NỘI DUNG, ĐỊA CHỈ VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ VÀO CÁC BÀI HỌC Lớp Bài - tên Bài 3: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập MƠN: ĐẠO ĐỨC Nội dung tích hợp -Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập tiết kiệm tiền của, tiết kiệm nguồn tài nguyên có liên quan đến việc sản xuất sách, vở, đồ dùng học tập Tiết kiệm lượng việc sản xuất sách vở, đồ dùng học tập Mức độ Liên hệ Bài 14: Bảo vệ hoa nơi công cộng Bài 7: Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp - Bảo vệ hoa góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, khơng khí Liên hệ lành, mơi trường sạch, góp phần giảm bớt chi phí cho hoạt động - Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp giữ gìn mơi trường trường, lớp, mơi Liên hệ trường xung quanh, đảm bảo môi trường lành, giảm thiểu chi phí lượng cho hoạt động bảo vệ mơi trường, góp phần nâng cao chất lượng sống Bài 8: Giữ trật tự vệ sinh - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng góp phần bảo vệ, làm sạch, đẹp, an tồn nơi công cộng môi trường lớp, trường nôi cơng cộng góp phần giảm thiểu chi phí (có liên quan tới lượng) cho bảo vệ, giữ gìn môi trường, bảo vệ sức khỏa người - Một u cầu Giữ gìn vệ sinh nơi cơng cộng giảm thiểu việc sử dụng phương tiện giao thơng, cơng nghệ sản xuất có liên quan tới sử dụng loại lượng có nguy gây tổn hại cho việc giữ gìn vệ sinh nơi cơng cộng (ơtơ, xe máy dùng xăng )xả khí thải làm nhiễm mơi trường Bài 14: Bảo vệ lồi vật - Bảo vệ lồi vật có ích có tác dụng giữ gìn mơi trường lành, góp phần giữ có ích gìn vệ sinh nơi cơng cộng, trì phát triểm sộng cách bền vững - Bảo vệ phát triểm lồi vật có ích hướng bảo vệ nông nghiệp bền vững, giảm chi phí lượng Liên hệ Liên hệ Bài 6: Tích cự tham gia việc lớp, việc trường - Bảo vệ, sử dụng nguồn điện lớp, trường cách hợp lý Liên hệ - Tận dụng nguồn chiếu sáng tự nhiên, tạo thống mát, lành mơi trường lớp học, trường hợ, giảm thiểu sử dụng điện học tập, sinh hoạt - Bảo vệ, sử dụng nước lớp, trường cách hợp lý - Thực hành biết nhắc nhở bạn tham gia sử dụng lượng tiết kiệm hiệu lớp, trường gia đình Bài 13: Tiết kiệm bảo - Nước nguồn lượng quan trọng có ý nghĩa định sống cịn Tồn phần vệ nguồn nước lồi người nói riêng trái đất nối chung - Nguồn nước vô tận, cần phải giừ gìn, bảo vệ sử dụng tiết kiệm, hiệu - Thực sử dụng tiết kiệm (năng lượng) nước lóp, trường gia đình - Tuyên truyền người giữ gìn, tiết kiệm bảo vệ nguồn nước - Phản đối hành vi ngược lại vơi bảo vệ tiết kiệm sử dựng hiệu nguồn nước (không gây ô nhiễm nguồn nước, sử dụng lãng phí nước, khơng mục đích ) Bài 14: Chăm sóc - Chăm sóc trồng, vật ni góp phần giữ gìn, bảo vệ môi trường, bảo vệ Liên hệ trồng, vật ni thiên nhiên, góp phần làm mơi trường, giảm độ ô nhiễm môi trường, giảm hiệu ứng nhà kính chất thải gây ra, tiết kiệm lượng Bài 3: Biết bày tỏ ý kiến - Biết bày tỏ, chia sẻ với người xung quanh sử dụng tiết kiệm hiệu nặng lượng Bài 4: Tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm nguồn lượng như: điện , nước, xăng dầu, than đá, ga tiết kiệm tiền cho thân, gia đình đất nước - Đồng tình với hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm lượng, phản đối, khơng đồng tình với hành vi sử dụng lãng phí lượng Bài 14: Bảo vệ môi - Bảo vệ môi trường giữ gìn cho mơi trường lành, sơng thân thiện với trường mơi trường, trì, bảo vệ sử dụng tiết kiệm, hiệu nguồn tài nguyên Liên hệ Toàn phần Toàn phần Bài 8: Hợp tác với người xung quanh Bài 11: Em yêu tổ quốc Việt Nam Bài 14: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên thiên nhiên - Đồng tình với hành vi, việc làm bảo vệ mơi trường góp phần sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng - Hợp tác với người xung quanh việc thực sử dụng tiết kiệm, Liên hệ hiệu lượng - Tích cực tham gia hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng trường, lớp cộng đồng - Đất nước ta nghèo, cịn gặp nhiều khó khăn, có khó khăn thiếu Liên hệ lượng Vì vậy, sử dụng tiết kiệm hiệu lượng cần thiết - Sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng biểu cụ thể lòng yêu nước - Than đá, rừng cây, nước, dầu mỏ, khí đót, gió, ánh nắng mặt trời tài Bộ phận nguyên thiên nhiên quý cung cấp lượng phục vụ cho sống người - Các tài ngun thiên nhiên có hạn, cần phải khai thác chúng cách hợp lý sử dụng tiết kiệm, có hiệu lợi ích tất người MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Lớp Tên Vệ sinh thân thể Nội dung tích hợp - Giáo dục cho học sinh biết tắm, gọi, rửa tay, chân sach cách nước biết cách tiết kiệm nước thực công việc Thực hành: Đánh rửa mặt - Giáo dục học sinh biết đánh rửa mặt cách, tiết kiệm nước Mức độ Liên hệ Liên hệ 17 Giữ gìn lớp học - Giáo dục học sinh ý thức tiết kiệm sử dụng nước để làm vệ sinh, Liên hệ giữ gìn lớp học sạch, đẹp 13 Giữ môi trường xung quanh nhà - Giáo dục học sinh ý thức tiết kiệm nước để làm Liên hệ 18 Thực hành: giữ trường học đẹp vệ sinh, giữ gìn nhà ở, trường học đẹp 23 Phịng cháy nhà 36 Vệ sinh mơi trường - GD cho HS biết phân loại sử lý rác thải hợp vệ sinh: Một số rác rau, củ, làm phân bón Một số rác tái chế thành số sản phẩm khác, nhuwq làm giảm thiểu lãng phí dùng vật liệu góp phần tiết kiệm lượng sử dụng lượng có hiệu 37 Vệ sinh môi trường (tiếp theo) 38 Vệ sinh môi trường (tiếp theo) Lớp - GD cho HS biết sử dụng chất đốt an toàn, tiết kiệm, hiệu - VD: GD HS biết sử dụng phân hợp vệ sinh phịng chống nhiễm mơi trường khơng khí, đất nước góp phần tiết kiệm lượng nước GD HS biết sử lý nước thải hợp vệ sinh bảo vệ nguồn nước sạch, góp phần tiết kiệm nguồn nước MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT Tên Nội dung Giới thiệu số loại - Tiết kiệm loại giấy thủ công thực hành xé, dán, gấp hình, cắt, dán giấy, bìa dụng cụ giấy học Thủ công - Tái sử dụng loại giấy báo, lịch cũ để dùng học Thủ công Hiểu đặc điểm, tác dụng vật liệu, dụng cụ dùng sống lao động người để từ hình thành cho học sinh ý thức tiết kiệm Liên hệ Bộ phận Bộ phận Bộ phận Mức độ Liên hệ lượng Cắt, dán trang trí Nhà có cửa có đủ ánh sáng khơng khí, tiết kiệm lượng điện sử ngơi nhà dụng chiếu sáng sử dụng quạt, máy điều hoà Trang trí thêm mặt trời gắn thiết bị thu lượng mặt trời mái nhà để phục vụ sống người Gấp, cắt, dán biển Biển báo giao thông giúp cho người tham gia giao thông chấp hành luật báo giao thông lối giao thông, góp phần giảm tai nạn tiết kiệm nhiên liệu thuận chiều cấm xe ngược chiều Gấp thuyền phẳng Muốn di chuyển thuyền dùng sức gió (gắn thêm buồm cho thuyền đáy khơng mui phải chèo thuyền (gắn thêm mái chèo)) Gấp thuyền phẳng Thuyền máy dùng nhiên liệu xăng, dầu để chạy Khi sử dụng thuyền máy cần đáy có mui tiết kiệm xăng dầu Bộ phận Liên hệ Liên hệ Gấp tàu thuỷ hai ống Tàu thuỷ chạy sông, biển, cần xăng, dầu Khi tàu chạy khói nhiên liệu Liên hệ khói chạy tàu thải qua hai ống khói Cần sử dụng tàu thuỷ tiết kiệm xăng, dầu Làm quạt giấy trịn Quạt tạo gió Sử dụng quạt tiết kiệm lượng điện Liên hệ Lợi ích việc trồng Cây xanh cân khơng khí, giúp giảm thiểu việc dùng lượng làm Liên hệ rau, hoa khơng khí mơi trường sống Cây cung cấp chất đốt, giảm tiêu thụ điện dùng để đun nấu - Lắp xe ô tô tải - Lắp ghép mơ hình tự chọn (nếu chọn lắp xe) - Một số dụng cụ nấu ăn ăn uống Lắp thêm thiết bị thu lượng mặt trời để chạy xe ô tô tiết kiệm xăng dầu Tiết kiệm xăng, dầu sử dụng xe Liên hệ Chọn loại bếp nấu ăn tiết kiệm lượng Nấu ăn để tiết kiệm lượng Bộ phận Có thể dùng lượng mặt trời, khí bioga để nấu ăn tiết kiệm lượng - Nấu cơm - Luộc rau - Lắp xe cần cẩu - Lắp xe ben - Lắp máy bay trực thăng - Lắp mơ hình tự chọn (nếu chọn lắp xe) Khi nấu cơm, luộc rau bếp củi cần đun lửa vừa phải mức độ cần thiết để tiết kiệm củi, ga Sử dụng bếp đun cách để tránh lãng phí chất đốt Chọn loại xe tiết kiệm lượng để sử dụng Khi sử dụng xe cần tiết kiệm xăng, dầu Lắp thiết bị thu lượng mặt trời để tiết kiệm xăng, dầu Bộ phận Liên hệ MÔN: ĐỊA LÝ Lớp Bài Hoạt động sản xuất người dân Hồng Liên Sơn Nội dung tích hợp - Miền núi phía Bắc có nhiều khống sản, có nguồn lượng: than; có nhiều sơng, suối với cường độ chảy mạnh phát sinh lượng phục vụ sống - Vùng núi có nhiều rừng cây, nguồn lượng quan trọng để người dân sử dụng việc đun, nấu, sưởi ấm Đây khu vực có nhiều diện tích rừng lớn Cuộc sống người dân gắn liền với việc khai thác rừng ( gỗ, củi ) - Giúp học sinh thấy tầm quan trọng loại tài nguyên nói trên, từ giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm, hiệu nguồn tài nguyên Mức độ tích hợp Liên hệ Tây nguyên Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên - Với nêu trên, việc tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu thực số khía cạnh: + Tây Nguyên nơi bắt nguồn nhiều sơng, sơng chảy qua nhiều vùng có độ cao khác nên lịng sơng thác ghềnh Bởi vậy, Tây Nguyên có tiềm thủy điện to lớn Tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vấn đề bảo vệ nguồn nước, phục vụ sống Liên hệ Bộ phận + Tây Nguyên có nguồn tài nguyên rừng phong phú, sống người dân nơi dựa nhiều vào rừng: củi đun, thực phẩm Bởi vậy, cần giáo dục học sinh tầm quan trọng việc bảo vệ khai thác hợp lý rừng, đồng thời tích cực tham gia trồng rừng 11 Đồng Bắc Bộ 12 Người dân đồng Bắc Bộ - Với nêu trên, việc tích hợp nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu thực số khía cạnh: Liên hệ + Đồng Bắc Bộ có hệ thống sơng ngịi dày đặc, nguồn phù sa tạo đồng châu thổ, đồng thời nguồn nước tưới nguồn lượng quý giá + Những nghề thủ công cổ truyền phát triển mạnh mẽ đồng Bắc Bộ, đặc biệt nghề: đúc đồng, làm đồ gốm, thủ công mĩ nghệ nghề sử dụng lượng để tạo sản phẩm Vấn đề cần quan tâm giáo dục ý thức sử dụng lượng tạo sản phẩm thủ cơng nói trên, đồng thời giáo dục ý thức bảo vệ môi trường q trình sản xuất đồ thủ cơng 21 TP Hồ Chí Minh 26 Người dân hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung 30 Khai thác khoáng sản hải - Sử dụng tiết kiệm hiệu lượng trình sản xuất sản phẩm số ngành công nghiệp nước ta Liên hệ - Tài nguyên khoáng sản quan trọng thềm lục địa dầu lửa, khí đốt Cần khai thác sử dụng hiệu quả, tiết kiệm nguồn tài nguyên quý giá Bộ phận sản vùng biển Việt Nam MÔN: KHOA HỌC Lớp Bài Nội dung tích hợp 24 Nước cần cho sống 28 Bảo vệ nguồn nước 29 Tiết kiệm nước 52 Vật dẫn nhiệt vật cách nhiệt 53 Các nguồn nhiệt 41 Năng lượng mặt trời 42-43 Sử dụng lượng chất đốt 44 Sử dụng lượng gió lượng nước chảy 45 Sử dụng lượng điện 48 An tồn tránh lãng phí sử dụng điện 63 Tài nguyên thiên HS biết nước cần cho sống người, động vật, thực vật, từ hình thành ý thức tiết kiệm nước HS biết việc nên không nên làm để bảo vệ nguồn nước HS biết việc nên không nên làm để bảo vệ tiết kiệm nước HS biết sử dụng chất dẫn nhiệt, cách niệt hợp lý trường hợp đơn giản để tránh thất thoát nhiệt HS biết sử dụng tiết kiệm nguồn nhiệt dời sống hàng ngày - Tác dụng lượng mặt trời tự nhiên - Công dụng cuat số loại chất đốt - Sử dụng an toàn, tiết kiệm loại chất đốt - Tác dụng cuat lượng gió, lượng nước chảy tự nhiên - Những tựu việc khai thác để sử dụng lượng gió, lượng nước chảy - Dòng điện mang lượng - Một số đồ dùng máy móc sử dụng điện - Một số biện pháp phòng tránh điện giật; tránh gây hỏng đồ điện; đề phòng điện mạnh gây chập cháy - Các biện pháp tiết kiệm điện - Kể tên số tài nguyên nước ta Mức độ tích hợp Liên hệ Bộ phận Tồn phần Liên hệ Bộ phận Toàn phần Toàn phần Toàn phần Liên hệ Liên hệ Bộ phận nhiên 64 Vai trị mơi trường thiên nhiên đời sống người 65 Tác động người đến môi trường rừng 67.Tác động người đến mơi trường khơng khí nước 68 Một số biện pháp bảo vệ môi trường - Nêu ích lợi tài nguyên thiên nhiên - Mơi trường thiên nhiên có ảnh hưởng lớn tới đời sống người - Tác đọng người tài nguyên thiên nhiên môi trường - Nguyên nhân dẫn đến rừng bị tài phá - Tác hại việc phá rừng - Nguyên nhân dẫn đến môi trường khơng khí nước bị nhiễm - Tác hại nhiễm khơng khí nước Một số biện pháp bảo vệ môi trường Liên hệ Liên hệ Liên hệ Bộ phận ... kiệm, có hiệu lợi ? ?ch tất người MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Lớp Tên Vệ sinh thân thể Nội dung t? ?ch hợp - Giáo dục cho học sinh biết tắm, gọi, rửa tay, ch? ?n sach c? ?ch nước biết c? ?ch tiết kiệm nước... Liên hệ Liên hệ Gấp tàu thuỷ hai ống Tàu thuỷ ch? ??y sông, biển, cần xăng, dầu Khi tàu ch? ??y kh? ?i nhiên liệu Liên hệ kh? ?i ch? ??y tàu thải qua hai ống kh? ?i Cần sử dụng tàu thuỷ tiết kiệm xăng, dầu... thuyền dùng sức gió (gắn thêm buồm cho thuyền đáy kh? ?ng mui phải ch? ?o thuyền (gắn thêm mái ch? ?o)) Gấp thuyền phẳng Thuyền máy dùng nhiên liệu xăng, dầu để ch? ??y Khi sử dụng thuyền máy cần đáy có