Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 1: CON ĐƯỜNG QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM (Thực chất, loại hình và đặc điểm của thời kỳ quá độ) Thực chất + Mác cho rằng: hình thức quá độ trực tiếp từ xã hội TBCN lên CNXH diễn ra ở các nước tư bản phát triển nhất ở châu Âu không thể là gì khác ngoài thực hiện CCVS. Ở thế kỷ 19, khi nghiên cứu khả năng quá độ lên CNXH của các nước TBCN phát triển, Mác và Ăngghen cho rằng: ở các nước này, cơ sở vật chất kỹ thuật của CNXH (nền sản xuất lớn hiện đại) đã được CNTB chuẩn bị tương đối kỹ càng, vì vậy thời kỳ quá độ thực chất là quá độ chính trị từ CNTB lên CNXH. + Lênin cho rằng: quá độ gián tiếp không qua CNTB ở những nước tiểu nông cần có sự giúp đỡ từ bên ngoài của một nước công nghiệp tiên tiến đã làm cách mạng XHCN thành công và điều kiện bên trong phải có một chính Đảng vô sản lãnh đạo đất nước đi theo CNXH. Sự sáng tạo của Lênin bổ sung cho học thuyết Mác, xuất phát từ thực tiễn nước Nga, không chỉ là quá độ về chính trị. Lênin đã bổ sung quan điểm của Mác, Ăngghen về thời kỳ quá độ lên CNXH. Chính quan điểm này của Lênin đã vạch ra cho các nước kém phát triển như Việt Nam 1 con đường đi thích hợp. Dù quá độ trực tiếp hay gián tiếp thì các nước đều phải trải qua một thời kỳ lịch sử đặc biệt. + Hồ Chí Minh khẳng định: con đường cách mạng Việt Nam là tiến hành giải phóng dân tộc, hoàn thành CMDTDCND, tiến dần lên CNXH. Loại hình quá độ lên CNXH ở Việt Nam: Quá độ gián tiếp từ một xã hội thuộc địa nửa phong kiến , nông nghiệp lạc hậu sau khi giành được độc lập dân tộc đi lên CNXH. Hồ Chí Minh đã làm phong phú thêm lý luận của CNMLN về thời kỳ quá độ lên CNXH. Đặc điểm: Hồ Chí Minh đã chỉ ra hai phương thức quá độ chủ yếu: quá độ trực tiếp (CNTB lên CNXH) và quá độ gián tiếp (từ nước nghèo nàn, lạc hậu tiền TBCN, qua DCND tiến lên CNXH). + Cần nhận thức rõ tính quy luật chung và đặc điểm lịch sử cụ thể của mỗi nước khi bước vào thời kỳ quá độ: “tuỳ hoàn cảnh, mà các dân tộc phát triển theo con đường khác nhau... Có nước thì đi thẳng đến CNXH, có nước thì phải kinh qua chế độ dân chủ mới, rồi tiến lên CNXH”. => Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam là thời kỳ lịch sử rất lâu dài, rất phức tạp và có điều kiện. Hồ Chí Minh chỉ ra đặc điểm và mâu thuẫn của thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam: “Đặc điểm to lớn nhất của nước ta trong thời kỳ quá độ là từ một nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên CNXH không kinh qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa”. Đây là vấn đề mới cần nhận thức và tìm giải pháp đúng đắn để có hình thức, bước đi phù hợp với Việt Nam.
Câu Hỏi Ơn Tập Mơn: Tư Tưởng Hồ Chí Minh Câu 1: CON ĐƯỜNG QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM (Thực chất, loại hình đặc điểm thời kỳ độ) - Thực chất + Mác cho rằng: hình thức độ trực tiếp từ xã hội TBCN lên CNXH diễn nước tư phát triển châu Âu khác ngồi thực CCVS Ở kỷ 19, nghiên cứu khả độ lên CNXH nước TBCN phát triển, Mác Ăngghen cho rằng: nước này, sở vật chất kỹ thuật CNXH (nền sản xuất lớn đại) CNTB chuẩn bị tương đối kỹ càng, thời kỳ độ thực chất độ trị từ CNTB lên CNXH + Lênin cho rằng: độ gián tiếp không qua CNTB nước tiểu nơng cần có giúp đỡ từ bên ngồi nước công nghiệp tiên tiến làm cách mạng XHCN thành cơng điều kiện bên phải có Đảng vơ sản lãnh đạo đất nước theo CNXH Sự sáng tạo Lênin bổ sung cho học thuyết Mác, xuất phát từ thực tiễn nước Nga, khơng q độ trị Lênin bổ sung quan điểm Mác, Ăngghen thời kỳ độ lên CNXH Chính quan điểm Lênin vạch cho nước phát triển Việt Nam đường thích hợp Dù độ trực tiếp hay gián tiếp nước phải trải qua thời kỳ lịch sử đặc biệt + Hồ Chí Minh khẳng định: đường cách mạng Việt Nam tiến hành giải phóng dân tộc, hồn thành CMDTDCND, tiến dần lên CNXH - Loại hình độ lên CNXH Việt Nam: Quá độ gián tiếp từ xã hội thuộc địa nửa phong kiến , nông nghiệp lạc hậu sau giành độc lập dân tộc lên CNXH Hồ Chí Minh làm phong phú thêm lý luận CNMLN thời kỳ độ lên CNXH - Đặc điểm: Hồ Chí Minh hai phương thức độ chủ yếu: độ trực tiếp (CNTB lên CNXH) độ gián tiếp (từ nước nghèo nàn, lạc hậu tiền TBCN, qua DCND tiến lên CNXH) + Cần nhận thức rõ tính quy luật chung đặc điểm lịch sử cụ thể nước bước vào thời kỳ độ: “tuỳ hoàn cảnh, mà dân tộc phát triển theo đường khác Có nước thẳng đến CNXH, có nước phải kinh qua chế độ dân chủ mới, tiến lên CNXH” => Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam thời kỳ lịch sử lâu dài, phức tạp có điều kiện Hồ Chí Minh đặc điểm mâu thuẫn thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam: “Đặc điểm to lớn nước ta thời kỳ độ từ nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên CNXH không kinh qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa” Đây vấn đề cần nhận thức tìm giải pháp đắn để có hình thức, bước phù hợp với Việt Nam Phân tích: Thời kỳ q độ Việt Nam có xuất phát điểm thấp Biểu đời sống xã hội: + Kinh tế: kinh tế thấp lại lạc hậu, tồn nhiều hình thức kinh tế, lại bị chiến tranh tàn phá nên hình thức kinh tế bật kinh tế nông nghiệp sản xuất nhỏ, mang tính lẻ tẻ, rời rạc, khép kín, nặng tự cung tự cấp, có giao lưu với nước + Trong cấu giai cấp: Bao gồm nhiều hạng người, lên nông dân + Văn hố tinh thần: Trình độ dân trí thấp, khoa học kỹ thuật khơng phát triển; cịn tàn dư, vết tích văn hố thực dân, phong kiến; lối sống người chưa khoa học Với đặc điểm vậy, Hồ Chí Minh xác định: + Do chưa trải qua TBCN nên việc tiến lên CNXH nước ta trình gian nan, vất vả, khơng thể diễn nhanh chóng, mà phải tiến hành dần dần.“Việt Nam ta nước nông nghiệp lạc hậu, công đổi xã hội cũ thành xã hội gian nan, phức tạp việc đánh giặc” + Người nói: Tiến lên CNXH, khơng thể sớm chiều Đó cơng tác tổ chức giáo dục - “Mâu thuẫn thời kỳ độ mâu thuẫn bên yêu cầu phải tiến lên xây dựng chế độ xã hội có “cơng, nơng nghiệp đại, khoa học kỹ thuật tiên tiến” với bên tình trạng lạc hậu phải đối phó với bao lực cản trở, phá hoại mục tiêu chúng ta” Về độ dài thời kỳ độ: lúc đầu dựa theo kinh nghiệm Liên Xơ Trung Quốc, Hồ Chí Minh dự đốn “chắc đơi ba, bốn kế hoạch dài hạn, ” sau quan niệm điều c Hồ Chí Minh hai phương thức độ chủ yếu: độ trực tiếp (CNTB lên CNXH) độ gián tiếp (từ nước nghèo nàn, lạc hậu tiền TBCN, qua DCND tiến lên CNXH) - Hồ Chí Minh khẳng định đường cách mạng Việt Nam giải phóng dân tộc, hồn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, tiến lên CNXH + Cần nhận thức rõ tính quy luật chung đặc điểm lịch sử cụ thể nước bước vào thời kỳ độ: “tuỳ hoàn cảnh, mà dân tộc phát triển theo đường khác Có nước thẳng đến CNXH, có nước phải kinh qua chế độ dân chủ mới, tiến lên CNXH” + Hồ Chí Minh xây dựng quan niệm độ gián tiếp vào thực tiễn Việt Nam từ xã hội thuộc địa, nửa phong kiến, nông nghiệp lạc hậu lên CNXH Hồ Chí Minh khẳng định đường cách mạng Việt Nam tiến hành giải phóng dân tộc, hồn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, tiến dần lên CNXH 1946, Người nói: Muốn xây dựng CNXH cần có điều kiện: Có cơng nghiệp Nơng nghiệp phát triển Con người phát triển tồn diện => Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam thời kỳ lịch sử lâu dài, phức tạp có điều kiện Câu 2: Q TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Thời kỳ trước năm 1911: Hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cứu nước - Tiếp thu truyền thống gia đình, quê hương, đất nước Bác tiếp thu truyền thống dân tộc, hấp thụ vốn văn hoá Quốc học Hán học, tiếp xúc với văn hoá phương Tây, chứng kiến sống khổ cực đồng bào Bác nảy ý định tìm đường cứu nước, sang phương Tây tìm hiểu xem giới làm trở giúp đồng bào - Những học thành, bại rút từ đấu tranh chống Pháp - Nung nấu ý chí yêu nước tâm tìm đường cứu nước Thời kỳ từ 1911-1920: Tìm thấy đường cứu nước, giải phóng dân tộc - Tới Pháp nước châu Âu, nơi sản sinh tư tưởng tự do, bình đẳng, bác Năm 1911, Bác sang Pháp, sau sang Anh, Mỹ Năm 1913, Người từ Mỹ quay lại Anh tham gia cơng đồn thuỷ thủ Anh Năm 1917, Người từ Anh lại sang Pháp vào lúc nổ cách mạng Tháng Mười Nga, Pa-ri sơi động tìm hiểu cách mạng tháng Mười - Kiên trì chịu đựng gian khổ, sức học tập khảo sát thực tiễn - Tham gia vào tổ chức trị, xã hội tiến Năm 1919, Nguyễn Ái Quốc nhập Đảng xã hội Pháp Tháng 8/1919, Bác gửi yêu sách nhân dân An-nam đến hội nghị Véc-xay - Tìm hiểu cách mạng giới, rút kết luận quan trọng - Đến với chủ nghĩa Lênin tán thành tham gia đệ tam quốc tế, tìm thấy đường cứu nước đắn Đại hội XVIII Đảng xã hội Pháp thảo luận vấn đề gia nhập Quốc tế III, ngày 30/12/1920 Hồ Chí Minh biểu tán thành Đảng cộng sản Pháp, trở thành người cộng sản Giai đoạn đánh dấu phát triển vượt bậc giới quan Hồ Chí Minh từ giác ngộ chủ nghĩa dân tộc đến giác ngộ chủ nghĩa Mác-Lênin, từ chiến sĩ chống thực dân trở thành chiến sĩ cộng sản Việt Nam 3 Thời kỳ từ 1921 - 1930: Hình thành tư tưởng cách mạng Việt Nam - Tiếp tục hoạt động tìm hiểu chủ nghĩa Mác – Lênin Vừa khoa học vừa thực tiễn Hồ Chí Minh hoạt động thực tiễn lý luận phong phú địa bàn Pháp như: tích cực hoạt động ban nghiên cứu thuộc địa Đảng xã hội Pháp, xuất tờ Le Paria nhằm truyền bá chủ nghĩa MácLênin vào Việt Nam (từ 1921-1923) Năm 1923-1924, Liên-Xô, dự đại hội Quốc tế Nông dân, dự đại hội V Quốc tế cộng sản - Kết hợp nghiên cứu với xây dựng lý luận Năm 1924, Bác Quảng Châu, tổ chức Việt Nam niên cách mạng, mở lớp huấn luyện cán Năm 1925, tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” xuất Pa-ri Năm 1927, Bác xuất tác phẩm “Đường Kách Mệnh” Tháng 2/1930, Nguyễn Ái Quốc chủ trì hội nghị hợp thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Người trực tiếp thảo văn kiện “Chánh cương vắn tắt, sách lược vắn tắt Đảng” Ngày 3/2/1930, Hồ Chí Minh trở thành nhà tư tưởng theo nghĩa - Hình thành hệ thống quan điểm cách mạng Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam hình thành Có thể tóm tắt nội dung quan điểm lớn, độc đáo, sáng tạo Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam sau: + Cách mạng giải phóng dân tộc thời đại phải theo đường cách mạng vô sản + Cách mạng thuộc địa cách mạng vơ sản quốc có quan hệ mật thiết với + Cách mạng thuộc địa trước hết “dân tộc cách mạng”, đánh đuổi đế quốc xâm lược, giành lại độc lập, tự + Giải phóng dân tộc việc chung dân chúng; phải tập hợp lực lượng dân tộc thành sức mạnh to lớn chống đế quốc tay sai + Phải đoàn kết liên minh với lực lượng cách mạng quốc tế + Cách mạng nghiệp quần chúng, phải đoàn kết dân tộc, phải tổ chức quần chúng, lãnh đạo tổ chức đấu tranh hình thức hiệu thích hợp + Cách mạng trước hết phải có đảng lãnh đạo, vận động tổ chức quần chúng đấu tranh Đảng có vững cách mạng thành công… Cùng với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng cách mạng Hồ Chí Minh năm 20 kỷ XXđược truyền bá vào Việt Nam, làm cho phong trào dân tộc giai cấp nước ta phong trào tự giác Thời kỳ từ 1930-1945: Vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững lập trường cách mạng - Giữ vững lập trường quan điểm trước khuynh hướng "tả khuynh" Quốc tế cộng sản - Theo sát tình hình để đạo cách mạng nước - Xây dựng hoàn thiện chiến lược cách mạng giải phóng dân tộc, xác lập tư tưởng độc lập, tự dẫn tới thắng lợi Cách mạng Tháng Tám - Tư tưởng quyền dân tộc (trong Tuyên ngôn độc lập) Đây thời kỳ thắng lợi tư tưởng Hồ Chí Minh phương diện lý luận phương diện thực tiễn Khẳng định quan điểm Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam đắn Thời kỳ Hồ Chí Minh Quốc tế cộng sản mâu thuẫn nhận thức liên minh lực lượng cách mạng, Hồ Chí Minh giữ vững quan điểm cách mạng mình, vượt qua khuynh hướng “tả” Quốc tế cộng sản, lãnh đạo cách mạng Việt Nam thắng lợi Điều phản ánh quy luật cách mạng Việt Nam, giá trị sức sống tư tưởng Hồ Chí Minh Thời kỳ từ 1945-1969: Tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục phát triển, hoàn thiện Đây thời kỳ mà Hồ Chí Minh trung ương Đảng lãnh đạo nhân dân ta vừa tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp, vừa xây dựng chế độ dân chủ nhân dân mà đỉnh cao chiến thắng Điện Biên Phủ; tiến hành kháng chiến chống Mỹ cứu nước xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc Tư tưởng Hồ Chí Minh có bước phát triển mới: - Tư tưởng kết hợp kháng chiến với kiến quốc - Tư tưởng chiến tranh nhân dân, toàn dân, toàn diện, kháng chiến lâu dài, dựa vào sức - Tư tưởng chủ nghĩa xã hội đường độ lên chủ nghĩa xã hội - Xây dựng Nhà nước dân, dân, dân - Tư tưởng chiến lược người Hồ Chí Minh - Xây dựng Đảng Cộng sản với tư cách đảng cầm quyền - Về quan hệ quốc tế đường lối đối ngoại Câu 3: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỒN KẾT QUỐC TẾ a) Thực đồn kết quốc tế, nhằm kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, tạo sức mạnh tổng hợp cho cách mạng Đây nội dung quan trọng tư tưởng Hồ Chí Minh Thực đồn kết quốc tế nhằm tranh thủ đồng tình ủng hộ bạn bè quốc tế, kết hợp với sức mạnh dân tộc tạo nên sức mạnh tổng hợp để chiến thắng kẻ thù Đây đồng thời học quan trọng Đảng ta Sức mạnh Việt Nam gì? - Hồ Chí Minh nhận thức sức mạnh dân tộc: Theo Hồ Chí Minh: Sức mạnh Việt Nam sức mạnh chủ nghĩa yêu nước ý thức tự lực, tự cường dân tộc; sức mạnh tinh thần đồn kết; ý chí đấu tranh anh dũng bất khuất cho độc lập tự do…Chính tin vào sức mạnh truyền thống dân tộc nên Người bộc lộ niềm lạc quan tin tưởng vào chiến thắng dù hoàn cảnh - Hồ Chí Minh nhận thức sức mạnh thời đại: Thời đại, mà Bác Hồ chứng kiến, mở đầu cách mạng tháng Mười Nga - độ từ CNTB lên CNXH, thời đại phong trào giải phóng dân tộc, sụp đổ CNTD, thời đại độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Bác cho phải thực khối liên minh chiến đấu vơ sản quốc với lao động thuộc địa nhằm lúc công chủ nghĩa đế quốc từ hai phía Sức mạnh thời đại sức mạnh ba dòng thác cách mạng: cách mạng XHCN, cách mạng giải phóng dân tộc, phong trào đấu tranh cho hồ bình dân chủ Phát huy sức mạnh thời đại phải biết huy động phong trào cách mạng giới phục vụ cho nghiệp cách mạng dân tộc Trong luận cương Lênin yêu cầu phải làm cho vô sản quần chúng lao tất nước gần gũi Sức mạnh thời đại mà Hồ Chí Minh nhận thức sức mạnh tiến khoa học công nghệ, làm thay đổi có tính cách mạng lĩnh vực : lượng, vật liệu, công nghệ sinh học, giao thông vận tải…, loài người tiến bước dài việc chinh phục thiên nhiên “50 năm qua giới có chuyển biến lớn đặc biệt sức mạnh nguyên tử, nhiều kỷ trước cộng lại” - Hồ Chí Minh xác định, cách mạng Việt Nam thành cơng thành cơng đến nơi thực đoàn kết chặt chẽ với phong trào cách mạng giới - Đối tượng đoàn kết quốc tế tư tưởng Hồ Chí Minh: + Đồn kết với phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc, phong trào cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động quốc nước TBCN; + Đồn kết với nước Nga Xơviết, với Liên Xơ nước XHCN; + Đồn kết với phong trào đấu tranh hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội nhân dân giới; + Đồn kết với nhân dân Đơng Dương “Có sức mạnh nước lịng… lại có ủng hộ nhân dân giới, có sức mạnh tổng hợp cộng với phương pháp cách mạng thích hợp địch cách mạng nước ta đến đích cuối cùng” b) Thực đồn kết quốc tế, nhằm góp phần nhân dân giới thực thắng lợi mục tiêu cách mạng - Theo Lênin phải “nhận thức rõ thời đại mà ta sống”… “giai cấp giai cấp trung tâm thời đại”… “xây dựng nội dung thời đại, phương hướng phát triển thời đại, đặc điểm chủ yếu bối cảnh lịch sử thời đại ấy” Thời đại mà Hồ Chí Minh hoạt động trị có nhiều đổi thay, bật hai kiện quan trọng là: Một là, CNTB từ tự cạnh tranh bước sang độc quyền phát triển thành hệ thống làm xuất hệ thống thuộc địa Hai là, thắng lợi Cách mạng tháng mười Nga mở kỷ nguyên mới, kỷ nguyên độ từ CNTB lên CNXH phạm vi toàn giới Thời đại mở mối quan hệ quốc tế dân tộc làm cho vận mệnh dân tộc không tách rời vận mệnh chung giới “Thời đại mà nhóm nước lớn bọn tư tài cầm đầu thống trị nước phụ thuộc nửa phụ thuộc, cơng giải phóng nước dân tộc bị áp phận khăng khít cách mạng vô sản” Tất yếu khách quan “phải liên minh chiến đấu chặt chẽ nước thuộc địa với giai cấp vô sản nước đế quốc để chiến thắng kẻ thù chung” - Hồ Chí Minh cho rằng, chủ nghĩa yêu nước chân phải gắn liền với chủ nghĩa quốc tế vô sản, đoàn kết dân tộc phải gắn với đoàn kết quốc tế - Đấu tranh để giải phóng dân tộc mình, đồng thời phải đấu tranh nghiệp giải phóng dân tộc giới Bảo vệ lợi ích dân tộc đồng thời phải bảo vệ lợi ích dân tộc khác nội dung quan trọng, có mối quan hệ biện chứng với nhau, tác động qua lại lẫn Câu 4: Trình bày Khái niệm tư tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh a) Khái niệm tư tưởng nhà tư tưởng - Khái niệm tư tưởng: + Từ điển Tiếng Việt: Ý nghĩ sâu sắc + Từ điển Triết học: Hình thức phản ánh giới bên ngồi, bao hàm ý thức mục đích triển vọng việc tiếp tục nhận thức cải tạo giới bên ngồi Tư tưởng khái qt hố kinh nghiệm phát triển tri thức trước dùng làm nguyên tắc để giải thích tượng Theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng bắt nguồn từ kinh nghiệm phản ánh vật tượng, trình giới khách quan - Khái niệm nhà tư tưởng: Theo Lênin, người xứng đáng nhà tư tưởng người biết giải trước người khác tất vấn đề trị - sách lược, vấn đề tổ chức, yếu tố vật chất phong trào cách tự phát Đến nay, khơng tránh khỏi cịn có băn khoăn cách thành thật: xét vị thế, gọi Chủ tịch Hồ Chí Minh anh hùng giải phóng dân tộc vĩ đại, nhà văn hố kiệt xuất, điều khơng cần phải bàn cãi, cịn nhà tư tưởng, nhà lý luận? Cụ Hồ khiêm tốn, khơng Người nhận nhà tư tưởng, nhà lý luận, lại khơng ưa nói lý luận cách dông dài Ruth Fisher, đại biểu Đảng Cộng sản Đức Quốc tế Cộng sản có nhận xét anh Nguyễn thời kỳ trường Đại học Phương Đơng: “Theo tính, anh thiên hành động tranh luận học thuyết” Bác Hồ khơng để lại cho cơng trình đồ sộ có tính chất lý luận chung, hồn chỉnh hệ thống, mà phần lớn báo, thư từ, lời kêu gọi,… Gọi tác phẩm, Người nói: đời mình, Người viết tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp b) Khái niệm hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh - Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh + Đại hội VII (6-1991): Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin điều kiện cụ thể nước ta, thực tế tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tài sản tinh thần quý báu Đảng dân tộc + Hội đồng Trung ương đạo biên soạn… Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề trình cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng XHCN; kết vận dụng sáng tạo phát triển CNMLN vào điều kiện cụ thể nước ta; đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người (tr 19) + Đại hội IX: Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hố nhân loại Đó tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết dân tộc; quyền làm chủ nhân dân, xây dựng Nhà nước thực dân, dân, dân; quốc phịng tồn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân, phát triển kinh tế văn hố, khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân; đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau; xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, cán bộ, đảng viên vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ thật trung thành nhân dân… Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta + Thực chất tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống lý luận phản ánh vấn đề có tính quy luật cách mạng Việt Nam + Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm vấn đề có liên quan đến q trình phát triển từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ nghĩa + Chỉ nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh: CNMLN, truyền thống dân tộc, trí tuệ thời đại + Mục tiêu tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc, giải phóng người - Hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh + Tư tưởng vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc; + Tư tưởng chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội; + Tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam; + Tư tưởng đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế; + Tư tưởng dân chủ, Nhà nước dân, dân, dân; + Tư tưởng văn hoá, đạo đức, … - Cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh Đó tư tưởng độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Câu5: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC CỦA DÂN, DO DÂN, VÌ DÂN * Cơ sở hình thành Nếu vấn đề cách mạng vấn đề quyền vấn đề quyền chỗ thuộc ai, phục vụ quyền lợi cho Trong q trình bơn ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc qua nhiều nước, tìm hiểu nhiều cách mạng lớn giới, đặc biệt cách mạng tư sản Pháp Mỹ, Người nhận thấy điểm hạn chế cách mạng Theo Người, “Cách mạng tư sản nước Mỹ thành công Nhà nước Mỹ lại rơi vào tay bọn người cách mạng thành cơng 150 năm công nông cực khổ, lo tính cách mạng lần thứ hai” Từ Người khẳng định: “Ấy cách mệnh Mỹ cách mệnh tư bản, mà cách mệnh tư chưa phải cách mệnh đến nơi” Về cách mạng Pháp, Người nói: “Cách mệnh Pháp cách mệnh Mỹ, nghĩa cách mệnh tư bản, cách mệnh không đến nơi, tiếng công nông dân chủ, tước lục cơng nơng, ngồi áp thuộc địa” Vì mà “nay cơng nơng Pháp phải mực cách mệnh lần hịng khỏi vịng áp bức” Tìm hiểu Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917, Người nhận thấy cách mạng triệt để, cách mạng “tới nơi” cách mạng thực đề cao vai trị nhân dân, giành lấy quyền tay nhân dân Nhân dân hưởng bình đẳng, hạnh phúc Từ Người kết luận: Cách mạng Việt Nam theo khuynh hướng dân chủ tư sản Nhà nước Việt Nam sau giành độc lập không mang chất tư sản mà phải theo đường cách mạng nước Nga: cách mạng vô sản, giành quyền tay nhân dân Năm 1927, “Đường Kách Mệnh” Bác rõ: “Chúng ta hy sinh làm kách mệnh, nên làm nơi, nghĩa kách mệnh quyền giao cho dân chúng số nhiều, để tay bọn người Thế khỏi hy sinh nhiều lần, dân chúng hạnh phúc” Sau giành độc lập, Người khẳng định, “nước ta nước dân chủ, quyền hạn dân, lợi ích dân nói tóm lại, quyền hành lực lượng nơi dân” Đó điểm khác nhà nước ta với nhà nước bóc lột tồn lịch sử Xây dựng Nhà nước thể quyền làm chủ nhân dân a) Nhà nước dân - Chính phủ nhân dân bầu ra, nhân dân lập nên Nhà nước với hình thức phổ thong đầu phiếu, dân chủ trực tiếp Điều Hiến pháp nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ (Năm 1946) nói: “Nước Việt Nam nước dân chủ cộng hoà Tất quyền bính nước tồn thể nhân dân Việt Nam, khơng phân biệt nịi giống, gái trai, giàu nghèo, giai cấp, tôn giáo.” Điều 32, viết: “Những việc liên quan đến vận mệnh quốc gia đưa nhân dân phúc ” thực chất chế độ trưng cầu dân ý, hình thức dân chủ đề sớm nước ta - Nhân dân có quyền kiểm sốt nhà nước, quyền kiểm sốt, giám sát bãi miễn đại biểu cấp quyền đại biểu bầu khơng hồn thành nhiệm vụ nhân dân giao phó, khơng xứng đáng với tín nhiệm nd “Nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân đại biểu tỏ không xứng đáng với tín nhiệm nhân dân” - Nhà nước dân người dân chủ, người dân có quyền làm việc mà pháp luật khơng cấm có nghĩa vụ tn theo pháp luật Nhà nước dân phải nỗ lực, hình thành thiết chế dân chủ để thực thi quyền làm chủ người dân Những vị đại diện dân cử thừa uỷ quyền dân, công bộc dân b) Nhà nước dân - Nhân dân lập Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp - Nhà nước dân ủng hộ, giúp đỡ, đóng thuế để chi tiêu, hoạt động - Nhà nước lại dân phê bình xây dựng, giúp đỡ Do Bác yêu cầu tất quan nhà nước phải dựa vào dân, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến chịu kiểm soát nhân dân “nếu phủ làm hại dân dân có quyền đuổi phủ” nghĩa quan nhà nước khơng đáp ứng lợi ích nguyện vọng nhân dân nhân dân có quyền bãi miễn Hồ Chí Minh khẳng định: người có trách nhiệm “ghé vai gánh vác phần” quyền lợi, quyền hạn đôi với trách nhiệm, nghĩa vụ c) Nhà nước dân - Đó nhà nước phục vụ lợi ích nguyện vọng đáng nhân dân, khơng có đặc quyền đặc lợi, thực sạch, cần kiệm liêm Trong nhà nước đó, cán từ chủ tịch trở xuống công bộc dân “Việc có lợi cho dân ta phải làm, Việc có hại đến dân ta phải tránh” - Hồ Chí Minh ý mối quan hệ người chủ nhà nước nhân dân với cán nhà nước công bộc dân, dân bầu ra, nhân dân thừa uỷ quyền Là người phục vụ, cán nhà nước đồng thời người lãnh đạo , hướng dẫn nhân dân “Nếu khơng có nhân dân phủ khơng đủ lực lượng Nếu khơng có phủ nhân dân không dẫn đường” Cán đầy tớ nhân dân phải trung thành, tận tuỵ, cần kiệm liêm chính, lo trước lo thiên hạ, vui sau vui thiên hạ , người lãnh đạo phải có trí tuệ người, sáng suốt, nhìn xa trơng rộng, gần gũi với dân, trọng dụng hiền tài Cán phải vừa có đức vừa có tài Câu 6: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức a) Quan điểm vai trò sức mạnh đạo đức - Đạo đức gốc người cách mạng + Hồ Chí Minh coi đạo đức tảng + Hồ Chí Minh coi đạo đức sức mạnh, tiêu chuẩn hàng đầu người cách mạng - Đạo đức nhân tố tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội + Sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội giá trị đạo đức cao đẹp, nhân văn + Cán bộ, đảng viên Đảng phải gương đạo đức b) Quan điểm chuẩn mực đạo đức cách mạng - Trung với nước, hiếu với dân - Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư - Thương u người, sống có tình nghĩa - Có tinh thần quốc tế sáng c) Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức - Nói đơi với làm, phải nêu gương đạo đức + Nói đơi với làm - chống thói đạo đức giả + Phải nêu gương (tấm gương) đạo đức - Xây đôi với chống + Xây: Xây dựng giá trị, chuẩn mực đạo đức + Chống: Chống biểu hiện, hành vi vô đạo đức + Xây phải đôi với chống - Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời + Tu dưỡng đạo đức cách mạng trường kỳ, gian khổ + Mỗi người cần phải nhìn thẳng vào mình, phải kiên trì rèn luyện, tu dưỡng suốt đời công việc rửa mặt hàng ngày + Việc tu dưỡng đạo đức người phải thể qua hoạt động thực tiễn Sinh viên học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh a) Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh - Xác định vị trí, vai trị đạo đức cá nhân - Tu dưỡng đạo đức theo phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh + Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân + Cần cù, sáng tạo học tập + Sống nhân nghĩa, có đạo lý - Tu dưỡng đạo đức theo ngun tắc đạo đức Hồ Chí Minh + Kiên trì tu dưỡng đạo đức cách mạng + Nói làm đôi với + Kết hợp xây đựng đạo đức với chống biểu suy thoái đạo đức - Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh b) Nội dung học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Phương pháp học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Điều kiện đảm bảo học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh III TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Quan niệm Hồ Chí Minh người a) Hồ Chí Minh thường nói tới người cụ thể, lịch sử b) Hồ Chí Minh khẳng định chất người mang tính xã hội - Để sinh tồn, người phải lao động sản xuất - Trong trình lao động, sản xuất mối quan hệ xác lập - Con người vừa chủ thể, vừa sản phẩm lịch sử - Con người tổng hợp quan hệ xã hội từ hẹp đến rộng Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị người chiến lược "trồng người" a) Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người - Con người vốn quý - Con người vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng b) Quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược "trồng người" - "Trồng người" yêu cầu khách quan, chiến lược - Chiến lược "trồng người" trọng tâm, phận hợp thành chiến lược phát triển kinh tế - xã hội - Để thực chiến lược "trồng người" phải coi trọng vai trò giáo dục đào tạo