BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN CHƯƠNG TRÌNH KHCN CẤP NHÀ NƯỚC KC.09/06-10 BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI TÊN ĐỀ TÀI “ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ KINH TẾ - XÃ HỘI CÁC KHU BẢO TỒN BIỂN TRỌNG ĐIỂM PHỤC VỤ CHO XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ” Mã số: KC.09.04/06-10 Cơ quan chủ trì đề tài: Viện Nghiên cứu Hải sản Chủ nhiệm đề tài: PGS.TS Đỗ Văn Khương 8466 HẢI PHÒNG - 2010 ii BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN CHƯƠNG TRÌNH KHCN CẤP NHÀ NƯỚC KC.09/06-10 BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI TÊN ĐỀ TÀI “ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ KINH TẾ - XÃ HỘI CÁC KHU BẢO TỒN BIỂN TRỌNG ĐIỂM PHỤC VỤ CHO XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ” Mã số: KC.09.04/06-10 Chủ nhiệm đề tài Cơ quan chủ trì đề tài PGS.TS Đỗ Văn Khương Phạm Huy Sơn Ban chủ nhiệm Chương trình Bộ Khoa học và Công nghệ HẢI PHÒNG - 2010 i DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA ĐỀ TÀI TT Họ và tên Đơn vị công tác 1 Chủ nhiệm đề tài: PGS. TS. Đỗ Văn Khương Viện Nghiên cứu Hải sản 2 Thư ký khoa học đề tài: Ths. Nguyễn Quang Hùng nt 3 KS. Lại Duy Phương nt 4 Ths. Lê Doãn Dũng nt 5 TS. Trần Văn Đan nt 6 KS. Nguyễn Văn Hiếu nt 7 Ths. Đinh Thanh Đạt nt 8 KS. Trần Quốc Tuyển nt 9 Ths. Trần Lưu Khanh nt 10 Ths. Nguyễn Công Thành nt 11 KS. Hoàng Đình Chiều nt 12 KS. Phan Đăng Liêm nt 13 KS. Đào Duy Thu nt 14 KS. Vũ Thế Thảo nt 15 KS. Trương Văn Tuân nt 16 KS. Phạm Thị Duyên Hương nt 17 Ths. Bùi Quang Mạnh nt 18 PGS.TS. Nguyễn Chu Hồi Viện Kinh tế và Quy hoạch thuỷ sản 19 Ths. Nguyễn Thanh Hải nt ii 20 Ths. Phùng Giang Hải nt 21 TS. Đỗ Công Thung Viện Tài nguyên và Môi trường biển 22 Ths. Nguyễn Văn Quân nt 23 Ths. Nguyễn Đăng Ngải nt 24 Ths. Từ Thị Lan Hương nt 25 CN. Trần Mạnh Hà nt 26 TS. Trần Thanh Lan Trung tâm Nhiệt đới Việt Nga 27 Ths. Hoàng Thuỳ Dương nt 28 Ths. Nguyễn Quốc Khánh nt 29 TS. Astakhov Dimistry nt 30 TS. Savinkin Oleg nt 31 TS. Ponomarev Sergey nt 32 TS. Nguyễn Văn Long Viện Hải dương học Nha Trang 33 KS. Nguyễn Hồng Cường Ban quản lý Khu bảo tồn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cách tính điểm liệt môn Khoa học Tự nhiên Khoa học Xã hội Nhiều chuyên gia dự đoán với đề thi tổ hợp, điểm liệt kỳ thi THPT quốc gia 2017 có nhiều biến động so với năm Dự thảo phương án dự kiến kỳ thi THPT quốc gia 2017 thu hút nhiều quan tâm công chúng Nhiều khả năm tới, sĩ tử phải làm thi tổ hợp môn Khoa học Tự nhiên (Sinh, Lý, Hóa) Khoa học Xã hội (Sử, Địa, Giáo dục Công dân) thay cho môn theo truyền thống trước Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Bùi Văn Ga, thi tổ hợp gồm có 60 câu hỏi trắc nghiệm chia làm phần riêng biệt, môn tổ hợp có 20 câu hỏi Điểm thi bao gồm điểm tổng hợp điểm môn cấu phần nên môn Như vậy, đề thi môn Khoa học Tự nhiên bao gồm 20 câu hỏi Hóa học, 20 câu hỏi Vật lý 20 câu hỏi Sinh học Trong đề thi môn Khoa học Xã hội gồm 20 câu Lịch sử, 20 câu Địa lý 20 câu Giáo dục Công dân Đề thi chủ yếu nằm chương trình học lớp 12, phần nằm lớp 10 11 Một điều khiến nhiều thí sinh lo lắng điểm liệt môn tính nào, tính tổng điểm hay tính theo phần (môn cấu thành) Đây vấn đề Bộ Giáo dục Đào tạo cân nhắc “chốt” quy định thời gian tới Tuy nhiên, dự kiến điểm liệt tính không theo phần Do thí sinh bị điểm Sinh Lý 1,5 Hóa tổng lại thí sinh không bị điểm liệt (Số điểm tính trường hợp quy định điểm liệt giống kỳ thi năm từ điểm trở xuống) Dự kiến xét tốt nghiệp, môn tổ hợp tính tổng điểm thi (tổng điểm môn cấu thành) Còn áp dụng xét tuyển đại học, cao đẳng trường dùng điểm phần (môn cấu thành) để xét tổ hợp xét điểm kết hợp với môn thi khác để xây dựng tổ hợp xét tuyển riêng phù hợp Bởi vậy, trường xét tuyển điểm thi tổ hợp thí sinh nên hoàn thành tất phần áp dụng xét theo môn riêng em cần làm môn tổ hợp CƠ SỞ TỰ NHIÊN VÀ CƠ SỞ XÃ HỘI CỦA TÂM LÝ CHƯƠNG 2 I- Cơ sở tự nhiên của TL con người 1- Não và tâm lý: Sơ lược cấu tạo của hệ thần kinh người Hệ thần kinh người Phần TW (Não bộ- Tuỷ sống) Phần ngoại biên (các giác quan, dây thần kinh) • Tâm lý là chức năng của não, não chính là nơi sinh ra tâm lý. • Não của mỗi cá nhân có đặc điểm riêng về hình dạng, tính năng, vì vậy mỗi người có trình độ phản ánh tâm lý khác nhau. • Não là tiền đề vật chất của tâm lý. 1- Não và tâm lý (tt): Tái tạo ở trẻ em DI TRUYỀN Truyền lại từ cha mẹ đến con cái Đặc điểm, phẩm chất, thuộc tính sinh học ghi trong gien 2- Di truyền và tâm lý - Đặc điểm bẩm sinh di truyền là tiền đề của sự phát triển tâm lý và chi phối sự phát triển tâm lý. Tiền đề, bẩm sinh di truyền của loài nào thì phát triển tâm lý tương ứng của loài đó. - Bẩm sinh di truyền có ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý. 2- Di truyền và tâm lý 3- Phản xạ có điều kiện và tâm lý Tất cả các hiện tượng tâm lý đều có cơ sở sinh lý là phản xạ có điều kiện. Các loại phản xạ – Phản xạ không điều kiện: là phản xạ bẩm sinh được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, nó tồn tại mãi cùng sự tồn tại của loài người. Các loại phản xạ (tt): Phản xạ có điều kiện: là phản ứng tự tạo của cơ thể với tác động của thế giới bên ngoài, phản ứng được thực hiện nhờ sự tham gia của vỏ não. Đặc điểm của phản xạ Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện Có sẵn trong hệ TK trung ương, tính ổn định cao Tự tạo trong đời sống, nhằm thích ứng với môi trường luôn thay đổi Hạn chế về số lượng, mang tính đặc trưng cho loài Không hạn chế về số lượng Mang tính bẩm sinh di truyền, không cần tập luyện cũng có Muốn có phản xạ phải luyện tập Muốn có phản xạ không ĐK, các kích thích phải tác động vào các vùng nhất định trên cơ thể Được thành lập với kích thích bất kì Trung tâm của các phản xạ không ĐK nằm ở phần dưới vỏ não Được thực hiện nhờ vỏ não 4- Hệ thống tín hiệu thứ hai và TL Tín hiệu thứ nhất Là cơ sở, tiền đề ra đời hệ thống tín hiệu thứ hai Quan hệ biện chứng Tín hiệu thứ hai Giúp con người nhận rõ hơn bản chất của sự vật, hiện tượng