1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NGÀY TOÀN DÂN ĐƯA TRẺ ĐẾN TRƯỜNG NĂM 2011 VÀ CHUẨN BỊ KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2011 2012

5 2K 13

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 166 KB

Nội dung

BCĐ CMC-PCGD ………………… TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hạnh phúc _ BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN “NGÀY TOÀN DÂN ĐƯA TRẺ ĐẾN TRƯỜNG NĂM 2011” VÀ CHUẨN BỊ KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2011-2012 I Đặc điểm tình hình: Thuận lợi: Được quan tâm sâu sắc phòng GD&ĐT Tháp Mười, Đảng ủy, UBND ban, ngành đoàn thể xã Thạnh Lợi việc thực “Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường năm 2011” Cơ sở vật chất ổn định, xây dựng toàn theo hướng trường đạt chuẩn quốc gia đưa vào sử dụng tháng năm 2010, đảm bảo điều kiện tổ chức dạy học năm học 2011 - 2012 Đội ngũ cán giáo viên có trình độ đạt chuẩn, có 60% cán giáo viên có trình độ đào tạo chuẩn bên cạnh đơn vị tạo điều kiện cho toàn thể cán giáo viên học tập để hướng tới 100% có tình độ chuẩn Được Phòng giáo dục đào tạo quan tâm nên hàng năm tổ chức tập huấn thường xuyên, liên tục về chuyên môn nghiệp vụ Đội ngũ giáo viên có tay nghề vững vàng, 100% giáo viên thực dạy học theo phương pháp phát huy tính tích cực học sinh, hình thức đọc – chép trình giảng dạy, Hơn 30% giáo viên có trình độ A, B tin học, 40% giáo viên có khả ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy quản lý Học sinh gia đình có điều kiện kinh tế eo hẹp em cố gắng học tập, hoạt động phong trào Đoàn, Hội, Đội Phụ huynh học sinh ngày chăm lo nhiều việc học tập em công tác xã hội hóa giáo dục chuyển biến tốt, nền tảng để giúp đỡ em có thêm nhiều nghị lực để vươn cao học tập Khó khăn: - Đội ngũ cán giáo viên thiếu cục như: Môn Tiếng Anh - Đội ngũ giáo viên nhà trường lực lượng trẻ nên chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy quản lý học đặc biệt tình hình nhà trường chức danh giám thị nên gây khó khăn quản lý học sinh - Tỉ lệ học sinh yếu ngày tăng, số học sinh bỏ học với nguyên nhân ngày đa dạng phụ thuộc phần nhiều vào điều kiện kinh tế gia đình gây hạn chế việc trì tỉ lệ học sinh yếu hàng năm tăng không đảm bảo tỷ lệ huy động Đặc biệt tình hình học phí tăng cao ảnh hưởng lớn đến việc huy động em lớp - Mức lương cán xã giãm thấp từ năm 2010 nên ảnh hưởng lớn đến công tác phối hợp huy động học sinh đầu năm vận động học sinh bỏ học lớp II Tình hình triển khai thực hiện: Công tác bàn giao học sinh : Do tình hình chuyển đến, chuyển nên thuận lợi việc xếp biên chế lớp đầu năm học đơn vị tổ chức bàn giao học sinh ngày 07 tháng năm 2011, riêng đ61i vớp học sinh đầu cấp thực ngày 11 tháng năm 2011 theo quy định 2 Công tác huy động học sinh: 2.1 Tuyển mới: a Ngành học mầm non: Nhà trẻ (trẻ địa bàn quản lý) Đã huy động đến lớp Chưa đến lớp S trẻ Tỷ lệ S lớp S trẻ Tỷ lệ Số trẻ địa bàn đến trường học (Nhà trẻ) Mẫu giáo tuổi (trẻ địa bàn quản lý) Đã huy động đến lớp Chưa đến lớp TS S trẻ Tỷ lệ S lớp S trẻ Tỷ lệ trẻ Số trẻ địa bàn đến trường học (MG 3t) Mẫu giáo tuổi (trẻ địa bàn quản lý) Đã huy động đến lớp Chưa đến lớp TS S trẻ Tỷ lệ S lớp S trẻ Tỷ lệ trẻ Số trẻ địa bàn đến trường học (MG 4t) Mẫu giáo tuổi (trẻ địa bàn quản lý) Đã huy động đến lớp Chưa đến lớp TS S trẻ Tỷ lệ S lớp S trẻ Tỷ lệ trẻ Số trẻ địa bàn đến trường học (MG 5t) TS trẻ b Cấp tiểu học : Trẻ tuổi Số trẻ 6t Đã huy động địa bàn QL Số trẻ Tỷ lệ Số lớp Trẻ tuổi Số trẻ chưa huy động Số trẻ Tỷ lệ Trẻ > 6t địa bàn QL Đã huy động Số trẻ Tỷ lệ Số lớp Số trẻ chưa huy động Số trẻ Tỷ lệ - Số trẻ tuổi địa bàn chuyển đến học lớp trường:……………… c Cấp THCS : - Số học sinh lớp địa bàn tuyển sinh vào lớp : 79 + Số học sinh tuyển vào lớp : 79 + Đã huy động : hs/lớp Tỷ lệ : .% (Chuyển 01 đến Long An) - Số học sinh lớp địa bàn khác chuyển đến học lớp trường : 00 2.2 Huy động học sinh: a Huy động học sinh cuối năm học: TSHS cuối NH 2010-2011 Khối lớp (6) (7) (8) (9) Cộng HS 62 65 52 52 Lớp 2 2 231 TSHS chuyển TSHS chuyển đến 1 Số HS phải huy động HS Lớp 62 65 52 52 231 HS Số HS huy động Tỷ lệ Số lớp Số HS chưa Huy động HS Tỷ lệ * Lưu ý : TSHS cuối NH 2010-2011 tính sau xếp loại, xét lên lớp lại sau hè b Huy động học sinh bỏ học năm học trước : Lớp 200 – 200 (6) (7) Năm học 200 – 200 200 – 200 2010 – 2011 (8) (9) Cộng c Nguyên nhân học sinh chưa đến trường, giải pháp huy động: Dự kiến Tình hình cán bộ, giáo viên nhân viên : 3.1 Mầm non, mẫu giáo: Phân loại Hiệu trưởng P Hiệu trưởng Giáo viên Nhân viên Bảo vệ Hiện có Nhu cầu cần có Thiếu Ghi 3.2 Cấp tiểu học: Phân loại Hiệu trưởng P Hiệu trưởng Tổng phụ trách Đội Giáo viên dạy môn Giáo viên dạy môn Tiếng anh Giáo viên dạy môn Thể dục Giáo viên dạy môn Âm nhạc Giáo viên dạy môn Mỹ thuật Giáo viên dạy môn Tin học Nhân viên Bảo vệ Hiện có Nhu cầu cần có Thiếu Ghi Hiện có Nhu cầu cần có 1 1 1 1 1 Thiếu Ghi 3.3 Cấp THCS: Phân loại Hiệu trưởng P Hiệu trưởng Tổng phụ trách Đội Giáo viên dạy môn Ngữ văn Giáo viên dạy môn Toán Giáo viên dạy môn Hóa học Giáo viên dạy môn Vật lý Giáo viên dạy môn Sinh học Giáo viên dạy môn Địa lý Giáo viên dạy môn Lịch sử Giáo viên dạy môn Tiếng Anh Giáo viên dạy môn Thể dục Giáo viên dạy môn Công nghệ Giáo viên dạy môn GDCD Giáo viên dạy môn Mỹ thuật Giáo viên dạy môn Âm nhạc 1 1 1 1 1 1 1 Giáo viên dạy môn Tin học Nhân viên Bảo vệ 4 Cơ sơ vật chất: 4.1 Tình hình sữa chữa, bổ sung sở vật chất: (kể xây dựng phòng học) TT Tên công việc Số lượng Kinh phí Nguồn kinh phí Tình hình thực Nhà xe 10.000.000 NS + XHH Chưa thực Lò đốt rác 1.500.000 NS + XHH Chưa thực Trang trí cảnh quan 3.200.000 HP + XHH Chưa thực SP hiệu Trồng hoa, kiểng 2.000.000 HP + XHH Chưa thực 4.2 Số lượng phòng học, phòng chức năng, nhà vệ sinh… (hiện có sử dụng) Tên Phòng điểm làm việc trường Chính Phòng học Phòng thư viện Phòng thiết bị Phòng chức khác Nhà vệ sinh GV HS Nhà xe GV HS Nước Nước tiệt trùng 4.2 Số lượng phòng học, phòng chức năng, nhà vệ sinh… (thiếu cần XD bổ sung) Không Tên điểm trường Phòng làm việc Phòng học Phòng thư viện Phòng thiết bị Phòng chức khác Nhà vệ sinh GV HS Nhà xe GV HS Nước Nước tiệt trùng III Các đề nghị đơn vị: Đối với quyền địa phương: Nhằm chủ động việc huy động hiệu tỷ lệ học sinh đầu năm cần tăng cường đạo, tuyên truyền đoàn thể sở Bên cạnh tranh thủ nguồn đầu tư hỗ trợ em học sinh nghèo có hoàn cảnh khó khăn đủ điều kiện đến trường Tăng cường đề giải pháp hữu hiệu việc quy định giấc dịch vụ Internet địa phương Hỗ trợ tư vấn cho nhà trường việc xây dựng chuẩn Xanh – Sạch – Đẹp cho kịp thời kế hoạch XÁC NHẬN BAN CHỈ ĐẠO CMC-PCGD XÃ, THỊ TRẤN Thạnh Lợi, ngày 05 tháng năm 2011 HIỆU TRƯỞNG * Ghi chú: Các trường gửi báo cáo Phòng GD&ĐT đợt: Ngành học MN nộp cô Nguyệt, TH nộp cho thầy Công, THCS nộp cho thầy Khánh) - Đợt 1: Ngày 11/8/2011 - Đợt : Ngày 15/8/2011 - Đợt : Ngày 22/8/2011 - Đợt 4: Ngày 10/9/2011

Ngày đăng: 04/06/2016, 10:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w