tuyển tập đề thi học sinh giỏi tiêng việt lớp 5 cấp tỉnh , huyên , trương

ĐỀ THI HSG CẤP TỈNH – TIẾNG VIỆT ĐỀ SỐ Thời gian: 90 phút Sở GD&ĐT TT.Huế Câu 1: ( điểm ) Các từ chia thành nhóm, vào đâu để chia thành nhóm vậy? Xếp từ theo nhóm chia gọi tên cho nhóm Xe máy, lom khom, yêu thương, lênh khênh, bạn học, mênh mông, khỏe mạnh, mũm mĩm Câu : ( 2, điểm ) Từ “ thật thà” câu danh từ, động từ hay tính từ ? Hãy rõ từ “ thật thà” phận (định ngữ, bổ ngữ, vị ngữ…) câu sau : a/ Chị Loan thật b/ Tính thật chị Loan khiến mến c/ Chị Loan ăn nói thật thà, dễ nghe Câu : ( điểm ) Đoạn văn sau có câu, thuộc loại câu gì? Nêu rõ ý nghĩa cặp từ quan hệ câu “Một hôm, người chủ quán không muốn cho Đan-tê mượn sách nên ông phải đứng quầy để đọc Mặc dầu người kẻ vào ồn Đan-tê đọc hết sách.” Câu : ( 1,5 điểm ) Viết lại đoạn văn sau đặt dấu chấm, dấu phẩy cho chỗ : Mặt trăng tròn to đỏ từ từ lên chân trời sau rặng tre đen làng xa sợi mây vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn quãng đồng rộng gió nhẹ hiu hiu đưa lại thoang thoảng mùi hương thơm mát ( Thạch Lam ) TaiLieu.VN Page Câu : ( điểm ) Cho ví dụ sau: “Nơi hầm tối lại nơi sáng Nơi nhìn sức mạnh Việt Nam” a) Xác định cặp từ trái nghĩa ví dụ b) Trong cặp từ trái nghĩa vừa tìm được, từ dùng theo nghĩa đen, từ dùng theo nghĩa bóng? c) Nêu ý nghĩa hai câu thơ Câu : ( điểm ) Tập làm văn Ngày xửa có hai mẹ sống bên hạnh phúc Một hôm, người mẹ bị ốm nặng khát khao ăn trái táo thơm ngon Người Và cuối cùng, anh mang trái táo trở biếu mẹ Dựa vào lời tóm tắt trên, em tưởng tượng viết lại tỉ mỉ câu chuyện tìm trái táo người hiếu thảo * Điểm chữ viết trình bày toàn : điểm TaiLieu.VN Page HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Câu 1:(3,0 điểm) Học sinh trả lời sau: + Chia thành nhóm, vào cấu tạo từ để chia Trả lời ý trên, tính điểm; Trả lời ý, tính 0,5 điểm + Các từ xếp thành nhóm gọi tên sau: a/ Nhóm từ ghép phân loại: xe máy, bạn học b/ Nhóm từ ghép tổng hợp: yêu thương, khỏe mạnh c/ Nhóm từ láy vần: lom khom, lênh khênh d/ Nhóm từ láy âm: mênh mông, mũm mĩm -Gọi tên nhóm, tính 0,25 điểm -Xếp từ vào nhóm, tính 0,25 điểm *Học sinh xếp theo cách khác, tính điểm tối đa Câu : ( 2,5 điểm ) Từ “ thật thà” câu tính từ Đúng trường hợp, tính điểm; trả lời trường hợp tính 0,5 điểm; trả lời trường hợp tính 0,25 điểm a/ Chị Loan thật Thật : vị ngữ ; đúng, tính 0,5 điểm b/ Tính thật chị Loan khiến mến Thật : định ngữ ; đúng, tính 0,5 điểm c/ Chị Loan ăn nói thật thà, dễ nghe Thật : bổ ngữ ; đúng, tính 0,5 điểm Câu : ( 2,0 điểm ) + Đoạn văn sau có câu, thuộc câu ghép phụ Trả lời ý trên, tính điểm; Trả lời ý, tính 0,5 điểm + Cặp từ : - Vì …nên : nguyên nhân-kết Đúng, tính 0,5 điểm TaiLieu.VN Page - Mặc dầu…nhưng: đối lập (tương phản) Đúng, tính 0,5 điểm Câu : ( 1,5 điểm ) Viết lại điền dấu câu sau: Mặt trăng tròn to đỏ từ từ lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa Mấy sợi mây vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn Trên quảng đồng rộng, gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng mùi hương thơm mát Đúng dấu, tính 0,25 điểm Đúng dấu, tính 1,5 điểm Lưu ý : Đặt dấu chấm không viết hoa, không tính điểm Câu : ( điểm ) a/ Cặp từ trái nghĩa : tối - sáng ; đúng, tính 0,5 điểm b/ Tối : dùng theo nghĩa đen Đúng, tính 0,5 điểm Sáng : dùng theo nghĩa bóng Đúng, tính 0,5 điểm c/ Ý nghĩa: (0,5 điểm) Trong khó khăn gian khổ, người tìm thấy sức mạnh dân tộc Câu : ( điểm ) Tập làm văn A/ Yêu cầu chung Đề thuộc thể loại văn kể chuyện Đề cho sẵn cốt truyện Nội dung câu chuyện tìm trái táo người hiếu thảo Dựa vào tóm tắt truyện cho, kết hợp với trí tưởng tượng, viết phải kể lại câu chuyện cụ thể, sinh động để ngợi ca tình mẹ con, lòng hiếu thảo chiến thắng tất trở ngại khó khăn Văn viết mạch lạc, sinh động Trình bày rõ ràng, chữ viết đẹp Viết tả ngữ pháp B/ Yêu cầu cụ thể Điểm 7-8: Thể yêu cầu Sai không lỗi diễn đạt Điểm 5-6: Văn viết mạch lạc, sinh động Sai không lỗi diễn đạt Điểm 3-4: Nắm vững yêu cầu đề Văn viết tương đối trôi chảy, mạch lạc Sai không lỗi diễn đạt Điểm 1-2: Ý nghèo, văn viết nhiều chỗ thiếu mạch lạc Sai không lỗi diễn đạt TaiLieu.VN Page *Điểm chữ viết hình thức trình bày làm ( toàn ): điểm TaiLieu.VN Page ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN – TIẾNG VIỆT Năm học: 2012 - 2013 ĐỀ SỐ Thời gian: 40 phút Phòng GD&ĐT Thiệu Hóa Câu 1.( điểm) Cho câu tục ngữ sau: - Ăn vóc học hay - Học biết mười a Hãy giải thích nghĩa câu tục ngữ b Mỗi câu tục ngữ khuyên diều gì? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 2.( điểm) a Cho từ sau: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng, cối Xếp từ thành hai nhóm: từ ghép từ láy Cho biết tên gọi kiểu từ ghép kiểu từ láy nhóm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b.T ìm từ trái nghĩa với từ sau: nhỏ bé, sáng sủa, vui vẻ, cẩn thận, đoàn kết.Chọn cặp từ trái nghĩa để đặt câu (hai từ trái nghĩa xuất câu) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page Câu ( điểm) Xác định phận chủ ngữ, phận vị ngữ câu sau: a Lớp niên ca hát, nhảy múa b Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rưng vang lên c Đứng đó, Bé trông thấy đò, xóm chợ, rặng trâm bầu nơi ba má Bé đánh giặc d Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Câu 4.( điểm) Thêm từ quan hệ vế câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a Vì trời rét đậm…………………………………………………………………… b Nếu người chấp hành tốt Luật giao thông…………………………………… …………………………………………………………………………………… c Tuy bạn Hương học Tiếng Anh………………………………………… ………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page Câu 5.( điểm) Trong Hành trình bầy ong, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có viết: Chất vị mùi hương Lặng thầm thay đường ong bay Trải qua mưa nắng vơi đầy Men trời đất đủ làm xay đất trời Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa tàn phai tháng ngày Em hiểu nội dung bốn câu thơ đầu nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận ý nghĩa sâu sắc đẹp đẽ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… TaiLieu.VN Page Đáp án Tiếng việt Câu 1.( điểm) ý 2đ ( a,b) a Học sinh giải thích nghĩa - Ăn vóc học hay: Có ăn có sức vóc, có học biết điều hay lẽ phải s ống - Học biết mười: Thông minh , sáng tạo, Không có khả học tập, tiếp thu đầy đủ mà tự phát triển, mở rộng điều học b Câu tục ngữ “Ăn vóc học hay” khuyên ta phải tâm vào việc học hành, có học hành có kiến thức, biết điều hay lẽ phai sống Câu “Học biết mười” khuyên ta phải chủ động sáng tạo học tập, có ý thức vận dụng phát triển, mở rộng điều học Câu 2.( điểm) ý 2đ a Xếp từ thành hai nhóm ( đ ) - Từ ghép: Xa lạ, phẳng lặng, mong ngóng, mơ mộng, cối.( từ ghép có nghĩa tổng hợp) - Từ láy: mải miết, xa xôi, phẳng phiêu, mong mỏi, mơ màng (từ láy âm) b - Tìm từ trái nghĩa (1đ) nhỏ bé / to lớn, sáng sủa / tối tăm, vui vẻ / buồn bã, cẩn thận / cẩu thả, đoàn kết / chia rẽ - Đặt câu yêu cầu (1đ) Câu 3.( điểm) Xác định phận chủ ngữ, phận vị ngữ, trạng ngữ câu (1đ) : a Lớp niên/ ca hát, nhảy múa CN TaiLieu.VN VN Page b Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rưng/ vang lên CN VN c Đứng đó,/ Bé/ trông thấy đò, xóm chợ, rặng trâm bầu nơi ba TN CN VN má Bé đánh giặc d Rải rác khắp thung lũng/, tiếng gà gáy/ râm ran TN CN VN Câu 4.(4 điểm) Thêm từ quan hệ vế câu thích hợp vào chỗ trống ghi 1đ Câu 5.( điểm) Lời văn cóc ảm xúc, trình bày m ạch lạc dùng từ xác phù hợp với nội dung câu thơ cho (2 điểm) Diễn đạt ý sau (2,5điểm) - Nội dung câu thơ đầu: Bầy ong lao động cần cù, thầm lặng qua ngày tháng để chất “ vị ngọt”, “ mùi hương” loài hoa, làm nên giọt mật thơm ngon Trải qua bao vất vả “ mưa nắng vơi đầy” bầy ong làm nên thứ “men”của trời đất để làm “say” đất trời - Ý nghĩa đẹp đẽ sâu sắc hai dòng thơ cuối: Nhờ có giọt mật ong tinh tuý, bầy ong giữ cho người thời gian vẻ đẹp diều kì diệu không làm nổi! Liên hệ thân ( điểm) TaiLieu.VN Page ĐỀ THI HSG CẤP TRƯỜNG – TIẾNG VIỆT Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ SỐ Thời gian: 90 phút Trường TH Số Sơn Thành Đông Câu 1: (3 điểm ) Cho số từ sau: Thật thà, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, giúp đỡ, bạn đọc Hãy xếp từ vào ba nhóm: a, Từ ghép tổng hợp: b, Từ ghép phân loại: c, Từ láy: Câu 2: (3 điểm) a, Chép lại đoạn văn sau đặt dấu câu vào vị trí thích hợp Ban đêm, mặt trăng tròn vành vạnh đồng lúa trải màu xanh mênh mông mặt ao sóng sánh, mảnh trăng hồng bồng bềnh trôi nước - Chỉ rõ đoạn văn khôi phục đâu câu đơn, đâu câu ghép b, Xác định thành phần cấu tạo câu văn đoạn văn trên? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page Câu 3: (2 điểm) Xác định từ loại câu văn sau(danh từ, động từ, tính từ, đại từ, quan hệ từ) “Thời gian lắng đọng ông lặng yên đọc đi, đọc lại dòng chữ nguệch ngoạc mình” ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 4: (4 điểm) Trong hành trình bầy ong (Tiếng Việt – tập 1) nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết: Chắt vị mùi hương Lặng thầm thay đường ong bay Trải qua mưa nắng vơi đầy Ven trời đất đủ làm say đất trời Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa tàn phai tháng ngày Em hiểu nội dung đoạn thơ nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận ý nghĩa sâu sắc đẹp đẽ ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 5: (7 điểm) Giả sử em tuyên truyền viên nhỏ tuổi, em viết đoạn văn (10 – 15 câu) kêu gọi giữ gìn bảo vệ môi trường ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Câu (3 điểm) Đúng câu cho điểm Xếp từ cho theo ba nhóm: a, Từ ghép tổng hợp: hư hỏng, san sẻ, gắn bó, giúp đỡ:(0,25 điểm/ từ) b, Từ ghép phân loại: bạn học, bạn đường, bạn đọc: c, Từ láy: thật thà, bạn bè, chăm chỉ, Câu 2: (3 điểm) a, Đặt dấu câu vào vị trí: Ban đêm … vành vạnh Đồng lúa … mênh mông Mặt ao bồng bềnh trôi nước (Đặt dấu câu đúng, viết hoa 0,5đ) Chỉ rõ 1, câu đơn, câu ghép.(0,5đ) b, Xác định cấu tạo câu 0,5đ Ban đêm, mặt trăng tròn vành vạnh TN CN VN Đồng lúa trải màu xanh mênh mông CN VN Mặt ao sóng sánh, mảnh trăng bồng bềnh trôi nước CN1 VN1 CN2 VN2 Câu 3: (2 điểm) Danh từ: Thời gian, dòng, chữ, TaiLieu.VN Page Động từ: lắng đọng, đọc Tính từ: nguệch ngoạc, Đại từ: ông Quan hệ từ: như, Câu 4: (4 điểm) - Nói lên thành lao động bầy ong có giá trị to lớn biết bao, thành lao động là: “chất trong, vị ngọt, mùi hương” mật ong phẩm chất to lớn tác dụng bầy ong người - ý nghĩa: Nhờ có giọt mật tinh túy, bầy ong giữ hộ cho người thời gian vẻ đẹp, điều kỳ diệu không làm nỗi Câu 5: (7 điểm) - Nêu ý: + Một số tượng môi trường bị phá hại gây ảnh hưởng cho sống + Nguyên nhân việc môi trường bị phá hoại + Tuyên truyền kêu gọi người chung tay bảo vệ môi trường - Lời văn rõ ràng mạch lạc, biết sử dụng lí lẽ phù hợp để kêu gọi người có sức thuyết phục (chữ viết đẹp toàn 1đ) TaiLieu.VN Page TaiLieu.VN Page [...]...ĐỀ THI HSG CẤP TRƯỜNG – TIẾNG VIỆT 5 Năm học: 2013 – 2014 ĐỀ SỐ 1 Thời gian: 90 phút Trường TH Số 2 Sơn Thành Đông Câu 1: (3 điểm ) Cho một số từ sau: Thật th , bạn b , hư hỏng, san s , bạn học, chăm ch , gắn b , bạn đường, giúp đ , bạn đọc Hãy xếp các từ trên vào ba nhóm: a, Từ ghép tổng hợp: b, Từ ghép phân loại: c, Từ láy: Câu 2: (3 điểm) a, Chép... gắn b , giúp đỡ:( 0, 25 điểm/ từ) b, Từ ghép phân loại: bạn học, bạn đường, bạn đọc: c, Từ láy: thật th , bạn b , chăm ch , Câu 2: (3 điểm) a, Đặt dấu câu vào vị trí: Ban đêm … vành vạnh Đồng lúa … mênh mông Mặt ao bồng bềnh trôi trong nước (Đặt dấu câu đúng, viết hoa đúng được 0 ,5 ) Chỉ rõ 1, 2 là câu đơn, 3 là câu ghép.(0 ,5 ) b, Xác định đúng cấu tạo mỗi câu 0 ,5 Ban đêm, mặt trăng tròn vành vạnh TN... Câu 5: (7 điểm) Giả sử em là một tuyên truyền viên nhỏ tuổi, em hãy viết một đoạn văn (10 – 15 câu) kêu gọi mọi hãy giữ gìn và bảo vệ môi trường ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page 2 ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Câu 1 (3 điểm) Đúng mỗi câu cho 1 điểm Xếp các từ đã cho theo ba nhóm: a, Từ ghép tổng hợp: hư hỏng, san s , gắn b , giúp đỡ:( 0, 25 điểm/... mênh mông CN VN Mặt ao sóng sánh, một mảnh trăng bồng bềnh trôi trong nước CN1 VN1 CN2 VN2 Câu 3: (2 điểm) Danh từ: Thời gian, dòng, ch , con mình TaiLieu.VN Page 3 Động từ: lắng đọng, đọc Tính từ: nguệch ngoạc, mãi Đại từ: ông Quan hệ từ: nh , của Câu 4: (4 điểm) - Nói lên thành quả lao động của bầy ong có giá trị to lớn biết bao, thành quả lao động là: “chất trong, vị ngọt, mùi hương” của mật ong là... Xác định từ loại trong câu văn sau(danh t , động t , tính t , đại t , quan hệ từ) “Thời gian như lắng đọng khi ông mãi lặng yên đọc đi, đọc lại những dòng chữ nguệch ngoạc của con mình” ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 4: (4 điểm) Trong bài hành trình của bầy ong (Tiếng Việt 5 – tập 1) nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết: Chắt... Câu 2: (3 điểm) a, Chép lại đoạn văn sau khi đã đặt dấu câu vào vị trí thích hợp Ban đêm, mặt trăng tròn vành vạnh đồng lúa trải một màu xanh mênh mông mặt ao sóng sánh, một mảnh trăng hồng bồng bềnh trôi trong nước - Chỉ rõ đoạn văn đã khôi phục đâu là câu đơn, đâu là câu ghép b, Xác định thành phần cấu tạo trong các câu văn của đoạn văn trên? …………………………………………………………………………………………………... Nhờ có những giọt mật tinh túy, bầy ong đã giữ hộ cho con người cả thời gian và vẻ đẹp, đó là điều kỳ diệu không ai làm nỗi Câu 5: (7 điểm) - Nêu được các ý: + Một số những hiện tượng môi trường đang bị phá hại gây ảnh hưởng cho cuộc sống + Nguyên nhân của việc môi trường bị phá hoại + Tuyên truyền kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường - Lời văn rõ ràng mạch lạc, biết sử dụng lí lẽ phù hợp... môi trường - Lời văn rõ ràng mạch lạc, biết sử dụng lí lẽ phù hợp để kêu gọi mọi người có sức thuyết phục (chữ viết đẹp toàn bài 1đ) TaiLieu.VN Page 4 TaiLieu.VN Page 5