GIAO AN AM NHAC TU CHON CO HINH ANH NHU SACH FONT TIMEROMAN CHUAN KHOI 2,3,5 TRON BO CA NAM

Tuần I Mục tiêu: Thứ hai ngày 31 tháng năm 2015 Khối (3e,3c T3/3d.T4/3b.) ÂM NHẠC (Tự chọn) ÔN TẬP BÀI HÁT: QUỐC CA VIỆT NAM Nhạc lời: Văn Cao - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát sắc thái nghiêm trang hát, biết cách chào cờ nghiêm túc II Chuẩn bị: - Đàn hát chuẩn xác hát : Quốc ca Việt Nam - Nhạc cụ đệm, cờ tổ quốc - Cách đứng chào cờ hát Quốc ca III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy - GV định - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực - GV hướng dẫn - GV điều kiển - GV thực - GV thực - GV điều khiển - GV điều khiển Nội dung hoạt động I.Phần mở đầu:(2’) - HS lên bảng hát hát: Quốc ca Việt Nam - Ghi đầu lên bảng II.Nội dung hoạt động:(30’) Hoạt động 1: Ôn hát: Quốc ca Viêt Nam - Cho HS nghe hát mẫu - Cho lớp hát lại lần - Cho học sinh ôn lại hát nhiều hình thức: + Đệm đàn cho học sinh hát: Hát theo nhạc đệm + Cho học sinh hát sắc thái bài, hát rõ lời - Hướng dẫn học sinh hát ôn luyện theo dãy, nhóm , bàn cá nhân - Mời học sinh lên bảng trình bày + Từng nhóm + Cá nhân - Giáo viên nhận xét Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - Hướng dẫn học sinh tập chào cờ hát Quốc ca - Giáo viên hướng dẫn HS tập chào cờ hát Quốc ca - Cho học sinh thực nhiều lần Hoạt động trị - HS trình bày - Học sinh ý - Học sinh ý - Cả lớp thực - Học sinh thực - HS hát - HS ơn luyện - HS trình bày - HS lắng nghe - HS quan sát - Học sinh thực - Học sinh trình bày - GV thực - GV điều khiển - GV nhận xét + Cả lớp + Từng nhóm, dãy + Cá nhân - Giáo viên nhận xét, đánh giá III.Kết thúc:(3’) - Cho học sinh kết hợp chào cờ hát Quốc ca - Giáo viên tổng kết, nhận xét học - Dặn học sinh nhà học - HS ý nghe - Học sinh thực - Học sinh ý - Học sinh ghi nhớ Thứ hai ngày 31 tháng năm 2015 Khối (5a T4/5b,5c,5d.) ÂM NHẠC (Tự chọn) ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP I Mục tiêu: - Kể tên số hát học lớp - Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết biểu diễn hát đúng, đẹp II Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác hát lớp - Nhạc cụ đệm, gõ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy - GV thực - Giới thiệu học - GV thực - GV thực - GV thực - GV yêu cầu - GV yêu cầu Nội dung hoạt động I Phần mở đầu:(2’) - Kiểm tra sách đồ dùng học sinh - Giới thiệu nêu yêu cầu học - Ghi đầu lên bảng II Nội dung hoạt động (30’) Hoạt động 1: Ôn tập hát lớp - Đàn giai điệu để học sinh nhớ hát - Hướng dẫn học sinh nhớ ôn lại số hát học lớp - Hướng dẫn học sinh ôn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo + Cả lớp hát kết hợp gõ đệm bài: Quốc ca Việt Nam Em u hịa bình Chúc mừng Thiếu nhi giới liên hoan Hoạt động trò - HS ý - Học sinh lắng nghe - Ghi - Đoán tên hát học - Học sinh ý lắng nghe - HS nghe thực - Lần lượt ôn hát theo hướng dẫn giáo viên - GV yêu cầu - GV yêu cầu - GV tổ chức - GV yêu cầu - GV thực - GV tổ chức - GV thực - GV thực + HS tổ hát kết hợp vận động phụ họa hát: 1.Quốc ca Việt Nam 2.Em yêu hòa bình 3.Chúc mừng 4.Thiếu nhi giới liên hoan + Hát kết hợp chơi trị chơi bài: Tập tầm vơng Hoạt động 2: Biểu diễn hát - Học sinh biểu diễn trước lớp theo hình thức: + Tốp ca + Song ca + Tam ca + Đơn ca…… - Nhận xét bạn múa có hay có đẹp khơng ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Cho hs chơi trò chơi: A- li -ba- ba III Kết thúc.(3’) - Tổng kết, nhận xét học - Nhắc học sinh nhà ôn lại học - HS tổ thực - Cả lớp thực - HS trình bày - HS nhận xét - Chú ý lắng nghe - Cả lớp tham gia chơi trò chơi - Học sinh ý lắng nghe Thứ ba ngày 01 tháng năm 2015 Khối (2b,2e.T6/2c,2a,2d) ÂM NHẠC (Tự chọn) ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP I Mục tiêu: - Kể tên số hát học lớp - Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết biểu diễn hát đúng, đẹp II Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác hát lớp - Nhạc cụ đệm, gõ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy - GV thực - Giới thiệu học - GV thực - GV thực - GV thực - GV yêu cầu - GV yêu cầu - GV yêu cầu - GV yêu cầu - GV tổ chức - GV yêu cầu - GV nhận xét - GV yêu cầu - GV nhận xét - GV dặn dò Nội dung hoạt động Tuần Hoạt động trò I Phần mởThứ đầu:(2’) hai ngày tháng năm 2015 - Kiểm tra sách đồ dùng HS - HS ý cầu (3e,3c - Giới thiệuKhối nêu yêu học T3/3d.T4/3b) - HS ý lắng nghe - Ghi đầu lên bảng - Ghi ÂM NHẠC ( Tự chọn) II Nội dung hoạt động (30’) Hoạt độngÔN 1: Ôn tập BÀI hát lớp CA VIỆT NAM TẬP HÁT: QUỐC - Đàn giai điệu để học sinh nhớ - Đoán tên hát hát học - Hướng dẫn học sinh nhớ ôn lại số - Học sinh ý lắng hát học lớp nghe - Hướng dẫn học sinh ôn kết hợp - HS nghe thực sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo + Cả lớp hát kết hợp gõ đệm bài: - Lần lượt ôn hát Quê hương tươi đẹp theo hướng dẫn giáo Mời bạn vui múa ca viên Lý xanh bầu trời xanh + tổ hát kết hợp vận động phụ họa - tổ thực hát: Đàn gà tìm bạn thân Sắp đến tết Đi tới trường + Hát kết hợp chơi trò chơi bài: Tập tầm - Cả lớp thực vông Hoạt động 2: Biểu diễn hát - Học sinh biểu diễn trước lớp theo - HS trình bày hình thức: + Tốp ca + Song ca + Tam ca + Đơn ca…… - Nhận xét bạn múa có hay có đẹp - HS nhận xét không ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Chú ý lắng nghe - Cho hs chơi trò chơi: - Cả lớp tham gia chơi A- li -ba- ba trò chơi III Kết thúc.(3’) - Tổng kết, nhận xét học - Học sinh ý lắng - Nhắc học sinh nhà ôn lại nghe học I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát sắc thái nghiêm trang hát, biết cách chào cờ nghiêm túc II Chuẩn bị: - Đàn hát chuẩn xác hát : Quốc ca Việt Nam - Nhạc cụ đệm, cờ tổ quốc - Cách đứng chào cờ hát Quốc ca III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy - GV định - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực + GV yêu cầu - GV thực - GV điều kiển - GV thực - GV thực - GV điều khiển - GV thực - GV điều khiển - GV nhận xét Nội dung hoạt động I.Phần mở đầu:(2’) - HS lên bảng hát hát: Quốc ca Việt Nam - Ghi đầu lên bảng II.Nội dung hoạt động:(30’) Hoạt động 1: Ôn hát: Quốc ca Viêt Nam - Cho HS nghe hát mẫu - Cho lớp hát lại lần - Cho học sinh ơn lại hát nhiều hình thức: + Đệm đàn cho học sinh hát: Hát theo nhạc đệm + Cho học sinh hát sắc thái bài, hát rõ lời - Hướng dẫn học sinh hát ơn luyện theo dãy, nhóm , bàn cá nhân - Mời học sinh lên bảng trình bày + Từng nhóm + Cá nhân - Giáo viên nhận xét Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - Hướng dẫn học sinh tập chào cờ hát Quốc ca - Giáo viên hướng dẫn HS tập chào cờ hát Quốc ca - Cho học sinh thực nhiều lần + Từng tổ lên bảng (Tổ trưởng hô cho tổ tập chào cờ hát Quốc ca) - Giáo viên nhận xét, đánh giá III.Kết thúc:(3’) - Cho học sinh kết hợp chào cờ hát Quốc ca - Giáo viên tổng kết, nhận xét học - Dặn học sinh nhà học Hoạt động trị - HS trình bày - Học sinh ý - Học sinh ý - Cả lớp thực - Học sinh thực - HS hát - HS ôn luyện - HS trình bày - HS quan sát - Học sinh thực - Học sinh trình bày - HS ý nghe - Học sinh thực - Học sinh ý nghe ghi nhớ I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca Biết thể cảm xúc hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Biết trình bày hát cách hát hòa giọng, đối đáp, nối tiếp, hát nhắc lại II Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác hát - Nhạc cụ đệm, gõ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Nội dung dạy học Hoạt động trò Thứ hai ngày tháng năm 2015 - GV yêu cầu /?/ - Giới thiệu học - GV thực - GV thực - GV yêu cầu - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực I Phần mở đầu:(2’) Reo (5a T4/5b,5c,5d.) - HS lên bảng Khối hát hát: vang bình - HS thực minh ÂM NHẠC ( Tự chọn) - Bài hát sáng tác? - HS trả lời - Giới thiệu nêuBÀI yêuHÁT: cầu - HọcBÌNH sinh ý ƠN TẬP REO VANG MINH học - Ghi - Ghi II Nội dung hoạt động (30’) Hoạt động 1: * Ôn tập hát: Reo vang bình minh - Giáo viên mở băng mẫu - HS lắng nghe - Cả lớp hát hòa giọng hát - Cả lớp thực lần -Sửa sai học sinh thực - HS theo dõi chưa - Cho HS hát ôn nhiều hình - HS thực thức: + Tổ + Dãy( Hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách) + Nhóm ( Hát luân phiên) + Cá nhân Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS nghe quan sát - Hướng dẫn học sinh hát gõ đệm - Hát gõ đệm theo nhịp theo nhịp Reo vang reo ca vang ca x x - Cho học sinh thực nhiều - HS thực lần - GV hướng dẫn - GV thực - GV tổ chức /?/ - GV thực - GV thực + Cả lớp + Nhóm, dãy + Cá nhân ( đối đáp, luân phiên kết hợp gõ đệm theo nhịp , theo phách) - HS trình bày hát theo trình tự: + Hát + Hát nhắc lại từ câu đến hết + Hát nhắc lại câu lần - GV nhận xét đánh giá - Cho HS chơi trò chơi: Ai hát gõ đệm III Kết thúc.(3’) - Hôm ôn hát gì? Nhạc lời ai? - Cho học sinh hát lại hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Tổng kết, nhận xét học - Nhắc học sinh nhà học - HS thực - HS theo dõi - HS tham gia chơi trò chơi - HS trả lời - HS thực - HS ý nghe ghi nhớ I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết hát kết hợp đánh nhịp 2/4 II Chuẩn bị: - Đàn hát chuẩn xác hát: Thật hay III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy - Giới thiệu học - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực Nội dung dạy học Hoạt động trò I Phần mở đầu:(2’) - Giới thiệu nêu yêu cầu - Học sinh ý - Ghi lên bảng - Ghi vào II Nội dung hoạt động (30’) Hoạt động 1: Ôn hát: Thật hay - Cho lớp hát lần - Cả lớp thực - Yêu cầu học sinh nhắc lại tên hát - HS nhắc lại tên tên tác giả hát tên tác giả - Cho học sinh ôn lại hát - Học sinh thực nhiều hình thức Thứ ba ngày tháng năm 2015 + Bắt giọng cho học sinh hát +Hát khơng có nhạc Khối (2b,2e.T6/2c,2a,2d) + Đệm đàn cho học sinh hát +Hát theo nhạc đệm ÂM NHẠC chọn) + Cho học sinh hát gõ đệm theo (Tự+Hát kết hợp gõ đệm phách BÀI HÁT: THẬT LÀ hợp HAY - Hướng dẫn học ÔN sinhTẬP hát kết hợp - Hát kết nhún nhún chân nhịp nhàng chân nhịp nhàng - GV thực - GV nhận xét - GV thực - GV hướng dẫn yêu cầu - GV thực - GV thực - GV thực - Mời học sinh lên bảng biểu diễn - Học sinh biểu diễn +Từng nhóm trước lớp +Cá nhân - Giáo viên nhận xét - HS theo dõi Hoạt động 2: Hát kết hợp đánh nhịp - Hướng dẫn học sinh cách đánh nhịp - Học sinh nghe, 2: Có phách mạnh phách nhẹ quan sát Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ kéo lên Sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp - Giáo viên điều khiển lớp tập đánh - Hát kết hợp đánh nhịp nhịp + Cả lớp - Học sinh thực + Nhóm, dãy Tuần + Cá nhân hai tháng năm 2015 ( Đầu tiên đếmThứ số sau đóngày hát kết14 hợp đánh nhịp) Khối (3e,3c T3/3d.T4/3b) - Giáo viên nhận xét - HS theo dõi ÂM NHẠC (Tự chọn) III Kết thúc.(3’) - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm - Học sinh thực ÔN TẬP BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC theo phách - Tổng kết, nhận xét học - Học sinh ý - Nhắc học sinh nhà ôn lại nghe ghi nhớ học I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca Lời Biết thể cảm xúc hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Biết trình bày hát cách hát hòa giọng, đối đáp, nối tiếp II Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác hát - Nhạc cụ đệm, gõ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy - GV gọi /?/ Nội dung dạy học I Phần mở đầu:(2’) - HS lên bảng hát hát: Bài ca học Lời1 Hoạt động trò - HS thực - HS trả lời - Giới thiệu học - GV thực - GV thực - GV yêu cầu - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực - GV thực - GV nhận xét - GV tổ chức /?/ - GV thực - GV nhắc nhở - Bài hát sáng tác? -Giới thiệu nêu yêu cầu học -Ghi II Nội dung hoạt động (30’) Hoạt động 1:Ôn tập hát : Bài ca học Lời - Giáo viên mở băng mẫu - Cả lớp hát hòa giọng hát lần - Sửa sai học sinh thực chưa - Cho HS hát ơn nhiều hình thức: + Tổ + Dãy( Hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách) + Nhóm ( Hát luân phiên) + Cá nhân Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp -Hướng dẫn học sinh hát gõ đệm theo nhịp Bình minh dâng lên ánh… x x - Cho học sinh thực nhiều lần + Cả lớp + Nhóm, dãy + Cá nhân ( đối đáp, luân phiên kết hợp gõ đệm theo nhịp , theo phách) - GV nhận xét đánh giá - Cho HS chơi trò chơi: Ai hát gõ đệm III Kết thúc.(3’) - Hôm ôn hát gì? Nhạc lời ai? - Cho học sinh hát lại hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Tổng kết, nhận xét học - Học sinh ý - Ghi -HS ý lắng nghe -Cả lớp thực -HS theo dõi - HS thực - HS nghe quan sát - Hát gõ đệm theo nhịp -Học sinh thực - HS ý nghe - HS tham gia chơi trò chơi - HS trả lời - HS thực -Học sinh ý Thứ hai ngày 14 tháng năm 2015 Khối (5a T4/5b,5c,5d.) ÂM NHẠC (Tự chọn) ÔN TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ I Mục tiêu: - HS đọc giai điệu ghép lời, kết hợp gõ đệm theo phách TĐN số 1- Cùng vui chơi - HS biết cách chép nhạc vị trí nốt nhạc khng nhạc Ghi tên nốt nhạc II Chuẩn bị: - Nhạc cụ đệm - Bản nhạc TĐN số III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy - Giới thiệubài học - GVthực - GV thực /?/ - GV thực - GV yêu cầu - GV hướng dẫn - GV vào tiết tấu /?/ Nội dung dạy học I Phần mở đầu.(2’ ) - Giới thiệu nêu yêu cầu học - Ghi đầu lên bảng II Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Tập đọc nhạc: TĐN số 1- Cùng vui chơi - Treo TĐN số lên bảng - Bài tập đọc nhạc số viết nhịp nào? Bài gồm nhịp?(Nhịp 2/4, có nhịp) - GV vào nốt bài, HS tập nói tên nốt nhạc - GV bảng: HS nói tên hình nốt: đơn đơn… trắng - Gõ tiết tấu, yêu cầu HS thực lại - Cả lớp nhìn vào TĐN, đọc tên nốt nhạc theo tiết tấu kết hợp gõ theo phách - Em nói tên nốt nhạc theo thứ tự từ thấp lên cao? Đô, rê, mi, son - HS đọc cao độ nốt nhạc theo thứ tự từ 10 Hoạt động trò - Nghe giới thiệu - Ghi - HS ý quan sát - HS trả lời - HS nói tên nốt - Cả lớp nói tên hình nốt - HS quán sát - HS đọc tiết tấu - HS nói tên nốt nhạc - HS quan sát thực ... thức: + Tốp ca + Song ca + Tam ca + Đơn ca? ??… - Nhận xét bạn múa có hay có đẹp - HS nhận xét khơng ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Chú ý lắng nghe - Cho hs chơi trò chơi: - Cả lớp tham gia chơi... điệu lời ca - Biết hát sắc thái nghiêm trang hát, biết cách chào cờ nghiêm túc II Chuẩn bị: - Đàn hát chuẩn xác hát : Quốc ca Việt Nam - Nhạc cụ đệm, cờ tổ quốc - Cách đứng chào cờ hát Quốc ca III... động I.Phần mở đầu:(2’) - HS lên bảng hát hát: Quốc ca Việt Nam - Ghi đầu lên bảng II.Nội dung hoạt động:(30’) Hoạt động 1: Ôn hát: Quốc ca Viêt Nam - Cho HS nghe hát mẫu - Cho lớp hát lại lần -