1. Các phương pháp nghiên cứu lý thuyết a. Phương pháp phân tích và tổng hợp lý thuyết b. Phương pháp phân loại và hệ thống hoá lý thuyết c. Phương pháp mô hình hóa d. Phương pháp sơ đồ e. Phương pháp giả thuyết (phương pháp đề xuất và kiểm chứng giả thuyết) g. Phương pháp nghiên cứu lịch sử 2. Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn a. Phương pháp quan sát b. Phương pháp điều tra c. Phương pháp chuyên gia d. Phương pháp thực nghiệm khoa học e. Phương pháp phân tích và tổng kết kinh nghiệm 3. Các phương pháp toán học trong nghiên cứu khoa học 4. Các phương pháp dự báo khoa học
Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Khoa Tâm Lý Giáo Dục Huỳnh Mai Trang huynhmaitrang@hcmup.edu.vn NỘI DUNG Tổng quan nghiên cứu khoa học Lý thuyết phương pháp nghiên cứu khoa học Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học Đánh giá cơng trình nghiên cứu khoa học TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Cao Đàm (1999) Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Tái lần 5) NXB Khoa học Kỹ thuật Trung Nguyên (2005) Phương pháp luận nghiên cứu NXB Lao động-Xã hội Dương Thiệu Tống (2005) Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục tâm lý NXB Khoa học xã hội Nguyễn Văn Tuấn (2013) Từ nghiên cứu đến công bốKỹ mềm cho nhà khoa học NXB Tổng hợp TP.Hồ Chí Minh Phạm Viết Vượng (1997) Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Tái lần 4) NXB Đại học Quốc gia Hà Nội ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Bài tập thực hành (nhóm) : 40% Thi kết thúc học phần: 60% - Tên - Nơi công tác - Mục tiêu môn học - Chương 1: TỔNG QUAN VỀ NCKH Nghiên cứu khoa học Đánh giá lực nhà khoa học Truyền thông khoa học Số phận nam giới chờ đợi? Theo nghiên cứu (www.missbutterfly.co.uk): Đàn ông Anh phải bỏ gần năm đời để chờ đợi bạn gái vợ 22 tuần cửa hàng, tuần xe hơi… 6/10 người bực tức, 1/10 người phải …chịu thua 5/10 người ngắm cô gái khác Một nghiên cứu Ấn Độ tác dụng nụ cười bệnh nhân: Một nụ cười mười thang thuốc bổ Nghiên cứu tác dụng nước mắt Nhật bản: Càng khóc sướt mướt tốt người đau khổ không khóc 30 phút Những người hay nén khóc có nguy nhồi máu tim cao người dễ khóc Nghiên cứu khoa học việc thu thập, phân tích lý giải liệu nhằm trả lời câu hỏi nghiên cứu Xác định vấn đề nghiên cứu Báo cáo, đánh giá vận dụng Phân tích/lý giải liệu Xây dựng giả thuyết nghiên cứu Thu thập liệu Nghiên cứu khoa học Hoạt động sáng tạo, tổ chức có hệ thống; Phát hiện, phát triển kiểm chứng tri thức mẻ 10 127 Phân loại liệu Dữ liệu DL định tính Thang đo danh nghĩa Thang đo thứ bậc DL định lượng Thang đo khoảng cách Thang đo tỉ lệ Dữ liệu định tính: đặc tính, kém, có giá trị yếu tố: Thang đo danh nghĩa: số dùng để phân loại (có/khơng, giới tính, nghề nghiệp, dân tộc, tình trạng nhân, nhóm máu…) Thang đo thứ bậc: số để quy ước thứ bậc (học lực, tình trạng kinh tế, xếp hạng…) Dữ liệu định lượng: thể đại lượng có giá trị số: Thang đo khoảng cách: thang đo thứ bậc khoảng cách thứ bậc Một dãy số liên tục đặn, cực đầu thể trạng thái đối nghịch nhau, khơng có giá trị zero tuyệt đối (nhiệt độ, tuổi…) Thang đo tỉ số: có giá trị zero tuyệt đối, so sánh giá trị phép chia (cân nặng, chiều cao…) Không quan trọng → quan trọng Có nhiều tiền Đạt trình độ học vấn cao Có địa vị xã hội Có bạn bè tốt Gia đình ổn định Có tự cá nhân Có sức khỏe tốt Có nghề nghiệp thích hợp Có tình u Được người tôn trọng Sống có ích cho người khác Được hưởng nhiều thú vui sống Không quan trọng → quan trọng Có nhiều tiền Đạt trình độ học vấn cao Có địa vị xã hội Có bạn bè tốt Gia đình ổn định Có tự cá nhân 7 Có sức khỏe tốt Có nghề nghiệp thích hợp Có tình u 10 Được người tôn trọng 11 Sống có ích cho người khác 12 Được hưởng nhiều thú vui sống Phỏng vấn Phỏng vấn phương pháp thu thập thông tin trực tiếp từ người trả lời Đặc biệt hiệu thu thập thông tin từ trẻ em hay người đọc, viết thông thạo 134 Các loại vấn Phỏng vấn với câu hỏi soạn sẵn Phỏng vấn điều tra Phỏng vấn tự 135 Yêu cầu người vấn Nắm vững kỹ thuật vấn: Khéo léo tạo khơng khí thân mật, cởi mở cho vấn Duy trì thu hút ý người vấn Lắng nghe tích cực Có khả ghi chép thuật lại xác nội dung vấn 136 Yêu cầu người vấn Hiểu nhanh xác ý kiến người vấn Nắm vững lĩnh vực chuyên môn liên quan đến vấn đề tìm hiểu 137 Cách thực vấn Xác định người vấn Mẫu vấn Tiếp xúc sơ khởi người vấn: Mục đích vấn Thời gian địa điểm vấn Tiến hành vấn theo kế hoạch 138 Điều kiện tiên việc thu thập liệu bút vấn, vấn Cần đảm bảo người trả lời: Động chia sẻ thông tin cần thiết Sở hữu thông tin cần thiết Hiểu rõ câu hỏi 139 Phương pháp định lượng: Đây phương pháp nghiên cứu mà liệu thu thập số lượng Công cụ thường sử dụng phương pháp khảo sát phiếu điều tra Phương pháp định tính: Đây phương pháp nghiên cứu mà liệu thu thập không mô tả số lượng Phỏng vấn công cụ thường sử dụng phương pháp 140 Chương 4: Đánh giá cơng trình nghiên cứu Đánh giá xét chọn đề cương Đánh giá kết nghiên cứu Xem tài liệu (Phạm Viết Vượng, 1997) 141