giáo án mầm non chủ đề đồ dùng đồ ăn đồ uống

CHU ấ: DO DUNG DO CHOI AN UONG Tuõn 1+2 Thang 10: t 30/09/2013 ờn 11/10/2013 ún tr: tr - V sinh, thụng thoỏng phũng nhúm, chun b gh ngi, nc ung cho - Cụ ún tr vui v, nim n Nhc tr cho cụ, cho b m, ct dựng - Trao ụi vi phu huynh v c iờm, s thich cua tr - Chi vi chi dựng gia inh, lng hp, chi vi bup bờ, búng Xem tranh anh, trũ chuyn v dựng chi lp im danh: - Gi tờn tr, vo sụ theo dừi tr Th dc sang: Tõp voi co Tờn hot Th ng Hoat Vn ụng: ụng cú BTPTC:tõp voi ch ớch co VCB:buoc qua vat can TC:Bat buom Chi gúcThao tỏc vai -Gúc phõn vai: nau an, cho bup be an -Gúc HVV: Long hop tron -Gúc xem tranh: ụ dung an uong : chen, ca, muong V sinhn chiu - Hoat ụng chiu Tro chi: Bt buom Cho tre xem tranh vờ ụ dung an uong Th Nhn bit núi: ụ dung an uong:cai chen, cai ca Tich hp: tang ca cho bup be Th Tho: An Tich hp: chi tro chi: uong nuoc chanh -Gúc phõn vai: -Gúc phõn vai: nau an, cho bup nau an, cho bup be an be an -Gúc HVV: -Gúc HVV: Long hop tron Xờp chong chen -Gúc xem -Gúc xem tranh: tranh: ụ dung xem tranh ụ an uong: chen, dung an uong ca, muong V sinhn tra Tro chi:tang Tro chi: uong ca cho nuoc chanh bup be Cho tre choi tu Quan sỏt ụ o cac goc choi cú lp Th Th m nhac: Nghe hỏt:Gio n.Nghe õm to-nho cua go Tich hp: tng choi an uong Hoat ụng vi vt: Long hop tron -Gúc phõn vai: nau an, cho bup be an -Gúc HVV: Xờp chong chen -Gúc xem tranh: xem tranh ụ dung an uong -Gúc phõn vai: nau an, cho bup be an -Gúc HVV: Xờp chong chen -Gúc xem tranh: xem tranh ụ dung an uong - ng tra Tro chi: tng choi an uong Tr tr: - V sinh, thay qun ỏo sch, mỏt cho tr - Giao tra tr v dựng cỏ nhõn cho phu huynh - Thu dn dựng, kiờm tra qut, in, úng phũng nhúm Tich hp: tro chi :lan bong Tro chi: lan bong Cho tre xem phim hoat hinh Th 2, ngy 30 thỏng nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi c: 2-3 ln -Yêu cầu: + Trẻ biết tên tập tập theo cô động tác + Thông qua tập phát triển thể lực cho trẻ + Trẻ ngoan, tham gia tập cô -Chuẩn bị: - Xắc xô, nhà -Hớng dẫn: Hoạt động cô Hoạt động 1: Khởi động: - Cho trẻ làm động tác chim bay vòng sân tập Hoạt động 2: Trọng động: - Cho trẻ đứng t trc mt cụ + ng tỏc 1: Vy c TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi 1Gio co len vay, vay 2.Ve TTCB + ng tỏc 2: Cui ngi, gừ cỏn c xung t TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi 1.Cui ngi, gừ cỏn c xung t 2.Ve TTCB + ng tỏc 3: Ngi xụm, gừ cỏn c xung t TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi 1.Ngi xụm, gừ cỏn c xung t 2.Ve TTCB Hoạt động 3: Hồi tĩnh: - Cô cho trẻ quanh sân vòng Hoạt động trẻ -Trẻ khởi động theo cô hớng dẫn -Quan sát tập cô -Đi nhẹ nhàng Phỏt triờn ụng: BTPTC: Tp vi c VCB: Bớc qua vật cản TCV: Bat buom *Yều cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết nhấc chân cao bớc qua vật cao 5cm Biết chơi trò chơi - Kỹ năng: + Trẻ bớc qua vật không chạm vật, nói đợc theo cô tên tập + Trẻ mạnh dạn, tự tin thực tập - Giao duc: + Trẻ ngoan nghe lời cô giáo, chăm tập luyện - Phat trien: +Phat trien cac nhom co, ngon ngu *Chuẩn bị: - Mô hình nhà bạn Búp bê, gậy dài 1,5m, mẩu gỗ cao 5cm - Sàn tập *Hớng dẫn: Hoạt động cô Hoạt độnh trẻ Khởi động: - Trẻ khởi động theo cô hớng dẫn - Cho trẻ vòng tròn.Sau cam co tap BTPTC Trọng động: - Trẻ tập theo cô a BTPTC: Bài thể dục Tõp vi c + ng tỏc 1: Vy c + ng tỏc 2: Cui ngi, gừ cỏn c xung t + ng tỏc 3: Ngi xụm, gừ cỏn c xung t Moi dong tac tap lan b Trọng động: Bớc qua vật cản - Chú ý xem cô tập - Cho trẻ đứng đội hình hàng ngang - Cô giới thiệu tên tập, đồ dùng để tập - Cô tập mẫu: lần + Lần 1: Nhanh trọn vẹn + Lần chậm giải thích động tác TTCB: cô đứng trớc vật có hiệu lệnh Bớc cô nhấc cao chân bớc qua vật, bớc cẩn thận không chạm vào vật Sau cô bớc phía rớc chào bạn búp bê Tôi chào bạn búp bê - 1trẻ lên thực - Cô làm lần 3: nhu lan - Trẻ thực - Cho trẻ lên thực - Cho lần lợt trẻ lên thực hiện, cô quan sat động viên, giúp đỡ trẻ Mỗi trẻ thực lần - Chơi trò chơi c.Trò chơi: Bat buom - Gioi thieu ten tro choi, cach choi - Đi nhẹ nhàng - Tổ chức cho trẻ chơi lần Hồi tĩnh: Cho trẻ mot vòng phong tap Hot ng gúc : dựng chi n ung I.Mc ớch-yờu cu: - Tre biờt cỏch chi, chi ỳng gúc, tich cc, hng thỳ - Ren ky nang thao tac voi dung - Giỏo dc tre biờt lm nhng vic va sc, khụng tranh ginh ụ chi - Phỏt trin ngụn ng, giao tiờp II Chun b-T chc hoat ụng: Tờn hoat ụng Chun b Cỏch chi Nụi dung b sung ln chi sau -Dn dt gii Mụ hỡnh nh - Hỏt Em bỳp bờdn tre ờn thiu cỏc gúc bỳp bờ nh em bỳp bờ: em bỳp bờ va chi.Hỏt Em mi i hc vờ , ờn lp em c bỳp bờ chi, c hc nhiờu th, bõy gi nu cho bỳp bờ n no Cụ gii thiu cỏc gúc chi, ụ chi, cỏch chi v dn tre v sau chi - Cho tr vo gúc chi -Gúc phõn Bỳp bờ, khn, ụ -Cụ ờn nhúm chi hng dn vai: trũ chi nu n, tre chi v chi cung tre.Cụ t chiNu n, thỡa ,bỏt ụ chi, cỏc cõu hoi n gin tre tr cho bup be bn, ghờ cho tre li:chau lam gi day? Cho bup be n ngụi an gi? Sau ú cho tre i vai chi gia bn nu n v bn cho bỳp bờ n -Gúc xem Tranh ụ dung -Cụ ờn hng dn tre cỏch lõt tranh: xem n ung.Bn, sỏch nh nhng, t cỏc cõu hoi dựng n ung ghờ cho tre ngụi vờ ni dung tranh tre tr li:cai gi day? De lam gi? Sau ú cho tre i nhúm chi -Gúc Lụng hp tron -Cụ hng dn tre chi v cung HVV:Ln chi vi tre.Nờu tre cha biờt g hp trũn lụng hp, cụ hng dn tre.Nhc tre khụng ginh ụ chi.Sau ú cho tre i nhúm chi Nhn xột tr - Cụ dn tre t cỏc gúc ờn gúc phõn vai xem v nhõn xột vờ bui chi, thỏi chi ca tre.Khen nhng tre chi tt, ngoan;nhc nh, ng viờn nhng tre chi cha tt Hot ng chiu : Cho tre chi :bat buom Tro chuyn, xem tranh vờ cỏc ụ dung n ung NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 3, ngy 01 thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi c: 2-3 ln Nhn bit núi : Cỏi chộn, cỏi ca *Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: +Trẻ nhận biết, gọi tên nói đợc vài điểm bật cua cai chen, cai ca + Biết cai chen, cai ca la dung de an uong - Kỹ năng: + Trẻ nói tên cai chen, cai ca Chọn lô tô cai chen, cai ca + Biet cam chen ca bang hai tay - Giao duc: - Chú ý học, giu gin dung *Chuẩn bị: - Cai chen, cai ca đồ chơi để trẻ quan sát - Cai thia, cai dia để mở rộng - Lô tô cai chen, cai ca *Hớng dẫn: Hoạt động cô 1.Hoạt động 1: Trò chuyện + Hôm đa học? + Truoc di hoc me cho an gi? + Thuc an dung bang cai gi? Các xem cô có 2.Hoạt động 2: Quan sát nhận biết tập nói a Quan sát nhận biết tập nói :Cai chen Cô đa cai chen ra: + Ban nao biet cai gi day? - Co gioi thieu: cai chen Doc tu cai chen lan - Cho lớp phát âm, cá nhân phát âm - Cô để trẻ quan sat kỹ hỏi : Ai có nhận xét ve cai chen? - Cô vào vài điểm bật cai chen cho trẻ Hoạt động trẻ Tro chuyen cung co Quan sat cai chen Phat am tu : cai chen Chu y nói theo : cai chen tron, co mieng chen,long chen, de chen.Cai chen de dung thuc an, dung de an com - Hoi lai tre: + Cai chen dùng để làm gì? + An xong roi de chen o dau? -Cung co:Cai chen la dung de an uong, cai chen tron, co mieng chen, long chen, de chen; an xong de chen tren ban b Quan sát nhận biết tập nói : Cai ca Cô noi khat nuoc cac uong gi? Dung gi de uong? - Cô đa cai ca ra, gioi thieu tu cai ca, doc lan, - Cho lớp nói, cá nhân noi - Cô để trẻ quan sat kỹ hỏi : Ai có nhận xét cai ca? - Cô vào vài điểm bật cai ca cho trẻ nói theo : cai ca co phan than va quai, mieng ca tron, dung de dung nuoc uong - Sau hoi lai tre: + Cai gi day? + Cai ca dung de lam gi? + Khi uong xong de ca o dau? Cô nhấn mạnh giáo dục trẻ *Mở rộng: Ngoài cai chen, cai ca biết có dung de an uong nữa? Ngoài cai chen, cai ca có nhiều loại nh thia, to, dia Hoạt động 3: - Cô phát lô tô cho trẻ chọn theo yêu cầu cô (trẻ chơi lần) 4.Hoạt động 4: Chơi : Tang ca cho bup be: - Cô cho tre cam chen, ca tang bup be - Hát Dung dang, dung de dạo chơi Hot ng gúc : Tra loi Quan sat va phat am tu cai ca Tra loi Chu y Chon lo to theo yeu cau cua co Choi tro choi dựng chi n ung ( Cho tre choi nhu thu 2) Hot ng chiu: Chơi : Tang ca cho bup be Quan sỏt ụ choi cú lp NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 4, ngy thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi c: 2-3 ln Nghe đọc thơ: Bài thơ: an *Mục đích: - Kiến thức: + Trẻ biết tên thơ, ý lắng nghe cô đọc thơ - Kỹ năng: + Trẻ nói đợc tên thơ, trả lời câu hỏi cô - Giao duc: + Trẻ ngoan, nghe lời cô giáo *Chuẩn bị: - Nội dung thơ, tranh minh hoạ , câu hỏi đàm thoại *Hớng dẫn: Hoạt động cô Hoạt động 1: Trò chuyện + Sáng đa đến lớp? + Me cho an gi? Co có thơ hay, lop minh lang nghe nhe Hoạt động 2: Dam thoai + Khi den gio an phai lam gi? + An nhu the nao? + Be moi cung an? Hoi tap the sau hoi ca nhan Hoạt động 3:Nghe đọc thơ - Gioi thieu ten bai tho - Cô đọc thơ lần : Nói lại tên thơ, - Đọc lần 2: Cho trẻ nói theo cô tên thơ, kết hợp xem tranh - Giao duc tre Hoat động 4: Kết thúc - Cho tre choi: Uong nuoc chanh cung co Hoạt động trẻ Chu y va tra loi co - Lắng nghe cô đọc thơ - Lắng nghe ý xem tranh - Tra loi Choi tro choi Hot ng gúc : dựng chi n ung I.Mc ớch-yờu cu: - Tre biờt cỏch chi, chi ỳng gúc, tich cc, hng thỳ - Ren ky nang thao tac voi dung - Giỏo dc tre biờt lm nhng vic va sc, khụng tranh ginh ụ chi - Phỏt trin ngụn ng, giao tiờp II Chun b-T chc hoat ụng: Tờn hoat ụng Chun b Cỏch chi -Dn dt gii Mụ hỡnh nh - Hỏt Em bỳp bờdn tre ờn thiu cỏc gúc bỳp bờ nh em bỳp bờ: em bỳp bờ va chi.Hỏt Em mi i hc vờ , ờn lp em c bỳp bờ chi, c hc nhiờu th, bõy gi nu cho bỳp bờ n no Cụ gii thiu cỏc gúc chi, ụ chi, cỏch chi v dn tre v sau chi - Cho tr vo gúc chi -Gúc phõn Bỳp bờ, khn, ụ -Cụ ờn nhúm chi hng dn vai: trũ chi nu n, tre chi v chi cung tre.Cụ t chiNu n, thỡa ,bỏt ụ chi, cỏc cõu hoi n gin tre tr cho bup be bn, ghờ cho tre li:chau lam gi day? Cho bup be n ngụi an gi? Sau ú cho tre i vai chi gia bn nu n v bn cho bỳp bờ n -Gúc xem Tranh ụ dung -Cụ ờn hng dn tre cỏch lõt tranh: xem n ung.Bn, sỏch nh nhng, t cỏc cõu hoi dựng n ghờ cho tre ngụi vờ ni dung tranh tre tr ung li:cai gi day? De lam gi? Sau ú cho tre i nhúm chi -Gúc Chen nhua -Cụ hng dn tre chi v cung HVV:Xep chi vi tre.Nờu tre cha biờt chong chen choi, cụ hng dn tre.Nhc tre khụng ginh ụ chi.Sau ú cho tre i nhúm chi Nhn xột tr - Cụ dn tre t cỏc gúc ờn gúc phõn vai xem v nhõn xột vờ bui chi, thỏi chi ca tre.Khen nhng tre chi tt, ngoan;nhc nh, ng viờn Nụi dung b sung ln chi sau nhng tre chi cha tt Hot ng chiu: Choi tro choi uong nuoc chanh Cho tre choi tu o cac goc NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 5, ngy 03 thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi c: 2-3 ln m nhac: Nghe hỏt: Gio an Nghe õm to-nh I.Mc ớch-yờu cu: 1.Kin thc: Tre thich nghe hỏt, lng nghe cụ hỏt v v tay theo bi hỏtGio an Nghe am to nho K nng:Th hin tỡnh cm nghe hỏt, phõn bit c õm to, nho 3.Giỏo dc: Giỏo dc tre biờt moi co, moi ban den gio an 4.Phỏt triờn: Phỏt trin cm xỳc õm nhc, phỏt trin ngụn ng II Chun b: n Xc xụ, gừ III T chc hoat ụng: Hoat ụng ca cụ 1.Hoat ụng 1: Cho tre chi : pha nuoc chanh 2.Hoat ụng 2: *Nghe hỏt: - Gii thiu bi hỏt: Gio an -Cụ n v hỏt cho tre nghe ln Hỏt mỳa minh ln Cho tre hỏt mỳa cung cụ ln - Hoi tre:+ cụ v cỏc va hỏt mỳa bi gỡ? + Khi den gio an thi moi cung an? + Moi the nao? - Cụ hỏt v mỳa li bi hỏt ln - Nhõn xột v giỏo dc tre 3.Hoat ụng 3: Nghe õm to nh: - Cụ v tay to, nho.Gii thiu xc xụ v gừ, cụ gừ to, nho cho tre nghe, sau ú cho tre v tay to, nho cung cụ, phỏt dng c cho tre gừ to, nho cung cụ - Cụ nhõn xột, hoi li tre vờ hot ng va thc hin 4.Hoat ụng 4: Cho tre chi: Chon choi an uong Hot ng gúc : Hoat ụng ca tr Chi tro chi cung cụ Lng nghe Nghe cụ hỏt Gio an Hỏt cung cụ Tr li Chỳ ý V tay to, nho.Gừ dng c õm nhc to, nho Tr li Chi tro chi dựng chi n ung ( Thuc hien nhu thu 4) Cho tre choi o goc nhu thu Hot ng chiu: Tro choi: tang ụ dung n ung NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 6, ngy 18 thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi búng: 2-3 ln Hoat ụng vi vt: Bé lồng hộp trũn I.Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết cầm hộp ngón tay ngón tay trỏ lồng hộp nhỏ vào hộp to - Kỹ năng: đỏ + Luyn tõp lồng hộp nhỏ vào hộp to, nói đợc từ Lồng hộp, Màu xanh, màu - Giỏo dc: + Trẻ chăm thực hiện, khụng ginh ụ chi II.Chuẩn bị: - Đồ dùng cô: hộp màu xanh, hộp màu đỏ lồng sẵn, hộp, hộp màu xanh, hộp màu đỏ để hớng dẫn, bảng - Đồ dùng trẻ: hộp màu xanh, hộp màu đỏ, bảng III.Hớng dẫn: Hoạt động cô 1.Hoạt động 1: - Hát Bỳp bờ Tro chuyn vờ cỏc ụ chi cú lp 2.Hoạt động 2: a Gii thiu dựng, tờn bi Cô cho trẻ quan sát mẫu: - Cô đa hộp lồng sẵn cho trẻ quan sát Đây hộp cô lồng sẵn xem Cô đa đến bên trẻ quan sát bỏ hộp + Đây gì? Hộp màu gì? - Cho trẻ gọi tên(3- trẻ) - Cô đa hộp màu xanh Hoạt động trẻ Tro chuyn cung cụ - Chỳ ý -Tr li + Đây gì? Hộp màu gì? b Cô làm mẫu: - Cô làm mẫu kết hợp lời hớng dẫn Cô dùng ngón ngón trỏ tay phải cầm hộp lồng hộp nhỏ vào hộp to - Cô làm lần 3.Hoạt động 3:Cho trẻ thực hiện: - Trẻ lồng hộp, cô đến bên trẻ quan sát động viên giúp đỡ trẻ, hỏi trẻ làm gì? khuyến khích trẻ nói Lồng hộp - Khi trẻ lồng đợc hộp vào cô hớng dần trẻ lấy hộp tiếp tục lồng hộp vào Nhận xét sản phẩm: - Cô nhận xét chung, cho trẻ nhận xét, cô động viên khen ngợi trẻ 4.Hoạt động 4: Kết thúc - Chi :Chn cc mu o - Chỳ ý xem cụ lm mu -Tre thc hin - Chi tro chi Hot ng gúc : dựng chi n ung ( Thc hin nh th 4) Hot ng chiu: - Chi :Chn cc mu o - Cho tre xem phim hot hỡnh NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 2, ngy 21 thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi búng: 2-3 ln -Yêu cầu: + Trẻ biết tên tập tập theo cô động tác + Thông qua tập phát triển thể lực cho trẻ + Trẻ ngoan, tham gia tập cô -Chuẩn bị: - Xắc xô, nhà sẽ, búng nha -Hớng dẫn: Hoạt động cô Hoạt động 1: Khởi động: - Cho trẻ làm động tác chim bay vòng sân tập Hoạt động 2: Trọng động: - Cho trẻ đứng t trc mt cụ + ng tỏc 1: a búng lờn cao TTCB:ng t nhiờn, hai tay cm búng xuụi phia trc 1.Gi búng lờn cao, kin gút,mt nhỡn theo búng Vờ TTCB + ng tỏc 2: ngi,a búng sang bờn TTCB:ngụi trờn sn, hai chõn khộp, tay cm búng lờn ui 1.Quay ngi t búng cnh sn Vờ TTCB + ng tỏc 3: ngi xụm chm búng xung t TTCB:ng t nhiờn, hai tay cm búng xuụi phia trc 1.Ngụi xm, chm búng xung t Vờ TTCB + ng tỏc 4: bt nhay ti ch t búng trc mt, nhy bõt ti ch3,4 ln Hoạt động 3: Hồi tĩnh: - Cô cho trẻ quanh sân vòng Phỏt triờn ụng : Hoạt động trẻ -Trẻ khởi động theo cô hớng dẫn -Quan sát tập cô -Đi nhẹ nhàng BTPTC:Tp vúi búng VCB: TrN TI CH Trũ chi: búng trũn to *Yều cầu: - Kiến thức: + Tre biờt trn ti ich khong 1,5 m + Tp bi phỏt trin chung cung cụ - Kỹ năng: +Tre bo sỏt bng xung t theo cỏch ca mỡnh + Trẻ mạnh dạn, tự tin thực tập - Giỏo dc: + Trẻ ngoan nghe lời cô giáo, chăm tập luyện -Phỏt trin: +Phỏt trin cỏc nhúm c, ngụn ng *Chuẩn bị: - Vch phn cỏch 1,5 m; búng nha - Sàn tập *Hớng dẫn: Hoạt động cô Hoạt độnh trẻ Khởi động: - Trẻ khởi động theo cô hớng dẫn - Cho trẻ vòng tròn kờt hp cỏc kiu i, chy Sau ú cm búng tõp BTPTC Trọng động: - Trẻ tập theo cô a BTPTC: Bài thể dục Tõp vi búng + ng tỏc 1: a búng lờn cao TTCB:ng t nhiờn, hai tay cm búng xuụi phia trc 1.Gi búng lờn cao, kin gút,mt nhỡn theo búng Vờ TTCB + ng tỏc 2: ngi,a búng sang bờn TTCB:ngụi trờn sn, hai chõn khộp, tay cm búng lờn ui 1.Quay ngi t búng cnh sn Vờ TTCB + ng tỏc 3: ngi xụm chm búng xung t TTCB:ng t nhiờn, hai tay cm búng xuụi phia trc 1.Ngụi xm, chm búng xung t Vờ TTCB + ng tỏc 4: bt nhay ti ch - Chú ý xem cô tập t búng trc mt, nhy bõt ti ch3,4 ln Mi ng tỏc tõp ln b Trọng động: Trn ti ớch - Cho trẻ ngụi đội hình hàng ngang - Cô giới thiệu tên tập, đồ dùng để tập - Cô tập mẫu: lần - 1trẻ lên thực + Lần 1: Nhanh trọn vẹn - Trẻ thực + Lần 2: chậm, giải thích động tác TTCB: cô hoc tre nm sp trc vch, cú - Chơi trò chơi hiu lnhBt u thỡ trn ti ich v ly ụ chi ờn tng bỳp bờ - Đi nhẹ nhàng - Cô làm lần 3: - Cho trẻ lên thực - Cho lần lợt trẻ lên thực (cô quan sat động viên, giúp đỡ trẻ) Mỗi trẻ thực lần *Trò chơi: Búng tron to - Tổ chức cho trẻ chơi lần Hồi tĩnh: Cho trẻ mt vong sn tõp Hot ng gúc : dựng chi n ung I.Mc ớch-yờu cu: - Tre biờt cỏch chi, chi ỳng gúc, tich cc, hng thỳ - Rốn k nng thao tỏc vi ụ dung - Giỏo dc tre biờt lm nhng vic va sc, khụng tranh ginh ụ chi - Phỏt trin ngụn ng, giao tiờp II Chun b-T chc hoat ụng: Tờn hoat ụng Chun b Cỏch chi -Dn dt gii Mụ hỡnh nh - Hỏt Em bỳp bờdn tre ờn thiu cỏc gúc bỳp bờ nh em bỳp bờ: em bỳp bờ va chi.Hỏt Em mi i hc vờ , ờn lp em c bỳp bờ chi, c hc nhiờu th, bõy gi cung bỳp bờ ờn ca hng mua ụ dung nhộ Cụ gii thiu cỏc gúc chi, ụ chi, cỏch chi v dn tre v sau chi - Cho tr vo gúc chi -Gúc phõn Bỳp bờ, khn, ụ -Cụ ờn nhúm chi hng dn vai: trũ chi nu n, tre chi v chi cung tre.Cụ t chica thỡa ,bỏt ụ cỏc cõu hoi n gin tre tr hng bỏn chi, bn, ghờ li:cỏi chộn ny bao nhiờu võy dựng n cho tre ngụi ch? Cỏi thỡa ny bao nhiờu? ung Sau ú cho tre i vai chi gia bn bỏn hng v bn mua hng Tranh ụ dung -Cụ ờn hng dn tre cỏch lõt -Gúc xem n ung.Bn, sỏch nh nhng, t cỏc cõu hoi Nụi dung b sung ln chi sau tranh: xem ghờ cho tre ngụi tranh dựng n ung Lụng hp tron -Gúc HVV:Ln g hp trũn Nhn xột tr vờ ni dung tranh tre tr li:cỏi gỡ õy? lm gỡ? Sau ú cho tre i nhúm chi -Cụ hng dn tre chi v cung chi vi tre Nờu tre cha biờt lụng hp, cụ hng dn tre.Nhc tre khụng ginh ụ chi.Sau ú cho tre i nhúm chi - Cụ dn tre t cỏc gúc ờn gúc phõn vai xem v nhõn xột vờ bui chi, thỏi chi ca tre.Khen nhng tre chi tt, ngoan;nhc nh, ng viờn nhng tre chi cha tt Hot ng chiu: Cho tre chi búng tron to Cho tre xem tranh vờ ụ dung n ung v cỏch s dng NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 3, ngy 22 thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi búng: 2-3 ln Nhn bit núi : cỏi thỡa, cỏi tụ *Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: + Luyn tõp nhận biết, gọi tên nói đợc vài điểm bật ca cỏi thỡa, cỏi tụ + Biết cỏi thỡa, cỏi tụ l ụ dung n ung - Kỹ năng: + Trẻ nói tên cỏi thỡa, cỏi tụ Chọn lô tô cỏi thỡa, cỏi tụ + Biờt cm cỏi thỡa, cỏi tụ bng hai tay - Giỏo dc: Chú ý học, gi gỡn ụ dung *Chuẩn bị: - Cỏi thỡa, cỏi tụ đồ chơi để trẻ quan sát - Cỏi cc, cỏi a để mở rộng - Lô tô cỏi thỡa, cỏi tụ *Hớng dẫn: Hoạt động cô 1.Hoạt động 1: Trò chuyện Cụ dn tre ờn mụ hỡnh ca hng bỏn ụ dung n ung, tro chuyn hoi tre vờ tờn gi v cụng dng ca cỏc ụ dung n ung Hoạt động 2: Quan sát nhận biết tập nói a Quan sát nhận biết tập nói : cỏi thỡa Cô đa cỏi thỡa ra: + Bn no biờt cỏi gỡ õy? - Cụ gii thiu: cỏi thỡa c t cỏi thỡa ln - Cho c lp phỏt õm, cỏ nhõn phỏt õm - Cụ cho tre quan sỏt v hoi: Ai có nhận xét cỏi thỡa? - Cô vào vài điểm bật cỏi thỡa cho tre núi theo : cỏi thỡa cú cỏn thỡa cm v thõn thỡa xỳc cm - Hoi li tre: + Cỏi thỡa dùng để làm gì? + n xong rụi cỏi thỡa õu? -Cng c: cỏi thỡa l ụ dung n ung, n xong thỡa trờn bn b Quan sát nhận biết tập nói : cỏi tụ - Cô đa cỏi tụ ra, gii thiu t cỏi tụ, c ln, - Cho lớp nói, cá nhân núi - Cô để trẻ quan sat kỹ hỏi : Ai có nhận xét cỏi tụ? - Cô vào vài điểm bật cỏi tụ cho trẻ nói theo : cỏi tụ cú ming tron, long tụ, ỏy, L ụ dung n ung - Sau ú hoi li tre: + Cỏi gỡ õy? Hoạt động trẻ Tro chuyn cung cụ Quan sỏt cỏi thỡa Phỏt õm t : cỏi thỡa Chỳ ý Tr li Quan sỏt v phỏt õm t cỏi tụ Tr li + Cỏi tụ dung lm gỡ? + Khi ung xong cỏi tụ õu? Giáo dục trẻ *Mở rộng: Ngoài cỏi thỡa, cỏi tụ biết có l ụ dung n ung nữa? Ngoài cỏi thỡa, cỏi tụ có nhiều loại nh cỏi cc, cỏi a Hoạt động 3: - Cô phát lô tô cho trẻ chọn theo yêu cầu cô (trẻ chơi lần) 4.Hoạt động 4: Chơi : Tng cỏi tụ mu xanh cho bỳp bờ: - Cô cho tre chn cỏi tụ mu xanh tng bỳp bờ - Hát Dung dng, dung de dạo chơi Hot ng gúc : Chỳ ý Chn lụ tụ theo yờu cu ca cụ Chi tro chi dựng chi n ung ( Thc hin nh th 2) Hot ng chiu: Chn cỏi tụ mu xanh tng bỳp bờ Quan sỏt ụ chi cú lp NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 4, ngy 23 thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi búng: 2-3 ln Kờ chuyn theo tranh: Gi n ca I.Mc ớch-yờu cu: 1.Kin thc: tre thich nghe cụ k chuyn: Gi n ca bộ,nh tờn chuyn, tờn nhõn võt chuyn K nng: rốn luyn k nng tr li cõu hoi 3.Giỏo dc: Giỏo dc l giỏo n ung:l phộp mi ngi ln, mi bn, hng ngy n cht c th khoe mnh 4.Phỏt triờn: Phỏt trin ngụn ng II Chun b: Tranh Gi n ca bộ.Mụ hỡnh bn n lp Bỳp bờ III T chc hoat ụng: Hoat ụng ca cụ 1.Hoat ụng 1: -Dn tre ờn xem mụ hỡnh bn n lp -Hoi tre: cỏi gỡ õy? Cỏc bn bỳp bờ ang lm gỡ? 2.Hoat ụng 2: - Gii thiu tranh - Hoi tre t tng quỏt ờn chi tiờt, hoi tõp th sau ú hoi cỏ nhõn: + Cụ cú tranh gỡ õy? + Chỏu nhỡn thy tranh? + Cỏc bn tranh ang lm gỡ? + Cỏc bn ang n cm õu? + Cỏc bn dung gỡ n cm? + Cỏc bn dung gỡ n cm? + Cỏc bn n cm nh thờ no? + Trờn bn cú gỡ na? + Trc n thỡ mi ai? 3.Hoat ụng 3: *Gii thiu cõu chuyn: Gi n ca -Cụ k chuyn kờt hp s dng tranh -K 2-3 ln Gia hai ln k hỏt bimi bn n -Liờn h thc tờ v giỏo dc: trc n v sinh tay sch, mi cụ, mi bn cung n, n hờt phn n, khụng lm ri vói 4.Hoat ụng 4: *Tich hp: hỏt : Gi n -Gii thiu tờn bi hỏt, cho tre hỏt cung cụ: 3-4 ln Hoat ụng ca tr Xem mụ hỡnh Tr li Tr li Nghe cụ k chuyn Gi n ca Lng nghe Chỳ ý, hỏt cung cụ Hot ng gúc : dựng chi n ung I.Mc ớch-yờu cu: - Tre biờt cỏch chi, chi ỳng gúc, tich cc, hng thỳ - Rốn k nng thao tỏc vi ụ dung - Giỏo dc tre biờt lm nhng vic va sc, khụng tranh ginh ụ chi - Phỏt trin ngụn ng, giao tiờp II Chun b-T chc hoat ụng: Tờn hoat ụng Chun b Cỏch chi -Dn dt gii Mụ hỡnh nh - c i cu i quỏn dn tre thiu cỏc gúc bỳp bờ ờn nh em bỳp bờ: em bỳp bờ chi.c i va mi i hc vờ , ờn lp em cu i quỏn c chi, c hc nhiờu th, bõy gi hóy cung ờn ca hng vi bỳp bờ nhộ Cụ gii thiu cỏc gúc chi, ụ chi, cỏch chi v dn tre v sau chi - Cho tr vo gúc chi -Gúc phõn Bỳp bờ, khn, ụ -Cụ ờn nhúm chi hng dn vai: trũ chi nu n, tre chi v chi cung tre.Cụ t chica thỡa ,bỏt ụ cỏc cõu hoi n gin tre tr hng bỏn chi, bn, ghờ li:cỏi chộn ny bao nhiờu võy dựng n cho tre ngụi ch? Cỏi thỡa ny bao nhiờu? ung Sau ú cho tre i vai chi gia bn bỏn hng v bn mua hng -Gúc xem Tranh ụ dung -Cụ ờn hng dn tre cỏch lõt tranh: xem n ung.Bn, sỏch nh nhng, t cỏc cõu hoi tranh ghờ cho tre ngụi vờ ni dung tranh tre tr dựng n li:cỏi gỡ õy? lm gỡ? Sau ung ú cho tre i nhúm chi -Cụ hng dn tre chi v cung -Gúc Ly mu xanh chi vi tre Nờu tre cha biờt HVV:Xp xờp, cụ hng dn tre, hoi tre: chng ly mu gỡ?Nhc tre khụng ginh ụ chi.Sau ú cho tre i nhúm chi - Cụ dn tre t cỏc gúc ờn gúc Nhn xột tr phõn vai xem v nhõn xột vờ bui chi, thỏi chi ca Nụi dung b sung ln chi sau tre.Khen nhng tre chi tt, ngoan;nhc nh, ng viờn nhng tre chi cha tt Hot ng chiu: -Võn ng theo nhc: gi n ca - Cho tre chi t cỏc gúc NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 5, ngy 24 thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi búng: 2-3 ln m nhac: Nghe hỏt: Gi n Nghe õm to-nh I.Mc ớch-yờu cu: 1.Kin thc: Tre thich nghe hỏt, lng nghe cụ hỏt v v tay theo bi hỏtGi n Nghe õm to- nho K nng:Th hin tỡnh cm nghe hỏt, phõn bit c õm to, nho 3.Giỏo dc: Giỏo dc tre biờt mi cụ, mi bn ờn gi n 4.Phỏt triờn: Phỏt trin cm xỳc õm nhc, phỏt trin ngụn ng II Chun b: n Xc xụ III T chc hoat ụng: Hoat ụng ca cụ 1.Hoat ụng 1: Cho tre chi : pha nc chanh 2.Hoat ụng 2: *Nghe hỏt: - Gii thiu bi hỏt: Gi n - Cụ n v hỏt cho tre nghe ln Hỏt mỳa minh ln Cho tre hỏt mỳa cung cụ ln - Hoi tre:+ cụ v cỏc va hỏt mỳa bi gỡ? + Khi ờn gi n thỡ mi cung n? + Mi thờ no? - Cụ hỏt v mỳa li bi hỏt ln - Nhõn xột v giỏo dc tre 3.Hoat ụng 3:Nghe õm to- nh: - Cụ v tay to, nho.Gii thiu xc xụ, cụ v to, nho cho tre nghe Sau ú cho tre v tay to, nho cung cụ, phỏt dng c cho tre v to, nho cung cụ - Cụ nhõn xột, hoi li tre vờ hot ng va thc hin 4.Hoat ụng 4: Cho tre chi: Chn ụ chi n ung cú mu xanh Hot ng gúc : - Hoat ụng ca tr Chi tro chi cung cụ Lng nghe Nghe cụ hỏt Gi n Hỏt cung cụ Tr li Chỳ ý V tay to, nho.V dng c õm nhc to, nho Tr li Chi tro chi dựng chi n ung ( Thc hin nh th 4) Hot ng chiu: - Chn thỡa tụ tng bỳp bờ - Cho tre xem tranh vờ ụ dung n ung NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: Th 6, ngy 25 thỏng 10 nm 2013 Th dc sang: Bi Tp vi búng: 2-3 ln Hoat ụng vi vt: Bé lồng hộp trũn I.Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ luyn tõp cầm hộp ngón tay ngón tay trỏ lồng hộp nhỏ vào hộp to - Kỹ năng: đỏ + Luyn tõp lồng hộp nhỏ vào hộp to, nói đợc từ Lồng hộp, Màu xanh, màu - Giỏo dc: + Trẻ chăm thực hiện, khụng ginh ụ chi II.Chuẩn bị: - Đồ dùng cô: hộp màu xanh, hộp màu đỏ lồng sẵn, hộp, hộp màu xanh, hộp màu đỏ để hớng dẫn, bảng - Đồ dùng trẻ: hộp màu xanh, hộp màu đỏ, bảng III.Hớng dẫn: Hoạt động cô 1.Hoạt động 1: - Hát Bỳp bờ Tro chuyn vờ cỏc ụ chi cú lp 2.Hoạt động 2: a Gii thiu dựng, tờn bi Cô cho trẻ quan sát mẫu: Hoạt động trẻ Tro chuyn cung cụ - Chỳ ý - Cô đa hộp lồng sẵn cho trẻ quan sát Đây hộp cô lồng sẵn xem Cô đa đến bên trẻ quan sát bỏ hộp + Đây gì? Hộp màu gì? - Cho trẻ gọi tên(3- trẻ) - Cô đa hộp màu xanh, + Đây gì? Hộp màu gì? b Cô làm mẫu: - Cô làm mẫu kết hợp lời hớng dẫn Cô dùng ngón ngón trỏ tay phải cầm hộp lồng hộp nhỏ vào hộp to - Cô làm lần 3.Hoạt động 3:Cho trẻ thực hiện: - Trẻ lồng hộp, cô đến bên trẻ quan sát động viên giúp đỡ trẻ, hỏi trẻ làm gì? khuyến khích trẻ nói Lồng hộp - Khi trẻ lồng đợc hộp vào cô hớng dần trẻ lấy hộp tiếp tục lồng hộp vào Nhận xét sản phẩm: - Cô nhận xét chung, cho trẻ nhận xét, cô động viên khen ngợi trẻ 4.Hoạt động 4: Kết thúc - Chi :Chn cc mu o -Tr li - Chỳ ý xem cụ lm mu -Tre thc hin - Chi tro chi Hot ng gúc : dựng chi n ung ( Thc hin nh th 4) Hot ng chiu: - Chi :Chn cc mu o - Cho tre xem phim hot hỡnh NH GI CUI NGY 1.Tỡnh trng sc khoe ca tre: 2.Thỏi , trng thỏi cm xỳc, hnh vi ca tre: 3.Kiờn thc v k nng ca tre: Bin phỏp: [...]... hộp bằng ngón tay cái và ngón tay trỏ rồi lồng hộp nhỏ vào hộp to - Kỹ năng: + Trẻ lồng đợc hộp nhỏ vào hộp to, nói đợc từ Lồng hộp, Màu xanh, màu đỏ - Giao duc: + Trẻ chăm chú thực hiện, khong gianh do choi *Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ đã lồng sẵn, 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ để hớng dẫn, bảng con - Đồ dùng của trẻ: 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ, bảng con - Bong nhua *Hớng... cầm hộp bằng ngón tay cái và ngón tay trỏ rồi lồng hộp nhỏ vào - Kỹ năng: + Trẻ lồng đợc hộp nhỏ vào hộp to, nói đợc từ Lồng hộp, Màu xanh, màu đỏ - Giao duc: + Trẻ chăm chú thực hiện, khong gianh do choi *Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ đã lồng sẵn, 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ để hớng dẫn, bảng con - Đồ dùng của trẻ: 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ, bảng con - Bong nhua *Hớng... bằng ngón tay cái và ngón tay trỏ rồi lồng hộp nhỏ vào hộp to - Kỹ năng: đỏ + Luyn tõp lồng hộp nhỏ vào hộp to, nói đợc từ Lồng hộp, Màu xanh, màu - Giỏo dc: + Trẻ chăm chú thực hiện, khụng ginh ụ chi II.Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ đã lồng sẵn, 2 hộp, 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ để hớng dẫn, bảng con - Đồ dùng của trẻ: 1 hộp màu xanh, 1 hộp màu đỏ, bảng con III.Hớng dẫn:... Bài thơ: N *Mục đích: - Kiến thức: + Trẻ biết tên bài thơ, chú ý lắng nghe cô đọc thơ - Kỹ năng: + Trẻ nói đợc tên bài thơ, trả lời câu hỏi của cô - Giao duc: + Trẻ ngoan, nghe lời cô giáo *Chuẩn bị: - Nội dung bài thơ, tranh minh hoạ , câu hỏi đàm thoại *Hớng dẫn: Hoạt động của cô 1 Hoạt động 1: Trò chuyện + Sáng nay ai đa con đến lớp? + Me cho con an gi? Co có một bài thơ rất hay, lop minh lang nghe... VCB: Bớc qua vật cản TCV: Bt bm *Yều cầu: - Kiến thức: + Trẻ luyn tõp nhấc chân cao bớc qua vật cao 5cm Biết chơi trò chơi - Kỹ năng: + Trẻ bớc qua vật không chạm vật, nói đợc theo cô tên bài tập + Trẻ mạnh dạn, tự tin khi thực hiện bài tập - Giao duc: + Trẻ ngoan nghe lời cô giáo, chăm chỉ tập luyện - Phat trien: +Phat trien cac nhom co, ngon ngu *Chuẩn bị: - Mô hình nhà bạn Búp bê, gậy dài 1,5m, 2 mẩu... Cui ngi, gừ cỏn c xung t + ng tỏc 3: Ngi xụm, gừ cỏn c xung t Moi dong tac tap 3 lan b Trọng động: Bớc qua vật cản - Chú ý xem cô tập - Cho trẻ đứng đội hình 2 hàng ngang - Cô giới thiệu tên bài tập, đồ dùng để tập - Cô tập mẫu: 2 lần + Lần 1: Nhanh trọn vẹn + Lần 2 chậm giải thích động tác TTCB: cô đứng trớc vật khi có hiệu lệnh Bớc thì cô nhấc cao chân bớc qua vật, bớc cẩn thận không chạm vào vật... búng VCB: TrN TI CH Trũ chi: búng trũn to *Yều cầu: - Kiến thức: + Tre biờt trn ti ich khong 1,5 m + Tp bi tp phỏt trin chung cung cụ - Kỹ năng: +Tre bo sỏt bng xung t theo cỏch ca mỡnh + Trẻ mạnh dạn, tự tin khi thực hiện bài tập - Giỏo dc: + Trẻ ngoan nghe lời cô giáo, chăm chỉ tập luyện -Phỏt trin: +Phỏt trin cỏc nhúm c, ngụn ng *Chuẩn bị: - Vch phn cỏch nhau 1,5 m; búng nha - Sàn tập sạch sẽ *Hớng... 2 Vờ TTCB + ng tỏc 4: bt nhay ti ch - Chú ý xem cô tập t búng trc mt, nhy bõt ti ch3,4 ln Mi ng tỏc tõp 3 ln b Trọng động: Trn ti ớch - Cho trẻ ngụi đội hình 2 hàng ngang - Cô giới thiệu tên bài tập, đồ dùng để tập - Cô tập mẫu: 3 lần - 1trẻ lên thực hiện + Lần 1: Nhanh trọn vẹn - Trẻ thực hiện + Lần 2: chậm, giải thích động tác TTCB: cô hoc tre nm sp trc vch, khi cú hiu lnhBt u thỡ trn ti ich v ly... biết, gọi tên và nói đợc vài điểm nổi bật ca cỏi thỡa, cỏi tụ + Biết cỏi thỡa, cỏi tụ l ụ dung n ung - Kỹ năng: + Trẻ nói đúng tên cỏi thỡa, cỏi tụ Chọn đúng lô tô cỏi thỡa, cỏi tụ + Biờt cm cỏi thỡa, cỏi tụ bng hai tay - Giỏo dc: Chú ý trong giờ học, gi gỡn ụ dung *Chuẩn bị: - Cỏi thỡa, cỏi tụ bằng đồ chơi để trẻ quan sát - Cỏi cc, cỏi a để mở rộng - Lô tô cỏi thỡa, cỏi tụ *Hớng dẫn: Hoạt động của cô... tên và nói đợc vài điểm nổi bật cua cai chen, cai ca + Biết cai chen, cai ca la do dung de an uong - Kỹ năng: + Trẻ nói đúng tên cai chen, cai ca Chọn đúng lô tô cai chen, cai ca + Biet cam chen ca bang hai tay - Giao duc: - Chú ý trong giờ học, giu gin do dung *Chuẩn bị: - Cai chen, cai ca bằng đồ chơi để trẻ quan sát - Cai thia, cai dia để mở rộng - Lô tô cai chen, cai ca *Hớng dẫn: Hoạt động của