1.1. Tính cấp thiết của đề tài: Đặt đầu đề cho bài báo là việc làm có tính chất quyết định số phận của bài báo. Bài báo rất hay nhưng đầu đề dở thì có thể làm mất đi ít nhất một nửa số độc giả. Theo một kết quả điều tra xã hội học thì những nhà báo được hỏi cho rằng chỉ có khoảng 30% tít đăt hay. Đồng thời họ cũng cho rằng đặt tít hay không phải là khâu đơn giản, mặc dù cố gắng nhưng chưa chắc đã có được một kết quả như mong muốn. 100% những nhà báo được hỏi đều công nhận luôn có hứng đọc những bài báo có tít hấp dẫn, có 18% số người được hỏi nói họ không thường xuyên cố gắng đặt tít hấp dẫn. Cũng theo kết quả này, thì có 80% số người thích tít báo hấp dẫn về phương diện nội dung và 20% thích tít báo được trình bày hấp dẫn. Về thao tác đặt tít thì có 35,4% lo khái quát nội dung bài, 29,16% muốn làm cho tít them hấp dẫn, 27,8% thích thể hiện phong cách cá nhân độc đáo và chỉ có 8,3% chú tâm tìm ngôn từ cho tít. Xuất phát từ thực tế hiện nay cho thấy, việc trình bày tít báo, đặc biệt là tít trên trang nhất của mỗi tờ báo đã trở thành một khâu hết sức quan trọng không chỉ đối với mỗi bài báo mà còn là cả tờ báo và quyết định đến sự “sống còn” của cả một tòa soạn. Tít đóng một vai trò hết sức quan trọng trong việc truyền tải thông tin. Cụ thể là tít trên trang nhất đóng vai trò quyết định đến cả một tờ báo. Bởi trang nhất bao giờ cũng là điểm nhấn, là trang thu hút người đọc đầu tiên trước khi họ quyết định có mua tờ báo đó hay không. Nếu tít trên trang nhất hấp dẫn, thì sẽ lôi cuốn được độc giả chú ý đến tờ báo đó, sẽ giúp cho độc giả nắm bắt được những thông tin quan trọng đề cập trong số báo ngày hôm đó có gì đáng đọc. Bởi trang nhất chính là trang bán báo, trang truyền tải thông tin nhanh nhất đến đọc giả. Như vậy có thể thấy rằng, tít đóng vai trò số một và cực kì quan trọng trong việc truyền tải thông tin. Tuy nhiên, thực trạng chung của việc trình bày tít trên trang nhấy hiện nay cho thấy còn nhiều bất cập. Người làm báo chưa thực sự biết khai thác và tận dụng thế mạnh của tít để đem lại hiệu quả cần đạt. Đa phần các tờ báo hiện nay, việc sử dụng tít trên trang nhất chưa thực sự đem lại hết hiệu quả của thông tin. Thậm chí người trình bày đôi khi chỉ làm theo thói quen mà chưa thực sự chú ý đến vai trò và tầm quan trọng của tít, và sử dụng nó như một thứ công cụ đắc lực. Bởi một độc giả muốn mua một tờ báo, bao giờ họ cũng lướt qua các tít trên trang nhất để xem có gì hấp dẫn họ không, tờ báo đó có đáng đọc hay đáng bỏ tiền ra mua không.
I/ MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài: Đặt đầu đề cho báo việc làm có tính chất định số phận báo Bài báo hay đầu đề dở làm nửa số độc giả Theo kết điều tra xã hội học nhà báo hỏi cho có khoảng 30% tít đăt hay Đồng thời họ cho đặt tít hay khâu đơn giản, cố gắng chưa có kết mong muốn 100% nhà báo hỏi công nhận có hứng đọc báo có tít hấp dẫn, có 18% số người hỏi nói họ không thường xuyên cố gắng đặt tít hấp dẫn Cũng theo kết này, có 80% số người thích tít báo hấp dẫn phương diện nội dung 20% thích tít báo trình bày hấp dẫn Về thao tác đặt tít có 35,4% lo khái quát nội dung bài, 29,16% muốn làm cho tít them hấp dẫn, 27,8% thích thể phong cách cá nhân độc đáo có 8,3% tâm tìm ngôn từ cho tít Xuất phát từ thực tế cho thấy, việc trình bày tít báo, đặc biệt tít trang tờ báo trở thành khâu quan trọng không báo mà tờ báo định đến “sống còn” tòa soạn Tít đóng vai trò quan trọng việc truyền tải thông tin Cụ thể tít trang đóng vai trò định đến tờ báo Bởi trang điểm nhấn, trang thu hút người đọc trước họ định có mua tờ báo hay không Nếu tít trang hấp dẫn, lôi độc giả ý đến tờ báo đó, giúp cho độc giả nắm bắt thông tin quan trọng đề cập số báo ngày hôm có đáng đọc Bởi trang trang bán báo, trang truyền tải thông tin nhanh đến đọc giả Như thấy rằng, tít đóng vai trò số quan trọng việc truyền tải thông tin Tuy nhiên, thực trạng chung việc trình bày tít trang nhấy cho thấy nhiều bất cập Người làm báo chưa thực biết khai thác tận dụng mạnh tít để đem lại hiệu cần đạt Đa phần tờ báo nay, việc sử dụng tít trang chưa thực đem lại hết hiệu thông tin Thậm chí người trình bày làm theo thói quen mà chưa thực ý đến vai trò tầm quan trọng tít, sử dụng thứ công cụ đắc lực Bởi độc giả muốn mua tờ báo, họ lướt qua tít trang để xem có hấp dẫn họ không, tờ báo có đáng đọc hay đáng bỏ tiền mua không 1.2 Tình hình nghiên cứu đề tài: Hiện nay, việc trình bày tít báo chưa nhiều nhà nghiên cứu để tâm đến Chưa có môn học hay sách hướng dẫn riêng cho việc trình bày tít Nó nhắc đến phần nhỏ chương trình học hay sách nghiên cứu liên quan đến nghề báo Chính mà kiến thức, lí thuyết tảng cho vấn đề hạn hẹp Đây đề tài lạ chưa nghiên cứu Đã có nhiều công trình nghiên cứu khoa học đóng góp nhiều điều hay bổ ích cho vấn đề Những đề cập niên luận kế thừa, đúc rút kiến thức người trước, đồng thời bổ sung thêm ý kiến, đóng góp để có nghiên cứu hoàn chỉnh phù hợp với ý nghĩa thực tiễn ý nghĩa khoa học đề tài trình bày tít trang báo in Vì điều kiện có hạn nên khảo sát tít báo trang 30 số báo gần hai tờ báo mà cho thành công việc trình bày tít trang là: Báo Tiền Phong (từ số 304 đến 334) sinh viên Việt Nam (từ số 18 đến số 48) Đây tờ báo có đối tượng độc giả phông phú, tờ báo có số lượng lớn, thuộc vào top báo Việt Nam Việc trình bày tít trang hai tờ báo đánh giá tốt Đặc biệt hai tờ báo đại diện cho hai trường phái đối lập Sinh viên trình bày tít trang phong cách đại, lạ mắt Còn Tiền Phong giản dị cổ điển Mặc dù nhiều thiếu sót hai tờ báo bắt đầu khẳng định mắt độc giả cách trình bày đặt tít trang 1.3 Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu: •Mục tiêu: Nghiên cứu thực trạng trình bày tít trang báo in Chỉ ưu điểm, hạn chế để từ rút học kinh nghiệm trình bày tít trang •Nhiệm vụ: - Khảo sát tít trang hai tờ báo Tiền Phong Sinh viên Việt Nam - Phân tích, so sánh để ưu điểm hạn chế - Vận dụng lý thuyết thực tiễn hoạt động việc trình bày tít trang báo in, để từ rút kinh nghiệm trình bày tít 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu: •Đối tượng: - Trình bày tít trang hai tờ báo Tiền Phong Sinh viên Việt Nam - Những vấn đề lý luận layout, tít báo (đặc biệt tít trang nhất) •Phạm vi nghiên cứu: - Là 30 số báo gần hai tờ báo Tiền Phong Sinh viên Việt Nam Cụ thể là: Sinh viên Việt Nam(số 18 đến số 48) Tiền Phong(số 304 đến số 334) - Chỉ khảo sát tít báo trang tờ báo khảo sát cách trình bày tít - Chỉ khảo sát việc “layout tít” không phan tích nội dung 1.5 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu: •Cơ sở lý luận: - Dựa lý luận báo chí ruyền thông - Lý luận thiết kế, trình bày báo in - Nguyên tắc thiết kế đồ họa… •Phương pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu tài liệu, sách lý luận thiết kế, trình bày báo chí - Khảo sát tít báo trang hai tờ báo - Phân tích, đối chiếu, so sánh, tổng hợp dựa sở lý thuyết kết khảo sát thực tế trang số báo hai tờ báo Sinh viên Việt Nam Tiền Phong Khi khảo sát: - Sẽ khảo sát số tít trang - Tổng số chữ tít, số chữ trung bình tít trang - Kiểu chữ cỡ chữ tít trang - Cách trình bày tít: lề ngắt dòng, vị trí tít so với yếu tố khác (ảnh, văn…), độ rộng chữ, dòng chữ,… - Khảo sát quy trình đọc: thứ tự tít trog bài, trình tự, cấp độ tít trang nhất… 1.6 Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài: •Ý nghĩa lý luận: Nghiên cứu vấn đề bổ sung thêm kiến thức thực tế cho sinh viên Ngoài cung cấp sở lí luận tít báo in, ưu điểm hạn chế để từ rút học kinh nghiệm trình bày tít trang Đặc biết giúp ta có nhìn thực tế tít trang tờ báo in •Về thực tiễn: Nắm vững kiến thức lí luận việc áp dụng vào thực tiễn sã dễ dàng nhiều Nghiên cứu đề tài để rút học thực tế cho thân học tập công tác Đồng thới thấy ưu nhược điểm mục tít trang báo in, cụ thể hai tờ báo Sinh viên Việt Nam(số 18 đến số 48) Tiền Phong(số 304 đến số 334) Từ rút đề xuất kiến nghị góp phần nâng cao chất lượng tờ báo tương lai 1.7 Kết cấu tiểu luận: Theo kết cấu thông thường tiểu luận chia làm ba phần: Mở đầu, Nội dung, Kết luận Phần mở đầu: - Tính cấp thiết đề tài - Tình hình nghiên cứu đề tài - Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu - Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu - Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài - Kết cấu tiểu luận Phần nội dung: - Chương 1: Những vấn đề lý luận chung tít báo in - Chương 2: Kết khảo sát tít trang hai tờ báo: Tiền Phong Sinh viên Việt Nam - Chương 3: Giải pháp, kiến nghị tít trang báo in Phần kết luận: Tóm lại nội dung tiểu luận Ngoài thêm phần danh sách tài liệu tham khảo mục lục II/NỘI DUNG Chương 1: Những vấn đề lý luận chung tít báo in Vai trò tít báo nói chung tít trang nói riêng việc truyền tải thông tin 1.1 Định nghĩa tít: - Hiểu cách đơn giản nôm na tít có nghĩa tựa đề tên gọi tờ báo Tít “công cụ” giúp người làm báo chuyển tải nội dung thong tin báo đến người đọc - Tít hấp dẫn làm chon gay độc giả lười biếng cảm thấy không cưỡng lại 1.2 Chức tít báo: - Chức tít bắt mắt, độc giả thường lướt qua xem có đáng đọc hay không Nếu đầu đề hấp dẫn thu hút ý độc giả - Nó giúp cho phân biệt quan trọng Tít giúp cho độc giả biết hôm có mới, thong tin quan trọng - Mặt khác giúp độc giả lựa chọn: Độc giả đại nhiều thời gian , họ lại có nhiều lựa chọn từ phương tiện truyền thong khác, mẻ đại, tiện lợi Vì vậy, tít báo không hay, không bật khó mà cạnh tranh việc truyền tải thong tin với phương tiện truyền thong đại 1.3 Đặc điểm tít báo: - Số lượng tít báo lớn, tít sách Mỗi trang có hagf chục tít, tờ báo ngày 16 trang…Cho nên thật dễ hiểu độc giả không nhớ tên tít nội dung Trong không nhứ tên sách độc giả nhớ đến cốt truyện, nhân vật…quên tên ca khúc nhớ tới giai điệu, ca từ… - Đời sống cho tít báo ngắn ngủi, song ngày, đêm, tuần, tháng…trong đời sống tít sách, tít tác phẩm nghệ thuật… tồn lâu dài hơn, tác phẩm có giá trị nhiều người hâm mộ tồn vĩnh viễn, lưu truyền muôn đời - Vì vậy, đòi hỏi tít hấp dẫn cao hơn, có khả níu kéo mắt người đọc - Theo tác giả Vũ Quang Hào (tác giả Ngôn ngữ báo chí, NXB ĐHQG Hà Nội-2004) thì: Tít phải thỏa mãn hai yêu cầu sau: + Một tít phải khái quát nội dung báo chuẩn mực, ngắn gọn có sức biểu cảm + Thứ hai, tít phải trình bày hấp dẫn maket 1.4 Vai trò tít trang nhất: - Suy từ tít báo nói chung, đến cụ thể tít trang nói riêng cho thấy, Tít trang đóng vai trò quan trọng sống tờ báo Bởi trang mặt tờ báo, tít trang phải thật hấp dẫn lôi độc giả khiến cho họ bỏ tiền mua - Hàng ngày, có hàng trăm tờ báo xuất bản, tính riêng việc cạnh tranh nội báo in với khó chưa kể đến việc cạnh tranh với phương tiện truyền thông đại khác Chính việc dật tít trang quan trọng Nhiều hai tờ bá viết chung vấn đề lúc độc giả lựa chọn việc xem tít tờ báo hấp dẫn xong họ định mua - Vì tít trang thường ưu tiên cho tin quan trọng, có tính thời mà việc xếp trình bày, cách đặt tít, viết tít quan trọng Nếu ta coi nhẹ việc viết tít trang tờ báo không công mong muốn - Vì vậy, thấy tít trang đóng vai trò định, khâu then chốt làm nên sống tờ báo Những vấn đề chung layout : - Layout gì? Layout hay gọi dàn trang, bố cục trình bày tài liệu VD: Khi bạn thiết kế trình bày tài liệu trang bạn phải bố trí xếp tiêu đề đâu, màu sắc gì, đoạn văn chỗ nào, ảnh đặt đâu, khoảng cách giwuax đoạn tài liệu bao nhiêu, chân trang đầu trang bố trí nào, số trang đánh hay bên phải trái , trang, khoảng trắng, lề đặt hợp lý…Khi thiết kế đồ họa dựa vào thong tin yêu cầu trình bày chủ động bố trí quay ngang quay phải quay trái, lật qua lật lại, xếp cho hợp lý, trò chơi xếp hình vậy, công việc tốn thời gian công sức, nhiều chữ nhiều, hay có ảnh mà chữ, hay có ảnh không, nên thiết kế phải nhào nawnjn nắn bóp trình bày cho hợp lý mỹ thuật Đối với thong tin dài tạp chí người ta thường thiết kế bố cục layout đồng xuyên suốt từ đầu đến cuối VD hình ảnh, màu sắc, khoảng cách chân trang, số trang, cỡ chữ… 2.1 Một vài yếu tố maket báo: - Maket là: + Mẫu vẽ mô hình vật mẫu chế tạo + Mẫu dự kiến hình thức trình bày in - Các yếu tố maket trang báo gồm: hình ảnh, màu sắc, chất liệu, bố cục, kích cỡ…Các yếu tố maket báo lại gồm có: ảnh, thích ảnh, tít báo, sapo, tít phụ thân bài, hộp thong tin, yếu tố đồ họa, trích dẫn… - Đặc biệt chữ Chữ coi yếu tố quan trọng maket báo Vì trình bày cần bố trí yếu tố trang báo thuận quy trình đọc 2.2 Chữ: - Niên luận đề cập sâu đến yếu tố chữ maket vì: + Chữ liên quan đến vấn đề niên luận nghiên cứu Bởi nhiều báo chí nói riêng chữ thể dạng chữ tít chữ văn + Các tờ báo, đặc biệt trang chắn phải lưu ý đến khía cạnh chữ để thể cách hiệu nội dung báo Với mục đích đẹp, vừa hấp dẫn, có tính nghệ thuật, mỹ thuật hút mắt độc giả - Như phần lý thuyết tít nói: Có nhiều laoij tít khác nhau( tít chính, tít phụ, tít dẫn…) Tuy nhiên, tít thường đặt vị trí, là: + Đặt đầu + Đặt + Đặt ảnh tranh minh họa - Thông thường trang nhất, báo có tít dẫn vào đa số báo có tít làm nền, có đến tít phụ, có tít phụ dưới, tít dẫn vài dòng text Mỗi loại tít vị trí dung riêng rẽ hay kết hợp…đòi hỏi việc chọn cho chúng kiểu chữ, cỡ chữ riêng để tạo phong cách cho tờ báo với hiệu thẩm mỹ riêng gợi cảm xúc riêng cho độc giả - Đối với chữ tít, vấn đề đảm bảo khoảng cách quan trọng, Nhìn chung, cần đảm bảo ba khoảng cách sau: + Khoảng cách chữ: Khoảng cách chữ âm tiết, khoảng cách phải đủ rộng cho chân chữ không chạm + Khoảng cách âm tiết, từ đơn: Khoảng cách âm tiết, từ đơn dòng tít Khoảng cách cần đủ rộng cho đủ chữ cho chữ kiểu, cỡ với chữ âm tiết + Khoảng cách dòng: Khoảng cách dòng tít, khoảng cách 1/3 cỡ chữ chữ dòng - Công nghệ ngày phát triển, công nghệ in laze cống hiến hang nghìn kiểu chữ đa dạng, đẹp, phong phú giúp cho tờ báo them sinh động lạ mắt - Và thông thường nói đến chữ tít, người ta thường nói đến cỡ chữ Thong thường chữ tít khai thác cỡ chữ từ 16-72 point, tùy thuộc vào số lượng thành tố cuat tít, vào số lượng tít trang, vào tầm quan trọng bài, vào bố cục chung layout trang, vào màu sắc, vào kiểu chữ lữa chọn * Lưu ý: - Chọn kiểu chữ tương phản nhằm tạo them ấn tượng, theo kinh nghiệm truyền thống người ta thường dung kiểu chữ không chân cho tiêu đề kết hợp với kiểu chữ có chân cho phần thân - Tạo cỡ chữ tương phản nhau, tiêu đề nên tạo theo kích cỡ lớn nhiều so với phần văn giới thiệu Đừng để văn nuốt tiêu đề, không để tiêu đề nuốt văn - Sử dụng kiểu chữ lớn để phân biệt rõ rang mức độ quan trọng thong tin Nhờ vậy, cần xem lướt qua, độc giả nhận phần quan trọng phần náo quan trọng - Sử dụng kiểu chữ không chân dày hẹp cho tiêu đề Để thiết lập tiêu đề với kiểu chữ có độ dày lớn độ rộng thật nhỏ Như vậy, tiêu đề không bị dài làm cho văn kè theo ngắn lại - Nên rút ngắn tiêu đề dài, giới hạn tiêu đề tối đa ba dòng, thâm chí cần hai dòng đủ Vì vậy, tách tiêu đề thành yếu tố ngắn Ngắt dòng vị trí cho hợp lý - Tránh gạch chân cho tiêu đề phụ đề Nên sử dụng kỹ thuật tương phản để làm cho tiêu đề phụ đề bật thay gạch chân cho chúng - Thận trọng dung chữ in hoa làm cho tiêu đề dài giảm số khoảng trắn xung quanh tiêu đề - Hạn chế viết chữ in hoa toàn cho tiêu đề Các tiêu đề tạo với kiểu chữ in hoa với kích cỡ lớn cho vài từ tiêu đề, với hỗ trợ phần phụ đề nhỏ bên Nên tăng them khoảng cách dòng viết 10 III/ KẾT LUẬN Mỗi ngày, công chúng báo chí tiếp nhận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, báo in coi loại hình thông tin hiệu Cầm tờ báo tay, dù quen hay lạ, độc giả lướt qua xem có thông tin mới, sau tìm chuyên mục yêu thích Việc nhanh chóng tìm thông tin lạ nhiều qua việc đọc hết nội dung tin, mà nhờ đến tít báo, đặc biệt tít trang tờ báo Chính layout tít tạo cảm hứng, tạo thu hút cho độc giả, khiến độc giả cưỡng lại nhìn thấy tờ báo phải mua chúng Bản chất báo chí thông tin thông tin có tính chất hai chiều ( báo chí thông tin cho công chúng thông tin lại qua phản hồi) Để thông tin máy tính có hiệu với tác phẩm báo chí phải hay nội dung hấp dẫn hình thức Hiệu phụ thuộc nhiều yếu tố : thông tin kiện, thể loại, cách diễn đạt, cách đặt vấn đề đầu đề yếu tố đặc biệt quan trọng Đầu đề tác động đến thị giác độc giả Nó vừa nội dung, vừa hình thức tờ báo, báo có người đọc quan tâm, ý hay không phụ thuộc nhiều vào đầu đề Đọc báo để tìm kiếm thông tin, tìm thông tin thời gian ngắn nhất, độc giả có cư hội thu nhận nhiều thông tin từ nhiều bài, nhiều tờ báo khác Đối với báo chí, đầu đề phải cách thể thông tin có sức hấp dẫn tốt để kích thích, thúc độc giả đến với báo Đầu đề tưởng nằm báo thực chất lại có mối quan hệ mật thiết với báo Bài báo chứa thông tin đầu đề phải khái quát thông tin cách đầy đủ nhất, cho nên, đầu đề có ý nghĩa quan trọng thông tin Vì nghiên cứu đầu đề công việc gắn liền với thực tế hoạt động báo chí mang tính thực tiễn cao Đó công việc để hoạt động thông tin báo chí hiệu 21 Việc khảo sát tít trang hai tờ báo Sinh viên Việt Nam Tiền Phong khảo sát kết số tít, số chữ ưu, nhược điểm riêng hai tờ báo Bải tiểu luận không đưa kết so sánh hai tờ báo này, tùy người có mắt riêng để có cách đánh giá riêng Báo Sinh viên có bước làm layout với cách trình bày trang lạ, bắt mắt khác nhiều so với tờ báo Có thể cách trình bày chưa phù hợp với độc giả lứa tuổi trung niên hay khó tính Nhưng bước đột phá táo bạo, dám làm, dám thử thách với điều mẻ /sinh viên bước đầu khẳng định chỗ đứng lòng độc giả Tiền Phong ổn định việc trình bày lauout trang nhất, việc truyền tải thông tin ổn Tuy nhiên, việc trì không đổi cách trình bày tít trang báo chắn tạo nhàm chán cho độc giả Cần đổi cách trình bày cho trang báo thêm hấp dẫn, lạ, chắn hiệu truyền tải thông tin cao trang báo trình báy tít cách phông phú, đa dạng, đại Hai tờ báo với hai cách trình bày tít khác nhau, mội tờ báo tạo nên điểm riêng cho Hy vọng thời gian tới hai tờ báo khảo sát nói riêng báo chí Việt Nam nói chung có bước tiến hoàn chỉnh việc trình bày layout, tít trang 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Tiến sĩ Hà Huy Phượng, “Nhập môn báo in” – Học viện Báo chí Tuyên truyền, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh biên soạn - Vũ Quang Hào : Ngôn ngữ báo chí (NXB Đại học QGHN- 2004) - Báo Tiền Phong - Báo Sinh viên - Một số tài liệu báo chí số tài liệu trang mạng cộng đồng Đánh giá, thu nhận từ môn học qua nghiên cứu viết đề tài tiểu luận: Sau học môn học Nhập môn báo in với 45 tiết trình học tiến sĩ Hà Huy Phượng, rút nhiều kiến thức báo in nói riêng với báo chí nói chung Với phương pháp giảng dạy lý thú kiến thức sâu rộng thầy Phượng mà cảm thấy hiểu nhiều điều mà băn khoăn, mung lung.Một thời gian học môn học không ngắn mà không lâu giúp ngày thấy yêu thích môn học yêu thích ngành nghề chon Qua vấn đề mà thầy day cho là: Những khái niệm thuật ngữ liên quan, sơ lược lịch sử phát triển báo in, đặc điểm báo in, xu hướng phát triển báo in đại, phân loại báo in, tổ chức hoạt động tòa soạn quy trình xuất báo in, quảng cáo báo in tổ chức, quản lí quan báo in, giúp nắm bắt kiến thức báo in, với cách giảng dạy, cách truyền đạt giảng thầy khiến thấy thích thú không nhàm chán Những ví dụ thầy đưa cụ thể sinh động giúp tiếp thu giảng cách hiệu vui vẻ Ngay buổi đầu thầy phổ biến phương pháp học, số hình thức thi để chuẩn bị tâm lí học tập cho tốt Tuy chuyên ngành Báo mạng, biết hai chuyên ngành có nhiều khác học môn Nhập môn báo in biết rõ ràng điểm khác điểm chung hai thể loại báo Báo in 23 đời sớm nguồn gốc thể loại báo sau Được coi anh nên báo in điểm tựa cho thể loại báo khác phát triển Có nhiều tranh cãi việc báo mạng xuất khiến báo in bị xuống theo thể loại báo có ưu, nhược điểm, báo mạng hỗ trợ nhiều từ phương tiện thông tin đại chúng báo in lại tồn chắn, kĩ lưỡng độ tin cậy cao Báo cần phát huy ưu điểm khắc phục nhược tờ báo có nhìn tích cực từ độc giả Khi kết thúc môn học, với hướng dẫn, khung tiểu luận mà thầy Hà Huy Phượng đưa giúp dễ dàng làm tiểu luận cách đầy đủ rõ ràng Qua cách dạy thầy giúp chăm đọc sách, kiên trì nghiên cứu tài tiệu cuối tìm đề tài để nghiên cứu “ Layout tít trang báo in” Ngoài việc cung cấp thông tin việc trình bày, trang trí trang cho tờ báo quan trọng Nó khiến cho độc giả cảm thấy thích thú cầm tờ báo tay họ muốn đọc mà mua tờ báo Nhờ có kiến thức học nghiên cứu mà thân tìm hiểu hoàn thành tập tiểu luận mà thầy giao cách đơn giản Xã hội không ngừng phát triển khiến cho báo in thể loại báo truyền thống phải cạnh tranh với nhiều thể loại báo khác phát thanh, truyền hình, báo mạng…nhưng nói thể loại báo có mạnh riêng thể loại báo phải biết nhìn vào mạnh thể loại báo mà phát huy Báo in đã, tiếp tục không ngừng phát triển gương để thể loại báo chí khác đặc biệt báo mạng học tập rút kinh nghiệm Nói chung, tiểu luận hoàn thành nhờ vào kiến thức học qua mon học Nhập môn báo in tiến sĩ Hà Huy Phượng tận tình giảng dạy Qua môn học hiểu nhiều ngành báo chí nói chung, biết dù thể loại báo chí tất có mục đích đưa thông tin đến tất công chúng, giúp cho công chúng hiểu 24 biết xã hội Ngay thân tôi, tâm thi vào trường học viện Báo chí Tuyên truyền, biết liều lĩnh, với đam mê nghề báo chí cố gắng học tập, trau dồi kiến thức cho thân để vững vàng bước đường báo chí đầy chông gai thử thách 25 MỤC LỤC Những vấn đề chung layout : .8 2.1 Một vài yếu tố maket báo: - Maket là: .8 + Mẫu vẽ mô hình vật mẫu chế tạo + Mẫu dự kiến hình thức trình bày in - Các yếu tố maket trang báo gồm: hình ảnh, màu sắc, chất liệu, bố cục, kích cỡ…Các yếu tố maket báo lại gồm có: ảnh, thích ảnh, tít báo, sapo, tít phụ thân bài, hộp thong tin, yếu tố đồ họa, trích dẫn… - Đặc biệt chữ Chữ coi yếu tố quan trọng maket báo Vì trình bày cần bố trí yếu tố trang báo thuận quy trình đọc .8 2.2 Chữ: .8 - Niên luận đề cập sâu đến yếu tố chữ maket vì: + Chữ liên quan đến vấn đề niên luận nghiên cứu Bởi nhiều báo chí nói riêng chữ thể dạng chữ tít chữ văn + Các tờ báo, đặc biệt trang chắn phải lưu ý đến khía cạnh chữ để thể cách hiệu nội dung báo Với mục đích đẹp, vừa hấp dẫn, có tính nghệ thuật, mỹ thuật hút mắt độc giả - Như phần lý thuyết tít nói: Có nhiều laoij tít khác nhau( tít chính, tít phụ, tít dẫn…) Tuy nhiên, tít thường đặt vị trí, là: + Đặt đầu + Đặt .9 + Đặt ảnh tranh minh họa - Thông thường trang nhất, báo có tít dẫn vào đa số báo có tít làm nền, có đến tít phụ, có tít phụ dưới, tít dẫn vài dòng text Mỗi loại tít vị trí dung riêng rẽ hay kết hợp…đòi hỏi việc chọn cho chúng kiểu chữ, cỡ chữ riêng để tạo phong cách cho tờ báo với hiệu thẩm mỹ riêng gợi cảm xúc riêng cho độc giả - Đối với chữ tít, vấn đề đảm bảo khoảng cách quan trọng, Nhìn chung, cần đảm bảo ba khoảng cách sau: .9 + Khoảng cách chữ: Khoảng cách chữ âm tiết, khoảng cách phải đủ rộng cho chân chữ không chạm 26 + Khoảng cách âm tiết, từ đơn: Khoảng cách âm tiết, từ đơn dòng tít Khoảng cách cần đủ rộng cho đủ chữ cho chữ kiểu, cỡ với chữ âm tiết + Khoảng cách dòng: Khoảng cách dòng tít, khoảng cách 1/3 cỡ chữ chữ dòng - Công nghệ ngày phát triển, công nghệ in laze cống hiến hang nghìn kiểu chữ đa dạng, đẹp, phong phú giúp cho tờ báo them sinh động lạ mắt .9 - Và thông thường nói đến chữ tít, người ta thường nói đến cỡ chữ Thong thường chữ tít khai thác cỡ chữ từ 16-72 point, tùy thuộc vào số lượng thành tố cuat tít, vào số lượng tít trang, vào tầm quan trọng bài, vào bố cục chung layout trang, vào màu sắc, vào kiểu chữ lữa chọn 10 * Lưu ý: .10 - Chọn kiểu chữ tương phản nhằm tạo them ấn tượng, theo kinh nghiệm truyền thống người ta thường dung kiểu chữ không chân cho tiêu đề kết hợp với kiểu chữ có chân cho phần thân 10 - Tạo cỡ chữ tương phản nhau, tiêu đề nên tạo theo kích cỡ lớn nhiều so với phần văn giới thiệu Đừng để văn nuốt tiêu đề, không để tiêu đề nuốt văn 10 - Sử dụng kiểu chữ lớn để phân biệt rõ rang mức độ quan trọng thong tin Nhờ vậy, cần xem lướt qua, độc giả nhận phần quan trọng phần náo quan trọng 10 - Sử dụng kiểu chữ không chân dày hẹp cho tiêu đề Để thiết lập tiêu đề với kiểu chữ có độ dày lớn độ rộng thật nhỏ Như vậy, tiêu đề không bị dài làm cho văn kè theo ngắn lại .10 - Nên rút ngắn tiêu đề dài, giới hạn tiêu đề tối đa ba dòng, thâm chí cần hai dòng đủ Vì vậy, tách tiêu đề thành yếu tố ngắn Ngắt dòng vị trí cho hợp lý 10 - Tránh gạch chân cho tiêu đề phụ đề Nên sử dụng kỹ thuật tương phản để làm cho tiêu đề phụ đề bật thay gạch chân cho chúng .10 - Thận trọng dung chữ in hoa làm cho tiêu đề dài giảm số khoảng trắn xung quanh tiêu đề .10 - Hạn chế viết chữ in hoa toàn cho tiêu đề Các tiêu đề tạo với kiểu chữ in hoa với kích cỡ lớn cho vài từ tiêu đề, với hỗ trợ phần phụ đề nhỏ bên Nên tăng them khoảng cách dòng viết hoa cho toàn tiêu đề giúp cho tiêu đề nhìn thoáng giúp người đọc định dạng kí tự dễ dàng 10 - Tránh đặt tiêu đề song song theo cột, tạo nên khoảng cách song song không cần thiết cột, tạo hình ảnh lập lại cho trang nên nhàm chán 11 27 - Tránh nhận mạnh tiêu đề cách không cần thiết Hạn chế sử dụng công cụ tương phản để nhấn mạnh cho tiêu đề phụ đề Dùng nhiều công cụ tương phản thường làm cho tiêu đề lôn xộn khó hiểu giúp chúng gây ấn tượng .11 - Sử dụng nét chữ tròn nhằm tạo cảm giác gần gũi thân thiện với độc giả 11 - Sử dụng kiểu chữ moderm với kích cỡ lớn để tạo hình ảnh trang nhã .11 * Tiểu kết: 11 Phần lớn thành công ấn phẩm phụ thuộc nhiều vào việc xử lý kiểu chữ hiển thị cho tiêu đề, phụ đề câu trích dẫn có đạt hiệu hay không Vì yếu tố văn quan trọng trang, chúng có vai trò việc tạo hình ảnh chung cho trang báo định trang báo đọc hay không 11 Các tiêu đề đóng vai trò chủ yếu việc định thành công hay thất bại ấn phẩm Nếu độc giả không muốn đọc tiêu đề bạn chắn họ không đọ phần nội dung bên 11 2.3 Nguyên tắc trình bày báo in: 11 - Một tờ báo hấp dẫn tờ báo phải có: 11 + Tính thông tin 11 + Tính nghệ thuật, mỹ thuật .11 + Tính thông tin tính trội trình bày báo 11 Và vài nguyên tắc quan trọng layout báo chí là: 11 + Thiết kế để truyền thong để đẹp mắt 11 + Từ nguyên tắc khám phá them trạng phần layout báo chí Việt Nam nay, cụ thể hai tờ báo khảo sát là: Tiền Phong sinh viên Việt Nam .12 Tiểu kết: 12 Layout yếu tố tạo nên thành công làm hỏng trang báo nói riêng tờ báo nói chung với người biên tập giỏi Chính vậy, cần phải trình bày tít trang cách khoa học việc sử dụng chữ dựa nguyên tắc trình bày Trình bày để tít trang tôn nội dung báo, trang báo, để làm cho tờ báo them hấp dẫn khiến độc giả lôi 12 Chương 2: Kết khảo sát tít trang hai tờ báo: Tiền Phong Sinh viên Việt Nam 13 Giới thiệu sơ lược Tiền Phong Sinh viên Việt Nam 13 Tiền Phong 13 13 28 + Báo khổ nhỏ .13 + Là tờ nhật báo Cơ quant rung ương đoàn TNCS Hồ Chí Minh 13 + Website: WWW.tienphongonline.com.vn .13 + Đối tượng công chúng phong phú đa dạng so với sinh viên, Tuy nhiên đối tượng đông niên .13 + Phong cách báo tương đối ổn định, thống truyền thống .13 + Tuy nhật báo xong không mà làm qua loa sơ xài, ngược lại phải hấp dẫn cho độc giả không cảm thấy nhàm chán, vô vị 13 Sinh viên Việt Nam: 13 14 + Khổ báo nhỏ .14 + Đây tờ báo tuần Là diễn đàn Hội sinh viên Việt Nam 14 + Website: WWW.svvn.com.vn 14 + Đối tượng công chúng người trẻ tuổi thuộc hệ 8x 9x… 14 + Sau thay đổi từ tạp chí- báo Hiện nay, sinh viên có bước làm mới, layout để thu hút độc giả khó tính 14 + Thông tin thường vào độ sâu, không nặng cập nhật .14 Lý khảo sát: 14 Đối tượng độc giả tờ báo đồng Có nhiều nét tương đồng đông độc giả 14 Là tờ báo hình thành phong cách riêng Dù có nhiều ý kiến khen chê trái ngược, quan tâm, ý 15 Một tờ báo tuần, tờ báo ngày nên có nhiều điểm khác từ yếu tố 15 Mục đích khảo sát: .15 Tìm hiểu cách trình bày tít trang tờ báo 15 Cụ thể khảo sát việc layout tít 30 số báo tờ báo Từ để có so sánh từ kết vừa so sánh, hiểu thêm layout trang báo chí Việt Nam 15 Nguyên tắc khảo sát: 15 - Mỗi tờ báo 30 số 15 - Chỉ khảo sát tít trang .15 29 - Khảo sát tít phương diện layout, không phân tích nội dung, không kể thời gian, không kể đến vấn đề kiện 15 Kết khảo sát: 15 2.1 Bảng khảo sát số tít số chữ tít trang 60 số báo 15 Tiền Phong 15 Sinh viên Việt Nam .15 30 số từ (304-334) 15 Tít: 286 tít 15 Số chữ: 2846 .15 Trung bình: 15 + 9,5 tít/trang số 15 +9,9 chữ/ tít .15 30 số từ (18-48) 15 Tít: 317 tít 15 Số chữ: 2262 .15 Trung bình 15 + 10,4 tít/ trang số .15 + 8,5 chữ/ tít 15 2.2 Cách trình bày tít trang Sinh viên Việt Nam: 15 - Sử dụng nhiều màu cho tít 15 - Tít nhiều, hạn chế ảnh Tít nhiều ngắn, chí ngắn 15 - Các tít phối nhiều màu khác Sinh viên thường dùng gam màu nóng bật vàng, đỏ, xanh, chàm, đen… chí có trang lên toàn gam màu hồng… 16 - Sinh viên xuất nhiều tít gạch chân 16 - Ảnh thường ít, có đến hai ảnh lớn đa số ảnh nhỏ Rất nhiều ảnh cắt nhỏ chạy ngang với tít, làm ảnh minh họa xen tít 16 -Tên tiếng anh tít sinh viên để nguyên không phiên âm 16 - Xuất tít, ảnh kinh tế, trị, văn hóa trang thường xuyên .16 30 - Trên sinh viên phía đầu trang có tít ảnh nằm đầu trang màu chủ đạo màu đen, chữ in thường, khổ chữ nhỏ khoảng 18-20 point 16 2.3 Cách trình bày tít báo Tiền Phong: 16 - Các tít trang Tiền Phong chạy chữ có chân, in thường Màu chủ đạo mùa đen, tít màu trắng có chiếm số lượng Ngoài màu khác 16 - Tiền Phong có nhiều tít dài, tít ngắn hay cực ngắn Tít ngắn phải sáu chữ nhiều tít dài Rất nhiều tít mười sáu đến mười tám chữ Ví dụ : .16 + « Dấu mốc quan trọng việc tăng cường quan hệ hướng tới đối tác chiến lược » (số 334/2007) 16 + « Triệt phá đường dây lừa phụ nữ qua biên giới ép bán trinh, bán làm vợ » (số 334/2007 ) 16 - Tít đinh không lớn so với tít khác Thường có ảnh kèm theo Nằm vị trí trung tâm 16 - Đa phần tít Tiền Phong có kèm them trích ngắn đoạn nội dung viết ( chiếm khoảng nửa số tít trang báo) 16 3.Nhận xét ưu nhược điểm cách trình bày tít trang hai tờ báo 17 3.1 Ưu điểm: 17 Ưu điểm cách trình bày tít trang Sinh viên Việt Nam: .17 * Dựa vào nguyên tắc thiết kế trình bày báo in, đặc biệt nguyên tắc trình bày trang nói phần trước Có thể thấy cách trình bày tít báo Sinh viên có nhữn ưu điểm sau: .17 - Ta thấy cách trình bày trang sinh viên báo in lạ độc đáo, tạo khác biệt trội với báo khác 17 - Tít trang Sinh viên có nhiều cách thể hiên, thay đổi liên tục làm nên phong phú khiến cho trang báo mẻ, trẻ trung 17 - Tít trang Sinh viên sử dụng nhiều màu phối cho chữ, điều tạo cho độc giả bắt mắt, muốn cầm tờ báo lên xem Việc sử dụng nhiều màu sắc cho trang báo chắn hút mắt độc giả tờ báo có hai màu đen trắng 17 - Với cách trình bày tít trang báo Sinh viên tạo nên phá cách lớn việc làm layout mà tờ báo làm .17 - Số lượng tít trang báo nhiều, hạn chế ảnh, điều giúp cho độc giả nắm bắt gần hết thông tin ngày hôm .17 - Về công việc truyền tải nội dung, cách trình bày tít báo thành công 17 - Nói chung, cách trình bày tít trang sinh viên trẻ trung, đại, phá cách hấp dẫn 17 31 Ưu điểm cách trình bày tít Tiền Phong: 17 Layout trang Tiền Phong ổn định, tuân thủ theo quy trình đọc từ trái sang phải Luôn có đinh, ảnh lớn, tít lớn trang Với cách làm Tiền Phong tạo cho độc giả thói quen cầm tờ báo họ, nắm thong tin nóng ngày hôm đó, từ đọc tít khác 17 Vì tờ báo ngày, nên Tiền Phong không nặng cách trình bày trang báo, mà chủ yếu cung caaos thong tin nhanh, cập nhật hang ngày Báo Tiền Phong dung hai màu chủ đạo đen trắng điều tạo nên hài hà, dễ nhìn, dễ đọc cho độc giả giúp độc giả không bị rối mắt 17 Cách trình bày tít thoáng trang báo, khiến độc giả dễ nắm thong tin chính, quan trọng 18 Các tít có phần nội dung đính kèm, điều làm tăng them nội dung thong tin mà tít muốn truyền tải, gây kích thích, tò mò độc giả muốn đọc tiếp hẳn phải mua báo 18 Tít trang Tiền Phong không đặt ảnh Điều khiến cho tít ảnh bị lấn át vào nhau, làm giảm hiệu tít ảnh 18 Tóm lại, Tiền Phong nghiêng cách trình bày truyền thống, ðõn giản, không ðầu tý vào việc trình bày tít trang 18 3.2 Nhược điểm: 18 Nhược điểm cách trình bày trang Sinh viên Việt Nam: 18 Tít trang Sinh viên thay đổi lien tục layout, điều khiến cho độc giả rơi vào tình trạng thích ngắm trang báo đọc thong tin trang báo 18 Số lượng tít trang so với trang bóa nhiều, việc hạn chế ảnh làm giảm khả truyền thong tin tít Đặc biệt tít đinh thường có ảnh kèm 18 Ngoài tít đinh lớn trội, lại tít khác trình bày khiến độc giả phải đọc tất tít trang báo tìm thấy nội dung họ cần tìm Như tít tràn lan làm giảm hiệu thông tin việc tìm tít thật quan trọng 18 Mặc dù cách trình bày bắt mắt lạ, sử dụng nhiều màu sắc tạo nên phá cách, trẻ trung, hấp dẫn cho trang báo Nhưng điều thử thách, đối tượng hệ trẻ cách trình bày không thuyết phục độc giả lứa tuoir khác 18 Các tít trình bày dày, san sát nhau, ảnh, tạo cảm giác giống bài, khong làm bật thong tin tờ báo 19 Vì tờ báo tuần nên Sinh viên có nhiều thời gian cho việc trình bày layout trang Tuy nhiên, tờ báo có mục đích đưa thông tin để đẹp mắt 19 Nhược điểm trình bày trang Tiền Phong: .19 32 Cách trình bày trang Tiền Phonng già cứng nhắc, truyền thống, thay đổi layout trang báo Tiền Phong suốt thời gian dài Điều tạo nên nhàm chán thiếu tính hấp dẫn độc giả .19 Tít trang Tiền Phong dài điều cho trang báo thiêú tính tập trung, lộn xộn, không thu hút độc giả điểm tờ báo .19 Bài học kinh nghiệm: 19 Qua việc khảo sát tít trang 60 số báo hai tờ báo, nhận xét chue quan rút số hịc kinh nghiệm cách trình bày tít trang từ hai tờ báo trên: 19 Có thể nhận thấy nguyên tắc việc trình bày trang báo in để truyền thong để đẹp mắt Layout tôn nội dung báo, trang báo Làm cho trang báo hấp dẫn thu hút độc giả đọc Tuy nhiên, phải giữ đũng chuẩn mực để trình bày trang báo có tính mỹ thuật lầ để truyền thong làm đẹp cho tờ báo 19 Qua việc khảo sát cách trình bày tít trang hai tờ báo trên, hy vọng tờ báo khác thân hai tờ báo Sing viên Việt Nam Tiền Phong rút kinh nghiệm bổ ích cho việc trình bày tít trang nói, cách trình bày tít trang báo in khâu quan trọng cần thiết sống cuả tờ báo Hai tờ báo cần khắc phục nhược điểm phát huy ưu điểm bật cách trình bày tít trang 19 Chương 3: Giải pháp, kiến nghị tít trang báo in 20 Cần trình bày tít cách rõ rang, dễ đọc 20 Tránh dung tít mơ hồ, tít sai so với đề tít dài 20 Không nên trình bày tít cách máy móc, cách điệu hai làm giảm tính thong tin tít 20 Cần trình tít màu chữ, kiểu chữ dễ nhìn 20 Tránh trường hợp nghiêng nặng cách trình bày tít mà lại quên không trú trọng vào việc truyền tải thông tin 20 Không phải trình bày tít cách lạ hấp dẫn sang tạo mẻ phải dựa nguyên tắc để trang báo hấp dẫn mặt thong tin thu hút mặt trình bày .20 Không nên đưa nhiều tít trang nhất, làm cho tờ báo không gian, rối mắt, tin khó bật hẳn .20 Trang trang truyền tin trang liệt kê tin 20 Cần kết hợp hai yếu tố thông tin thẩm mĩ trình bày tít trang Trong lấy yếu tố thông tin làm chủ đạo 20 33 Thông qua việc khảo sát hai tờ báo cho thấy, bất ứ tờ báo nào, kể báo ngày hay báo tuần cần phải ý đến yếu tố layout trang Không nên coi nhẹ khâu này, trang truyền thông tin đặc biệt cho số báo Có báo thu hút độc giả 20 * Tiểu kết : 20 Bất tờ báo có ưu, nhược điểm Mặt khác, lại ưu nhược điểm việc trình bày layout tít trag chắn nhiều thiếu sót hạn chế Cần phải cố gắng bên cạnh việc phát huy ưu điểm, mặt mạnh 20 III/ KẾT LUẬN 21 Mỗi ngày, công chúng báo chí tiếp nhận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, báo in coi loại hình thông tin hiệu Cầm tờ báo tay, dù quen hay lạ, độc giả lướt qua xem có thông tin mới, sau tìm chuyên mục yêu thích Việc nhanh chóng tìm thông tin lạ nhiều qua việc đọc hết nội dung tin, mà nhờ đến tít báo, đặc biệt tít trang tờ báo Chính layout tít tạo cảm hứng, tạo thu hút cho độc giả, khiến độc giả cưỡng lại nhìn thấy tờ báo phải mua chúng 21 Bản chất báo chí thông tin thông tin có tính chất hai chiều ( báo chí thông tin cho công chúng thông tin lại qua phản hồi) Để thông tin máy tính có hiệu với tác phẩm báo chí phải hay nội dung hấp dẫn hình thức Hiệu phụ thuộc nhiều yếu tố : thông tin kiện, thể loại, cách diễn đạt, cách đặt vấn đề đầu đề yếu tố đặc biệt quan trọng Đầu đề tác động đến thị giác độc giả Nó vừa nội dung, vừa hình thức tờ báo, báo có người đọc quan tâm, ý hay không phụ thuộc nhiều vào đầu đề Đọc báo để tìm kiếm thông tin, tìm thông tin thời gian ngắn nhất, độc giả có cư hội thu nhận nhiều thông tin từ nhiều bài, nhiều tờ báo khác Đối với báo chí, đầu đề phải cách thể thông tin có sức hấp dẫn tốt để kích thích, thúc độc giả đến với báo .21 Đầu đề tưởng nằm báo thực chất lại có mối quan hệ mật thiết với báo Bài báo chứa thông tin đầu đề phải khái quát thông tin cách đầy đủ nhất, cho nên, đầu đề có ý nghĩa quan trọng thông tin Vì nghiên cứu đầu đề công việc gắn liền với thực tế hoạt động báo chí mang tính thực tiễn cao Đó công việc để hoạt động thông tin báo chí hiệu 21 Việc khảo sát tít trang hai tờ báo Sinh viên Việt Nam Tiền Phong khảo sát kết số tít, số chữ ưu, nhược điểm riêng hai tờ báo Bải tiểu luận không đưa kết so sánh hai tờ báo này, tùy người có mắt riêng để có cách đánh giá riêng 22 Báo Sinh viên có bước làm layout với cách trình bày trang lạ, bắt mắt khác nhiều so với tờ báo Có thể cách trình bày chưa phù hợp với độc giả lứa tuổi trung niên hay khó tính Nhưng bước đột phá táo bạo, dám làm, dám thử thách với điều mẻ /sinh viên bước đầu khẳng định chỗ đứng lòng độc giả 22 34 Tiền Phong ổn định việc trình bày lauout trang nhất, việc truyền tải thông tin ổn Tuy nhiên, việc trì không đổi cách trình bày tít trang báo chắn tạo nhàm chán cho độc giả Cần đổi cách trình bày cho trang báo thêm hấp dẫn, lạ, chắn hiệu truyền tải thông tin cao trang báo trình báy tít cách phông phú, đa dạng, đại .22 Hai tờ báo với hai cách trình bày tít khác nhau, mội tờ báo tạo nên điểm riêng cho Hy vọng thời gian tới hai tờ báo khảo sát nói riêng báo chí Việt Nam nói chung có bước tiến hoàn chỉnh việc trình bày layout, tít trang 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO 23 Báo Tiền Phong 23 Báo Sinh viên 23 Một số tài liệu báo chí số tài liệu trang mạng cộng đồng 23 Đánh giá, thu nhận từ môn học qua nghiên cứu viết đề tài tiểu luận: 23 35