1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

KHẢO SÁT LỖI ĐẶT CÂU TRÊN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NAM

51 4K 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 51
Dung lượng 339,3 KB

Nội dung

KHẢO SÁT LỖI ĐẶT CÂU TRÊN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NAMKHẢO SÁT LỖI ĐẶT CÂU TRÊN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NAMKHẢO SÁT LỖI ĐẶT CÂU TRÊN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NAMKHẢO SÁT LỖI ĐẶT CÂU TRÊN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NAMKHẢO SÁT LỖI ĐẶT CÂU TRÊN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NAM

Trang 1

MÔN TiẾNG ViÊT THỰC HÀNH

Nhóm thực hiện: nhóm 4

Giáo viên hướng dẫn: Hồ Trần Ngọc Oanh Lớp: 14CTXH

Trang 2

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU:

KHẢO SÁT LỖI ĐẶT CÂU TRÊN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NAM

Trang 3

Danh sách nhóm 4:

-Phan Thanh Tùng

-Phan Đức Lập

-Nguyễn Thị Mỹ Phúc -Nguyễn Thị Thái Trinh -Trần Thu Thùy

Trang 4

1 số lỗi đặt câu thường hay gặp:

• B: Câu thiếu một vế trong câu ghép.

• C: Câu thiếu hoặc thừa thành phần ngoài nòng cốt câu.

• D: Câu mơ hồ cấu trúc, câu bị chập cấu trúc.

• E: Câu có kết cấu rối nát.

2: Câu sai logic – ngữ nghĩa:

• A: Câu sai logic.

• B: Câu phản ánh sai hiện thực khách quan.

• C: Câu thiếu thông tin.

• D: Câu có thành phần đồng chức không cùng loại.

3: Câu sai phong cách.

4: Câu sai dấu câu.

Trang 6

“ Năm 2011 bước vào hàng ngũ đội tuyển quố gia, chính thức được lãnh lương và bắt đầu “chinh chiến” trên các đấu trường quốc tế.”_( trích: Văn Phú Dũng, trường THPT Cao Bá Quát.)

Sửa: “ Năm 2011 , tôi bước vào hàng ngũ đội tuyển quốc gia, chính thức được lãnh lương và bắt đầu “chinh chiến” trên các đấu trường quốc tế

Trang 7

Từng thấy rất nhiều đồng hồ báo thức nhưng chưa thấy cái nào đặc biệt như cái dì gửi về tặng nhân dịp tổng kết năm học với thành tích xuất sắc em đạt được.(trích: Lưu Văn Tín.lớp4 Trường TH Duy Trinh)

Sửa: Em đã từng thấy rất nhiều đồng hồ báo thức nhưng chưa thấy cái nào đặc biệt như cái dì gửi về tặng nhân dịp tổng kết năm học với thành tích xuất sắc em đạt được

Trang 8

a2: Câu thiếu vị ngữ

Trang 9

“Nguyễn Tuân, một người trí thức có ý thức dân tộc và lòng yêu nước, một tay nghệ thuật yêu và say mê cái đẹp, người nghệ sĩ chân chính.” _ trích: Cao Thị Vỹ Dạ,

trường THPT Quang Trung

Sửa : “ Nguyễn Tuân, một người trí thức có ý thức dân tộc và lòng yêu nước, một tay

nghệ thuật yêu và say mê cái đẹp, người nghệ sĩ chân chính đã cống hiến hết mình cho sự nghiệp văn học.”

Trang 10

Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù.(trích:

Văn Thị Tú Linh,Lớp6, Trường THCS Kim Đồng)

Sửa : Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân thù để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc.”

Trang 11

Chiếc áo dài _ biểu tượng cho trang phục của người Việt Nam trong mắt bạn bè quốc tế”.(trích:Võ Văn Kiệt.lớp 10 Trường THPT Nguyễn Hiền)

Sửa : “Chiếc áo dài _ biểu tượng cho trang phục của người Việt Nam trong mắt

bạn bè quốc tế thật tuyệt.”

Trang 12

a3: Câu thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ

Trang 13

“ Bằng những kinh nghiệm trong nhiều năm học THCS và sự tự tin.” _ trích: Hứa Ánh

Tuyết, trường THPT Trần Cao Vân

Sửa :“ Bằng những kinh nghiệm trong nhiều năm THCS và sự tự tin, tôi đã thành công ”

Trang 14

“Nghĩa địa người chết chém phía bên trái nghĩa địa người chết nghèo phía bên

phải”.(trích: Nguyễn Đình Quốc Thành.lớp12 Trường THPT Quang Trung)

Sửa : “Nghĩa địa người chết chém phía bên trái nghĩa địa người chết nghèo phía bên phải

được tách ra bởi lối mòn.”

Trang 15

Trong tuổi thơ của mỗi người đều có những kỉ niệm đáng nhớ về thầy, cô giáo cũ của mình những kỉ niệm đẹp xen lẫn nỗi buồn được khắc sâu trong trí nhớ của chúng

ta.”(trích: Bành Tú Huân.lớp9 Trường THCS Trần Cao Vân)

Sửa : “Trong tuổi thơ của mỗi người đều có những kỉ niệm đáng nhớ về thầy, cô giáo

cũ của mình những kỉ niệm đẹp xen lẫn nỗi buồn được khắc sâu trong trí nhớ của

chúng ta, tôi cũng thế

Trang 16

“Với bộ lông trắng bóc, cặp mắt đen như hòn bi tụi em hay chơi và bốn cái chân nhỏ nhỏ.”(trích: Đặng THị Loan Trường TH Lê Văn Tám)

Sửa : “Với bộ lông trắng bóc, cặp mắt đen như hòn bi tụi em hay chơi và bốn cái

chân nhỏ nhỏ, chú chó nhà em dễ thương hơn.”

Trang 17

b: Câu thiếu một vế trong câu ghép:

Trang 18

“ Dù cô đã rất cố gắng, chăm chỉ, thực hiện tốt mọi chuyện.” (Trích: bài văn thuyết minh của học sinh Hà Thanh Tuấn, lớp 9, trường THCS Lương Thế Vinh,)

Sửa: “ Dù cô đã rất cố gắng, chăm chỉ, thực hiện tốt mọi chuyện,nhưng bọn chúng vẫn lôi cô ra đánh đập.

Trang 19

Tuy Giáo viên chủ nhiệm đã nhiều lần nhắc nhở khi An phạm lỗi tác phong.”(Trích:

bài văn miêu tả bạn cùng lớp của học sinh Phan Thị Thanh Huyền lớp 8, trường

THCS Trần Cao Vân,)

Sửa: Tuy Giáo viên chủ nhiệm đã nhiều lần nhắc nhở khi An phạm lỗi tác phong nhưng An vẫn không nghe.

Trang 20

c Câu thiếu hoặc thừa thành phần ngoài nòng cốt câu

Trang 21

Qua những tác phẩm văn học ở thế kỷ XVIII, bọn quan lại phongkiến ra sức hoành hành, không bảo đảm nổi đời sống cho người dân lương thiện”.( trích bài làm văn của học sinh Tạ Tú Trinh,lớp 11, trường THPT Quang Trung)

Sửa : “ Qua những tác phẩm văn học ở thế kỷ XVIII, ta thấy bọn quan lại

phong kiến ra sức hoành hành, khiến cho đời sống của những người dân

lương thiện không được đảm bảo.”

Trang 22

d Câu mơ hồ cấu trúc – câu bị chập cấu trúc:

Trang 23

“Sự bóc lột hết sức tàn bạo dã man của bọn tư bản độc quyền Pháp cộng với sự bóc

lột của địa chủ phong kiến, nhân dân ta vô cùng điêu đứng, khổ sở” (Trích: bài làm

của học sinh Hồ Việt Hải, lớp 10, trường THPT Trần Cao Vân)

Sửa: “Dưới sự bóc lột hết sức tàn bạo, dã man của bọn tư bản độc quyền Pháp và

bọn địa chủ phong kiến, nhân dân ta vô cùng điêu đứng, khổ sở.”

Trang 24

“Qua bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng đã cho ta thấy vẻ đẹp hào hùng của người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp.” ( bài kiểm tra giữa kì môn văn của học

sinh Đặng Thế Hoàng, lớp 11, trường THPT Nguyễn Duy Hiệu)

Sửa : “Bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng đã cho ta thấy vẻ đẹp hào hùng của người lính

trong thời kì kháng chiến chống Pháp.”

Trang 25

e Câu có kết cấu rối nát:

Trang 26

“12 giờ đêm,tôi mới bắt đầu trở về nhà, khi mọi người đã chìm sâu vào trong giấc ngủ, những ánh đèn đường đã tắt từ bao giờ, văng vẳng là những tiếng xào xạc từ chiếc chổi tre của người lao công quét dọn.”

Sửa : “ 12 giờ đêm, khi mọi người đã chìm sâu vào trong giấc ngủ, những ánh đèn

đường đã tắt từ bao giờ, văng vẳng là tiếng xào xạc từ chiếc chổi tre của người lao công quét dọn, tôi mới bắt đầu trở về nhà.”

Trang 27

Với tinh thần yêu nước và căm thù giặc sâu sắc cuộc chiến tranh kéo dài 5 năm , 10 năm hay 20 năm với tinh thần chịu đựng gian khổ quyết đánh đến cùng của người dân Việt Nam cuộc kháng chiến nhất định sẽ đi đến thắng lợi” (trích:bài viết của học sinh Phan Văn Lập,lớp 12,trường THPT Trần Cao Vân)

Sửa : “Với tinh thần yêu nước và căm thù giặc sâu sắc và tinh thần quyết đánh đến cùng

của người dân Việt Nam cuộc kháng chiến nhất định sẽ đi đến thắng lợi.”

Trang 28

2 Câu sai logic – ngữ nghĩa:

Trang 29

a: Câu sai logic:

Trang 30

“ Bạn muốn trở thành một người lao động trí thức hay một bác sĩ.”( trích: bài làm văn của học sinh Hoàng Diệu Vi,lớp 8, trường THCS Trần Phú)

Sửa: “ Bạn muốn trở thành một người lao động trí thức hay một người lao động chân tay.”

Trang 31

Chị Dậu rất cần cù, chịu khó nên chị rất mực yêu thương chồng con.”

( trích: bài làm của học sinh Thái Hoàng Nam, lớp 7, trường THCS Nguyễn

Huệ)

nghèo.

Trang 32

b: Câu phản ánh sai hiện thực khách quan:

Trang 33

“Trần Hưng Đạo đã lãnh đạo nhân dân ta đánh đuổi quân Minh giành nền độc lập

cho tổ quốc.” (trích bài kiểm tra môn lịch sử của học sinh Nguyễn Hữu Thọ, lớp 9, trường THCS Kim Đồng)

Sửa: “ Trần Hưng Đạo đã lãnh đạo nhân dân ta đánh đuổi quân Mông – Nguyên giành nền độc lập cho tổ quốc.”

Trang 34

“ Nam Cao đã rất thành công trong việc xây dựng nhân vật vợ nhặt _

Thị”( trích: bài thi của học sinh Văn Phú Hùng, trường THPT Nguyễn Hiền)

Sửa: “ Kim Lân đã rất thành công trong việc xây dựng nhân vật vợ nhặt - Thị.”

Trang 35

“Hồn Trương Ba cứ cảm thấy buồn bã, chán chường cho số kiếp của mình khi phải sống nhờ thân xác anh hàng thịt” ( trích bài thi tốt nghiệp THPT của học sinh Đặng Thế Hào, lớp 12, trường THPT Lương Thế Vinh)

Sửa :“ Hồn Trương Ba cảm thấy đau khổ, không chấp nhận tình trạng chênh

lệch giữa hồn và xác và muốn thoạt khỏi nghịch cảnh này”

Trang 36

c: Câu thiếu thông tin:

Trang 37

“ Lắc đầu được biểu hiện là sự đồng tình.”(trích bài viết của học sinh Hoàng Thị Mai Sa, lớp 10, trường THPT Núi Thành)

Sửa : “ Ở Bungary lắc đầu được biểu hiện là sự đồng tình”

Trang 38

Mai nhà em rất đẹp

Sửa : Cây hoa mai nhà em rất đẹp

Trang 39

d: Câu có thành phần đồng chức không cùng loại:

Trang 40

“ Vợ chồng A Phủ, Vợ nhặt, Nguyễn Minh Châu là những tác phẩm

văn xuôi đặc sắc…” ( trích bài kiểm tra môn văn của học sinh La Chí Thành, lớp 12, trường THPT Nam Giang)

Sửa : “ Vợ chồng A Phủ, Vợ nhặt, Chiếc thuyền ngoài xa là những tác phẩm văn xuôi đặc sắc…”

Trang 41

“ Ngoài ngành hàng tiêu dùng của Việt Nam có mặt ổn định tại Lào, cạnh tranh ngang ngửa

thậm chí thắng thế hàng Thái, hiện nay hàng loạt tập đoàn lớn trong nước như viettel, mobile,

Sacombank, công ty cổ phần Cao su Việt – Lào đều xuất hiện ở nước ta”( bài viết của học sinh

Đào Thảo Nguyên, lớp 10, trường THPT Phước Sơn)

Sửa:“ Ngoài ngành hàng tiêu dùng của Việt Nam có mặt ổn định tại Lào, cạnh

tranh ngang ngửa thậm chí thắng thế hàng Thái, hiện nay nước ta còn mở rộng hợp tác với một số nước như Nhật Bản, Mỹ,…”

Trang 42

3 Câu sai phong cách

Trang 43

“Trong ca dao ngày xưa, ông bà ta thường ví tình nghĩa vợ chồng bằng những câu ca dao hay bài thơ mang tính ẩn dụ và tính hình tượng cao Ví như: “ tay nâng chén muối đĩa gừng, gừng cay muối mặn xin đừng quên

nhau”.Theo y học cổ truyền, gừng có vị cay, tính ấm, vào 3 kinh phế, tỳ,

vị, có tác dụng phát biểu, tán hàn ôn trung, tiêu đàm, hành thủy, giải độc.”( trích: bài văn của học sinh Bùi Vĩnh Trí Lớp 8, trường THCS Kim

Đồng)

Trang 44

Sửa : “Trong ca dao ngày xưa, ông bà ta thường ví tình nghĩa vợ chồng bằng những câu ca

dao hay bài thơ mang tính ẩn dụ và tính hình tượng cao Ví như: “ tay nâng chén muối đĩa

gừng, gừng cay muối mặn xin đừng quên nhau”.

Trang 45

“ Hôm đó cả sân trường tràn ngập một màu trắng tuốt đẹp ơi là đẹp, các bạn ai ai cũng mang áo dài Trời ơi! Hay da! Nhìn các bạn gái mang áo dài

mà tôi nghiêng nước nghiên thành nghiên nhà nghiên cửa luôn ( đẹp dễ

sợ, đẹp dã man luôn à) nhưng phải công nhận mang áo dài làm các bạn gái đẹp hơn rất nhiều, trừ mấy đứa lùn được xí đã lùn rồi mang vào xấu

thêm” (trích: bài văn của học sinh Nguyễn Văn Hùng, lớp 10, trường THPT Hiệp Đức)

Trang 46

Sửa : “ Hôm đó cả sân trường tràn ngập một màu trắng tuốt đẹp ơi là đẹp, các bạn ai ai

cũng mang áo dài Nhìn các bạn gái mang áo dài tôi công nhận mang áo dài làm các bạn gái

đẹp hơn rất nhiều.”

Trang 47

4 Câu sai dấu câu:

Trang 48

“ Anh Hòa cắt tiết anh Hùng nhổ lông cô Hồng luộc trứng anh Tuấn mổ bụng cô Lài lột da anh Tám rán mỡ chị Kim rử chim cô Lý bóp mềm anh Tuất băm nhỏ cô Lan xào gan anh

Hiệp quét dọn xong để đó chờ tôi.”

Trang 49

Sửa : “ Anh Hòa cắt tiết, anh Hùng nhổ lông, cô Hồng luộc

trứng, anh Tuấn mổ bụng, cô Lài lột da, anh Tám rán mỡ, chị Kim rửa chim, cô Lý bóp mềm, anh Tuất băm nhỏ, cô Lan xào

gan, anh Hiệp quét dọn, xong để đó chờ tôi.”

Trang 50

Đánh giá : Qua kết quả khảo sát ngẫy nhiên các bài làm của học sinh ở các trường học tỉnh Quảng Nam, nhóm đã thống kê được các lỗi sai: câu sai

khá lớn Đó là vấn đề đáng được quan tâm và cần có biện pháp khắc phục

Ngày đăng: 13/09/2016, 11:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w