TỔ CHỨC 1 ĐOẠN VĂN HAY NHẤT

Tổ chức đoạn văn Lê Công Minh “Một số người viết thật biết làm đến hoàn thành nó” “Very few writers really know what they are doing until they've done it.” Anne Lamott, Bird by Bird (NY: Pantheon, 1994) “Chất lượng không tình cờ, luôn kết nổ lực thông minh” (“Quality is never an accident It is always the result of intelligent effort.” John Ruskin) Tổ chức đoạn văn    Có nhiều cách tổ chức đoạn văn Tổ chức đoạn văn công việc người viết để chắn cấu trúc tổ chức đoạn văn làm rõ ràng cho người đọc Tổ chức kiểm soát ý tưởng để phù hợp nhu cầu người đọc Cách tổ chức đoạn văn Theo thời gian (Chronological) Phân loại (Classification) Định nghĩa (Definition) Sự tương phản so sánh (Contrast and comparison) Theo không gian (Spatial) Sự quy nạp (Induction) Sự suy diễn (Deduction) Cách tổ chức đoạn văn Theo thời gian: Bắt đầu với xảy trước Theo thời gian Ví dụ: Để theo dõi phát triển thai, người mẹ nên thực việc khám thai định kỳ lần suốt thời kỳ thai nghén Lần thứ vào ba tháng đầu để xác định chắn có thai hay không Lần thứ hai vào ba tháng để xem thai khoẻ hay yếu để có kế hoạch bồi dưỡng cho người mẹ kịp thời Lần thứ ba vào ba tháng cuối để xem thai có phát triển bình thường không, thuận hay ngược, tiên lượng đẻ dự kiến ngày sinh Nếu có điều kiện thuận lợi, thai phụ khám nhiều lần tốt, ba tháng cuối, tháng nên khám lần Cách tổ chức đoạn văn Phân loại: xếp theo trình tự Phân loại Ví dụ: Để xác định trẻ có suy dinh dưỡng hay không, việc quan sát dấu hiệu trên, cha mẹ dựa vào số chuẩn để so sánh với Cách thứ dựa vào cân nặng theo tuổi Cách thứ hai dựa vào chiều cao theo tuổi Cách tổ chức đoạn văn Định nghĩa: Sắp xếp thông tin xung quanh định nghĩa Định nghĩa Ví dụ: Để có gia đình hạnh phúc, gia đình cần thực sinh đẻ có kế hoạch Trong tình hình kinh tế chung nay, cặp vợ chồng nên có từ đến hai Không nên có sớm, trước 22 tuổi, đẻ sớm thể người mẹ chưa phát triển đầy đủ hoàn thiện quan sinh dục tuyến nội tiết Không nên sinh muộn sau 35 tuổi, đẻ muộn, khung xương chậu, dây chằng cứng khó dãn nở, dẫn đến nguy đẻ khó Tốt nên đẻ lứa tuổi 25 đến 30 tuổi khoảng cách lẫn sinh tối thiểu nǎm Cách tổ chức đoạn văn Sự tương phản so sánh: Mô tả giống khác hai (người, vật) Sự tương phản so sánh Ví dụ: Trong số đứa trẻ bị suy dinh dưỡng đưa đến khám, có không trẻ nhà giả Họ không tiếc tiền trăm, tiền triệu để mua cho hộp sữa ngoại quảng cáo tốt mà họ còi xương, chậm lớn Ngược lại, gia đình nghèo họ biết chọn lựa thức ăn cho trẻ ăn bổ sung cách nên trẻ phát triển bình thường Cách tổ chức đoạn văn Theo không gian: Chọn phương hướng, từ xuống từ lên; từ trái sang phải từ trước sau để xếp thông tin cho Cách tổ chức đoạn văn Sự quy nạp: suy luận nguyên tắc tổng quát từ dòng suy luận Trong kiểu đoạn văn câu chủ đề thường đặt cuối dòng Sự quy nạp Ví dụ: Trẻ chậm lớn, mọc không đều, móng tay có màu sắc u ám, da tay nhăn nheo, bị quáng gà, mắt khô, muốn nhìn vật phải nhìn thật gần thấy nhìn ánh sáng chảy nước mắt Sức đề kháng kém, hay ốm vặt, trí nhớ giảm Ðó dấu hiệu trẻ bị thiếu vitamin A Cách tổ chức đoạn văn Sự suy diễn: Câu chủ đề giới thiệu ý tưởng chung, theo chi tiết kết luận Sự suy diễn Ví dụ: Bệnh thiếu máu có ảnh hưởng nghiêm trọng tới sức khoẻ mẹ lẫn Đối với mẹ, người mẹ thiếu máu thường mệt mỏi, chóng mặt, khó thở gắng sức, đẻ có nhiều rủi ro Tỷ lệ tử vong đẻ người mẹ thiếu máu cao hẳn bà mẹ bình thường Đối với con, thiếu máu thường gây tình trạng đẻ non tử vong sơ sinh cao Thiếu máu dinh dưỡng trẻ sơ sinh thường mẹ bị thiếu sắt nên lượng sắt dự trữ thể trẻ thấp Hiệu chỉnh vi mô (Micro-editing)      cấu trúc câu văn ngữ pháp chấm câu tả cách dùng từ Hiệu chỉnh vĩ mô (Macro-editing)         Thiếu thông tin để người đọc hiểu rõ tài liệu? Những ví dụ bỗ trợ làm sáng điểm viết? Thừa thông tin (thông tin không cần thiết)? Những chứng cung cấp tài liệu? Kết cấu phù hợp, logic? Sự chuyển tiếp đoạn ? Bài viết rõ ràng sáng sủa ? Tiêu đề, tiêu đề phụ làm cho dễ đọc ?