GIAO AN NGU VAN 8 CKTKN CA NAM

538 310 0
GIAO AN NGU VAN 8 CKTKN CA NAM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tun 01 - Tit - Bi Ngy son: 15 /08/2013 TễI I HC - Thanh Tnh II MC CN T: - Cm nhn c tõm trng, cm giỏc ca nhõn vt tụi bui tu trng u tiờn mt on trớch truyn cú s dng kt hp cỏc yu t miờu t v biu cm II TRNG TM KIN THC, K NNG: Kin thc: - Ct truyn, nhõn vt, s kin on trớch Tụi i hc - Ngh thut miờu t tõm lớ tr nh tui n trng mt bn t s qua ngũi bỳt Thanh Tnh K nng: - c hiu on trớch t s cú yu t miờu t v biu cm - Trỡnh by nhng suy ngh, tỡnh cm v mt s vic cuc sng bn thõn Thỏi : Bit yờu thng, quý trng thy cụ v gn bú vi bn bố, trng lp III CHUN B: -GV: SGK,bi son,TLTK -HS: SGK,son bi IV CC PHNG PHP/K THUT DY HC TCH CC: - ng nóo, tho lun nhúm, vit sỏng to V TIN TRèNH T CHC DY HC: n nh t chc: Kim tra bi c: Kim tra vic chun b sỏch v, son bi ca hc sinh vo u nm hc 3.Bi mi: HOT NG CA THY & TRề NI DUNG I Tìm hiểu chung: GV gi hc sinh c c -Hs c GV nhn xột cỏch c, ging c ca hc sinh ?Em hóy nờu nhng nột s lc v nh Thanh Tnh? Chú thích: Thanh Tnh (1911-1988) l bỳt danh ca Trn a Tác giả: SGK Vn Ninh, quờ tnh Tha Thiờn Hu, cú gn 50 nm cm bỳt sỏng tỏc S nghip hc ca ụng a dng, phong phỳ Th ụng m cht tr tỡnh m thm, giu cm xỳc ờm du, tro Ni bt nht cú th k l tỏc phm Quờ m (truyn ngn, 1941), Ngm ngải tỡm trm (truyn ngn, 1943), i gia sen (truyn th 1973) ? Em hóy nờu nhng nột chung v truyn ngn Tụi i hc? - Truyn mang m màu sc ký v mang tớnh cht t truyn Truyn c kt cu theo dũng hi tng ca nhõn vt Tụi ú l tõm trng bỡ ng m thiờng liờng, mi m m sõu sc ca nhõn vt Tụi ngy u tiờn i hc ?Truyn ngn cú bao nhiờu nhõn vt? Ai l nhõn võt chớnh? Vỡ em cho l nh vy? - Trong truyện có nhiều n/v GV cho hs i tỡm hiu ngha cỏc t khú - hs tỡm hiu ?Theo em bố cục gồm phần? on 1: T u n rn ró: Nhng bin chuyn ca t tri cui thu v hỡnh nh my em nh rt rố nỳp di nún m ln u tiờn tới trng gi cho cho Tụi nh li mỡnh cựng nhng k nim sỏng on 2: tip theo trờn ngn nỳi: Cm nhn ca Tụi trờn ng cựng m ti trng on 3: tip theo c ngh c ngy: - Cm nhn ca Tụi lỳc sõn trng on 4: phn cũn li: Cm nhn ca Tụi lp hc ? Thi gian v khụng gian ca ngy u tiờn ti trng c Tụi nh li c th nh th no? Hs trả lời ?Vỡ thi gian v khụng gian y li tr thnh nhng k nim sõu sc lũng tỏc gi? b Tác phẩm: -Rỳt t Quờ m c Từ khó: SGK B cc: on on 1: T u n rn ró: Nhng bin chuyn ca t tri cui thu v hỡnh nh my em nh rt rố nỳp di nún m ln u tiờn tới trng gi cho cho Tụi nh li mỡnh cựng nhng k nim sỏng on 2: tip theo trờn ngn nỳi: Cm nhn ca Tụi trờn ng cựng m ti trng on 3: tip theo c ngh c ngy: - Cm nhn ca Tụi lỳc sõn trng on 4: phn cũn li: Cm nhn ca Tụi lp hc II/- Tỡm hiu văn Cm nhn ca Tụi trờn ng cựng m ti trng - Thi gian bui sỏng cui thu HS suy nghĩ sáng tạo - Khụng gian: trờn ng ? Em hóy gii thớch vỡ nhõn vt Tụi li cú cm lng di v hp giỏc thy l bui u tiờn n trng mc dự trờn ng y, Tụi quen i li lm ln? TL: Bi vỡ tỡnh cm v nhn thc ca cu ln u tiờn ti trng ó cú s chuyn bin mnh m y l cm giỏc t thy mỡnh nh ó ln lờn, vỡ th m thy đờng lng khụng cũn di v rng nh trc v Tụi gi õy khụng li qua sụng th diu v khụng ng nụ ựa na Tụi ó ln ? Chi tit no th hin t õy, ngi hc trũ nh s c gng hc hnh quyt tõm v chm ch? - Ghỡ tht cht hai quyn v HS suy nghĩ sáng tạo mi trờn tay, mun th sc t ? Thụng qua nhng cm nhn ca bn thõn trờn cm bỳt, thc ng lng n trng nhõn vt Tụi ó t bc l c tớnh gỡ ca mỡnh? - Nhõn vt tụi ó th hin rừ lũng yờu mỏi trng tui th, yờu bn bố, cnh vt quờ hng, v c bit l ý hc ? Trong cõu í ngh thoỏng qua trớ tụi nh nhng nh mt ln mõy lt ngang ngn nỳi, tỏc gi s dng ngh thut gỡ v phõn tớch ý nghĩa đó? Câu s dng phộp so sỏnh So sỏnh mt hin tng vụ hỡnh vi mt hin tng thiờn nhiờn hu hỡnh p Chớnh hỡnh nh ny ó cho ngời c thy k nim ca Tụi ngy u tiờn i hc tht cao p v sõu sc V qua hỡnh nh ny tỏc gi cao s hc hnh vi ngi VI CNG C, DN Dề: - c li bn; Xem li nhng ni dung ó hc - Chun b ni dung bi mi Rỳt kinh nghim gi dy: Tit Ngy son: 15/8/2013 TễI I HC - Thanh Tnh II MC CN T: Cm nhn c tõm trng, cm giỏc ca nhõn vt tụi bui tu trng u tiờn mt on trớch truyn cú s dng kt hp cỏc yu t miờu t v biu cm II TRNG TM KIN THC, K NNG: Kin thc: - Ct truyn, nhõn vt, s kin on trớch Tụi i hc - Ngh thut miờu t tõm lớ tr nh tui n trng mt bn t s qua ngũi bỳt Thanh Tnh K nng: - c hiu on trớch t s cú yu t miờu t v biu cm - Trỡnh by nhng suy ngh, tỡnh cm v mt s vic cuc sng bn thõn Thỏi : Bit yờu thng, quý trng thy cụ v gn bú vi bn bố, trng lp III CHUN B: -GV: SGK,bi son,TLTK -HS: SGK,son bi IV CC PHNG PHP/K THUT DY HC TCH CC: - ng nóo, tho lun nhúm, vit sỏng to V TIN TRèNH T CHC DY HC: n nh t chc: Kim tra bi c: Kim tra vic chun b sỏch v, son bi ca hc sinh vo u nm hc 3.Bi mi: ? Vỡ vo lp hc, nhn gỡ khỏc lũng Tụi li cm thy ni xa m tht ln, v Tụi cú nhng cm bc vo lp? - Cm nhn ni xa m tht ln sp hng vo lp hc th hin ngi hc trũ nh bt u thy c s ln lờn ca mỡnh i hc - Tụi ó nhn thy mt mựi hng l xụng n, nhỡn lờn tng thy l v hay hay, nhỡn bn gh ch ngi nh l ca mỡnh, nhỡn bn bố cha quen II.Tỡm hiu bn 3- Cm nhn ca Tụi lp hc - Cm nhn ni xa m tht ln sp hng vo lp hc th hin ngi hc trũ nh bt u thy c s ln lờn ca mỡnh i hc - Cm thy l v hay hay -T lm nhn mi vt l ca nhng khụng cm thy xa l chỳt no Nhõn vt Tụi cm thy l ln u c vo lp hc, mt ngụi trng sch s, ngn np Song Tụi cm thy khụng xa l vi bn gh, bn bố vỡ bt u ý thc c rng ri õy s gn bú vi mỡnh mói mói Cm giỏc y th hin tỡnh cm sỏng hn nhiờn nhng cng sõu sc ca cu hc hc trũ nh ngy no ? Ngi lp hc, va a mt nhỡn theo cỏnh chim, nhng nghe ting phn thỡ Tụi chm chỳ nhỡn thy vit ri lm nhm c theo Nhng chi tit y th hin iu gỡ tõm hn ca nhõn vt Tụi? - Khi nhỡn chim v cỏnh bay lờn v thốm thung, nhõn vt Tụi mang tõm trng bun t gió tui u th vụ t, hn nhiờn bt u ln lờn nhn thc ca mỡnh Khi nghe ting phn, Tụi tr v vi cnh tht vũng tay lờn bn lờn bn v Tt c chi tit y th hin lũng yờu thiờn nhiờn, cnh vt, yờu tui th v ý thc v s hc hnh ca ngi hc trũ nh ?Nhng cm giỏc sỏng ny n ca Tụi ngy u tiờn i hc i vi trng lp, thy cụ, bn bố ó th hin iu gỡ tõm hn Tụi? T ú, chỳng ta cm thy c iu gỡ tõm hn nh vn? - Hs tr li ? Nhn xột c sc ngh thut ca truyn ngn ny? - Hs tr li ? Sc cun hỳt ca tỏc phm, theo em, c to nờn t õu? - Sc cun hỳt ca tỏc phm to nờn t: riờng - Khi nhỡn chim v cỏnh bay lờn v thốm thung, nhõn vt Tụi mang tõm trng bun t gió tui u th vụ t, hn nhiờn bt u ln lờn -Tt c chi tit y th hin lũng yờu thiờn nhiờn, cnh vt, yờu tui th v ý thc v s hc hnh ca ngi hc trũ nh -Nhng cm giỏc p ca nhõn vt tụi ó th hin rừ s trõn trng vi sỏch v bn gh, bn bố, thy cụ, cnh vt, tinh yờu quờ hng, b m, trng lp v tui th ca mỡnh - ng thi th hin rừ tõm hn giu cm xỳc vi tui th, tỡnh tyờu i vi quờ hng, trng lp v quỏ kh ca nh Thanh Tnh 4- c sc ngh thut: - Truyn ngn c b cc theo dũng hi tng, cm nhn ca nhõn vt Tụi theo - Bn thõn tỡnh truyn - Tỡnh cm m ỏp trỡu mn ca nhng ngi ln i vi cỏc em nh ln u tiờn n trng - Hỡnh nh thiờn nhiờn, ngụi trng v cỏch so sỏnh giu sc gi cm ca tỏc gi Ton b truyn toỏt lờn cht tr tỡnh thit tha, ờm du ?Hóy nhc li ni dung, ngh thut truyn ngn - Hs tr li trỡnh t thi gian ca bui tu trng - S kt hp hi hũa gia k, miờu t, bc l tõm trng cm xỳc.Chớnh s kt hp trờn to nờn cht tr tỡnh tỏc phm III/- Tng kt Ghi nh: - Ghi nh sgk Cng c, dn dũ: - c li truyn v nm bt ni dung -Tip tc tỡm hiu din bin tõm trng ca nhõn vt tụi v nhng nột c sc v ngh thut ca truyn - Chun b bi Cp khỏi quỏt ca ngha t ng Rỳt kinh nghim gi dy: Tit 18/08/2013 Ngy son : CP KHI QUT CA NGHA T NG I MC CN T: - Phõn bit c cỏc cp khỏi quỏt v ngha ca t - Bit dng hiu bit v cp khỏi quỏt ca ngha t ng vaof c hiu v to lp bn II TRNG TM KIN THC, K NNG: Kin thc: Cp khỏi quỏt v ngha t ng K nng: Thc hnh so sỏnh, phõn tớch cỏc cp khỏi quỏt v ngha ca t ng Thỏi : Bit yờu quý v cú ý thc vic gi gỡn v phỏt huy ting Vit III CHUN B: -GV: SGK,bi son,bng ph -HS: SGK,son bi IV CC PHNG PHP/K THUT DY HC TCH CC: - Phõn tớch cỏc tỡnh - ng nóo - Thc hnh cú hng dn V.CC BC LấN LP: n nh lp: Kim tra bi c: Kim tra vic chun b sỏch v, son bi ca hc sinh vo u nm hc 3.Bi mi: I Từ ngữ nghĩa rộng từ ngữ GV yờu cu hc sinh quan sỏt vo SGK - Hs quan sỏt ? Ngha ca t ng vt rng hn hay hp hn ngha ca cỏc t thỳ, chim,cỏ? ? Vỡ sao? - Phm vi ngha ca t ng vt bao hm ngha ca t thỳ, chim, cỏ nghĩa hẹp: Vớ d - Rng hn ? Ngha ca t thỳ rng hn hay hp hn ngha ca cỏc t voi, hu? - Phm vi ngha ca t ng vt ? Ngha ca t chim rng hn hay hp hn ngha bao hm ngha ca t thỳ, ca cỏc t tu hỳ, sỏo? Vỡ sao? chim, cỏ ? Ngha ca t cỏ rng hn hay hp hn ngha ca cỏc t cỏ rụ, cỏ thu? ? Vỡ sao? ? Ngha ca cỏc t thỳ, chim, cỏ rng hn ngha ca nhng t no, ng thi hp hn ngha ca nhng t no? - Hs tr li ? Theo em th no l t ng ngha rng v t ngh ngha hp? GV gi hc sinh c ghi nh sgk trang 10 - Hs c GV yờu cu hc sinh lm cỏc bi SGK - Hs lm bi - Ngha ca t thỳ rng hn - Ngha ca t chim rng hn - Ngha ca t cỏ rng hn Ghi nh: (SGK T10) II LUYN TP Bi 1:Lm theo mu: Bi 2: a.Cht t b Ngh thut c Thc n d Nhỡn e ỏnh Bi 3: e mang: xỏch, khiờng, gỏnh Bi 4: a Thuc lo b th qu c Bỳt in d Hoa tai Bi 5: -ng t cú ngha rng: khúc -ng t cú ngha hp: nc n, st sựi IV CNG C, DN Dề: a Cng c: Nm c cp khỏi quỏt v ngha t ng Dặn dò: - Hc k cỏc ni dung ó hc; Hc thuc ni dung phn ghi nh - Hon thin cỏc bi tp; Chun b ni dung bi: Tớnh thng nht v ch ca bn Rỳt kinh nghim gi dy: Ngy son: 22.08 2013 Tit 4: TNH THNG NHT V CH VN BN I MC CN T: - Thy c tớnh thng nht v ch ca bn v xỏc nh c ch ca mt bn c th - Bit vit mt bn bo m tớnh thng nht v ch II TRNG TM KIN THC, K NNG: Kin thc: - Ch ca bn - Nhng th hin ca ch mt bn K nng: - c - hiu v cú kh nng bao quỏt ton b bn - Trỡnh by mt bn núi, vit thng nht v ch Thỏi : - Hs có thái độ học tập đắn nội dung học III CHUN B: -GV: SGK,bi son,bng ph -HS: SGK,son bi IV CC PHNG PHP/K THUT DY HC TCH CC: Thc hnh cú hng dn ng nóo V TIN TRèNH T CHC DY HC: n nh lp: Kim tra bi c: Kim tra vic chun b sỏch v, son bi ca hc sinh vo u nm hc Bi mi: HOT NG CA THY V TRề Hng dn tỡm hiu khỏi nim ch ca bn ? Qua bn Tụi i hc, tỏc gi nh li nhng k nim sõu sc no thi th u ca mỡnh? - H/s tr li ? S hi tng y gi nhng n tng gỡ lũng tỏc gi? -h/s tr li ? Vn bn cú cp n no khỏc khụng? h/s tr li ? i tng chớnh c cp bn l gỡ? h/s tr li ? Vn bn ch trung cp n i tng v cỏc liờn quan n tõm trng ca tỏc gi ngy tu trng u tiờn ú chớnh l ch ca bn Vy ch ca bn l gỡ? NI DUNG CN T I.Ch ca bn: 1.Tỡm hiu bn Tụi i hc - K nim v bui tu trng u tiờn vi tõm trng hi hp, b ng -Tỏc gi thy lũng rn ró, bõng khuõng nh ang c sng li nhng ngy tui th sỏng y -Vn bn xoay quanh vic k li nhng k nim v ngy u tiờn i hc vi nhiu tõm trng khỏc - Tõm trng ca nhõn vt tụi Ghi nh ý 1, sgk/12 II.Tớnh thng nht v ch ca bn: ? Cn c vo õu em bit - Nhng k nim ca tỏc gi v bui u tiờn n bn Tụi i hc núi lờn nhng trng ? th hin k nim ca tỏc gi v buổi u - Nhan : Tụi i hc tiờn - Cỏc cõu u nhc n k nim ca bui tu (Chỳ ý nhan , cỏc t trng u tiờn i ng, cỏc cõu bn vit - Vn bn Tụi i hc trung tụ m 'Cm giỏc v nhng k nim ln u tiờn sỏng'' ny n lũng'' nhõn vt ''tụi'' ờn trng.) bui n trng u tiờn i bng nhiu chi Hs tr li tit ngh thut khỏc ? Hóy tỡm cỏc t ng chng t + Hụm tụi i hc tm trng ú in sõu lũng + Hng nm c vo cui thu lũng tụi li nao nhõn vt ''tụi'' sut cuc i nc nhng nim mn man ca bui tu trng + Tụi quờn th no c nhng cm giỏc sỏng õý (H)Tỡm cỏc t ng, cỏc chi tit + Hai quyn v mi ang trờn tay tụi ó bt nờu bt cm giỏc mi l xen ln 10 u thy nng theo mt thi i, vỡ vy chng t mt phn ca ngi hiu bit, lch s, cú hoỏ c Nhng chy ua theo mt trang phc núi chung, nh trng núi riờng li l cn xem xột li, cn bn bc k lng d Chy theo mt vỡ cho nh th mi l ngi minh, snh iu, cú hoỏ e Chy theo mt rt tai hi vỡ mt thi gian, tn kộm tin bc, l l hc v tu dng, d chỏn nn vỡ khụng cú iu kin tho món, d mc khuyt imd coi thng bn bố, ngi khỏc lc hu vỡ khụng mt, cha mt g Ngi hc sinh cú hoỏ khụng ch l hc gii, chm, ngoanm cỏch trang phc cng cn gin d v p, phự hp vi la tui, hỡnh dỏng c th, phự hp vi truyn thng trang phc ca dõn tc h Bi vy, bn cn phi suy tớnh, la chn tramng phc cho t yờu cu trờn nhng nht quyt khụng nờn v khụng th ua ũi, chy theo mt trang phc thi thng III.Kt bi: - T nhn xột v trang phc ca bn thõn v nờu hng phn u - Li khuyờn cỏc bn ang chy theo mt nờn suy ngh li ******************************************************* Ngy son 10.05.2010 Ngy ging Tit 137 VN BN THễNG BO I MC TIấU CN T: Hc xong bi ny hc sinh nm c - Hiu nhng trng hp cn vit bn thụng bỏo - Nm c nhng c im ca bn thụng bỏo - Bit cỏch lm mt bn thụng bỏo ỳng quy cỏch CHUN B: Giỏo viờn: - Xem sgk, sgv, sbt, thit k bi ging - Tỡm thờm cỏc vớ d thớch hp Hc sinh:- Xem sgk, sbt - Tr li cõu hi Tỡm hiu bi - Tỡm hiu cỏc vớ d thc t cuc sng 524 II CC BC LấN LP: n nh lp: Tng s 39 Vng Kim tra bi c: Kim tra s chun b ca HS Bi mi: HOT NG CA GV & HS NI DUNG I c im ca bn thụng bỏo * Vn bn GV yờu cu Hs c bn thụng bỏo SGK Hs c (H) Trong cỏc bn trờn l ngi thụng bỏo? - Hs tr li (H) Ai nl ngi nhn thụng bỏo? - Hs tr li (H) Mc ớch thụng bỏo l gỡ? - Hs tr li (H) Theo em ni dung thụng bỏo thng l gỡ? - Hs tr li (H) Em cú nhn xột gỡ v th thc ca bn thụng bỏo? - Hs tr li (H) Em hóy ch mt s trng hp cn vit thụng bỏo hc v sinh hot trng? - Hs nờu cỏc trng hp II Cỏch lm bn thụng bỏo Tỡnh cn lm bn thụng bỏo 525 GV yờu cu hs quan sỏt vo cỏc tỡnh - Hs quan sỏt (H) Trong cỏc tỡnh ú tỡnh no phi vit thụng bỏo? - Hs tr li (H) Ai l ngi thụng bỏo v thụng bỏo cho ai? - Hs tr li GV yờu cu hc sinh quan sỏt vo SGK trang 142,143 - Hs quan sỏt Gv cho hs tỡm hiu v hỡnh thc mt bn thụng bỏo - Hs tỡm hiu GV gi hs c ghi nh Cỏch lm bn thụng bỏo * Ghi nh(SGKT143) Lu ý GV cho hs tỡm hiu phn lu ý - Hs tỡm hiu Hng dn cỏc hot ng tip ni - Hc lớ thuyt - Chun b ni dung bi mi ******************************************************** Ngy son 10.05.2010 Ngy ging Tit 138 CHNG TRèNH A PHNG (Phn TING VIT) 526 I MC TIấU CN T: Giỳp HS: - Bit nhn s khac v t ng xng hụ v cỏch xng hụ cỏc a phng - Cú ý thc t iu chnh cỏch xng hụ a phng theo cch xng hụ ca ngụn ng ton dõn nhng hon cnh giao tip cú tớch cht nghi thc CHUN B: Giỏo viờn: - Xem sgk, sgv, sbt, thit k bi ging - Nghiờn cu tỡnh hỡnh a phng - Son giỏo Hc sinh:- Xem sgk, sbt - Nghiờn cu tỡnh hỡnh a phng - Son bi II CC BC LấN LP: n nh lp: Tng s 39 Vng 2.Kim tra bi c GV kim tra s chun b bi ca hc sinh Bi mi HOT NG CA GV & HS NI DUNG on trớch GV gi hs c on trớch - Hs c (H) xỏc nh t xng hụ a phng on trớch trờn? - Hs tr li (H) cỏc on trớch trờn nhng t xng hụ no l t ton dõn? - Hs tr li (H) Nhng t xng hụ no khụng phi l l t ton dõn, nhng cng khụng thuc lp t a phng? - Hs tr li 527 Liờn h (H) Em hóy tỡm nhng t xng hụ v cỏch xng hụ a phng em? - Hs tr li (H) Hóy su tm nhng t ng a phng khỏc m em bit? - Hs tr li (H) T xng hụ a phng em ú th dung hon cnh giao tip no? - Hs tr li Tỡm t xng hụ a phng - i t tr ngi: tui, choa, qua (tụi); tau (tao); by tui (chỳng tụi); mi (my); hn (hn) - Danh t ch quan h thõn thuc dựng xng hụ: b, thy, tớa, ba (b); u, bm, , m mỏ (m) 4: Hng dn cỏc hot ng tip ni Cng c Tng kt li ni dung Hng dn HS v nh hon thin bi vit Dn dũ: Xem li cỏc bn nht dng Chun b Luyn lm bn thụng bỏo 528 Ngy son 10.05.2010 Ngy ging Tit 139 LUYN TP VN BN THễNG BO I MC TIấU CN T: Giỳp HS - ễn li nhng tri thc v bn thụng bỏo: mc ớch, yờu cu, cu to ca mt bn tng trỡnh - Nõng cao nng lc vitothong bỏo cho HS CHUN B: Giỏo viờn: - Xem sgk, sgv, sbt, thit k bi ging - Tỡm thờm cỏc vớ d thớch hp - ốn chiu, giy Hc sinh: - Xem sgk, sbt - Tr li cõu hi Tỡm hiu bi - Tỡm hiu cỏc vớ d thc t cuc sng II CC BC LấN LP: n nh lp: Tng s 39 Vng Kim tra bi c: Kim tra s chun b ca HS Bi mi: Hot ng 1: Gii thiu bi Nờu mc tiờu dn dt vo bi mi Hot ng 2: ễn tri thc bnthụng bỏo Hng dn HS nhc li nhng kin thc ó hc Hot ng 3: Luyn lm bn thụng bỏo - Cho ni dung v yờu cu HS vit bn thụng bỏo - Gi HS lờn trỡnh by 529 - GV nhn xột, cht li Hng dn cỏc hot ng tip ni Cng c: Lu ý HS mt s im lm bnothong bỏo Nhc nh HS lm bn thụng bỏo Dn dũ: Hc bi, lm bi ễn phn Tp lm ********************************************* TUN XXXV Tit 140 BI 34 TR BI KIM TRA CUI NM Ngy son: A MC TIấU CN T: Giỳp HS - Cng c li cỏc kin thc Ng ó hc - T ỏnh giỏ kin thc, trỡnh ca mỡnh v so sỏnh vi cỏc bn lp B CHUN B: Giỏo viờn: - Chm bi, sa li - Thng kờ cht lng - Son giỏo ỏn Hc sinh:- Xem li kin thc - T nhn xột bi lm ca mỡnh C CC BC LấN LP: I n nh lp: II Kim tra bi c: III Bi mi: 530 Hot ng 1: Tr bi @ GV phỏt bi cho hc sinh @ GV hng dn hc sinh c li bi v xem xột nhng ch sa ca GV Hot ng 2: Hng dn tỡm hiu v lp dn ý @ Gi HS c li bi @ Hng dn HS sa li Hot ng 3: Nhn xột @ u im: - Mt s em lm bi cú u t su tm t liu nờn bi vit rt rừ rng, c th - Mt s em bit cỏch lm bi ngh lun, din t trụi chy, rừ rng @ Hn ch: - Nhiu em cha phõn bit ngh lun vi k, t - Nhiu bi vit cha nờu c m bi - Sai li chớnh t quỏ nhiu - Din t cũn vng - Trỡnh by b cc cha hp lớ - Cú bi li vit ngụng, sỏ, i lan man cha ỳng trng tõm - Nhiu em ch vit quỏ xu, trỡnh by ri rm Hot ng 4: Sa li @ GV dựng bng thng kờ li sai hng dn HS sa cỏc li sai bi @ Cho HS t sa cỏc li sai ca mỡnh Hot ng 5: c bi lm tt ca HS - inh Th Khỏnh Hũa Lp 8.4 - Trn Thanh Ton Lp 8.4 - Phm Th Thu Dng Lp 8.3 - Ngụ Trng Long Lp 8.3 IV Cng c: - Nhc li lớ thuyt Vn bn ngh lun - Nhc nh HS nhng im lu ý lm bi vit Tp lm V Dn dũ: Dn HS: Xem li lớ thuyt v t vit li bi 531 Khng nh li li ớch ca nú Ngày soạn: 27/11/2010 Ngày giảng:8A 8B Tit 57 VB VO NH NGC QUNG ễNG CM TC - Phan Bi Chõu 532 I.MC TIấU CN ạt: Học xong học sinh nắm đợc Kiến thức: - Khí phách kiên cờng, phong thái ung dung chí sĩ yêu nớc Phan Bội Châu hoàn cảnh tù ngục - Cảm hứng hào hùng lãng mạn, giọng thơ mạnh mẽ, khóng đạt đợc thể thơ Kĩ năng: - Đọc hiểu văn thơ thất ngôn bát cú Đờng luật đầu kỉ XX - Cảm nhận đợcgiọng thơ, hình ảnh thơ văn Thái độ: - Khâm phục tinh thần yêu nớc bậc tiên bối qua tác phẩm II.CHUN B: Giỏo viờn: -Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn - Cỏc ti liu liên quan Hc sinh: - Chun b bi theo sgk III.CC BC LấN LP: n nh lp: Tổng số: 8A 17 8B 21 Vắng: Kim tra bi c: Theo em văn Bài toán dân số muốn nói với điều gì? 3.Bi mi: Hot ng ca thy v trũ Ni dung I/- c Chú thích: GV: Hớng dẫn giọng đọc: Đọc với giọng hào hùng, Đọc: to, vang, ý cách ngắt nhịp 4/3, riêng câu 2, nhịp 3/4 Câu cuối, đọc với giọng cảm khái, thách thức, ung dung, nhẹ nhàng GV gi hs c chỳ thớch () sgk v gii thiu vi 533 Chú thích: nột v Phan Bi Chõu (H) Nêu hiểu biết em tác giả Phan Bội Châu? Phan Bi Chõu (1867 -1940) hiu So Nam ngi Ngh An l nh cỏch mng ln nht ca dõn tc hai thp k u ca th k 20 ễng cũn l nh vn, nh th ln cú s nghip sỏng tỏc khỏ s Tỏc phm ca ụng bao gm nhiu th lai th hin lũng yờu nc, khỏt vng t do, c lp v ý chin u kiờn cng bn b (H) Nêu hiểu biết em tác phẩm? - Cm tỏc vo nh ngc Qung ụng l bi th Nụm, vit theo th th tht ngụn bỏt cỳ ng lut, nm tỏc phm Ngc trung th vit bng ch Hỏn, sỏng tỏc vo u nm 1914 ụng b bn quõn phit Trung Quc bt giam ễng vit bi th ny bc lc cm xỳc ca mỡnh nhng ngy u mi vo ngc GV: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu từ khó SGK (H) Văn đợc viết theo thể thơ gì? - Thể thất ngôn bát cú đờng luật GV: Lu ý cho học sinh thể tơ này: - Vần hiệp cuối câu 1,2,3,5,8 (lu, tù, chân, thù, dân) - Hai cặp câu (3+4) (5+6) có đối (H) Theo em bố cục thơ phân chia nh nào? - Đề, thực, luận, kết a Tỏc giả: Phan Bi Chõu (1867 -1940) hiu So Nam ng cỏch mng ln nht ca dõn tc hai thp k 20 ễng cũn l nh vn, nh th ln cú s nghip s Tỏc phm ca ụng bao gm nhiu th lai th nc, khỏt vng t do, c lp v ý chin u b b Tỏc phm: Cm tỏc vo nh ngc Qung ụng l bi th Nụ th tht ngụn bỏt cỳ ng lut, nm tỏc ph th vit bng ch Hỏn c Từ khó: (SGK) d Thể thơ bố cục: - Thể thơ: Thất ngôn bát cú đờng luật - Bố cục: + Đề (câu 1+2) + Thực (câu 3+4) + Luận ( câu 5+6) + Kết ( câu 7+8) II/- Tìm hiểu văn bản: 1- Hai cõu : 534 GV: Gi hs c hai cõu - Cỏc t y cho ta hỡnh dung v mt n anh hựng, phong thỏi ung dung ng hon (H) Cỏc t ho kit, phong lu cho ta hỡnh dung v mt ngi nh th no ? - Cỏc t y cho ta hỡnh dung v mt ngi cú ti, cú khớ anh hựng, phong thỏi ung dung ng hong (H) Hai cõu tỏc gi s dng ngh thut gỡ ? Nờu ý nghió? - ip t nh khng nh phong cỏch ca ngi cỏch mngc bc anh hựng khụng bao gi thay i bt k hon cnh no (H) Em hiu gỡ v quan nim sng ca PBC qua cõu th th hai? - Ngi cỏch mng quan nim: ng cu nc l chụng gai l gian kh ũi hi s quyt tõm khụng ngng ngh Do ú chuyn tự i vi h ch l chng ngh chõn trờn ng cỏch mng m thụi Chy mi chõn thỡ hóy tự Phong thỏi ung dung ca ngi cỏch mng (H) Em cú nhn xột gỡ v ging iu ca hai cõu đề? - Ging iu ci ct bt chp t ú ta thy s bỡnh tnh bt chp nguy nan ca ngi anh hựng - Phong thỏi ung dung ca ngi cỏch m - Ging iu ci ct bt chp t ú ta th nguy nan ca ngi anh hựng GV: Gi hs c hai cõu thc 2- Hai cõu thc: (H) Các cụm từ khách không nhà bốn biển có ý nghĩa nh nào? - Khách không nhà: ngời tự do, đi - Trong bốn biển: gian rộng lớn (H) Cả lời thơ Đã khách không nhà bốn biển có ý nghĩa nh nào? - Tác giả tự nhận ngời tự do, - Tác giả tự nhận ngời tự do, đâ gian rộng lớn lớn (H) nhà ngục, tự nhận khách, điều 535 cho thấy nét đẹp tính cách tác giả? - Ung dung, lạc quan hoàn cảnh ngặt - Ung dung, lạc quan hoàn cảnh ng nghèo (H) Dựa vào thích SGK em hiểu ngời có tội lời thơ Lại ngời có tội năm châu có nghĩa nh nào? - Vì hoạt động cách mạng, PBC bị trục xuất khỏi Nhật Bản, sống không hợp pháp Trung Quốc, lại bị thực dân Pháp kết án tử hình vắng mặt, dờng nh đến đâu ông bị xua đuổi nh tội phạm - Ngời có tội cách gọi mỉa mai tác giả hành động khủng bố ngời yêu nớc thực dân Pháp (chúng gọi ngời yêu nớc ngời có tội) (H) Điều cho ta hiểu thêm tính cách nhà - Không khuất phục, tin ngời yêu nớc châ yêu nớc? - Không khuất phục, tin ngời yêu nớc chân (H) Nhn xột v phộp i v tỏc dng ca nú hai cõu th ny? - Cõu trờn i xng vi cõu di c ý ln lm ni bt khớ phỏch hiờn ngang ca ngi cỏch mng, to nhc iu nhp nhng cho cõu th - Lạc quan, kiên cờng, chấp nhận nguy nan đ (H) Từ đó, vẻ đẹp ngời yêu nớc đợc bộc lộ? - Lạc quan, kiên cờng, chấp nhận nguy nan đờng tranh đấu GV: Gi hs c hai cõu lun 3- Hai cõu lun: (H) ý nghĩa lời thơ Bủa vây ôm chặt bồ kinh tế? - Con ngời ôm ấp hoài bão trị nớc cứu ng- - Con ngời ôm ấp hoài bão trị nớc cứu ng ời (H) Theo em, lời thơ Mở miệng cời tan oán thù, hiểu theo ý nghĩa nào? - Tiếng cời tan ngời yêu nớc cảnh tù ngục 536 có sức mạnh chiến thắng âm mu, thủ đoạn thâm độc kẻ thù (H) Chỉ cách nói cặp câu này: Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế Mở miệng cời tan oán thù HS - Câu đối xứng câu dới ý (H) Cách nói phép đối mang lại hiệu gì? - Tạo giọng điệu cứng cỏi, hào hùng cho h - Tạo giọng điệu cứng cỏi, hào hùng cho hồn thơ - Gợi tả khí phách hiên ngang không khuấ - Gợi tả khí phách hiên ngang không khuất phục ngời yêu nớc GV: Gi hs c hai cõu kt (H) Các từ thân nghiệp cần đợc hiểu nh gắn với Phan Bội Châu? - Thân ấy: Chỉ ngời Phan Bội Châu - Sự nghiệp: Chỉ nghiệp cứu nớc mà Phan Bội Châu theo đuổi (H) Từ lời thơ Thân còn, nghiệp toát lên ý nghĩa gì? - Thể quan niệm sống nhà yêu nớc: Còn sống, đấu tranh giải phóng dân tộc (H) Hãy nói thêm cho rõ nội dung câu kết thơ? - Con ngời thừa nhận đờng yêu nớc đầy nguy hiểm, có việc bị tù đày Nhng hoàn cảnh khắc nghiệt làm nhụt ý chí đấu tranh ngời yêu nớc (H) Từ cặp câu kết này, phẩm chất tốt đẹp ngời yêu nớc đợc bộc lộ? - Chấp nhận nguy nan, vợt lên gian khổ tranh đấu Tin tởng mãnh liệt vào nghiệp yêu nớc 4- Hai cõu kt: GV: Gi hs c li bi th (H)Nờu ging iu v cm hng bao trựm ca bi III/- Tng kt: 537 - Thể quan niệm sống nhà yêu tranh giải phóng dân tộc - Chấp nhận nguy nan, vợt lên gian kh ởng mãnh liệt vào nghiệp yêu nớc m th? Bi th cho bit iu gỡ v phong thỏi ca PBC? Ging th ho hựng phự hp vi khu khớ ngang tng ca ngi cỏch mng dự hon cnh no cng khụng lay chuyn c ý cao p vỡ dõn vỡ nc * Ghi nhớ: SGK GV yêu cầu học sinh quan sát vào tập thực IV Luyện tập IV Hng dn hoạt động tiếp nối: Củng cố: - Nm vng kin thc vố th th tht ngụn bỏt cỳ ng lut - Cm nhn c khớ khỏch kiờn cng ca cớ s yeu nc u th XX Dặn dò: - Chun b bi: p ỏ Cụn Lụn 538

Ngày đăng: 19/08/2016, 16:49

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Vo viên bỏ lọ gánh gồng đi chơi

  • Câu 2:Hãy kể về một kỉ niệm đáng nhớ đối với một con vật ni mà em u thích.

  • Bđa tay «m chỈt bå kinh tÕ

  • I.Yêu cầu tiết học

  • Sửa lại

  • Sửa lại

  • Sửa lại

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan