ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ THỊ PHƯƠNG THẢO HÁT LƢỢN SLƢƠNG CỦA NGƢỜI TÀY (QUA KHẢO SÁT Ở XÃ YÊN CƯ, HUYỆN CHỢ MỚI, TỈNH BẮC KẠN) Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60.22.34 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS TRẦN ĐỨC NGÔN THÁI NGUYÊN - 2011 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên i http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ học vị khác Tôi cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Tác giả Lê Thị Phương Thảo Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên i http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, phòng Đào tạo, khoa sau đại học, khoa Ngữ văn trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên, thầy cô giáo trường Đại học KHXH & NV, trường sư phạm Hà Nội, Viện văn học giúp em hoàn thành khóa học Em xin bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Trần Đức Ngôn người tận tình, trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ em trình nghiên cứu hoàn thành luận văn Em xin cám ơn thầy cô đọc thành công thiếu xót luận văn Xin chân thành cảm ơn người thân gia đình, bạn bè thường xuyên động viên khích lệ thời gian học tập, nghiên cứu Mặc dù tác giả có nhiều thiếu xót luận văn không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận góp ý Quý thầy cô, bạn bè quan tâm đến luận văn Thái Nguyên, Tháng 08 năm 2011 Tác giả Lê Thị Phương Thảo Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ii http://www.lrc-tnu.edu.vn MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Kết cấu luận văn Chƣơng KHÁI QUÁT VỀ NGƢỜI TÀY XÃ YÊN CƢ VÀ DIỄN XƢỚNG LƢỢN SLƢƠNG 1.1 Khái quát người Tày xã Yên Cư huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn 1.1.1 Điều kiện tự nhiên 1.1.2 Đặc điểm kinh tế xã hội 1.1.3 Văn hóa vật thể 1.1.4 Văn hóa phi vật thể 15 1.2 Diễn xướng lượn Slương 21 1.2.1 Khái niệm hát lượn 21 1.2.2 Nguồn gốc lượn Slương 23 1.2.3 Lượn Slương đời sống văn hóa người Tày xã Yên Cư (Chợ Mới, Bắc Kạn) 25 1.2.4 Các thể chặng hát lượn Slương 29 1.2.5 Các giai đoạn phát triển lượn Slương 37 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên iii http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng NỘI DUNG CỦA LƢỢN SLƢƠNG 39 2.1 Những lời ca thể tình yêu nam nữ 39 2.1.1 Những lời tỏ tình thiết tha, chân thành, giản dị 40 2.1.2 Những lời hẹn ước, kết duyên sâu nặng 48 2.1.3 Những lời chia tay day dứt, xót xa 53 2.2 Những lời đối đáp thông minh nhanh trí 59 2.3 Những lời ca ca ngợi thiên nhiên, sống giàu đẹp 65 Chƣơng HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT NGÔN TỪ CỦA LƢỢN SLƢƠNG 72 3.1 Thể thơ kết cấu lời ca 72 3.1.1 Thể thơ thất ngôn 72 3.1.2 Kết cấu lời ca 77 3.1.2.1 Kết cấu vế tự tình 77 3.1.2.2 Kết cấu hai vế đối đáp 78 3.2 Đặc điểm ngôn từ nghệ thuật lượn Slương 82 3.2.1 Ngôn ngữ biểu tượng 83 3.2.1.1 Biểu tượng thuộc thiên nhiên: 83 3.2.1.2 Biểu tượng thuộc vật: 85 3.2.2 Ngôn ngữ nghề nghiệp 87 3.3 Thời gian không gian nghệ thuật lượn Slương 88 3.3.1 Thời gian nghệ thuật 89 3.3.2 Không gian nghệ thuật 93 3.3.2.1 Không gian thiên nhiên 94 3.3.2.2 Không gian sinh hoạt lượn Slương 97 3.4 Các biện pháp hình ảnh tu từ lượn Slương 100 3.4.1 Biện pháp tu từ so sánh 100 3.4.2 Phép điệp lượn Slương 104 KẾT LUẬN 107 TÀI LIỆU THAM KHẢO 110 PHỤ LỤC 114 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên iv http://www.lrc-tnu.edu.vn MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Dân ca sinh hoạt người Tày có nhiều thể loại, thể loại giao duyên phổ biến nhất, từ lâu ghi lại chữ nôm Tày Trong văn nôm lượn Slương điểm sáng so với thể loại hát giao duyên khác người Tày Lượn Slương điển hình cho thể loại hát giao duyên người Tày Điều thể qua nội dung lượn mà có lịch sử tộc người, có truyền thuyết xa xưa giới thần linh Ngoài lượn Slương miêu tả chân thực sống lao động sản xuất, nét sinh hoạt xã hội lễ hội dân gian người Tày Lượn Slương nhiều thể loại hát giao duyên khác người Tày hình thành phong phú dần lên nhờ công sức nhiều hệ truyền lại Từ văn nôm địa phương khác chứng minh cho tính địa phương lượn Slương Mặt khác, đặc trưng riêng phương thức sinh hoạt hát lượn Slương lại có điểm tương đồng với dân ca giao duyên người Kinh đồng Tìm hiểu điều chắn mang lại hiểu biết sâu sắc thêm lượn Slương Cũng loại hình hát dân ca nhiều dân tộc khác, hình thức hát dân ca giao duyên người Tày nói chung có lượn Slương có nguy bị mai Xã Yên Cư, huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn số địa phương Bắc Kạn bảo lưu tục hát lượn Slương với lời ca mang đậm dấu ấn địa phương Tìm hiểu tục hát lượn Slương việc làm cần thiết ý nghĩa khoa học mà có ý nghĩa thực tiễn góp phần vào việc tìm hiểu, phát huy giá trị văn hóa có nguy vào quên lãng người Tày Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn nói chung người Tày Bắc Kạn nói riêng Vì vậy, tác giả chọn đề tài “Hát Lượn Slương người Tày (qua khảo sát xã Yên Cư, huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn)” làm luận văn tốt nghiệp với mong muốn góp phần vào việc bảo tồn, lưu giữ giá trị văn hóa tộc người Lịch sử vấn đề Dân ca Tày có đóng góp cho văn hoá nghệ thuật thêm phong phú, đa dạng đặc sắc qua thể loại khác lượn Cọi, lượn Slương, lượn Nàng ới, Hát Iếu…Qua trình lao động sản xuất, chiến đấu, người Tày sáng tạo nên kho tàng vô giàu có hát lượn Tuy vậy, trước nhiều dân tộc khác, người Tày kho lưu giữ, thư viện, hay nhà xuất nên văn học chủ yếu lưu chuyển thông qua hình thức truyền miệng Cũng ưu thể loại mà hát lượn Slương truyền cho hệ nối tiếp dịp lễ hội, sinh hoạt cộng đồng,… tình cảm người yêu mến thơ ca dân gian dân tộc Có viết, luận văn, đề tài nghiên cứu hát lượn nói chung song đề tài nghiên cứu hát lượn Slương nói riêng gần chưa có Một số công trình sưu tầm, khảo cứu có liên quan đến đề tài xuất như: - Tạp chí văn học số (1976) có viết: “Vài suy nghĩ hát Quan lang, phong Slư, Lượn” nhà văn Vi Hồng Trong viết tác giả giới thiệu nội dung tổ chức, hình thức lề lối bản, khái quát loại hình dân ca phổ biến dân tộc Tày, Nùng [10] Tuy nhiên tác giả giới thiệu khái quát loại dân ca Tày, Nùng - Cũng "Sli lượn dân ca trữ tình Tày - Nùng" tác giả Vi Hồng in năm 1979 có giới thiệu đời sống văn hóa, tinh thần hai dân tộc Tày, Nùng qua điệu dân ca sli, lượn với đề tài, nội dung tư tưởng, ý nghĩa thẩm mỹ cung cách xây dựng hình tượng sli, lượn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - Năm 1983, giáo trình “Văn học dân gian dân tộc người Việt Nam”, tác giả Võ Quang Nhơn có tổng hợp, so sánh nghiên cứu thơ ca dân gian dân tộc nói chung, có loại hình dân ca lượn dân tộc Tày nói riêng [26] Cuốn “Văn học dân gian dân tộc người Việt Nam” Phan Đăng Nhật chủ biên, xuất năm 1981, có giới thiệu số lượn dân tộc Tày [27] Các tác giả đề cập đến lượn nói chung dân tộc Tày Trong nhà nghiên cứu giới thiệu cách thức, tổ chức, hệ thống lượn, giá trị thể loại dân ca trữ tình đời sống văn hoá dân tộc Tày Cuốn “Lượn cọi Tày - Nùng”, Cung Khắc Lược, Lê Bích Ngân (1987), hay “Âm nhạc dân gian dân tộc Tày, Nùng, Dao Lạng Sơn” Nông Thị Nhình nói nột dân ca dân tộc Tày [22] Vậy công tác sưu tầm, nghiên cứu lượn nói chung khiêm tốn, so với bề dày văn hoá lượn dân tộc Tày Trong công trình khoa học nhà nghiên cứu chưa khám phá hết giá trị loại hình dân ca lượn; Nhưng công trình gợi mở, tiền đề khoa học có giá trị to lớn cho việc nghiên cứu đề tài Đối với dân tộc Tày Xã Yên Cư, huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn hát lượn Slương loại hình sinh hoạt văn hoá tập thể, lưu truyền nhiều làng người Tày, trở thành nét sinh hoạt độc đáo riêng người Tày nơi Dù biết đến, hát lượn Slương dân tộc Tày Yên Cư chưa có nhiều người quan tâm nghiên cứu Vì vậy, việc tìm hiểu hát lượn Slương Yên Cư việc làm thiết thực đời sống nay, góp phần bảo tồn gìn giữ phát huy văn học văn nghệ vô quý giá dân tộc Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu - Đề tài mong muốn đạt tới thẩm định giá trị văn hóa truyền thống lượn slương đời sống tinh thần người Tày xã Yên Cư, huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn - Giới thiệu tổng quát ca từ hát lượn Slương hình thức diễn xướng, biến đổi lượn Slương giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu nghệ nhân hình thức diễn xướng lượn Slương; để từ tiếp cận nghiên cứu, đưa giá nội dung giá trị nghệ thuật điệu lượn Slương người Tày Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Đề tài tập trung khảo sát phân tích diễn xướng lời ca lượn Slương người Tày 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu người Tày xã Yên Cư, số địa phương lân cận địa bàn huyện Chợ Mới, tỉnh Bắc Kạn Tìm hiểu hát lượn Slương người Tày Yên Cư, Chợ Mới - Bắc Kạn vấn đề rộng, có nhiều cách tiếp cận khác Chúng giới hạn phạm vi nghiên cứu khía cạnh vấn đề tìm hiểu vài nét nội dung nghệ thuật tiêu biểu thông qua lời hát giao duyên lượn Slương Từ đó, cố gắng khám phá giá trị tinh thần người Tày loại hình dân ca trữ tình Qua thấy giá trị hát lượn Slương đời sống văn hóa cư dân người Tày Yên Cư, Chợ Mới - Bắc Kạn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp khảo sát điền dã, bao gồm hoạt động: sưu tầm, vấn, ghi âm, chụp ảnh để thu thập tài liệu - Thống kê, phân loại điệu - Phân tích, tổng hợp, so sánh Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục; đề tài luận văn chia làm chương Chƣơng 1: Khái quát người Tày xã Yên Cư diễn xướng lượn Slương Chƣơng 2: Nội dung lượn Slương Chƣơng 3: Hình thức nghệ thuật ngôn từ lượn Slương Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn