước ? Dựa vào H 33.1 kiến thức học cho biết Đông Nam Bộ có sức hút mạnh đầu tư nước ngoài? HS trả lời, GV chuẩn xác kiến thức GV: Ngô Thị Toán - Dịch vụ lĩnh vực kinh tế đa dạng động Đông Nam Bộ bao gồm hoạt động thương mại, dịch vụ, vận tải, bưu viễn thông… - Dịch vụ chiếm tỷ trọng cao cấu GDP + Trong hoạt động vận tải vùng, Thành phố Hồ Chí Minh đầu mối giao thông quan trọng hàng đầu Đông Nam Bộ nước + Đông Nam Bộ địa bàn có sức hút mạnh mẽ nguồn đầu tư nước chiếm tới 50,1% vốn đầu tư trực tiếp nước ? Nghiên cứu SGK cho biết tình hình hoạt động xuất- + Hoạt động xuất nhập dẫn nhập vùng Đông Nam Bộ đầu nước với cảng quan trọng cảng Sài Gòn ? Hoạt động xuất nhập Thành phố Hồ Chí + Hoạt động du lịch diễn sôi Minh có thuận lợi gì? quanh năm, Thành phố Hồ Chí - GV yêu cầu HS đọc phần viết cuối mục “ Thành phố Minh trung tâm du lịch lớn Hồ Chí Minh …sôi động ” nước - GV nhấn mạnh hoạt động du lịch vùng Bước 3: - HS báo cáo -> nhận xét -> bổ xung - GV chuẩn kiến thức * HĐ 2: Tìm hiểu trung tâm kinh tế vùng kinh V) Các trung tâm kinh tế vùng tế trọng điểm phía Nam kinh tế trọng điểm phía Nam HS hoạt động cá nhân/cặp Dựa vào thông tin sgk 1) Xác định vị trí trung tâm kinh tế lớn vùng: TP HCM, Biên Hòa, Vũng Tàu - Các trung tâm kinh tế: TP HCM, Trang Giáo án Địa Lí 2) Xác định vị trí vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đồ? Nêu vai trò vùng kinh tế trọng điểm phía Nam ĐNB nước? - Có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao nước - Tỉ trọng GDP vùng chiếm 35,1% so với nước - Cơ cấu vùng có chuyển biến to lớn: Tỉ trọng GDP công nghiệp - xây dựng lên tới 56,6% nước - Dịch vụ ngành kinh tế phát triển Gía trị xuất chiếm 60,3% so nước GV: Ngô Thị Toán Biên Hòa, Vũng Tàu => Tam giác kinh tế mạnh vùng ĐNB vungf kinh tế trọng điểm phía Nam - Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam: + Quy mô: Gồm tỉnh thành, S 28000 km2, dân số12,3 triệu người (2002) + Có vai trò quan trọng ĐNB, tỉnh phía Nam với nước Củng cố: 1) ĐNB có điều kiện thuận lợi để phát triển ngành dịch vụ? Hãy chứng minh phát triển đa dạng động ngành dịch vụ vùng? 2) Xác định vị trí vùng kinh tế trọng điểm phía Nam? Nêu vai trò ý nghĩa vùng kinh tế trọng điểm phía Nam? Dặn dò: - Trả lời câu hỏi - tập sgk/123: GV hướng dẫn làm tập vẽ biểu đồ cột đơn - Làm tập 33 sách tập đồ thực hành - Nghiên cứu chuẩn bị thực hành 34: Phân tích số ngành công nghiệp trọng điểm Đông Nam Bộ Rút kinh nghiệm: - Trang Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 39 - Bài 34 THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH MỘT SỐ NGÀNH CÔNG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM Ở ĐÔNG NAM BỘ I MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong HS có khả năng: Về kiến thức: - Củng cố kiến thức học điều kiện thuận lợi, khó khăn trình phát triển kinh tế-xã hội vùng, làm phong phú kháI niệm vai trò vùng kinh tế trọng điểm phía Nam Về kỹ năng: - Rèn luyện kĩ xử lí, phân tích số liệu thống kê số ngành công nghiệp trọng điểm - Có kĩ lựa chọn biểu đồ thích hợp, tổng hợp kiến thức theo câu hỏi hướng dẫn - Hoàn thiện phương pháp kết hợp kênh hình với kênh chữ liên hệ với thực tiễn II CÁC KÝ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lý thông tin,phân tích đối chiều -Đảm nhận trách nhiệm,quản lý thời gian -Trình bày suy nghĩ ý tưởng,giao tiếp,lắng nghe/Phản hồi tích cực,hợp tác làm việc nhóm -Thể tự tin -Ra định III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỰ DỤNG: -Động não;thảo luận nhóm;HS làm việc cá nhân;trình bày phút;giải vấn đề IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ địa lí tự nhiên VN + đồ địa lí kinh tế vùng ĐNB V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Kiểm tra 15 phút Đề :Trình bày phát triển ngành dịch vụ Đông Nam Bộ ? Vì ngành dịch vụ Đông Nam Bộ có điều kiện phát triển mạnh nước? Đáp án: *- Dịch vụ lĩnh vực kinh tế đa dạng động Đông Nam Bộ bao gồm hoạt động thương mại, dịch vụ, vận tải, bưu viễn thông…(2 đ) - Dịch vụ chiếm tỷ trọng cao cấu GDP(0.75 đ) + Trong hoạt động vận tải vùng, Thành phố Hồ Chí Minh đầu mối giao thông quan trọng hàng đầu Đông Nam Bộ nước.(1,5đ) + Đông Nam Bộ địa bàn có sức hút mạnh mẽ nguồn đầu tư nước chiếm tới 50,1% vốn đầu tư trực tiếp nước.(1.5đ) + Hoạt động xuất nhập dẫn đầu nước với cảng quan trọng cảng Sài Gòn.(1.5 đ) Trang 10 Giáo án Địa Lí Kể tên trồng vật nuôi điển hình ĐNB.Thế mạnh sản xuất nông nghiệp vùng gì?Dựa điều kiện nào? Tại ĐNB lại có sức hút mạnh nguồn đầu tư nứơc ngoài? Thê mạnh sản xuất nông nghiệp vùng ĐB S.C.Long dựa điều kiện nào?Nêu ý nghĩa việc sản GV: Ngô Thị Toán khí,hoá chất,VLXD,chế biến lâm sản,sản xúât hàng tiêu dùng -Biên Hoà:luyện kim,cơ khí,hoá chất,SXVLXD,chế biến lâm sản,CBLTTP,SX hàng tiêu dùng -Vũng Tàu:luyện kim,cơ khí,hoá chất,CBLTTP,SX hàng tiêu dùng,SXVLXD *Công nghiệp ĐNB phát triẻn mạnh vì: -Vị trí thuận lợi,nguồn tài nguyên phong phú -Nguồn LĐ dồi có tay nghề cao -Cơ sở hạ tầng tương đối tốt:cảng biển,sân bay,các tuyền đường GT,công nghệ cao *Các trồng vật nuôi điển hình ĐNB: -Cây trồng:Cây CN(cao su,cà phê,hồ tiêu,mía,đậu tương,thuốc -Cây ăn quả:sầu riêng,xoài,mít tố nữ… -Vật nuôi :gia cầm,gia xúc theo phương pháp công nghiệp -Nuôi trồng thuỷ sản:mặn lợ *Thế mạnh sản xuất nông nghiệp vùng ĐNB: -Cây công nghiẹp,cây ăn -Nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản *Dựa điều kiện:khí hậu,đất,thềm lục địa rộng ,ấm… -Vị trí địa lý thuận lợi ,tài nguyên phong phú -Có tiềm lực kinh tế lớn vùng khác -Vùng phát triển động có trình độ cao -Lực lượng lao động dồi dào,tay nghề cao có tính động với sản xuất hàng hoá -Cơ sở hạ tầng tương đối tốt:cảng biển,sân bay * -Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên:khí hậu,đất,nước,thềm lục địa Trang 25 Giáo án Địa Lí xuất long thực ĐB S.C.Long Vùng kinh tế trọng điểm phía nam có vai trò phát triển kinh tế-XH ĐNB ĐB S.C.Long HS xem lại dạng biểu đồ đựơc vẽ qúa trình học GV: Ngô Thị Toán rộng,biển ấm *Ý nghĩ việc SX long thực ĐB S.C.Long -Là vùng trọng điểm sản xúât lương thực lớn nước -Giử vai trò hàng đầu việc dảm bảo an toàn lương thực nước xúât -Có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao đất nước -Tỉ trọng GDP vùng: chiếm 35,1 % so với nước -Giá trị xuất khẩu:60.3% so với nước -Hình cột,cột trồng -Hình tròn -Hình trụ -Biểu đồ đường Củng cố: GV bổ sung phần kiến thức thiều hs sau phần ôn Dặn dò: HS chuẩn bị kỉ kiến thức ôn tập lớp xem thêm kiến thức học SGK,chuẩn bị giấy đôi để sau KT viết tiết Rút kinh nghiệm: - Trang 26 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 45 - Bài 38 PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG BIỂN ĐẢO I MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong HS có khả năng: Về kiến thức: -Thấy nước ta có vùng biển rộng lớn vùng biển có nhiều đảo quần đảo -Nắm đặc điểm ngành kinh tế biển : đánh bắt nuôi trồng hải sản khai thác chế biển khoáng sản du lịch giao thông vận tải biển đặc biệt thấy cần thiết phải phát triển ngành kinh tế biển cách tổng hợp -Thấy giảm sút tài nguyên biển vùng ven bờ nước ta phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển Về kỹ năng: -Xác định vị trí, phạm vi vùng biển Việt Nam II CÁC KÝ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lý thông tin,phân tích đối chiều -Đảm nhận trách nhiệm,quản lý thời gian -Trình bày suy nghĩ ý tưởng,giao tiếp,lắng nghe/Phản hồi tích cực,hợp tác làm việc nhóm -Thể tự tin -Ra định III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỰ DỤNG: -Động não;thảo luận nhóm;HS làm việc cá nhân;trình bày phút;giải vấn đề IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ kinh tế chung Việt Nam Bản đồ giao thông vận tải du lịch Việt Nam V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ:Lồng vài Bài mới: Việt Nam có vùng biển rộng với nhiều đảo quần đảo Nguồn tài nguyên biển đảo phong phú nước ta tiền đề để phát triển nhiều ngành kinh tế biển đánh bắt nuôi trồng chế biến hải sản du lịch biển giao thông vận tải biển Hoạt Động Của Thầy & Trò Nội Dung Chính Hoạt động 1:Tìm hiểu biển đảo Việt Nam I Biển đảo Việt Nam : Bước 1:Tìm hiểu vùng biển nước ta Vùng biển nước ta : -GV treo đồ tự nhiên VN=>HS quan sát - Vùng biển nước ta phận kết hợp lát cắt ngang vùng biển VN kênh biển đông bao gồm : nội thuỷ, chử SGK lãnh hải , vùng tiếp giáp lãnh hải , - Nêu diện tích biển đường bờ biển nước vùng đặc quyền kinh tế thềm lục ta ? địa Trang 27 Giáo án Địa Lí Hoạt Động Của Thầy & Trò - Khi nói đến vùng biển nước phải nói đến thành phần biển Bước 2:Tìm hiểu đảo quần đảo ý nghĩa -Xác định đồ tự nhiên VN đảo,quần dảo lớn vùng biển VN -GV :vùng công viên biển Mun (Nha Trang)=>đẹp ;Hòn Tre -Đảo độc canh tỏi:Lý Sơn(Quảng Ngải) -Nêu ý nghĩa vùng biển nước ta phát triển KT,bảo vệ an ninh quốc phòng? Bước 3: - Nước ta có đảo lớn nhỏ ? - Các đảo có diện tích lớn nước ta đảo ? - Trong vịnh Bắc Bộ biển Đông nước ta có đảo quần đảo xa bờ ? -GV:vấn đề an ninh quốc phòng vùng biển có nhiều lợi thế,xong không tí khó khăn… Hoạt động 2:Tìm hiểu phát triển tổng hợp kinh tế biển Bước 1:Tìm hiểu khai thác nuôi trồng chế biển hải sản -HS nắm khái niệm phát trỉên ngành kinh tế tổng hợp,bền vững -HS hoạt động theo nhóm N1: - Nêu ngành kinh tế biển nước ta ? N2: - Dựa vào hình 38.3 kiến thức học nêu điều kiện thuận lợi để phát triển ngành kinh tế biển nước ta N3: - Nêu tìm trữ lượng ngành nuôi trồng chế biển hải sản nước ta Hoạt động cá nhân/lớp - Nhờ đâu mà biển nước ta giàu nguồn lợi khoáng sản - Nêu bất hợp lý hoạt động khai thác nuôi trồng hải sản -Tại phải ưu tiên phát triển khai thác hải GV: Ngô Thị Toán Nội Dung Chính Các đảo quần đảo - Trong vùng biển nước ta có 3000 đảo lớn nhỏ , chia thành đảo ven bờ đảo xa bờ 3.Ý nghĩa vùng biển nứơc ta: -Có nhiều tiềm phát triển tổng hợp kinh tế biển -Có nhiều lợi thê qúa trình hội nhập vào KT giới II Phát triển tổng hơp kinh tế biển : Khai thác nuôi trồng chế biến hải sản : - Vùng biển nước ta có 200 loài cá, 100 loài tôm , có nhiều đặc sản :hải sâm , bào ngư sò huyết - Trữ lượng hải sản khoảng triệu Trang 28 Giáo án Địa Lí Hoạt Động Của Thầy & Trò sản xa bờ Bước 3:Giáo viên chuẩn xác lại kiến thức mở rộng vấn đề GV: Ngô Thị Toán Nội Dung Chính Củng cố: -Tại phải phát triển tổng hợp ngành kinh tế biển -Xác định đồ điểm du lịch biển đảo tiếng nước ta:Vịnh Hạ Long,đảo Cát Bà,Cồn Cỏ,Lý Sơn,Hòn Tre,Côn Đảo,Phú Quốc Dặn dò: -Học củ kết hợp SGK,soạn tập đồ 38 -Chuẩn bị trước 39 :phát triển tổng hợp bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo:du lịch biển đảo,khái thác chế biến khoáng sản biển Rút kinh nghiệm: - Trang 29 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 46 - Bài 38 PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG BIỂN ĐẢO(TT) I MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong HS có khả năng: Về kiến thức: -Thấy nước ta có vùng biển rộng lớn vùng biển có nhiều đảo quần đảo -Nắm đặc điểm ngành kinh tế biển : đánh bắt nuôi trồng hải sản, khai thác chế biển khoáng sản, du lịch giao thông vận tải biển, đặc biệt thấy cần thiết phải phát triển ngành kinh tế biển cách tổng hợp -Thấy giảm sút tài nguyên biển vùng ven bờ nước ta phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển Về kỹ năng: - Nắm vững cách đọc phân tích sơ đồ đồ lược đồ II CÁC KÝ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lý thông tin,phân tích đối chiều -Đảm nhận trách nhiệm,quản lý thời gian -Trình bày suy nghĩ ý tưởng,giao tiếp,lắng nghe/Phản hồi tích cực,hợp tác làm việc nhóm -Thể tự tin -Ra định III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỰ DỤNG: -Động não;thảo luận nhóm;HS làm việc cá nhân;trình bày phút;giải vấn đề IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ kinh tế chung Việt Nam Bản đồ giao thông vận tải du lịch Việt Nam V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Tại phải phát triển tổng hợp ngành kinh tế biển ? Bài mới: Việt Nam có vùng biển rộng với nhiều đảo quần đảo Nguồn tài nguyên biển đảo phong phú nước ta tiền đề để phát triển nhiều ngành kinh tế biển đánh bắt nuôi trồng chế biến hải sản du lịch biển giao thông vận tải biển Hoạt động GV - HS Nội dung * HĐ1: HS hoạt động nhóm II) Phát triển tổng hợp kinh tế - Nhóm lẽ: Ngành du lịch biển biển: - Nhóm chẵn: Ngành khai thác chế biến hải Du lịch biển đảo: sản + Nội dung thảo luận: 1) Xác định tiềm phát triển ngành Trang 30 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán 2) Tình hình phát triển ngành 3) Những khó khăn gặp phải giải pháp khắc phục? Ngành 3) Khai thác chế biến khoáng sản 2)Du lịch biển đảo Tiềm - Có nguồn muối khổng lồ - VN có nguồn tài nguyên du lịch - Có nhiều bãi cát lớn biển đảo phong phú: - Có nguồn dầu khí, khí đốt + Dọc bờ biển nước ta từ Bắc -> Nam có > 120 bãi cát rộng, dài, phong cảnh đẹp => Thuận lợi XD khu du lịch nghỉ dưỡng… + Có nhiều bãi tắm tiếng, nhiều đảo ven bờ có phong cảnh kì thú,có di tích lịch sử…hấp dẫn khách du lịch: Vịnh Hạ Long UNESCO công nhận di sản thiên nhiên giới Tình -Nghề muối phát triển từ lâu đời - Một số trung tâm du lịch hình ( Cà Ná, Sa Huỳnh) phát triển nhanh: Quảng Ninh, phát - Cát trắng có giá trị cho công nghiệp Nha Trang, Vũng Tàu… triển thủy tinh pha lê - Mới trọng đến du lịch - Dầu khí ngành kinh tế mũi nhọn, tắm biển du lịch sinh thái biển chiếm vị trí hàng đầu trình đảo công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phát triển thúc đẩy ngành kinh tế khác phát triển Hạn - Lao động có tay nghề thiếu, - Hạn chế: Các hoạt động du lịch chế công nghệ khoa học chưa cao, gây ô khác trọng, mặc nhiễm môi trường dù tiềm lớn - Xây dựng khu công nghiệp hóa dầu, Hướng công nghiệp chế biến khí đốt phát triển - Hướng phát triển: Đẩy mạnh phát triển tổng hợp hoạt động du lịch biển: Du thuyền, lướt ván, lặn, du lịch sinh thái, nghiên cứu khoa học, nghỉ dưỡng… * HĐ2: HS hoạt động cá nhân/cặp 1) Tại ven biển Nam Trung Bộ lại phát triển mạnh nghề làm muối?Xác định vị trí bãi muối lớn? - Khai thác chế biến khoáng sản biển, đặc biệt dầu khí ngành công nghiệp hàng đầu VN Trang 31 Giáo án Địa Lí 2) Xác định vị trí mỏ dầu khí lớn nước ta?Xác định bể dầu khí Nam Côn Sơn? 3) Xác định vị trí cảng biển lớn?Các tuyến đường biển quốc tế nước ta? => ? Qua em có nhận xét vai trò ngành ? GV: Ngô Thị Toán - Giao thông vận tải biển phát triển mạnh với trình nước ta hội nhập vào kinh tế giới Củng cố: Hạn chế lớn ngành khai thác thủy sản nước ta là: a) Sản lượng thủy sản đánh bắt ven bờ cao gấp lần khả cho phép b) Sản lượng thủy sản đánh bắt xa bờ 1/5 khả cho phép c) Câu a sai, câu b c) Cả câu Dặn dò -Học củ kết hợp SGK,soạn tập đồ 38 -Chuẩn bị trước 39 : phát triển tổng hợp bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo: phát triển GTVT biển,nguyên nhân dẩn tới giảm sút tài nguyên ô nhiểm môi trường biển đảo=>biện pháp Rút kinh nghiệm: - Trang 32 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 47 - Bài 39 PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG BIỂN ĐẢO(TT) I MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong HS có khả năng: Về kiến thức: -Thấy nước ta có vùng biển rộng lớn vùng biển có nhiều đảo quần đảo -Nắm đặc điểm ngành kinh tế biển : đánh bắt nuôi trồng hải sản, khai thác chế biển khoáng sản, du lịch giao thông vận tải biển, đặc biệt thấy cần thiết phải phát triển ngành kinh tế biển cách tổng hợp -Thấy giảm sút tài nguyên biển vùng ven bờ nước ta phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển Về kỹ năng: - Nắm vững cách đọc phân tích sơ đồ đồ lược đồ II CÁC KÝ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lý thông tin,phân tích đối chiều -Đảm nhận trách nhiệm,quản lý thời gian -Trình bày suy nghĩ ý tưởng,giao tiếp,lắng nghe/Phản hồi tích cực,hợp tác làm việc nhóm -Thể tự tin -Ra định III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỰ DỤNG: -Động não;thảo luận nhóm;HS làm việc cá nhân;trình bày phút;giải vấn đề IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ kinh tế chung Việt Nam Bản đồ giao thông vận tải du lịch Việt Nam V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Xác định đồ bãi tắm tiếng khu du lịch biển nước ta theo thứ tự từ Bắc -> Nam? Bài mới: Việt Nam có vùng biển rộng với nhiều đảo quần đảo Nguồn tài nguyên biển đảo phong phú nước ta tiền đề để phát triển nhiều ngành kinh tế biển đánh bắt nuôi trồng chế biến hải sản du lịch biển giao thông vận tải biển Hoạt Động Của Thầy & Trò Nội Dung Chính Hoạt động 1:Tìm hiểu phát triển tổng II.Phát triển tổng hợp kinh tế biển hợp kinh tế biển Phát triển tổng hợp kinh tế biển Nêu điều kiện để xây dựng - Giao thông vận tải biển phát triển mạnh với trình nước ta hội nhập cảng biển Kể tên cảng biển quan trọng vào kinh tế giới - Hệ thống cảng biển phát triển đồng Trang 33 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán nước ta bước đại hoá nhằm nâng cao Để đội tàu biển nước ta phát công suất cảng biển Hệ thông dịch vụ hàng hải dịch vụ triển mạnh giai đoạn tới cần phải làm ? Dịch vụ hàng hải nước ta phát cảng, dịch vụ bờ hệ thống hậu cần , triển - Hệ thống cảng biển nước bước phát triển ta phải để đáp ứng nhu cầu kinh tế quốc phòng ? -Xác định đồ treo số cảng quan trọng miền(Bắc,Trung ,Nam) từ nước ta III Bảo vệ tài nguyên môi trường nước đường biển Hoạt động 2:Tìm hiểu bảo vệ tài nguyên biển đảo Sự giảm sút tài nguyên ô nhiễm môi trường biển đảo Bước 1:Tìm hiểu giảm sút tài nguyên môi trường biển đảo Tài nguyên môi trường biển đảo nước ô nhiễm môi trường biển đảo ta phong phú có dấu hiệu suy HS hoạt động theo nhóm thoái N1: Nêu số nguyên nhân dẫn đến giảm sút tài nguyên ô nhiễm môi trường biển đảo nước ta? N2: Nêu hậu việc giảm sút tài nguyên ô nhiễm môi trường biển đảo ? GV:liên hệ đến tỉnh khánh hoà:giảm mạnh nhiều sinh vật biển có nguy bị tuyệt Các phương hướng để bảo vệ tài chủng đồi mồi,hải sâm,bào ngư,… Bước 2:Tìm hiểu phương hướng nguyên môi trường biển đảo để bảo vệ tài nguyên môi trường -VN kí cam kết quốc tế việc bảo vệ môi trường biển biển đảo -Có kế hoạch khai thác hợp lý đôi với N3: Chúng ta cần thực việc phát triển nguồ tài nguyên biện pháp để bảo vệ tài mguyên môi trường biển Hoạt động cá nhân/lớp: -Liên hệ thực tế than địa phương em sinh sống vấn đề này? Củng cố: Dựa vào kiến thức học chọn ý sai câu sau:các ngành kinh tế biển chủ yếu nước ta gồm: a) Khai thác,nuôi trồng,chế biến hải sản b) Du lịch biển đảo c) Khai thác chế biến khoáng sản biển d) Công nghiệp xây dựng Trang 34 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán e) Giao thông hàng hải Dặn dò Hướng dẫn Hs nhà học củ,soạn tập đồ 39 Chuẩn bị trước 40.Tìm hiểu đảo ven bờ,tiềm kinh tế đảo Tình hình khai thác,xuất dầu mỏ,nhập xăng dầu nước ta=>đề tiết sau thực hành Rút kinh nghiệm: - Trang 35 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 48 - Bài 40 THỰC HÀNH: ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG KINH TẾ CỦA CÁC ĐẢO VEN BỜ VÀ TÌM HIỂU VỀ NGÀNH CÔNG NGHIỆP DẦU KHÍ I MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong HS có khả năng: Về kiến thức: Biết đánh giá tìm kinh tế ngành công nghiệp dầu khí Về kỹ năng: - Phân tích tổng hợp kiến thức -Xác định mối quan hệ đối tượng địa lý II CÁC KÝ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lý thông tin,phân tích đối chiều -Đảm nhận trách nhiệm,quản lý thời gian -Trình bày suy nghĩ ý tưởng,giao tiếp,lắng nghe/Phản hồi tích cực,hợp tác làm việc nhóm -Thể tự tin -Ra định III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỰ DỤNG: -Động não;thảo luận nhóm;HS làm việc cá nhân;trình bày phút;giải vấn đề IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: -Bản đồ kinh tế chung việt nam -Bản đồ giao thông vận tải -Lược đồ 39.2 SGK V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Phát triển tổng hợp kinh tế biển có ý nghĩa kinh tế bảo vệ an ninh quốc phòng đất nước ? Bài Ở hai trước tìm hiểu phát triển tổng hợp kinh tế biển-đảo, phát triển nhiều ngành gồm: khai thác môi trường chế biến hải sản, du lịch biển-đảo, khai thác chế biến khoáng sản biển, giao thông vận tải biển Giữa ngành có mối quan hệ chặt chẽ, hỗ trợ để phát triển Bài thực hành hôm nay, tiếp tục tìm hiểu tiềm phát triển kinh tế đảo ven bờ hiểu thêm phát triển ngành công nghiệp dầu khí năm qua Hoạt động GV - HS * HĐ1: HS hoạt động cá nhân/cặp Dựa vào B40.1 + H39.2 + Kiến thức học hiểu biết : Nội dung I) Bài tập 1: Đánh giá tiềm kinh tế đảo ven bờ Trang 36 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán 1) Dựa vào bảng 40.Hãy đánh dấu x vào ô trống bảng cho phù hợp 2) Dựa bảng kết cho biết đảo có điều kiện thích hợp để phát triển tổng hợp kinh tế biển đảo? TT 10 11 12 13 14 Tên đảo Cái Bầu Cát Bà Cô Tô Côn Đảo Cù Lao Chàm Các đảo Vịng Hạ Long Các đảo Vịnh Nha Trang Hòn Khoai Hòn Rái Thổ Chu Lí Sơn Phú Quốc Phú Qúy Trà Bản Các hoạt Nông, lâm X X X động kinh Ngư nghiệp X X X X X tế biển Du lịch X Dịch vụ X X X X X X X X X 3) Hãy tìm vị trí đảo đồ TNVN cho biết tiềm phát triển tổng hợp kinh tế biển đảo này? - Cả đảo có diện tích tương đối lớn, có nước ngọt, có rừng, có phong cảnh đẹp, gần hải cảng lớn…… * HĐ2: HS hoạt động nhóm - HS đọc yêu cầu tập - HS thảo luận theo yêu cầu câu hỏi - GV hướng dẫn: + Phân tích diễn biến đối tượng qua năm + Phân tích mối quan hệ đối tượng - GV gợi ý: + Nước ta có trữ lượng dầu khí lớn, dầu mỏ mặt hàng xuất chủ lực nước ta năm qua X X X X X X X X X X X X => Có đảo có điều kiện phát triển tổng hợp kinh tế biển: Cát Bà, Côn Đảo, Phú Quốc Phát triển ngành Nông-lâmngư nghiệp, du lịch, dịch vụ biển II) Bài tập 2: Nhận xét tình hình khai thác, xuất dầu thô, nhập xăng dầu chế biến dầu khí nước ta 1) Tình hình khai thác: - Nước ta có trữ lượng dầu khí lớn Sản lượng khai thác ngày tăng Năm 1999 SLKT 15,2 triệu -> 2002 đạt 16,9triệu tấn: Tăng 1,7triệu 2) Tình hình xuất khẩu: - Đây mặt hàng xuất chủ lực năm qua - Gần toàn dầu khai thác Trang 37 Giáo án Địa Lí Sản lượng dầu mỏ không ngừng tăng + Toàn lượng dầu khí khai thác xuất dạng dầu thô Điều chứng tỏ công nghiệp chế biến dầu khí nước ta chưa phát triển Đây điểm yếu ngành công nghiệp dầu khí nước ta + Trong xuất dầu thô nước ta phải nhập xăng dầu chế biến với số lượng ngày lớn + Mặc dù lượng dầu thô xuất kghẩu hàng năm > lần lượng xăng dầu phải nhập giá xăng dầu qua chế biến > gấp nhiều lần so với giá dầu thô GV: Ngô Thị Toán đem xuất dạng thô => Chứng tỏ ngành công nghiệp chế biến dầu khí chưa phát triển, điểm yếu ngành công nghiệp dầu khí nước ta 3) Tình hình nhập xăng dầu: - Nước ta phải nhập xăng dầu qua chế biến với số lượng ngày tăng, giá lại cao gấp nhiều lần so với giá xuất dầu thô 4) Công nghiệp chế biến dầu khí nước ta: - Chưa phát triển Hiện có dự án: Hóa dầu Dung Quất (Quảng Ngãi) "khí- điện - đạm"ở Cà Mau Củng cố - Dựa vào kiến thức học,hãy nối tên đảo tỉnh cho phù hợp cột bảng sau: Các đảo Tỉnh Cát Bà a) Bà Rịa-Vũng Tàu Côn Đảo b) Bình Thuận Lý Sơn c) Cà Mau Phú Quốc d) Hải Phòng Cái Bầu,Cô Tô e) Kiên Giang Phú Quý f) Quảng Ngải Cồn Cỏ g) Quảng Ninh Dặn dò -Hoàn thành thực hành,soạn BT đồ 40 -Chuẩn bị trước 41 địa lý tỉnh Khánh Hoà:tìm hiểu vị trí địa lý,ĐKTN,tài nguyên tỉnh Khánh Hoà Rút kinh nghiệm: - Trang 38 Giáo án Địa Lí GV: Ngô Thị Toán Trang 39

Ngày đăng: 16/09/2016, 08:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w