BÁO CÁO Về việc tình hình huy động học sinh và chuẩn bị khai giảng năm học 2015 2016

Nhà trường cũng đã xây dựng kế hoạch thực hiện kế hoạch NTDĐTĐT, thành lập Ban chỉ đạo huy động học sinh đầu năm cũng như thành lập ban phòng chống học sinh bỏ học, phối hợp các đ

PHÒNG GDĐT THÁP MƯỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Thạnh Lợi, ngày 18 tháng 8 năm 2015

BÁO CÁO

Về việc tình hình huy động học sinh và chuẩn bị khai giảng năm học 2015-2016

Căn cứ Công văn số 519/KH-PGDĐT ngày 10/8/2015 của Phòng GDĐT về việc kế hoạch kiểm tra chuyên đề đầu năm học 2015-2016;

Căn cứ tình hình thực tế của địa phương, Trường THCS Thạnh Lợi báo cáo tình hình huy động học sinh và chuẩn bị khai giảng năm học mới 2015-2016 như sau:

I Tình hình chung

1 Thuận lợi

Được chính quyền địa phương quan tâm, giúp đỡ trong công tác huy động, chỉ đạo kịp thời thực hiện hiệu quả ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm 2015 Nhà trường cũng đã xây dựng kế hoạch thực hiện kế hoạch NTDĐTĐT, thành lập Ban chỉ đạo huy động học sinh đầu năm cũng như thành lập ban phòng chống học sinh bỏ học, phối hợp các đoàn thể trong và ngoài nhà trường, BĐDCMHS thực hiện công tác huy động học sinh đầu năm học nhằm thực hiện hiệu quả và đạt chỉ tiêu kế hoạch đề ra

Tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đầy đủ về số lượng và chất lượng, những giáo viên thuyên chuyển công tác được Phòng giáo dục quan tâm và đều động từ nơi khác đến, nhìn chung đáp ứng nhu cầu tựu trường và khai giảng năm học 2015 – 2016

Nhà trường đã triển khai đầy đủ các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ chuyên môn đầu năm đến từng cán bộ giáo viên trong nhà trường, tổ chức tham gia tập huấn chuyên môn hè năm 2015, xây dựng kế hoạch tập huấn lại đối với đơn vị nhà trường đầy

đủ đúng quy định

2 Khó khăn

Về tình hình đội ngũ tuy đã đáp ứng nhưng nhà trường còn thiếu giáo viên Tin học rất khó khăn trong việc thực hiện chương trình giảng dạy môn Tin học ở nhà trường Bên cạnh đó giáo viên môn Âm nhạc đã có văn bản thuyên chuyển về đơn vị nhưng hiện nay chưa trình diện dẫn đến nhà trường chưa tổ chức giảng dạy được bộ môn này

Công tác hỗ trợ học sinh nghèo tuy có vận động hỗ trợ nhưng vẫn còn ít và chưa thật sự vững chắc

Về công tác huy động tuy đã triển khai rất quyết liệt nhưng rất khó có thể đạt chỉ tiêu đã đề ra lý do học sinh trên địa bàn thường xuyên có một số em phải theo cha mẹ làm ăn xa không về, một số em gia đình không quan tâm bị bạn bè rũ rê không chịu đến trường …

II Kết quả thực hiện

1 Công tác huy học sinh đến trường

1.1 Các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo thực hiện

- Văn bản của UBND xã, thị trấn:

+ Quyết định số 50/QĐ-UBND, ngày 12 tháng 8 năm 2015 của UBND xã Thạnh Lợi về việc thành lập Ban chỉ đạo chống mù chữ và phổ cập giáo dục xã Thạnh Lợi + Quyết định số 51/QĐ-UBND, ngày 12 tháng 8 năm 2015 của UBND xã Thạnh Lợi về việc thành lập Ban kiểm tra chống mù chữ và phổ cập giáo dục xã Thạnh Lợi + Quyết định số 52/QĐ-UBND, ngày 12 tháng 8 năm 2015 của UBND xã Thạnh Lợi về việc thành lập Ban chỉ đạo phòng chống học sinh bỏ học, PCGDMN trẻ năm tuổi xã Thạnh Lợi năm học 2015 - 2016

+ Quyết định số 53/QĐ-UBND, ngày 12 tháng 8 năm 2015 của UBND xã Thạnh Lợi về việc thành lập Ban kiểm tra phòng chống học sinh bỏ học, PCGDMN trẻ năm tuổi xã Thạnh Lợi năm học 2015 - 2016

+ Văn bản số 53/UBND-VP, ngày 12 tháng 8 năm 2015 của UBND xã Thạnh Lợi

về việc phân tuyến huy động trẻ trong độ tuổi đến trường năm học 2015 - 2016

+ Kế hoạch số 20/KH-UBND, ngày 17 tháng 8 năm 2015 của UBND xã Thạnh Lợi

về việc thực hiện ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm 2015

+ Kế hoạch số 21/KH-BCĐ, ngày 17 tháng 8 năm 2015 của BCĐ PCGD xã Thạnh Lợi về việc phòng chống bỏ học, PC MN trẻ 5 tuổi xã ThẠnh Lợi năm học 2015 - 2016 + Kế hoạch số 23/KHLT-UBND, ngày 19 tháng 8 năm 2015 của UBND xã Thạnh Lợi về việc phòng chống bỏ học, PC MN trẻ 5 tuổi xã ThẠnh Lợi năm học 2015 - 2016

- Văn bản của trường:

+ Quyết định số 23/QĐ-THCS, ngày 07 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc thành lập Ban chỉ đạo thực hiện ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm học 2015 - 2016

+ Quyết định số 24/QĐ-THCS, ngày 07 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc thành lập Ban kiểm tra phòng chống học sinh bỏ học năm học

2015 - 2016

+ Kế hoạch số 30/KH-THCS, ngày 07 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc thực hiện ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm 2015

+ Kế hoạch số 31/KH-THCS, ngày 17 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về công tác chống bỏ học năm học 2015 - 2016

+ Kế hoạch số 32/KH-THCS, ngày 17 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về công tác tham mưu địa phương huy động học sinh đầu năm học

2015 - 2016

+ Kế hoạch liên tịch số 33/KHLT-THCS-ĐOÀN TN-HKH-HPN, ngày 17 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc phối hợp các đoàn thể trong việc thực hiện nhiệm vụ phổ cập và công tác chống bỏ học năm học 2015 - 2016

+ Kế hoạch số 34/KH-THCS, ngày 17 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc phân công phụ trách huy động học sinh đầu và duy trì sĩ số đến cuối năm học 2015 - 2016

+ Kế hoạch liên tịch số 35/KHLT/THCS-CB, ngày 18 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc phối hợp với chi bộ trong việc thực hiện nhiệm vụ phổ cập và công tác chống bỏ học năm học 2015 - 2016

+ Kế hoạch liên tịch số 36/KHLT/THCS-CĐCS, ngày 18 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc phối hợp với Công đoàn cơ sở trong việc thực hiện nhiệm vụ phổ cập và công tác chống bỏ học năm học 2015 - 2016

+ Kế hoạch liên tịch số 36/KHLT/THCS-CĐCS, ngày 18 tháng 8 năm 2015 của hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc phối hợp với Công đoàn cơ sở trong việc thực hiện nhiệm vụ phổ cập và công tác chống bỏ học năm học 2015 - 2016

1.2 Giải pháp thực hiện:

Nhà trường tiếp tục tham mưu chính quyền địa phương, phối hợp chặc chẽ hơn nữa đối các ban ngành đoàn thể địa phương tiếp tục huy động các em còn chưa ra lớp tiếp tục đến trường

Tham mưu với trưởng BCĐ thực hiện ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm 2015 tiếp tục tác động đến cha mẹ học sinh, tổ chức các buổi huy động nguồn lực hỗ trợ các

em khó khăn, không đủ điều kiện về dụng cụ học tập, các suất học bổng tiếp sức đến trường giúp các em tham gia học tập tích cực

1.3 Kết quả huy động học sinh đến trường:

Đối tượng Tổngsố

Chuyển đến,

đi trong hè Phải

huy động

Đã huy động đến trường

Chưa đến trường C

đến

C đi SL TL% S.Lớp SL TL%

Tuyển sinh lớp 6 101 13 88 88 100,0 3 0

1.3 Nguyên nhân học sinh chưa đến trường:

Tổng số học sinh

chưa đến trường

Những nguyên nhân học sinh chưa đến trường Học sinh có

học lực yếu

Nhà xa trường

Thuộc hộ nghèo, KK

Khuyết tật Khác vận độngSố lần

1.4 Công tác hỗ trợ, giúp đỡ học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn

- Cho mượn sách giáo khoa đầu năm là 4 bộ

- Giúp đỡ tập cho 3 học sinh 30 quyển

- Vận động được 18 phần quà, 11 suất học bổng, 2 xe đạp tổng trị giá 9.720.000 đồng tặng cho 31 học sinh nhân ngày khai giảng năm học 2015 – 2016

1.5 Nhận xét:

a) Ưu điểm:

Nhà trường đã tham mưu khá hiệu quả đối với chính quyền địa phương trong vấn

đề huy động học sinh đầu năm học đặc biệt là học sinh đầu cấp

Phối hợp khá tốt đối với các tổ chức chính trị xã hội trong việc vận động các nguồn quỹ hỗ trợ học sinh đầu năm

Tỷ lệ huy động học sinh đầu năm học 2015 – 2016 đạt chỉ tiêu trên giao

b) Hạn chế:

Học sinh nghèo khó khăn trên địa bàn còn nhiều

Còn 2 học sinh chưa đến trường vì lý do không muốn học, ý thức của cha mẹ trong việc quyết định cho con em đến trường còn chưa thông, chưa rộng

2 Thực hiện các khoản thu đầu năm

2.1 Các khoản đã thu

TT Nội dung thu Số lượng HS Đơn giá Thành tiền

1 Phí học 2 buổi/ngày 122 450,000 54,900,000

2 Phí giữ xe - -

Khối 6 90 180,000 16,200,000 Khối 7 62 189,000 11,718,000 Khối 8 60 198,000 11,880,000 Khối 9 62 207,000 12,834,000

4 Các khoản thu hộ - BHYT 274 434,700 119,107,800 BHTN 200 80,000 16,000,000

5 SLL 274 4,000 1,096,000

6 Sổ học bạ 90 5,000 450,000

7 Phù hiệu 274 3,000 822,000

8 Quỹ Đội 274 12,000 3,288,000

2.2 Nhận xét

Thực hiện đúng công văn quy định số 543/PGDĐT-KHTC,ngày 17 tháng 8 năm 2015 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Tháp Mười về việc thực hiện các khoản thu đầu năm học 2015-2016 và công văn số 1218/SGDĐT-KHTC ngày 26 tháng 8 năm 2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện các khoản thu đầu năm học từ năm học 2014-2015

3 Thực hiện đồng phục học sinh

Nhà trường đã xây dựng kế hoạch dự kiến triển khai trong toàn thể phụ huynh học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường về thực hiện đồng phục học sinh năm học 2015 – 2016 Cụ thể nhà trường không quy định thêm về đồng phục, riêng

trang phục thể dục là thoả thuận giữa phụ huynh học sinh và cơ sở sản xuất, tuy nhiên không tuỳ tiện đổi mẫu hay màu sắt trước đây đã sử dụng

4 Công tác chuẩn bị khai giảng năm học mới 2015-2016

4.1 Tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên.

Phân loại Số lượng hiện có Thừa Thiếu Nhu

cầu

Ghi chú

Hiệu trưởng 1

P Hiệu trưởng 1

PGĐ TTHT cộng đồng 1

Giáo viên môn Toán 3

Giáo viên môn Lý 1

Giáo viên môn Hóa 1

Giáo viên môn Sinh 2

Giáo viên môn Sử 1

TD Giáo viên môn GDCD 1

Giáo viên môn T Anh 2

Giáo viên môn Thể dục 1

Giáo viên môn KTCN 1

Giáo viên môn KTNN 1

Nhân viên, bảo vệ 6

4.2 Phân công cán bộ, giáo viên, nhân viên

Phân công đúng chuyên môn, phù hợp năng lực và trình độ; công tác chủ nhiệm là lực lượng có nhiều kinh nghiệm trong xử lý tình huống sư phạm, nhiệt tình trong công tác, giáo viên dạy các khối đầu và cuối cấp là lực lượng nồng cốt, tay nghề vững vàng đủ khả năng thực hiện thắng lợi chỉ tiêu đề ra Thực đảm bảo đúng tinh thần công văn số

485/PGDĐT-NV ngày 27 tháng 7 năm 2015 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Tháp Mười về việc hướng dẫn thực hiện phân công lao động năm học 2015-2016 và thực hiện nghị định

43/2006/NĐ-CP, ngày 25/4/2006 của Chính phủ về Quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập;

4.3 Sắp xếp biên chế lớp, học sinh

a) Số liệu

b) Nhận xét (tình hình biên chế lớp, sắp xếp học sinh/lớp theo ngẫu nhiên…)

Biên chế đảm bảo đúng Thông tư 12 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đảm bảo tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia quy định

Trình độ mỗi lớp ngang bằng nhau, được sắp xếp ngẫu nhiên

4.4 Cơ sở vật chất

a) Các công trình xây dựng, sửa chữa hoàn thành trước ngày tựu trường

Thực hiện hoàn thành trước ngày tựu trường như: Sơn lại cổng rào, bố trí lại các phòng làm việc, xây dựng phòng học xanh, xây dựng nhà xe học sinh, sửa chữa các cửa nhà

vệ sinh học sinh, giáo viên, tổ chức tổng vệ sinh sạch sẽ, cảnh quan sư phạm, khuôn viên thoáng mát, sẳn sàng tựu trường cũng như khai giảng năm học mới khuôn viên nhà trường thực hiện khá hoàn chỉnh và đang trong gia đoạn đề nghị Sở GD&ĐT công nhận đạt chuẩn xanh – sạch – đẹp

b) Sắp xếp thư viện, thiết bị dạy học

Sắp xếp trang thiết bị, tài liệu gọn gàng, ngăn nắp, vệ sinh sạch sẽ, trang bị đầy đủ các thiết bị dạy học

Thư viện đang trong gia đoạn đề nghị công nhận thư viện đạt chuẩn cấp quốc gia

4.5 Vệ sinh trường lớp

Vệ sinh sạch sẽ, cảnh quan thoáng mát

5 Những khó khăn, vướng mắc trong công tác huy động học sinh đến trường

và chuẩn bị khai giảng năm học mới

Còn 02 học sinh huy động chưa ra lớp ở đầu năm do bản thân học sinh cũng như gia đình quyết tâm không cho các em đến trường tiếp tục học tập

III Đánh giá chung

1 Ưu điểm

Được chính quyền địa phương quan tâm, giúp đỡ trong công tác huy động, chỉ đạo kịp thời thực hiện hiệu quả ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm 2015

Tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đầy đủ về số lượng và chất lượng, những giáo viên thuyên chuyển công tác được Phòng giáo dục quan tâm và đều động từ nơi khác đến, nhìn chung đáp ứng nhu cầu tựu trường và khai giảng năm học 2015 – 2016

Thực hiện đầy đủ và đúng quy định các nhiệm vụ đầu năm học như: Hoàn thành phân công chuyên môn đầu năm, chuẩn bị tốt trong công tác huy động học sinh đầu năm, thực tốt

công tác vệ sinh trường lớp, chuẩn bị săng sàng về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy cũng như thực hiện chỉ đạo của cấp trên về các khoản thu đầu năm …

Xây dựng hoàn thành chuẩn xanh – sạch – đẹp, chuẩn thư viện và trường chuẩn quốc gia và đang trong gia đoạn đề nghị kiểm tra công nhận

2 Hạn chế

Giáo viên môn Mỹ thuật thuyên chuyển về chưa trình quyết định gây khó khăn trong việc giảng dạy môn Mỹ thuật ở đầu năm do giao viên chưa có quyết định thuyên chuyển

IV Các ý kiến, đề xuất của nhà trường

Không

- Đoàn kiểm tra;

- HT, các PHT và TT;

- Lưu VT.