Bất đẳng thức trong hoá học

Giáo trình HOÁ HỌC 2015 LÊ VĂN NAM (0121.700.4102) TỰ TÌNH NGƯỜI THẦY GIÁO Có biết người đời hối bước đi, hơm dừng chân bước đường đời bươn chải, dưng thấy lòng chùng lại, bâng khng tự hỏi “Bao nhiêu năm làm gì?” để tự nhận ta đơn dòng người, người hối ta Hãy thử lần ngối nhìn lại trường mình, lớp mình, thầy mình, để thấy nơi vừa rời xa hạt bụi phấn lặng lẽ rơi… Xin cảm ơn thầy dìu dắt từ ngày học lễ, hậu học văn Những u thương, trân trọng thành kính tất muốn người thầy dạy dỗ nên người Chúc thầy ln mạnh khỏe, hạnh phúc để mãi vun đắp cho nghiệp trồng người Đọc câu văn “Người Thầy với ước mơ, u nghề cháy bỏng ln thực thiên trách dạy dỗ học sinh nên người thầy hải đăng soi sáng bước chúng em Thầy lại lửa ấm áp, dìu dắt chúng em trước vấp ngã đời Thầy cho em niềm tin, niềm hi vọng Thầy dạy em học tập, biết u q hương đất nước Thầy nguồn động viên tinh thần chúng em Ngay vua cần có thầy Đời đời hình ảnh người thầy đẹp nhân loại” - tơi thấy lạnh người – tơi thầy giáo ư, liệu có đủ bao dung, vị tha để trở thành người ươm mầm tốt cho hệ trẻ hay khơng? Đ êm lặng tiếng lòng thổn thức Tiếng trống hỗn thở dài Đường dài tương lai dang dở Day dứt nỗi đ ời chưa ng ủ yên Ngày 20 tháng 11 năm 2015 Lê Văn Nam Khơng nên lúc bận tâm vào Q KHỨ, trừ để rút học KINH NGHIỆM Giáo trình HOÁ HỌC 2015 LÊ VĂN NAM (0121.700.4102) PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỐN TÌM KHOẢNG BIẾN THIÊN CỦA MỘT LƯỢNG CHẤT (Cực trị giải tốn hố học) I NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP - Trên thực tế, tập sử dụng dấu bất đẳng thức tốn học để giải chưa nhiều Vì cần xây dựng cho hệ thống tập hố học có sử dụng dấu bất đẳng thức tốn học để giải nhằm phát triển lực tư cho học sinh thơng qua việc xây dựng tiến trình luận giải Từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học - Bất đẳng thức tốn học vấn đề rộng lớn phức tạp, có nhiều dạng khác Trong hố học vận dụng dạng đơn giản bao gồm: bất đẳng thức dạng đơn bất đẳng thức dạng kép Việc sử dụng bất đẳng thức giúp xác định cận cận giá trị hay nói cách khác biết giá trị nằm khoảng nào, từ thu hẹp phạm vi tốn Ngồi ra, kết hợp biến đổi bất đẳng thức với liệu tập cho giúp giải tập cách nhẹ nhàng nhanh chóng - Phương pháp cho phép loại số đáp án “nhiễu” giúp cho học sinh nâng cao xác suất chọn đáp án kì thi tuyển sinh Nội dung A - Thường gặp: hỗn hợp (có tính chất tương tự) tác dụng với chất X B (thường lấy thiếu) - Nếu lượng chất X lấy vào phản ứng thay đổi lượng sản phẩm hỗn A hợp tạo thay đổi khoảng (gọi chung khoảng B biến thiên) Phương pháp a Nếu hỗn hợp biết lượng chất xét trường hợp: - A tác dụng trước đến B  Lượng chất cần tìm m1 - B tác dụng trước đến A  Lượng chất cần tìm m2  Khoảng biến thiên: m1