giáo an lớp 32016 doc

Giáo án Tin học khối Ngày dạy Lớp TUẦN Thứ tư (2/9) Thứ năm (3/9) 3A, 3B, 3D 3C CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (Tiết 1) I MỤC TIÊU HS có khả - Giới thiệu phận máy tính - Học sinh gọi tên phận máy tính - Hào hứng việc học môn Tin học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan (bàn phím, chuột , tranh ảnh phận máy tính) - Học sinh: sgk, ghi dụng cụ học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định tổ chức - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng trật tự lên phòng tin học Kiểm tra cũ Bài mới: 3.1 Giới thiệu máy tính - Từ em có thêm người bạn - Lắng nghe máy tính - Giúp em học bài, tìm hiểu giới xung quanh, liên lạc với bạn bè, HS chơi Câu hỏi? Bạn cho cô biết máy tính - Suy nghĩ trả lời giúp làm gì? * Gv đưa tranh ảnh máy tính Giáo viên: Đinh Thị Hà - Quan sát xem tranh Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Có nhiều loại máy tính - Lắng nghe - Hai loại mà thường thấy là: - Ghi chép + Máy tính để bàn + Máy tính xách tay Câu hỏi? Bạn nhìn thấy máy tính - Trả lời rồi? miêu tả hình dạng? - Có phận quan trọng máy tính để - Ghi bàn: hình, thân máy, bàn phím, chuột - Trả lời Câu hỏi? - Màn hình có cấu tạo hình dạng - Như ti vi nào? - Bộ phận não điều khiển máy - Bộ vi xử lí tính? - Chuột máy tính có tác dụng gì? - Điều khiển hoạt động máy Giáo viên nhận xét kết luận tính - Hướng dẫn học sinh làm tập 1, 2, - HS đứng lên đọc yêu cầu bài SGK trang 6-7 - Làm tập SGK vào Củng cố - Nhận xét tiết học - Lắng nghe ? Nêu phận quan trọng máy - phận: hình, thân máy, tính để bàn? bàn phím, chuột Dặn dò - Về nhà đọc tiếp mục “Bài 1: Người - Lắng nghe ghi nhớ bạn em” Ngày dạy Giáo viên: Đinh Thị Hà Thứ tư (9/9) Thứ năm (10/9) Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối Lớp 3A, 3B, 3D 3C TUẦN BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (Tiết 2) I MỤC TIÊU HS có khả - Giới thiệu phận máy tính - Học sinh gọi tên phận máy tính - Nghiêm túc ngồi nhìn tư vệ sinh học đường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan (bàn phím, chuột , tranh ảnh phận máy tính) - Học sinh: sgk, ghi dụng cụ học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định tổ chức - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng trật tự lên phòng tin Kiểm tra cũ học ? Nêu phận quan trọng máy - phận: hình, thân máy, bàn phím, chuột tính để bàn? Bài mới: Làm việc với máy tính - Em cho cô biết có bước bật máy - Hs trả lời có bước tính? - Có hai bước: + Bật công tắc hình + Bật công tắc thân máy Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Tư ngồi máy tính đúng? - Hs trả lời K/C 50 - 80cm Khoảng cách thích hợp? + Ngồi thẳng tư thoải mái, khoảng cách - Học sinh ghi 50-80cm không ngồi lâu - Nên đặt máy tính vị trí thích hợp? - Hs trả lời  Giáo viên nhận xét kết luận - Lắng nghe ghi nhớ - Hướng dẫn học sinh làm tập 4, 5, - HS đứng lên đọc yêu cầu bài SGK trang 10 - Làm tập SGK vào Củng cố ? Nêu tư ngồi làm việc máy tính? - HS trả lời - Nhận xét tiết học - Lắng nghe Dặn dò - Về nhà đọc trước “Bài 2: Thông tin xung - Lắng nghe ghi nhớ quanh ta” ……………………………………… Ngày dạy Giáo viên: Đinh Thị Hà Thứ tư (16/9) Thứ năm (17/9) Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối Lớp 3A, 3B, 3D 3C TUẦN BÀI 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA I MỤC TIÊU HS có khả năng: - Nhận biết dạng thông tin - Biết người sử dụng thông tin khác nhau, với kiểu khác cho mục đích khác - Biết máy tính công cụ để lưu trữ, xử lí truyền thông tin - Tính nhạy cảm với loại thông tin II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: sgk, giáo án, phòng máy - Học sinh: sgk, ghi dụng cụ học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định tổ chức - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng trật tự lên phòng tin học Kiểm tra cũ Câu hỏi? - Trả lời Tư ngồi? 1) K/c 50-80cm Máy tính gồm phận quan trọng? 2) phận: chuột, bàn phím, thân Bài máy, hình - Hướng dẫn hs quan sát hình 11 sgk T11 - HS quan sát hình 11 sgk trang 11 Cho ta biết thông tin gì? - HS trả lời: cổng trời Quản Bạ tỉnh - Có loại thông tin thường gặp: văn bản, Hà Giang âm hình ảnh 3.1 Thông tin dạng văn * Đưa thêm ví dụ dạng văn bản: Câu hỏi? - Lắng nghe - Các quan sát cho cô lớp - điều Bác Hồ dạy Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối có dạng thông tin văn không? - Dạng thông tin văn mà đưa - Những điều Bác dặn biết thông tin gì? học theo  Nhận xét kết luận - Lắng nghe ghi 3.2 Thông tin dạng âm - Gọi HS đứng lên hát - Hs đứng lên hát - Gợi ý: Bài hát cho ta biết thông - Hs suy nghĩ trả lời tin gì? - Khi nghe thấy tiếng trống báo - Hs suy nghĩ trả lời cho em biết thông tin gì? Câu hỏi? Bạn lấy ví dụ? cho cô biết - Đưa số ví dụ âm cho ta biết thông tin gì?  Nhận xét kết luận 3.3 Thông tin dạng hình ảnh - Gv hướng dẫn hs quan sát hình 13-14-15- - HS quan sát hình 13-14-15-16 16 sgk13 sgk13 Câu hỏi? Cho cô biết tranh - Hs trả lời giúp cho ta biết thông tin gì? - Các quan sát xung quanh lớp học - Quan sát tranh ảnh lớp lấy thêm ví dụ cho cô? - Hs trả lời - Hướng dẫn hs làm tập sgk - HS lắng nghe làm tập vào Củng cố - Nêu dạng thông tin xung quanh ta? - Hs trả lời - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe Dặn dò - Về nhà học cũ đọc trước “Bàn - Ghi nhớ phím máy tính” Ngày dạy Thứ tư (23/9) Thứ năm (24/9) Lớp 3A, 3B, 3D 3C Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối TUẦN BÀI 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH I MỤC TIÊU HS có khả năng: - Nêu hàng phím bàn phím máy tính - Phân biệt hàng phím bàn phím máy tính nhận biết phím có gai J F - Rèn khả phán đoán, phát triển tư II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan (bàn phím máy tính ) - Học sinh: sgk, đồ dùng dạy học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định tổ chức - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng trật tự lên phòng tin Kiểm tra cũ học Câu hỏi Có loại thông tin bản? - Có loại: âm thanh, văn bản, kể tên? lấy ví dụ hình ảnh - HS hát hát > hát cho ta thông - Hs đứng lên trả lời tin dạng nào? Bài 3.1 Bàn phím - Quan sát hình 19 sgk 16 - Quan sát tranh - Bàn phím gồm khu vực phím - HS trả lời (chỉ vào tranh) mũi tên * Gọi HS lên lại khu vực - Hs lên vào bàn phím thật phím mũi tên bàn phím 3.2 Khu vực bàn phím Bây tìm hiểu khu - Quan sát hình sgk 17 vực bàn phím - Hàng phím sở: hàng phím thứ ba tính - Lắng nghe Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối từ lên: A S D F G H J; - Hàng phím trên: Q W E R T Y U I O - Ghi chép P - Hàng phím dưới: Z X C V B N M - Hàng phím số hàng phím khu vực Củng cố học Câu hỏi? Trả lời - Khu vực bàn phím gồm hàng - Gồm hàng phím: sở, phím? trên, dưới, số - Hàng phím cuối có đặc biệt? - Có phím cách - Hàng phím sở có đặc biệt? - Có hai phím có gai J F - Hai phím để làm gì? - Làm mốc đặt ngón tay gõ phím - Làm tập > sgk 18 - Quan sát hình để trả lời Dặn dò - Đọc trước “Bài 4: Chuột máy tính” - Lắng nghe ghi nhớ - Y/c hs học cũ - Thực nhà Ngày dạy Thứ tư (30/9) Thứ năm (1/10) 3A, 3B, 3D 3C Lớp TUẦN BÀI 4: CHUỘT MÁY TÍNH I MỤC TIÊU HS có khả năng: Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Biết cấu tạo hình dạng chuột máy tính, cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột - Nêu cấu tạo hình dạng chuột, cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột, phân biệt nút trái chuột nút phải chuột - Nghiêm túc thực cách cầm chuột II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan chuột máy tính - Học sinh: sgk, đồ dùng học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định tổ chức - Xếp hàng trật tự lên phòng - Kiểm tra phòng tin học Kiểm tra cũ tin học * Câu hỏi? * Trả lời - Hai phím có gai nằm hàng phím nào? - hàng sở - Máy tính gồm phận quan trọng? - Gồm 4: thân máy, hình,  Nhận xét tuyên dương bàn phím, chuột Bài 3.1 Chuột máy tính - GV đưa số chuột máy tính - HS quan sát vào vật thật - GV giới thiệu - HS lắng nghe ghi - Hướng dẫn HS quan sát hình 22 sgk T20 - HS quan sát vào hình 22 sgk ? Chuột máy tính gồm có nút? Hãy nêu - Mặt chuột có hai nút: nút trái phải tên nút đó? - HS lắng nghe  GV nhận xét tiểu kết 3.2 Sử dụng chuột a) Cách cầm chuột - Đọc sách - Gọi hs đọc mục sgk T20 - Gv hướng dẫn cách cầm chuột vật thật - Lắng nghe cô giáo hướng dẫn cho hs Giáo viên: Đinh Thị Hà Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Gọi hs lên miêu tả cách cầm chuột mình? - HS lên miêu tả trước lớp  GV nhận xét tiểu kết - HS lắng nghe b) Con trỏ chuột - Gọi HS lên bảng vẽ hình dạng trỏ - HS lên bảng vẽ hình dạng chuột mà hs biết trỏ chuột biết - Gv cho HS biết hình dạng trỏ chuột - Lắng nghe cô giáo hướng dẫn  - Ghi chép - GV giảng giải lại hình dạng trỏ chuột - Lắng nghe c) Các thao tác sử dụng chuột - Gv giải thích cho hs thao tác sử dụng - Lắng nghe cô giáo giải thích chuột thao tác - Gọi số hs nêu tên thao tác sử dụng - Một số hs nêu tên thao tác chuột sử dụng chuột  GV nhận xét chốt kiến thức - Hs ghi chép Củng cố - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Gọi HS lên miêu tả lại cách cầm chuột đúng? - Hs lên miêu tả cách cầm Dặn dò chuột - Về nhà học cũ đọc trước “Bài 5: Máy - Ghi nhớ tính đời sống” Ngày dạy Lớp Thứ tư (7/10) Thứ năm (8/10) 3A, 3B, 3D 3C TUẦN BÀI 5: MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG I MỤC TIÊU HS có khả năng: - Giúp HS thấy vai trò to lớn máy tính lĩnh vực đời sống xã hội - Có khả đưa ví dụ máy tính phục vụ đời sống xã hội Giáo viên: Đinh Thị Hà 10 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối văn bản? Câu 3: Trong đoạn văn Word làm - Trong đoạn văn Word tự xuống trỏ soạn thảo sát lề phải, không dòng trỏ soạn thảo sát lề chỗ cho chữ gõ vào ? phải, không chỗ cho chữ gõ vào Thực hành - Gv hướng dẫn thực hành T1 ->T5 - Lắng nghe GV hướng dẫn sgk76 ->78 thực hành - Phần nâng cao: Lưu soạn thảo - Ghi nhớ bước thực lưu giống lưu VẼ thực xong thực hành FILE ->SAVE >gõ tên cần lưu vào chỗ FILE NAME sau ấn SAVE - HS khởi động phần mềm theo yêu - Y/c hs khởi động phần mềm Word để thực hành cầu GV - Chia nhóm hs thực hành - Hs thực hành theo nhóm - GV quan sát kiểm tra hs thực hành - Tuyên dương nhóm thực tốt - Lắng nghe Củng cố - Nhận xét tiết học - Lắng nghe Dặn dò - Y/c hs học cũ - Hs ghi nhớ - Dặn hs chuẩn bị tiết sau “Bài 2: - Thực nhà Chữ hoa” Ngày dạy Thứ tư (30/03) Thứ năm (31/03) 3A, 3B, 3D 3C Lớp TUẦN 29 BÀI 2: CHỮ HOA I MỤC TIÊU: * HS có khả năng: - Học sinh biết cách sử dụng phím Caps Lock, phím Shift gõ chữ hoa Giáo viên: Đinh Thị Hà 58 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Biết sử dụng phím xóa Backspace Delete gõ sai - Biết cách khôi phục lại xóa nhầm nút lệnh Undo tổ hợp phím Ctrl + Z II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Học sinh: sgk, ghi, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng lên phòng tin học Kiểm tra cũ ? Phím ENTER có chức soạn - Phím ENTER để xuống dòng thảo văn bản? bắt đầu đoạn văn ? Vẽ hình dạng trỏ soạn thảo trỏ chuột  Gv nhận xét tuyên dương Bài - Hs lắng nghe 3.1 Cách gõ chữ hoa - GV giới thiệu phím - Lắng nghe *CAPSLOCK đọc cáp lốc Là đèn - Quan sát hình vẽ bàn phím nhỏ nằm phía trên, bên phải bàn phím Dùng phím CAPSLOCK để bật tắt đèn CAPSLOCK -Phím CAPSLOCK nằm phía bên tay trái bàn phím * SHIFT nằm phía trái phải bàn phím - Khi đèn CAPSLOCK sáng tất chữ - Ghi chép đánh vào chữ hoa tất - Khi đèn CAPSLOCK tắt muốn viết chữ hoa phải sử dụng phím Giáo viên: Đinh Thị Hà 59 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối SHIFT Cách dùng: Nhấn giữ phím SHIFT gõ - Hs lắng nghe chữ chữ hoa tương ứng - Gv đưa số ví dụ để so sánh - Quan sát bảng giống khác hai phím - Y/c hs đưa số ví dụ vào - Thực hành vào viết tên  Nhận xét chốt ý với hai cách 3.2 Gõ kí hiệu phím - Y/c hs quan sát vào vật thật bàn phím - Hs quan sát vào vật thật bàn phím - Gv giảng giải cho hs biết khu vực - Hs lắng nghe ghi nhớ có kí hiệu - Ví dụ: kí hiệu + (nhấn phím - Quan sát SHIFT phím này) kí hiệu = - Bình thường gõ phím ta kí hiệu 3.3 Sửa lỗi gõ sai - Để xóa chữ gõ sai, em dùng - Hs lắng nghe ghi nhớ phím sau: - Xóa chữ bên trái trỏ soạn thảo - Thực máy tính theo BACKSPACE nhóm đôi - Xóa chữ bên phải trỏ soạn thảo Phím DELETE Củng cố ? Để gõ chữ gõ sai em dùng phím - BACKSPACE, DELETE nào? - CAPSLOCK , SHIFT ? Gõ chữ hoa em dùng phím nào? - Nhận xét tiết học Giáo viên: Đinh Thị Hà 60 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối Dặn dò - Y/c hs học cũ - Hs ghi nhớ - Dặn hs chuẩn bị tiết sau “Bài 3: - Thực nhà Gõ chữ Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ” Ngày dạy Thứ tư (06/04) Thứ năm (07/04) 3A, 3B, 3D 3C Lớp TUẦN 30 BÀI 3: GÕ CÁC CHỮ Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ I MỤC TIÊU * HS có khả năng: - Học sinh biết cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt - Học sinh biết cách gõ chữ đặc trưng tiếng Việt nhờ phần mềm Vietkey Giáo viên: Đinh Thị Hà 61 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Biết cách gõ chữ ă, â, ê, ô, ư, đ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Học sinh: sgk, ghi, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng lên phòng tin học Kiểm tra cũ ? Để xóa chữ gõ sai, em dùng - Backspace Delete phím nào? ? Để gõ chữ hoa ta dùng phím nào? - Caps Lock Shift  Gv nhận xét tuyên dương Bài 3.1 Gõ kiểu Telex a) Các chữ thường ă, â, ê, ô, ư, đ - Ví dụ: dem trang ? Các có hiểu chữ không? - Không - Phần mềm soạn thảo giúp - Lắng nghe gõ dấu - Muốn gõ chữ ă, â, ê, ô, ư, đ, em - Ghi chép gõ liên tiếp hai chữ theo quy tăc bảng sau: - Lắng nghe Để có chữ Em gõ ă aw â aa ê ee ô oo ow uw đ đ - Đưa ví dụ cách viết chữ có dấu: + Để có từ đêm trăng, em gõ ddeem trawng Giáo viên: Đinh Thị Hà 62 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Y/c hs lên bảng lấy ví dụ - Hs lắng nghe  Gv chốt ý - Ghi nhớ b) Các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ - Muốn gõ chữ hoa Â, Ă, Ê, Ô, Ư, Đ, Ơ - hs lên bảng lấy ví dụ em gõ liên tiếp hai chữ hoa theo - Hs lắng nghe quy tắc tương tự - Đưa ví dụ cách viết chữ có dấu: - Hs lắng nghe + Để có từ MƯA XUÂN, em gõ - Ghi nhớ MUWA XUAAN - Hs lắng nghe - Y/c hs lên bảng lấy ví dụ - Hs ghi nhớ  Gv chốt ý Củng cố - hs lên bảng lấy ví dụ ? Nêu quy tắc gõ chữ thường? - Nhận xét tiết học Dặn dò - hs trả lời - Y/c hs học cũ - hs nhận xét - Dặn hs chuẩn bị tiết sau thực hành - Hs ghi nhớ - Thực nhà Ngày dạy Thứ tư (13/04) Thứ năm (14/04) 3A, 3B, 3D 3C Lớp TUẦN 31 BÀI 4: DẤU HUYỀN, DẤU SẮC, DẤU NẶNG I MỤC TIÊU * HS có khả năng: - Biết cách gõ từ có dấu huyền, dấu sắc, dấu huyền, dấu nặng - Luyện gõ văn theo quy tắc gõ mười ngón tay - Biết cách khởi động phần mềm Vietkey Word II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Giáo viên: Đinh Thị Hà 63 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối Học sinh: sgk, ghi, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng lên phòng tin học Kiểm tra cũ Bài - Giới thiệu - Hs lắng nghe - Ghi bảng - Ghi vào 3.1 Quy tắc gõ chữ có dấu - GV đưa ví dụ: Trường học - Hs quan sát - Gọi hs cho biết từ có dấu gì? - Hs trả lời: dấu huyền, dấu nặng - GV nhận xét giảng giải quy tắc gõ dấu - Hs lắng nghe - Để gõ từ có dấu, em thực theo - Ghi chép quy tắc “Gõ chữ trước, gõ dấu sau” + B1: Gõ hết chữ từ + B2: Gõ dấu - Hs lắng nghe - GV chốt ý chuyển ý 3.2 Gõ dấu kiểu Telex - Y/c hs quan sát vào bảng dấu SGK - Hs quan sát vào bảng dấu T88 SGK T88 - GV giảng giải cách gõ chữ để dấu - Hs lắng nghe Để Gõ chữ Dấu huyền F Dấu sắc S Dấu nặng J - GV đưa số ví dụ: + Đi học > Ddi hocj - Ghi ví dụ vào + Làn gió mát > Lanf gios mát + Vầng trăng > Vaangf trawng - Gọi học sinh lên bảng lấy ví dụ - Gọi hs nhận xét Giáo viên: Đinh Thị Hà - Học sinh lên bảng lấy ví dụ 64 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - GV nhận xét chốt ý - Hs nhận xét Củng cố - Hs lắng nghe - Nhận xét tiết học ? Nêu quy tắc gõ chữ có dấu - Hs lắng nghe Dặn dò - HS trả lời - Y/c hs học cũ - Dặn hs chuẩn bị tiết sau “Bài 5: Dấu - Hs ghi nhớ hỏi, dấu ngã” Ngày dạy - Thực nhà Thứ tư (20/04) Thứ năm (21/04) 3A, 3B, 3D 3C Lớp TUẦN 32 BÀI 5: dÊu hái, dÊu ng· I MỤC TIÊU: * HS có khả năng: - Biết cách gõ từ có dấu hỏi dấu ngã - Luyện gõ văn theo quy tắc gõ mười ngón tay - Biết khởi động phần mềm Vietkey Word II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Học sinh: sgk, ghi, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định trật tự Giáo viên: Đinh Thị Hà 65 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng lên phòng tin học Kiểm tra cũ Câu hỏi: Quy tắc gõ dấu? - Gõ hết chữ từ - Gõ dấu HS lên bảng làm ví dụ: mặt trời, - mawtj trowif đội - booj ddooij - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe Bài - Giới thiệu - Hs lắng nghe - Ghi bảng - Ghi vào 3.1 Nhắc lại quy tắc gõ chữ có dấu - GV đưa ví dụ: dũng cảm - Hs quan sát - Gọi hs cho biết từ có dấu gì? - Hs trả lời: dấu ngã, dấu hỏi - GV nhận xét giảng giải quy tắc gõ - Hs lắng nghe dấu - Cũng giống với dấu huyền, dấu sắc, - Ghi chép dấu nặng để gõ từ có dấu, em thực theo quy tắc “Gõ chữ trước, gõ dấu sau” + B1: Gõ hết chữ từ + B2: Gõ dấu - Hs lắng nghe - GV chốt ý chuyển ý 3.2 Gõ dấu kiểu Telex - Y/c hs quan sát vào bảng dấu SGK - Hs quan sát vào bảng dấu T92 SGK T92 - GV giảng giải cách gõ chữ để dấu - Hs lắng nghe Để Dấu hỏi Dấu ngã Giáo viên: Đinh Thị Hà Gõ chữ R X 66 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - GV đưa số ví dụ: o Anh dũng > (shift a)nh dungx - Ghi ví dụ vào o giải thưởng > giair thuwowngr - Gọi học sinh lên bảng lấy ví dụ - Gọi hs nhận xét - Học sinh lên bảng lấy ví dụ - GV nhận xét chốt ý - Hs nhận xét Củng cố - Hs lắng nghe - Nhận xét tiết học ? Nêu quy tắc gõ chữ có dấu - Hs lắng nghe Dặn dò - HS trả lời - Dặn hs chuẩn bị tiết sau “Bài 6: - Thực nhà Luyện gõ” Ngày dạy Thứ tư (27/04) Thứ năm (28/04) 3A, 3B, 3D 3C Lớp TUẦN 33 BÀI 6: luyÖn gâ I MỤC TIÊU * HS có khả năng: - Thành thạo việc khởi động phần mềm Vietkey Word - Gõ văn đơn giản biết cách sửa văn với phím xóa - Giáo dục tính cẩn thận, chăm chỉ, ham học hỏi hứng thú môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Học sinh: sgk, ghi, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng lên phòng tin học Kiểm tra cũ Giáo viên: Đinh Thị Hà 67 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối 3 Thực hành - Y/c hs đọc thầm thực hành T1, T2 - HS đọc thầm thực hành T1, T2 - Y/c hs thực hành theo nhóm đôi - HS thực hành theo nhóm đôi khởi khởi động phần mềm Word, Vietkey động phần mềm Word, Vietkey - GV hướng dẫn thực yêu cầu - HS lắng nghe thực hành - Gv quan sát, theo dõi hướng dẫn hs - Hs trật tự nghiêm túc thực hành lúng túng - Lưu với tên Luyengo1, Luyengo2 - Hs lắng nghe - Y/c hs gõ thứ ngày tháng tên - Thực gõ đầy đủ theo yêu cầu vào giáo viên - Tuyên dương nhóm luyện gõ - Hs lắng nghe tốt nhắc nhở nhóm luyện gõ chậm, lúng túng Củng cố - Hs lắng nghe - Nhận xét tiết học Dặn dò - Hs ghi nhớ - Y/c hs thực hành thêm nhà - Thực nhà - Dặn hs chuẩn bị tiết sau “Bài 7: Ôn tập” Ngày dạy Lớp Thứ tư (04/05) Thứ năm (05/05) 3A, 3B, 3D 3C TUẦN 34 BÀI 7: «n tËp I MỤC TIÊU: Ôn luyện kĩ học toàn chương bao gồm: - Khởi động phần mềm Vietkey Word Gõ văn tiếng Việt - Biết cách sửa lỗi với hai phím Delete Backspace Giáo viên: Đinh Thị Hà 68 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối - Giáo dục tính cẩn thận, chăm chỉ, ham học hỏi hứng thú môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Học sinh: sgk, ghi, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng tin học - Xếp hàng lên phòng tin học Kiểm tra cũ ôn tập Câu 1: Quy tăc gõ dấu Gõ phím dấu sau gõ xong chữ từ Câu 2: Cách gõ từ có dấu Để Dấu hỏi Dấu ngã Dấu huyền Dấu sắc Dấu nặng Câu 3: Cách gõ từ ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ Để có chữ Ă Â Ê Ô Ơ Ư Đ Gõ chữ r x f s j Em gõ aw aa ee oo ow uw dd Thực hành - Y/c hs khởi động phần mềm Word - HS khởi động phần mềm Word - Thực hành theo yêu cầu T1, T2 - Thực hành theo y/c T1, T2 - Gv quan sát, theo dõi hướng dẫn hs - Hs trật tự nghiêm túc thực hành theo lúng túng nhóm đôi - Lưu với tên Ontap1, Ontap2 - Hs lắng nghe - Y/c hs gõ thứ ngày tháng tên - Thực gõ đầy đủ theo yêu cầu vào giáo viên - Tuyên dương nhóm luyện gõ - Hs lắng nghe tốt nhắc nhở nhóm luyện gõ chậm, lúng túng Giáo viên: Đinh Thị Hà 69 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối Củng cố - Nhận xét tiết học - Hs lắng nghe Dặn dò - Y/c hs thực hành thêm nhà có - Thực hành thêm nhà máy tính Ngày dạy Thứ tư (10/05) Thứ năm (11/04) 3A, 3B, 3D 3C Lớp TUẦN 35 HỌC CÙNG MÁY TÍNH Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN I MỤC TIÊU * HS có khả năng: - Sử dụng phần mềm học toán để học ôn luyện làm phép toán cộng, trư, nhân, chia, số nguyên phép toán - Biết cách khỏi động phần mềm học toán để tự luyện tập - Nâng cao kĩ sử dụng bàn phím chuột Sử dụng thao tác với bàn phím, chuột để giao tiếp với máy tính - Sử dụng phần mềm để tự làm kiểm tra máy tính có đánh giá kết hay sai cho học sinh - Giáo dục tính cẩn thận, chăm chỉ, ham học hỏi, tìm tòi, hứng thú môn học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy tính có cài đặt phần mềm Learning Math (phần mềm học toán lớp 3) - Học sinh: Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠTĐỘNG CỦA HS Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng tin học Giáo viên: Đinh Thị Hà - Xếp hàng lên phòng tin học 70 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối Kiểm tra cũ Bài - Giới thiệu - Lắng nghe a Hoạt động 1: Giáo viên trình bày ý nghĩa - Lắng nghe tác dụng phần mềm hoc toán - Ý nghĩa: giúp em học, ôn luyện làm phép toán cộng, trư, nhân, chia, số nguyên phép toán - Tác dụng: Tập luyện cho em khả tính toán cẩn thận xác b Hoạt động 2: Khởi động phần mềm học toán lớp 3: - Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động - HS nhắp đúp chuột vào biểu phần mềm thao tác để vào luyện tập tượng mà hình máy tính phần mềm học toán - GV hướng dẫn hs nhấn chuột vào chữ Bắt - HS thực đầu hai cánh cổng để vào chọn tập nằm cầu vồng - Em nhắp chuột vào tập có mức độ - HS chọn tập tiến hành từ khó đến dễ theo hướng dẫn giáo làm viên, để làm tập chơi c Hoạt động 3: - Sau em hoàn tất toán, để kiểm - Em nắm công cụ: tra kết em nhắp chuột trái vào biểu tượng để kiểm tra kết làm kiểm tra kết làm em em - Nếu làm em em điểm đồng thời kèm theo số hình ảnh dùng để tán thưởng Nếu làm sai, em Giáo viên: Đinh Thị Hà 71 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh Giáo án Tin học khối điểm kèm theo hình ảnh chê cười - Để làm tiếp theo, em nhắp chuột trái theo vào biểu tượng chuyển sang làm tiếp để chuyển sang làm - Sau em làm hoàn tất có - Lắng nghe thông báo hỏi em có muốn làm tiếp tục dạng toán hay không? Chọn Yes muốn; Chọn No không muốn Nếu em chọn No có dạng toán khác xuất cho em làm tiếp tục - Lắng nghe, quan sát - Em nhấp chuột vào biểu tượng góc phải hình trò chơi để thoát khỏi phần mềm - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành - Thực hành hướng dẫn - Hướng dẫn học sinh chọn tập có giáo viên mức độ khó từ từ nâng dần lên làm theo loại dạng tập khác Củng cố - Hs lắng nghe - Nhận xét tiết học Dặn dò - Y/c hs thực hành thêm nhà có máy - Thực hành thêm nhà tính Giáo viên: Đinh Thị Hà 72 Trường: Tiểu Học Phú Thịnh [...]... 3 bi T2, T3 - Thc hnh bi T2, T3 T2: Dam sen Trong dam gi dep bang sen La xanh bong trang lai chen nhi vang Giỏo viờn: inh Th H 30 Trng: Tiu Hc Phỳ Thnh Giỏo ỏn Tin hc khi 3 Nhi vang bong trang la xanh Gan bun ma chang hoi tanh mui bun T3: Chien thang Dien Bien Phu 7 - 5 - 1954 Ngay quoc te thieu nhi 1 - 6 Phep tinh tru 21 - 7 = 14 - GV quan sỏt hc sinh thc hnh - Thc hnh gi trt t 4 Cng c - Nhn xột tit... Thnh Giỏo ỏn Tin hc khi 3 * t tay trờn bn phớm: Cỏc ngún tay vn - HS quan sỏt vo tranh v t lờn cỏc phớm xut phỏt hng c s *Cỏch gừ: Cỏc ngún tay s a xung gừ cỏc phớm hng di - GV lm mu cho hs - HS lng nghe v quan sỏt gv lm 3.2 Tõp go phn mm Mario mu - GV gii thiu phn mm - Lng nghe - Yờu cu hs quan sỏt tranh hỡnh 54 sgk 48 - Quan sỏt tranh hỡnh 54 sgk 48 - Gv hng dn hs theo cỏc bc luyn - Lng nghe tp gừ... Thc hnh bi T1 - Yờu cu hs thc hnh bi T1 Giỏo viờn: inh Th H 28 Trng: Tiu Hc Phỳ Thnh Giỏo ỏn Tin hc khi 3 T1: Tac dat tac vang On troi mua nang phai thi Noi thi bua can, noi thi cay sau Cong lenh chang quan bao lau Ngay nay nuoc bac, ngay sau com vang - Thc hnh gi trt t - GV quan sỏt hc sinh thc hnh 4 Cng c - Hs lng nghe - Nhn xột tit hc - Kim tra bi thc hnh ca hs trờn mỏy tớnh 5 Dn dũ - Dn hs lu bi... tớnh 3.1 Trong gia ỡnh - Yờu cu Hs quan sỏt hỡnh 24 sgk trang 22 - Quan sỏt vo hỡnh - Gii thớch b phn b x lớ ca mỏy tớnh - Lng nghe cụ giỏo gii thớch Giỏo viờn: inh Th H 11 Trng: Tiu Hc Phỳ Thnh Giỏo ỏn Tin hc khi 3 - Cho HS tho lun nhúm ụi ly vớ d - Ly vớ d Vớ d: mỏy git, ni cm in - Ghi chộp 3.2 Trong c quan, ca hng, bnh viờn - GV a ra mt s tranh nh - Quan sỏt vo tranh - Gii thớch cho hs bit c tỏc dng... Tin hc khi 3 mn hỡnh - C2: Vào Start / Program / Accessories /Paint 3.1 Lm quen vi hp mu - Hc sinh quan sỏt hỡnh 59 sgk 55 - a ra tranh nh cho hc sinh quan sỏt v ch ra v trớ ca hp mu trong (quan sỏt hỡnh 59 sgk 55) v yờu cu hs ch hỡnh 59 ra v trớ ca hp mu trong hỡnh 59 - Quan sỏt hỡnh 60 - Hng dn hs quan sỏt hỡnh 60 - Lng nghe * Hp mu nm phớa di mn hỡnh - c bi * Mu v thng c dựng v cỏc ng nh ng thng,... Th H 26 Trng: Tiu Hc Phỳ Thnh Giỏo ỏn Tin hc khi 3 sau ú: * Cỏch gừ: Cỏc ngún tay s vn tay gừ - Quan sỏt hỡnh 55 sgk 49 cỏc phớm s Sau khi gừ xong mt phớm, phi a ngún tay v phớm xut phỏt tng ng hng c s 3.2.Tõp go phn mm Mario - GV gii thiu phn mm - Lng nghe - Yờu cu hs quan sỏt tranh hỡnh 56 sgk 51 - Quan sỏt hỡnh 56 sgk 51 - Gv hng dn hs theo cỏc bc luyn - c bi tp gừ phớm hng c s trờn phn mm Mario... gừ: mi ngún tay - HS quan sỏt v lng nghe ch gừ mt phớm nh hỡnh v sgk 45 Hai ngún cỏi c dựng gừ phớm cỏch - Sau khi gừ xong cỏc phớm G hoc H - HS lng nghe phi a cỏc ngún tay tr v phớm xut phỏt tng ng l F hoc J Vớ d: Cụ s gừ cho hs nhỡn - HS quan sỏt gừ t : H, S, KA 3.3 Tõp go vi phn mm MARIO * Gii thiu qua phn mm MARIO - HS lng nghe - Yờu cu hc sinh quan sỏt trong sgk 46 - HS quan sỏt trong sgk 46 -...Giỏo ỏn Tin hc khi 3 - HS yờu thớch mụn hc hn, thớch khỏm phỏ li ớch m mỏy tớnh mang li cho con ngi II DNG DY HC - Giỏo viờn: sgk, giỏo ỏn, dựng trc quan, tranh nh cú liờn quan bi - Hc sinh: sgk, dng c hc tp III HOT NG DY HC HOT NG DY HOT NG HC 1 n nh t chc - Kim tra phũng tin hc - Xp hng trt t lờn phũng tin 2 Kim tra bi c hc... theo cỏc bc luyn - Lng nghe tp gừ phớm hng c s trờn phn mm Mario - GV gi 1 s hs nờu cỏc bc vo luyn - 1 s hs ng lờn tr li tp trờn phn mm Mario? - GV a vớ d: luyn gừ trờn bng: - HS quan sỏt CANH BUOM TROI XANH - Giỏo viờn quan sỏt tay hc sinh ỏnh trờn - 2 hc sinh lờn bng bng 4 Cng c - Gi 1 HS nờu cỏch t tay trờn bn phớm? - 1 HS ng lờn tr li - Nhn xột tit hc - HS lng nghe 5 Dn dũ - Y/c hs v nh hc bi c... phớm - HS ghi bi - Gi 1 HS c bi - 1 hs ng lờn c bi - Y/c hs quan sỏt hỡnh 44 trong sgk ging - Quan sỏt hỡnh 44 v lng nghe gii cỏch t cỏc ngún tay trờn hng phớm c s - HS lng nghe - Lu ý mu ca ngún tay cựng mu vi cỏc phớm Mi ngún ch c t lờn mt phớm Giỏo viờn: inh Th H 19 Trng: Tiu Hc Phỳ Thnh Giỏo ỏn Tin hc khi 3 - GV t tay mu trờn bn phớm - HS quan sỏt - Y/c hs t tay vo bn phớm - HS t tay vo cỏc phớm hng