1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

CHƯƠNG 2: CƠ SỞ TỰ NHIÊN VÀ CƠ SỞ XÃ HỘI CỦA TÂM LÝ docx

21 2,4K 26

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 147 KB

Nội dung

• Tâm lý là chức năng của não, não chính là nơi sinh ra tâm lý.• Não của mỗi cá nhân có đặc điểm riêng về hình dạng, tính năng, vì vậy mỗi người có trình độ phản ánh tâm lý khác nhau.. -

Trang 1

CƠ SỞ TỰ NHIÊN VÀ

CƠ SỞ XÃ HỘI CỦA TÂM LÝ

CHƯƠNG 2

Trang 2

I- Cơ sở tự nhiên của TL con người

1- Não và tâm lý:

Sơ lược cấu tạo của hệ thần kinh người

Hệ thần kinh người

Phần TW (Não bộ- Tuỷ sống) Phần ngoại biên

Trang 3

• Tâm lý là chức năng của não, não chính là nơi sinh ra tâm lý.

• Não của mỗi cá nhân có đặc điểm riêng về hình dạng, tính năng, vì vậy mỗi người có trình độ phản ánh tâm lý khác nhau

• Não là tiền đề vật chất của tâm lý.

1- Não và tâm lý (tt):

Trang 4

2- Di truyền và tâm lý

Trang 5

- Đặc điểm bẩm sinh di truyền là tiền đề của sự phát triển tâm lý và chi phối sự phát triển tâm lý Tiền đề, bẩm sinh di truyền của loài nào thì

phát triển tâm lý tương ứng của loài đó

- Bẩm sinh di truyền có ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý

2- Di truyền và tâm lý

Trang 6

3- Phản xạ có điều kiện và tâm lý

Tất cả các hiện tượng tâm lý đều

có cơ sở sinh lý là phản xạ có điều kiện.

Trang 7

Các loại phản xạ

– Phản xạ không điều kiện: là phản xạ bẩm

sinh được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, nó tồn tại mãi cùng sự tồn tại của loài người

Trang 8

Các loại phản xạ (tt):

Phản xạ có điều kiện: là phản ứng tự tạo của cơ thể với tác động của thế

giới bên ngoài, phản ứng được thực hiện nhờ sự tham gia của vỏ não.

Trang 9

Đặc điểm của phản xạ

Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện

Có sẵn trong hệ TK trung ương, tính ổn

định cao Tự tạo trong đời sống, nhằm thích ứng với môi trường luôn thay đổi

Hạn chế về số lượng, mang tính đặc trưng

cho loài Không hạn chế về số lượng

Mang tính bẩm sinh di truyền, không cần

Trung tâm của các phản xạ không ĐK nằm

ở phần dưới vỏ não Được thực hiện nhờ vỏ não

Trang 10

Tín hiệu thứ hai

Giúp con người nhận rõ hơn bản chất của sự vật, hiện tượng

Trang 11

• Tín hiệu thứ hai: Đó là các ………… (tiếng

nói, chữ viết) nó thay cho các sự vật hiện

tượng cụ thể Hệ thống tín hiệu thứ hai là

……… của tư duy ngôn ngữ, ý thức, tình

cảm và ………

4.1- Khái niệm

Trang 12

Đặc điểm của hệ thống tín hiệu thứ hai

Hình thành sau tín hiệu một, trên cơ sở tín hiệu một theo cơ chế phản xạ có điều kiện

Nó có khả năng khái quát, trừu tượng hoá, thay thế cho tín hiệu một

Trang 13

4.2- Hệ thống tín hiệu thứ hai và TL

Con người dùng ngôn ngữ

để diễn đạt tâm lý, cho nên ngôn ngữ luôn đi liền với tâm lý

Quan hệ của tín hiệu hai

và tâm lý là quan hệ nội dung

Trang 14

II- Cơ sở xã hội của tâm lý

Trang 15

1.1- Quan hệ XH và TL:

• Quan hệ XH là tập hợp …….: quan hệ sản xuất, quan

hệ đạo đức, quan hệ pháp quyền, tình cảm, huyết

thống…

• Quan hệ XH tạo nên ……… Quan hệ xã hội là

điều kiện cần cho sự phát triển tâm lý Bản chất con

người là sự tổng hoà các ……… (Các-Mác).

• Có những quan hệ xã hội chỉ ảnh hưởng đến tâm lý

nhưng cũng có quan hệ xã hội qui định bản chất tâm

lý con người.

1- Quan hệ XH, nền văn hóa XH & TL

Trang 16

1.2- Nền văn hóa XH & TL:

• Nền văn hoá là tổng hợp các sản phẩm vật chất và

tinh thần của hoạt động tích cực và hoạt động sáng tạo của con người

• Nền văn hoá là nguồn gốc của sự phát triển tâm lý

• Nền văn hoá khác nhau sẽ ảnh hưởng và tạo ra tâm

Trang 17

2.1- Khái niệm:

• Hoạt động là quá trình tác động qua lại giữa con người

và thế giới để tạo ra sản phẩm cả về phía con người

và thế giới nhằm thỏa mãn nhu cầu của con người.

2- Hoạt động và tâm lý

Trang 18

• Trong quá trình hoạt động, có 2 quá trình diễn

ra đồng thời với nhau và bổ sung cho nhau:

– Quá trình đối tượng hoá

– Quá trình chủ thể hóa

• Như vậy, tâm lý, ý thức, nhân cách được bộc

lộ, hình thành và phát triển trong hoạt động

2.1- Khái niệm (tt):

Trang 19

2.2- Đặc điểm của hoạt động:

1- Hoạt động của con người mang tính tích cực

2- Hoạt động bao giờ cũng có đối tượng

3- Hoạt động bao giờ cũng có chủ thể

4- Hoạt động vận hành theo nguyên tắc gián tiếp

Trang 20

2.4 Phân loại hoạt động

Xét theo quá trình phát triển cá thể, con người có các hoạt động:

1- Hoạt động vui chơi

2- Hoạt động học tập

3- Hoạt động lao động

4- Hoạt động xã hội

Trang 21

2.4 Phân loại hoạt động (tt)

Xét về phương diện sản phẩm của hoạt

động, người ta có hoạt động :

• Hoạt động biến đổi là những hoạt động làm thay đổi hiện thực (tự nhiên, xã hội, con người)

• Hoạt động nhận thức

• Hoạt động định hướng giá trị

• Hoạt động giao lưu

Ngày đăng: 04/07/2014, 09:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w