giáo án 6 VNEN mới nhất

Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen Kế hoạch dạy học Ngày soạn: 03/01/2016 Ngày dạy: 11/01/2016 Tit 58 NHN HAI S NGUYấN KHC DU (Do sỏch hng dn t hc l giỏo ỏn nờn k hoch ny chun b cỏc ni dung kin thc h tr hc sinh) I Chun b dựng dy hc: - Phiu bi nhúm theo mu phn A.1 v A.2/ Trang 136 II Ni dung cn chun b : Hot ng Bi tp/ Trang Ni dung chun b A.1/trang 136 a) 17+17+17+17 = 4.17 b) (-6)+ (-6)+ (-6)+ (-6)= -(6+6+6+6) = -(4.6) Hot ng A.1/trang 136 a) Hon thnh phộp tớnh: ng (-3).4 = (-3)+ (-3)+ (-3)+ (-3) = -12 (-5).3= = -15 2.(-6) = = -12 B.1/136 HS: T nghiờn cu B.1/136 Hot ng hỡnh thnh VD: (-5).3 = - (-5.3) =-15 B.2/136 kin thc B.2 trang 136: HS t nghiờn cu C.1/trang 137 a) 5.(-20) = -100 b) (-9).4 =-36 c) 150.(-4) = - 600 d) (-10).1 = -10 Hot ng C.2/trang 137 a) (-5).7< 0; b) (-5).7 < 7; c) (-5).7 < (-5); luyn d) (-5).7< -34; e) (-5).7 = 7.(-5) = (-7).5; C.3/trang 138 Ta cú: 125.4 =500 a) (-125).4 =-500; b) (-4).125 =-500 c) 4.(-125)=-500 C.4/trang 138 a) sai; b) sai; c) ỳng D.E.1/trang 138 Lng ca ụng A l: 40.100000 +4.(-50000) = 3800000() D.E.2/trang 138 S im ca bn Khanh l: Hot ng 2.5+ 2.0+ 2.(-1) = 8; Vn dng v S im ca bn Minh l: tỡm tũi m 1.10+ 2.5+1.(-1) +2.(-10)= -1; rng im ca bn Khanh cao hn im ca bn Minh D.E.3/trang 138 a) x=9; b) x=9; c) x=10; d) x = 11 (Chỳ ý: Hc sinh cha hc phộp chia s nguyờn) Giáo viên: Nguyễn Trọng Hán Năm học 2015 2016 Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen Kế hoạch dạy học Ngày soạn: 03/01/2016 Ngày dạy: 11/01/2016 Tit 59 NHN HAI S NGUYấN CNG DU I Chun b dựng dy hc: - Phiu bi nhúm theo mu phn A.1 v A.2/ Trang 139 II Ni dung cn chun b : Hot ng Bi tp/ Trang Ni dung chun b A.1/trang 139 a) 12.3 = 36; b) 5.120 = 600; c) (+5).(+120) = +600 A.2/trang 139 3.(-4)=-12 ; 2.(-4)=-8 ; 1.(-4)=-4 ; Hot ng 0.(-4)=-0 ; ng D oỏn (-1).(-4)= +4 ; (-2).(-4)= +8; a) 5.17 = 85; b) (-4).(-25) = +100; (-15).(-6) = + 90 a) Tớch hai s nguyờn õm l mt s nguyờn dng b) Mun nhõn hai s nguyờn cựng du ta nhõn hai giỏ tr tuyt i vi nhau, kt qu mang du dng C.1/trang 141 Ta cú: 22.(-6) = - 132 (+22).(+6) = +132; (-22).(6) = -132; (-22).(-6) = +132; (+6) (-22) = -132; C.2/trang 141 in s thớch hp vo ụ trng a) (-13).(-6) = +78; b) 10.(-25) = -250; Hot ng c) (-32).0 = 0; d) (-1).41 = (-41) luyn C.3/trang 141 So sỏnh: a) (-11).(-12) > (-10).(-13) b) (+11).(+12) > (-11).(-10) C.4/trang 141 a) ỳng; b) Sai; c) Sai (nhõn vi 1) d) Sai ( s õm nhõn vi +1); e) sai f) Sai Hot ng D.E.1/trang 141 HS: T trao i kin thc Vn dng v D.E.2/trang 141 a) õm; b) dng; c) dng; d) õm; e) dng tỡm tũi m D.E.3/trang 143 So sỏnh: rng a) (-40).(-36) > (-40).0; Hot ng hỡnh thnh kin thc B.1/140 B.2/140 b) -75.12 > 0.12 c) (-80).(-3) = 80 -3 Giáo viên: Nguyễn Trọng Hán Năm học 2015 2016 Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen Kế hoạch dạy học d) (-13)2 > - 132 Giáo viên: Nguyễn Trọng Hán Năm học 2015 2016 Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen Kế hoạch dạy học Ngày soạn: 05/01/2016 Ngày dạy: 13/01/2016 Tit 60 LUYấN TP Vấ NHN HAI Sễ NGUYấN I Chun b dựng dy hc: - Phiu bi nhúm theo mu phn AB.1; AB.2 va AB.3/trang 142 - Phiu bi cp theo mu B.3.b II Ni dung cn chun b : Hot ng Bi tp/ Trang AB.1/trang 142 Hot ng ng va hỡnh thnh kin thc Hot ng luyn AB.2/trang 143 AB.3/trang 143 AB.4/trang 143 C.1/trang 143 C.2/trang 144 C.3/trang 144 DE.1/ trang 144 DE.2/ trang 144 DE.3/ trang 144 Hot ng Vn dng va tỡm tũi m rng DE.4/ trang 144 Ni dung chun b Dõu cua a Dõu cua b Dõu cua a.b Dõu cua a.b2 + + + + + + + + a) ung; b)sai ; c)sai; d) ung a) nụi 5); b) nụi 3); c) nụi 2); d) nụi 1) HS: T nghiờn cu AB.4/trang 143 Thc hiờn lõn lt cac hoat ụng sau: (-5).x < nờu x >0;; (-5).x >0 nờu x 15.(-23); b) 7.(-13) < 7.13; c) (-68).(-47) = 68.47; d) (-173).(-186)>173.185 a) ap an (B); b) ap an (A); c) ap an (C) Sụ nguyờn n ma (n+1)(n+3) < la: ap an (D) -2 Dung may tinh bo tui (cõm tay) tinh: a) (-1356).17 = - 23052; b) 39.(-152) = - 5928; c) (-1909).(-75) = 143175 Tim sụ nguyờn n thoa man iờu kiờn sau: a) (n+1).(n+3) = hoc n+1 = hoc n+3 = hoc n = -1 hoc n=-3 b) (n+2)(n2-1) = Vi n+2 > n2 =0 n2 = 12 n=1 hoc n=-1 Biờu diờn cac sụ 25; 36; 49 di dang tich hai sụ nguyờn bng 25=5.5 = (-5).(-5); 36=6.6 =(-6).(-6); 49=7.7 = (-7).(-7) Giáo viên: Nguyễn Trọng Hán Năm học 2015 2016 Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen Kế hoạch dạy học Ngày soạn: 10/01/2016 Ngày dạy: 18/01/2016 Tit 61;62 TNH CHT CA PHẫP NHN I Chun b dựng dy hc: - Phiu bi nhúm theo mu phn A/trang 145 - Phiu bi cp theo mu B.3.b II Ni dung cn chun b : Hot ng Bi tp/ Trang Ni dung chun b A 145 HS: Nhc li tớnh cht ca phộp nhõn v lm bi a) (+3).(-2) = (-2).(+3); Hot ng b) (-5).(-7) = (-7).(-5) ng c) [4.(-6)].(-8) = 4.[(-6).(-80] d) 9.[(-2)+(-3)] = 9.(-2)+9.(-3) HS: Nhn xột cỏc tớnh cht trờn Hot ng B/trang 145 HS: T nghiờn cu B/ trang 145 hỡnh thnh Giỏo viờn nhc li v yờu cu HS tr li kin thc C.1/trang 146 Tớnh: a) 15.(-2).(-5).(-6) = -(15.2).(5.6) = - 30.30 = - 900 b) 4.7.(-11).(-2) = + (2.4.7).11= +56.11 = 616 C.2/trang 147 Thay mt tha s bng mt tng tớnh a) -57.11 =-57.(10+1) =-57.10 +(-57).1 =-570-57 = -627 b) 75.(-21)= 75.[(-20)+(-1)] = -75.20 75.1 = =-1575 Hot ng C.3/trang 147 Tớnh: luyn a) (37-17).(-5)+23.(-13-17)= = -790 b) (-57).(67-34) 67.(34-57) = = -340 C.4/trang 147 Tớnh nhanh a) (-4).(+125).(-25).(-6).(-8)= -(4.25).(125.8).6= - 600000 b) (-98).(1-246)-246.98 = -98.1+98.246-246.98 = -98 C.5/trang 147 a) = (-5)5; b) = 63 D.1/ trang 147 HS: T trao i kin thc theo nhúm Hot ng D.2/ trang 147 Bn Bỡnh núi ỳng vỡ s (-1)2 =12; (-a)2 =a2 (a 0) dng Bn An núi sai vỡ a2.n =(an)2 nu a = thỡ a2.n =0 nu a thỡ a2.n =(an)2 >0 Hot ng E.1/trang 147 Tớnh: tỡm tũi m a) 237.(-26)+26.137 = 26.(-237)+26.137 rng =26.(-237+137) = 26.(-100) = -2600 Giáo viên: Nguyễn Trọng Hán Năm học 2015 2016 Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen E.2/trang 147 Kế hoạch dạy học b) 63.(-25)+25.(-23) =63.(-25)+(-25).23 =-25.(63+23) = -25 92 =-(25.4).23 = = -2300 a) (-2).(-3).(-2014) 0 Ngày soạn: 12/01/2016 Ngày dạy: 20/01/2016 Tit 63 BI V C CA S NGUYấN I Chun b dựng dy hc: - Phiu bi nhúm theo mu phn A.1/trang 148 - Phiu bi cp theo mu B.3.b II Ni dung cn chun b : Hot ng Bi tp/ Trang Ni dung chun b A.1/Trang 148 a) (6)={1;2;3;6} (Cỏc c l cỏc s t nhiờn) Hot ng b) B(6) = {0;6;12;18;24; } (cỏc bi l cỏc s t nhiờn) ng c) VD: 6M -6; -6M-6; 12M-6 B.1/Trang 148 Hot ng hỡnh thnh kin thc B.2/Trang 149 C.1/ Trang 149 C.2/ Trang 150 Hot ng luyn C.3/ Trang 150 C.4/ Trang 150 Hot ng D.1/Trang 150 a) HS: T nghiờn cu b) 8=(-1).(-8)=(+1).(+8)=(-2).(-4)=(+2).(+4) (8)={1; 2; 4; 8} B(-3)={0; 3; 6; 12; } a) HS: t nghiờn cu B.2.a/ trang 149 b) 36 l bi ca 12; 72 l bi ca 36 vy 72 l bi ca 12 (2.3.5-7.3.4) M3; (2.3.5-7.3.4) M6; (2.3.5-7.3.4) a) Tỡm ba bi ca -5 Ba bi ca -5 l: 5; -5; (Hoc ỏp ỏn khỏc) b) (10) ={1; 2; 5; 10} (a+b) M2 a v b cựng l hoc cựng chn Cú tng cỏc s hng cựng chn, cú tng cỏc s hng cựng l cú tng (a+b) chia ht cho in s thớch hp vo ụ trng A 42 -25 -26 B -3 -5 -1 -1 -13 A:B -14 -2 -2 -9 Tỡm s nguyờn x bit: a) 15.x=-75 x =-5; b) x=18 x= x = 6; c) -11 x= =-22x= x =2 HS: T trao i kin thc vi bn theo nhúm Giáo viên: Nguyễn Trọng Hán Năm học 2015 2016 Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen dng Hot ng tỡm tũi m rng D.2/Trang 150 E/trang 150 Kế hoạch dạy học Hai s i chia ht cho -a Ma v a M-a ( a0) HS: Hot ng nhúm nghiờn cu E/trang 150 Ngày soạn: 17/01/2016 Ngày dạy: 25/01/2016 Tit 64 ễN TP CHNG II I Chun b dựng dy hc: - Phiu bi cp ụi theo mu phn C/trang 151 - Phiu bi cp theo mu B.3.b II Ni dung cn chun b : Hot ng Bi tp/ Trang Ni dung chun b C.1/ Trang 151 in du x vo ct ỳng sai tng ng mi cõu: a b c d e g h i k l m n C.2/ Trang 152 C.3/ Trang 152 Hot ng luyn Giáo C.4/ Trang 152 C.5/ Trang 153 x x x x x S x x x x x x x Tớnh a) (52+1)-9.3 = 26-27=-1; b) 80-(4.52-3.23) = 80-76 = 4; c) [(-18)+(-7)]-15 =-25 -15 =-40; d) (-219)-(-219)+12.5 = -219+219+60 =60 Lit kờ v tớnh tng tt c cỏc s nguyờn tha -4 ; > = 1; < ; 13 13 5 11 33 17 34 33 34 11 17 14 60 = ; = > > < vỡ: ; 12 36 18 36 36 36 12 18 21 72 3 2 > 0; < 0; < 0; < 0; So sỏnh: > > ; 5 7 11 < < < in s thớch hp vo ụ trng 36 18 a) in vo ụ vuụng du thớch hp gi < gi ; kg < 10 kg ; < 10 một; km/h> km/h ; b) Mụn th thao búng ỏ c nhiu bn lp 6B thớch nht 11 C.2/trang 22 DE.1/23 DE.2/23 697 419 a) < 10 ; b) 17 < ; c) 723 < 313 ; 10 a) A: ; B: 12 ; C: 15 ; D: 20 ; E: 30 ; Hot ng dng v tỡm tũi m rng B.1.b/trang 20 10 A: 15 < = 30 < 20 < 12 ; li hỡnh B sm nht Lp 6A 6B 6C S HS nam 19 20 17 S HS n 15 12 18 19 20 17 Nam/n 15 15 17 19 20 < < < 20 18 15 12 12 18 6D 15 20 15 20 Lp 6B cú s HS nam i vi s HS n nhiu nht Giáo viên: Nguyễn Trọng Hán Năm học 2015 2016 15 Trờng THCS Lê Quý Đôn Toán Vnen 16Giáo Kế hoạch dạy học viên: Nguyễn Trọng Hán Năm học 2015 2016 [...]... 60 20 20.3 60 30 30.2 60 • Quy đồng mẫu số và viết dưới dạng mẫu dương 5 5.(− 11) − 55 3 3.9 27 − 11 − 11.22 242 = = ; = = ; = = ; 44 44.9 3 96 18 18.22 3 96 − 36 − 36. ( − 11) 3 96 a) Quy đồng mẫu các phân số sau: − 3 − 3.21 − 63 5 5.14 70 − 21 − 21 .6 − 1 26 = = ; = = ; = = ; 16 16. 21 3 36 24 24.14 3 36 56 56. 6 3 36 −3 5 b) Các phân số tối giản là: ; 16 24 − 21 phân số chưa tối giản là (Vì − 21 = − 3 ) 56. .. 56 56 8 ( Trước khi quy đồng mẫu số cần rút gọn các phân số đến tối giản) Quy đồng mẫu số lại: C.2/ Trang 16 Hoạt động luyện tập C.3/ Trang 16 C.4/ Trang 16 − 3 − 9 5 10 − 21 − 18 = ; = ; = ; 16 48 24 48 56 48 Quy đồng mẫu các phân số sau: 3 81 5 40 − 2 − 50 4 36 1 1 − 90 = ; = = ; = = ; 6 = ; ; ; 8 2 16 27 2 16 9 225 25 225 15 15 16 11 11 7 21 24 12 1 56 6 438 ; = ; = ; = = ; = 120 120 40 120 1 46 73... B.1.b/trang 20 2 10 8 5 A: 15 < 6 = 30 < 20 < 12 ; lưới ở hình B sẫm nhất Lớp 6A 6B 6C Số HS nam 19 20 17 Số HS nữ 15 12 18 19 20 17 Nam/nữ 15 15 17 19 20 < < < 20 18 15 12 12 18 6D 15 20 15 20 Lớp 6B có số HS nam đối với số HS nữ nhiều nhất Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 20 16 15 Trêng THCS Lª Quý §«n To¸n 6 Vnen 16Gi¸o KÕ ho¹ch d¹y häc viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 20 16 ... 13 26 − 9 − 27 17 51 − 5 − 50 − 64 − 128 = ; = ; = = ; = ; = ; 30 120 60 120 40 120 60 180 18 180 90 180 30 − 5.(− 6) − 5 − 5 30 = = ; a) Hai phân số bằng nhau vì − 84 14.(− 6) 14 14 − 84 6 −9 ; b) Hai phân số bằng nhau 102 153 6 6.(−1) −1 −9 9.(−1) −1 = = ; = = vì 102 6. 17 17 153 9.17 17 Lưu ý: Có thể kiểm tra bằng tích chéo Quy đồng mẫu các phân số sau: a) 3 = − 9 ; − 11 = 22 ; 7 = 28 − 20 60 −... 2015 20 16 Trêng THCS Lª Quý §«n To¸n 6 Vnen KÕ ho¹ch d¹y häc AB.1.a/trang 13 Năm bội chung của 5 và 8 là: VD: 0; ± 40; ±80 Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức AB.1.c/trang 14 AB.2.c/trang 15 C.1/ Trang 16 − 3 − 24 = 5 40 − 5 − 25 = 8 40 − 1 − 1.8 − 8 = = ; 6 6.8 48 − 3 − 48 = ; 5 80 − 5 − 50 = 8 80 5 5 .6 30 = = 8 8 .6 48 − 3 − 72 = ; 5 120 − 5 − 75 = 8 120 −3 = 5 −5 = 8 − 96 160 − 100 160 5 5.5... ; 5 35 − 7 − 42 = ; 9 54 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n 4 44 − 6 − 30 = ; = ; 7 77 7 35 N¨m häc 2015 20 16 11 Trêng THCS Lª Quý §«n To¸n 6 Vnen KÕ ho¹ch d¹y häc − 32 − 4 − 36 = − 6 ; 45 − 5 42 = − 3 ; = ; 60 = ; 10 72 8 70 5 48 6 B.1.a/trang 10 B.1.c/trang 11 Hoạt động hình thành kiến thức B.2.a/trang 11 B.2.c/trang 11 24 12 4 2 = = = ; 36 18 6 3 (Chia cả tử và mẫu cho ước chung khác ±1) − 12 − 2 Rút gọn... giản là: ; ; 5 7 9 Trong các phân số C.1/ Trang 11 Rút gọn các phân số sau: − 63 − 7 − 40 − 1 = ; c) = ; 90 10 120 3 2.4 2 3.5.7 5 4.7 − 4.5 1 Rút gọn a) = = ; b) = = ; c) = = ; 6. 18 27 6. 9.14 36 64 8 28 4.7 7 Ta có: = = (Chia cả tử và mẫu cho UCLN(28; 36) 36 4.9 9 − 63 − 7.9 − 7 = = ; 90 10.9 10 Chia cả tử và mẫu cho ƯCLN( -63 ,90) 30 5 − 104 − 4 a) = ; b) = ; 48 8 182 7 a) Hoạt động luyện tập C.2/... Träng H¸n 60 15 60 N¨m häc 2015 20 16 13 Trêng THCS Lª Quý §«n To¸n 6 Vnen KÕ ho¹ch d¹y häc b) Hoạt động vận dụng D/trang 16 − 6 36 27 − 3 − 21 − 3 15 = ; = = ; = − 35 140 − 180 20 140 − 28 140 HS: Tự nghiên cứu, GV giúp đỡ HS 2 3 4 5 ; ; ; 10 10 10 10 N: 1  ÷  2 Y: M: 8 ; 9 ; 10 ; 11 A: 2 ; 5 ; 8 ; 11 12 12 12 12 Hoạt động tìm tòi mở rộng 14 14 14 14 H: 2 3 4 5 ; ; ; 12 12 12 12 O: S: 4 5 6 7 ; ;... biết: x 21 2 x − 24 − 24.5 = ⇔ x 28 = 21.4 ⇔ x = 3; b) = ⇔ 2x = ⇔ x = − 6; 4 28 5 10 10 a −a −a a a) = vì a.b = (-a).(-b) b) = vì (-a).b=a.(-b) −b b −b b 2 6 2 1 3 6 3 1 Từ đẳng thức: 2.3=1 .6 ⇒ = ; = ; = ; = 1 3 6 3 1 2 6 2 1 1 1 3 1 1 a) giờ; b) giờ; c) giờ; d) giờ; e) giờ; f) giờ; 4 3 2 4 6 12 4 Mỗi quả táo chia 6 phần, mỗi người quả 6 2 Hoặc Mỗi quả táo chia 3 phần, mỗi người quả 3 a) Hoạt động luyện... động −3 −1 2 −4 Hãy so sánh: < ; > ; Hoạt động hình thành kiến thức 4 5 5 Điền số thích hợp vào ô trống B.2.c/trang 21 So sánh các phân số sau: B.2.e/trang 22 C.1/trang 22 Hoạt động luyện tập − 11 − 10 − 9 − 8 − 7 < < < < 13 13 13 13 13 3 − 20 − 4 − 5 3 4 So sánh: > ; > = − 1; < ; 13 13 5 5 4 5 − 11 − 33 17 − 34 − 33 − 34 − 11 17 − 14 − 60 = ; = > ⇒ > < vì: ; 12 36 − 18 36 36 36 12 − 18 21 − 72 3 −2