Tìm hiểu tư tưởng hồ chi minh về việc giáo dục lịch sử cho nhân dân ta

Trường đại học kinh tế quốc dân Bài tập lớn môn tư tưởng Hồ Chi Minh Đề tài : Tim hiểu tư tưởng Hồ Chi Minh việc giáo dục lịch sử cho nhân dân ta Vấn đề Đảng Nhà Nước ta vận dụng nào? Giáo viên hướng dẫn: Thạc sĩ Lê Thị Hoa Sinh viên thực hiện: Đinh Trọng Linh Phần 1: Hồ Chí Minh nhà cách mạng lớn, tư tưởng lớn, danh nhân văn hóa kiệt xuất nhân loại Hồ Chi Minh (1890-1969) tên khai sinh Nguyễn Tất Thành, sinh gia đình có truyền thống yêu nước Cha cụ phó bảng Nguyễn Sinh Sắc, mẹ bà Hoàng Thị Loan Sinh nước nhà bị thực dân Pháp đô hộ Nguyễn Tất Thành sớm ý thức lòng yêu nước hun đúc ý chí tìm đường giải phong dân tộc khỏi ách thống trị thực dân Pháp Trong đời làm cách mạng Hồ Chí Minh để lại nhiều tư tưởng có ý nghĩa sâu sắc cho lịch sử dân tộc ta Những tư tưởng Người có ý nghĩa giáo dục cao, không cho tầng lớp , phận người dân mà cho người dân Việt Nam Nhưng giá trị tư tưởng người dân Việt Nam ý thức làm theo thực Chính ý nghĩa to lớn mà tư tưởng Người để lại mà Hồ Chí Minh UNESCO công nhận danh nhân văn hóa nhân loại Khi nước ta giành độc lập 95% dân số nươc ta mù chữ, người kí sẵc lệnh mở lớp “ Bình dân học vụ” để xóa nạn mù chữ, nâng cao dân trí cho nhân dân ta Sau Người quan tâm đến việc giáo dục lịch sử cho dân ta để giáo dục truyền thống yêu nươc, niềm tự hào dân tộc cho nhân dân ta Đây việc làm có ý nghĩa hoàn cảnh nước ta kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược Phần 2: Hồ Chí Minh tư tưởng giáo dục lịch sử cho nhân dân ta Cuối tháng 12-1940, sau ngót 30 năm tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc trở nước để lãnh đạo cách mạng Việt Nam Tháng 51941, thay mặt Quốc tế Cộng sản, Nguyễn Ái Quốc chủ trì Hội nghị lần thứ Trung ương Đảng - hội nghị có ý nghĩa quan trọng, đề chủ trương Đảng, có việc thành lập Việt Nam độc lập đồng minh hội (tức Mặt trận Việt Minh) để đoàn kết toàn dân đánh Pháp đuổi Nhật, dẫn đến thành công Cách mạng Tháng Tám - 1945 Trong bộn bề công việc khẩn trương để chuẩn bị cho tổng khởi nghĩa giành quyền cách mạng, năm 1941 Bác viết “ Lịch sử nước ta” (theo thể lục bát) Và tháng 21942, Bác viết “Nên học sử ta” (bằng văn xuôi) nhằm động viên tầng lớp nhân dân phát huy truyền thống yêu nước, nâng cao lòng tự hào dân tộc tinh thần đoàn kết, để đánh thắng ngoại xâm Mở đầu diễn ca năm 1942, Bác Hồ nhắc nhở: “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” Sau 10 năm lãnh đạo Đảng nhân dân đấu tranh giành độc lập tự do, hết, Bác nhận thức sâu sắc sử học có vai trò quan trọng quốc gia, dân tộc Không hiểu lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc không hiểu văn hóa dân tộc Một dân tộc sắc văn hóa riêng khó lòng tồn Những kiện lịch sử, nhân vật lịch sử không để giúp tự hào mà giới biết Hồ Chí Minh, Võ Nguyên Giáp, Nguyễn Văn Trỗi , Điện Biên Phủ, đại thắng mùa Xuân 1975 , tên tuổi, địa danh không xa lạ trường quốc tế - Dân ta phải biết sử ta Sử ta dạy cho ta chuyện vẻ vang tổ tiên ta Dân tộc ta Rồng cháu Tiên, có nhiều người tài giỏi đánh Bắc dẹp Nam, yên dân trị nước, tiếng để muôn đời - Trước vua Gia Long bán nước ta cho Tây, nước ta nước độc lập Đời có người anh hùng mưu cao, võ giỏi, đứng đoàn kết nhân dân đuổi giặc cứu nước Đời Trần, quân Nguyên đánh đâu đấy, chiếm nước Tàu nửa châu Âu, mà ba lần bị ông Trần Hưng Đạo đánh tan Bình dân ông Lê Lợi ông Nguyễn Huệ đánh đuổi quân Tàu làm cho nước ta độc lập Người già ông Lý Thường Kiệt 70 tuổi mà đánh đông dẹp bắc, lần đuổi giặc cứu dân Thiếu niên Đổng Thiên Vương, chưa đến 10 tuổi mà tay cứu nước, cứu nòi Trần Quốc Toản 15, 16 tuổi giúp ông Trần Hưng Đạo đánh phá giặc Nguyên Phụ nữ có Bà Trưng, Bà Triệu tay khôi phục giang sơn Những vị anh hùng nước, dân mà làm nên nghiệp kinh thiên động địa Nhờ vị dân tộc anh hùng mà nước ta tự độc lập, lừng lẫy Á Đông Vì muốn giành làm vua mà Gia Long đem nước ta bán cho Tây Thế giang sơn gấm vóc tan tác tiêu điều, Lạc, cháu Hồng hóa trâu ngựa Từ đến biết người oanh liệt đứng lên khởi nghĩa đánh Tây, ông Phan Đình Phùng, ông Hoàng Hoa Thám v.v - Sử ta dạy cho học này: Lúc dân ta đoàn kết muôn người nước ta độc lập, tự Trái lại, lúc dân ta không đoàn kết bị nước xâm lấn Vậy ta phải biết đoàn kết, đoàn kết mau, đoàn kết chắn thêm lên cờ Việt Minh để đánh đuổi Tây-Nhật, khôi phục lại độc lập, tự do” Cuối viết, Bác có ghi thêm: “Vừa xuất “Sử nước ta” thơ, hay lắm, giá hào, muốn mua, hỏi cán địa phương” Có thể xem Bác Hồ viết để giới thiệu “Sử nước ta” Bác viết năm 1941, Người hoạt động cách mạng địa Cao Bằng, Việt Minh Tuyên truyền xuất dùng làm tài liệu tuyên truyền sâu rộng nhân dân Cuốn “Sử nước ta” Nguyễn Ái Quốc, đến năm 2009 NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội in sách, với tên “Lịch sử nước ta” tác giả Hồ Chí Minh Cuốn “Sử nước ta” (tức Lịch sử nước ta”) Bác viết ngắn gọn, kể chuyện lịch sử dân tộc từ thời Hồng Bàng (năm 2879 - TCN) đến Nam Kỳ khởi nghĩa - 1941; Bác dự đoán đến năm 1945, Việt Nam độc lập Mở đầu “Lịch sử nước ta”, Bác viết: “Dân ta phải biết sử ta/ Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” kết thúc câu: “Dân ta xin nhớ chữ đồng/ Đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh” Bài viết “Nên học sử ta” “Sử nước ta” (“Lịch sử nước ta”), Bác viết với mục đích ôn lại truyền thống yêu nước, oanh liệt chống ngoại xâm dân tộc; từ nam phụ lão ấu, người bình dân hay tầng lớp phú hào, quý tộc có lòng yêu nước nồng nàn, anh dũng chống ngoại xâm, để giành lấy độc lập cho nước nhà Từ đó, Bác khích lệ nhân dân ta đoàn kết đứng lên chống Pháp-Nhật, giành độc lập tự Đứng phương pháp viết sử mà nói, Bác Hồ viết cách ngắn gọn, súc tích, không sa đà vào chi tiết lịch sử, mà giúp người đọc dễ nhớ, dễ thuộc Đặc biệt, Bác trọng việc nhận định, đánh giá khái quát kiện nhân vật lịch sử tiêu biểu Thiết nghĩ, học quý người biên soạn sách giáo khoa Lịch sử phổ thông cần học tập, để có sách Lịch sử tốt cho cấp học phổ thông phổ biến sâu rộng nhân dân Không phải ngẫu nhiên mà Chủ tịch Hồ Chí Minh, hoàn cảnh trăm công ngàn việc, sau chủ trì Hội nghị Trung ương lần thứ (1941) định đường lối giải phóng dân tộc, thành lập Mặt trận Việt Minh, để công viết diễn ca “Lịch sử nước ta”, dài 208 dòng kể từ thời Hồng Bàng đến cảnh nước triều nhà Nguyễn Tác phẩm nêu bật gương yêu nước qua triều đại, mở đầu luận điểm: “Dân ta phải biết sử ta, cho tường quốc sách nước nhà Việt Nam” Chính vì, theo phương pháp luận Hồ Chí Minh, sức mạnh dân tộc tiềm ẩn lịch sử dân tộc ấy, muốn “đem sức ta mà tự giải phóng cho ta”, phải chứng minh sức mạnh tìm đâu xa mà nằm “nội lực” dân tộc Việt Nam Sức mạnh phải khơi dậy từ chiều sâu văn hóa Việt Nam, từ “gen di truyền” lĩnh ViệtNam Bản lĩnh Việt Nam, đặc tính tự định cách độc lập thái độ hành động trước biến thiên lịch sử, biến động đất nước dân tộc, không áp lực từ bên mà thay đổi quan điểm Lịch sử dân tộc ngàn năm đủ để chứng minh rằng: Tất can thiệp từ bên kẻ lạc loài “cõng rắn cắn gà nhà”, “duy vật” phần tử gốc “du nhập” vào “cơ thể” Việt Nam, không sớm loại trừ, dẫn đến bệnh trầm kha họa nô dịch, phải chữa trị dài ngày khỏi Đó hàng ngàn năm “đô hộ phủ” phong kiến phương Bắc, hàng trăm năm làm thuộc địa đế quốc phương Tây Nhưng lĩnh Việt Nam, dựa vào khả quy tụ vận dụng nội lực kỳ diệu, lại làm điều tưởng chừng cách làm Suốt thiên niên kỷ bị Bắc thuộc, dân tộc Việt Nam “Mất nước mà không làng, đất mà không dân” để cuối cùng, tích lũy đầy đủ lực lượng “Gặp thời lại biến thành còn”; trỗi dậy từ nước Vạn Xuân thời Lý Nam Đế, thu giang sơn mối triều Ngô, Đinh, Tiền, Lê Mở kỷ nguyên Đại Việt huy hoàng khẳng định độc lập không lay chuyển “Nam quốc sơn hà” triều Lý, Trần, hậu Lê Nguyễn, buộc đội quân xâm lược triều Tống, Nguyên, Minh, Thanh phải nếm mùi thảm bại Lịch sử vốn dòng chảy không đứt đoạn, dòng sông chuyển tải nước cát sỏi, lịch sử lòng số mệnh người, dân tộc, vận mệnh loài người Đối với người, dân tộc, từ bên đem lại người góp sức tạo thành Nó tạo hình từ khuôn đúc sẵn xuất theo dạng hay theo dạng khác, người vừa gánh chịu vừa chung tay nhào nặn Lịch sử làm lại được, xóa bỏ Dõi theo đời hoạt động, kiến giải Chủ tịch Hồ Chí Minh với tình chiến lược cách mạng Việt Nam, người ta phát Bác khiếu hấp thu cảm thụ lớn điều kiện tốt đẹp tiến bộ, không câu nệ xuất xứ thời đại Và lực quy tụ sàng lọc có để lựa chọn sáng tạo tối ưu phục vụ đắc lực cho nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng loài người Từ toát lên nhân cách lớn văn hóa “Không phải văn hóa châu Âu mà văn hóa tương lai” Trong thời đại độc lập dân tộc gắn với liền với chủ nghĩa xã hội, việc đẩy mạnh vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh”, tìm hiểu “Lịch sử nước nhà” theo tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh điều quan trọng Giữa tập “Lịch sử nước ta” viết năm 1941 “Tuyên ngôn độc lập” viết năm 1945 có sợi đỏ xuyên suốt, biện chứng, độc lập, tự Do điều kiện hoàn cảnh đặc biệt khó khăn vậy, điều ghi nhận tập diễn ca “Lịch sử nước ta” đời lúc nhanh chóng truyền bá tuyên ngôn chủ nghĩa yêu nước Việt Nam thời kỳ giải phóng dân tộc, chống ách đô hộ chủ nghĩa thực dân, đế quốc Bản tuyên ngôn lấy lịch sử dân tộc làm chứng tích, lấy thể văn vần lục bát làm hình thức diễn đạt cho dễ nhớ, dễ lưu truyền, tận dụng ngôn ngữ dân gian để người, trình độ hiểu rõ hiểu Ở đây, lịch sử mục đích mà sử dụng phương pháp phương tiện để đạt tới mục đích Phương pháp xuyên suốt Chủ tịch Hồ Chí Minh lấy chứng tích quy luật khứ để phân tích dự báo tương lai Phương pháp đổ móng cách chắn từ cách vào đề: Dân ta phải biết sử ta! Chân lý diễn đạt ngắn gọn câu mở đầu với chữ, bàn tay vẫy gọi không theo; lệnh mà tim óc cưỡng lại; tiếng chuông cảnh tỉnh cho mê muội; lời khiển trách kẻ vong bản, vong quốc, người Việt mà không am tường sử Việt, lải nhải đọc Kinh niệm Phật: Tổ tiên người Gôloa, hiểu rõ tích bà Gian Đa tích Bà Trưng, Bà Triệu, nói vanh vách tài cán quan Nhiếp Risơliơ chút công đức Thái úy Tô Hiến Thành; du học nước, họ giả vờ quên tiếng mẹ đẻ, để cất lên câu tiếng Pháp: “Tôi kinh ngạc thấy người Aanmít” Đây chân lý in đậm tinh thần dân tộc, không chút ngoại đố kỵ, giản dị khí trời, nước uống vững khối đá tảng, khiêm nhường thách đố: Những không quan tâm lịch sử nước nhà Mà dân ta phải biết sử ta! Hãy tìm hiểu lịch sử dân tộc, cha ông cho tường tận để rút học ứng xử trước thời éo le, người xưa thường nói “Xã tắc hưng vong, thất phu hữu trách”! Phương pháp dùng lịch sử để thức tỉnh đồng bào sử dụng thành công “Chiêu hồn nước” nhóm Đông Kinh Nghĩa Thục nhạc phẩm “Gọi đàn” phong trào học sinh, sinh viên trước Cách mạng tháng Tám, thời kỳ chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược Còn tác phẩm “Lịch sử nước ta”, Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ giới, lứa tuổi, nhằm đánh thức liên kết trăm họ đối tượng nhắc lại “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” sau năm “Bất kỳ đàn ông, đàn bà, người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc…” Ngay câu mở đầu đời Hồng Bàng, nước Văn Lang, Nguyễn Ái Quốc nhắc tích Phù Đổng, với giọng văn huyền thoại, linh thiêng mà với ngôn ngữ đời thường dân dã: Thiếu niên ta vẻ vang Trẻ Phù Đổng tiếng vang muôn đời Đến đời nhà Trần, với ngôn ngữ ấy, Người viết: Quang Toản (Quốc Toản) trẻ có tài Mới mười sáu tuổi oai trận tiền Mấy lần đánh thắng quân Nguyên Được phong làm tướng cầm quyền binh nhung Thật đấng anh hùng Trẻ Nam Việt nên noi theo Về giới, Nguyễn Ái Quốc trọng nêu gương liệt nữ Sau 10 câu viết tích Bà Trưng, Bà Triệu, điểm qua triều đại khác, đến thời Nguyễn Huệ, Người viết câu tổng số 10 câu Bùi Thị Xuân: Tướng Tây Sơn có bà Bùi nguyên họ, tên Thị Xuân Tay bà thống đốc ba quân Đánh trận, địch nhân liệt Cách dẫn dắt từ định đề: “Phụ nữ ta chẳng tầm thường thiếu niên ta vẻ vang trẻ Nam Việt nên noi theo '', “dùng mưu du kích đánh Tàu tan hoang…”, đến cách phân tích “Người chúng ít, người đông” đến dẫn : Bất kỳ nam nữ, giầu nghèo, Bất kỳ già trẻ kết đoàn Người giúp sức, kẻ giúp tiền Cùng giành lấy chủ quyền nước ta Cho thấy quan điểm động viên toàn dân, khởi nghĩa toàn dân, kháng chiến toàn dân Nguyễn Ái Quốc đề xuất đạo từ năm 1941 Điểm lại toàn 208 dòng “Lịch sử nước ta” Nguyễn Ái Quốc, ta thấy văn phong lạc quan, khẳng định mang tính hướng dẫn người thầy đứng đám học trò lớn tin yêu, đứng bục giảng Nguyễn Ái Quốc phân tích, lý giải không chất vấn; nhắc nhở cứ; dìu dắt không buông lơi Với trí tuệ tầm nhìn chiến sỹ quốc tế lỗi lạc, Người nắm đáp số toán mối quan hệ tác động tới cách mạng Việt Nam Bằng phương pháp dự báo mà không lý giải, Nguyễn Ái Quốc khẳng định: “1945, Việt Nam độc lập” Cũng có nghĩa đến năm đó, bọn phát xít thất bại Là người dẫn dắt quần chúng, Nguyễn Ái Quốc không hướng dẫn chung chung mà Người dành hẳn phần cuối tập sách để hướng dẫn hành động Kết thúc phần diễn ca, Nguyễn Ái Quốc tóm tắt thành điều cốt lõi : Dân ta xin nhớ chữ đồng: Đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh! Có thể nói, hiệu đạo chiến lược tiếng coi bí thắng lợi, in đậm dấu ấn Hố Chí Minh "Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết; Thành công, thành công, đại thành công" đúc rút từ năm tháng Rõ ràng, Nguyễn Ái Quốc sử dụng lịch sử vào việc vận động phong trào cách mạng cách nhuần nhuyễn, có hiệu Nhằm mục đích kêu gọi đồng bào gia nhập "Đồng minh giành độc lập", tác phẩm "Lịch sử nước ta" Nguyễn Ái Quốc không tuân theo chế định "thuật nhi bất tác'' sử gia thời xưa, chẳng cần thêm tư liệu khảo cứu cho nhà viết sử đời sau Nhưng, lấy lịch sử để thức tỉnh đồng bào thời kỳ dân ta bị đế quốc thực dân thống trị mô thức bậc thầy Nguyễn Ái Quốc dựng dậy toàn lịch sử ông cha, đưa truyền thuyết lên hàng thực, vừa chứng minh, vừa huy động kho báu vô tận, tảng sâu dầy vào đấu tranh "Đem sức ta mà tự giải phóng cho ta" Qua đó, thu hút hàng triệu người bị nô dịch, quy tụ nhà chung dân tộc Và tập "gia phả" truyền đời ấy, người thấy lại mình, nhìn sức mạnh giòng, giống mình, gương mặt đồng bào mình, đủ lòng tin bước vào trận tuyến Với Nguyễn Ái Quốc, để động viên quy tụ sức mạnh Việt Nam từ đời Hồng Bàng đến khởi nghĩa Bắc Sơn nhằm định hướng cho nghiệp giải phóng dân tộc vào thời điểm cần thiết - Một dự báo sâu sắc, dự liệu sáng suốt thời đen tối, tin vào đấu tranh dành độc lập tự dân tộc, người - Một lời kêu gọi đoàn kết dẫn cho quần chúng đường vươn tới Chỉ tính riêng mắt xích trí tuệ mang tầm lãnh tụ cô đọng tác phẩm "Lịch sử nước ta" diễn biến thời dự báo vào năm sau đó, chừng trí tuệ, chừng công đủ đặt người lên hàng nhân vật lịch sử, khai phá kỷ nguyên, mở thời đại mà mưu đồ phủ nhận xuyên tạc nổi./ Đoạn chiến tranh chống giặc Nguyên Mông từ trang 132 đến trang 162 Giặc Nguyên Mông chiếm nửa giới nước Tàu Từ nước Tàu, chúng lấy cớ dẹp loạn Chiêm Thành nên mượn đường qua Việt Nam Vua Trần Nhân Tông cận thần biết rõ mưu đồ thâm độc giặc Nguyên Mông chiếm nước ta nên từ chối, lấy cớ nước Nam đường đến Chiêm Thành Giặc Nguyên Mông đòi tiến vào nước ta, đánh hay hòa, triều đình tranh cãi, số người thấy Nguyên Mông mạnh quá, nước Tầu phải chịu nước Nam Chỉ cách hỏi ý kiến dân Vua Trần Nhân Tông thông qua bô lão họp điện Diên Hồng để bàn nên hòa hay nên đánh Các bô lão đồng xin đánh Vua thấy dân đồng lòng kháng chiến Lần nhân dân ta định vấn đề trọng đại đất nước, Vua triều đình coi mệnh lệnh cần chấp hành nghiêm chỉnh Tháng năm Giáp Thân (1284) Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn phong chức Tiết chế thống lĩnh lực lượng quân chống Nguyên Mông Lời hịch truyền cho vương hầu quân sĩ thủy bến Đông đầu, trước xuất kích bắt đầu kháng chiến tóm tắt đoạn sau: “…Bản chức phục mệnh thống đốc quân sĩ phá giặc Các vương hầu tướng sĩ phải cầm giữ phép tắc, đâu không làm phiền nhiễu dân phải đồng lòng đánh giặc, thấy thua mà ngã lòng, thấy mà tự kiêu, việc quân có luật, phép nước không thân, phải giữ…” Những phẩm chất cao đẹp đội quân trung thành tuyệt nhân dân đúc kết lời hịch Hưng Đạo Vương Giặc Nguyên Mông tràn vào nước ta, tiến vũ bão, thành Thăng Long thất thủ, Vua triều đình rút vùng nông thôn Binh hùng tướng mạnh địch vấp phải trận đánh nhỏ ta khắp mặt trận với tài thao lược “dùng thắng nhiều” Hưng Đạo Vương Giặc Nguyên Mông ba lần tiến vào nước ta, phải rút lui thảm hại Sau bốn năm kháng chiến, năm 1288 ta toàn thắng, Vua sai mở tiệc khen thưởng quân sĩ, cho dân mở hội ba ngày, gọi Thanh Bình diễn yến Đoạn chiến tranh chống giặc Minh từ trang 199 đến trang 232 ghi lại thủ đoạn tàn ác bắt người An Nam đồng hóa với người Tầu, lập đền miếu bắt dân ta cúng tế theo tục bên Tầu, cách ăn mặc học hành bắt theo người Tầu Mọi sách ta giặc Minh thu nhặt hết mang Tầu Lại đặt thứ thuế, bổ thêm sưu dịch lấy tiền của, làm cho dân ta kiệt quệ, đói khổ Chính từ bước đường này, nước mà bị đồng hóa Vì vậy, nhân dân nước hưởng ứng khởi nghĩa Lam Sơn đứng đầu Lê Lợi chống giặc Minh giặc Minh mạnh, máy cai trị tàn ác chúng dầy đặc khắp nước, địa phương có quan người Tầu thống trị Cuộc chiến đấu gian khổ Có lúc kiệt quệ, quân ta ăn cỏ; voi, ngựa gầy trơ xương phải giết lấy thịt để ăn, tưởng không gượng dậy chiến đấu tiếp tục, vừa đánh vừa đàm, vừa đàm vừa đánh Đội quân Lê Lợi Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn từ dân mà ra, hết lòng phục vụ nhân dân Các tướng lĩnh Lê Lợi, dù quyền cao chức trọng “lấy giáp trụ làm chăn áo, lấy đồng cỏ làm cửa nhà”, “cơm ăn sớm tối không hai bữa, áo mặc đông hè có manh” Từ tướng đến quân đồng cam cộng khổ với dân, kháng chiến đến năm thứ 10 ta quét giặc Minh, quyền nước đặt quyền Lê Lợi, lúc xưng vương Lê Thái Tổ, gọi Bình Định Vương Quân ta bắt nhiều tù binh, dân ta có người căm thù giặc Minh đòi phải giết hết Về việc này, Việt Nam sử lược ghi ý kiến Bình Định Vương sau: “Phục thù, báo oán thường tình người, tâm người có nhân không muốn giết người Vả người ta hàng mà lại giết không hay Nếu muốn thỏa giận lúc, mà chịu tiếng muôn đời giết kẻ hàng, muôn vạn người sống mà khỏi mối tranh chiến đời sau lại để tiếng thơm lưu truyền thiên cổ sử sách” Đã không giết tù binh, vừa trải qua kháng chiến nhân dân thiếu thốn đủ thứ, Lê Lợi cấp 500 thuyền đủ đưa hai vạn tù binh Tầu, cấp cho tù binh đủ lương ăn mà áo quần Và sử ghi hành động khác thường không đoán nổi: Lê Lợi Bình Định Vương đến tận nơi tiễn tù binh này, coi bắt đầu thời gian giao hảo bình thường hai nước Lê Lợi giao Nguyễn Trãi trọng trách làm báo cáo tổng kết kháng chiến 10 năm chống giặc Minh Nguyễn Trãi tham mưu thân cận Lê Lợi, có công lớn giúp Lê Lợi lãnh đạo kháng chiến Bản báo cáo mang tên “Bình Ngô Đại Cáo” sử ghi “bản văn chương có giá trị đời Lê”, đời Lê mà hệ sau coi “Bình Ngô Đại Cáo” Tuyên ngôn độc lập Tổ quốc ta Trên tóm tắt hai đoạn Việt Nam sử lược mà bắt đầu kháng chiến chống Pháp, Bác Hồ dặn lãnh đạo Đảng phải đọc kỹ Bài học sâu xa mà hai kháng chiến chống giặc Nguyên Mông giặc Minh để lại nêu bật Việt Nam sử lược phải coi sức mạnh nhân dân vô địch, không kẻ thù dù Nguyên Mông giặc Minh đánh bại nổi, rõ ràng chúng có lối thoát đầu hàng, rút chạy Cuộc kháng chiến 30 năm chống Pháp chống Mỹ bắt đầu với học vô giá ông cha để lại, với bao việc cụ thể ghi sử, tự hào lãnh đạo Đảng Bác Hồ, quân đội ta dân quen gọi Bộ đội Cụ Hồ, tiếp thu trọn vẹn phẩm chất cao đẹp lực lượng võ trang quyền thống lĩnh Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn Bình Định Vương Lê Lợi Dân tộc ta tồn ngàn năm, thường xuyên phải đối phó với giông bão mặt, tích lũy nhiều kinh nghiệm đánh giặc giữ nước an dân trị nước Chúng ta không ngạc nhiên Bác Hồ nước sau 30 năm xa cách, Bác viết Lịch sử Việt Nam làm tài liệu học tập đào tạo cán Việt Minh Phải thông thạo lịch sử nước nhà thực đoàn kết muôn người với truyền thống bao đời ông cha, dù nước có giặc ngoại xâm không lúc hòa hợp đoàn kết không bỏ sót ai, không chấp nhận lại có tầng lớp chống tầng lớp Bác Hồ thường nêu gương vị khai quốc công thần, anh hùng dân tộc để giáo dục hệ ngày Đặc biệt lần nhắc đến Nguyễn Trãi, Bác biểu lộ lòng ưu khâm phục sâu sắc Chỉ có nhân dân sức mạnh vô địch dù kẻ thù mạnh đến đâu vai trò làm chủ đất nước sau giải phóng đất nước khỏi bọn xâm lược tư tưởng lớn Nguyễn Trãi, vượt lên thời đại ông, mãi có sức sống cho đời sau Lý tưởng ông cứu nước cứu dân Cứu nước cứu dân thoát khỏi họa đàn áp bóc lột bọn thống trị nước Muốn cho dân thật hết lầm than khổ cực, phải cứu dân thoát khỏi ách đàn áp bóc lột bọn thống trị nước Như thực cứu dân, thực yêu dân, thực dân Một số người nói giải phóng đất nước, nói cứu nước thỏa mãn với đất nước không bóng tên xâm lược lại không nghĩ đến dân giải phóng chưa? Chính quyền tay ta ta ai, dân người xa dân, quan liêu, tham nhũng, lo cho cá nhân phe nhóm mà Nguyễn Trãi gọi bọn thống trị nước [...]... ràng, Nguyễn Ái Quốc sử dụng lịch sử vào việc vận động phong trào cách mạng một cách nhuần nhuyễn, có hiệu quả Nhằm mục đích kêu gọi đồng bào gia nhập "Đồng minh giành độc lập", tác phẩm "Lịch sử nước ta" của Nguyễn Ái Quốc không tuân theo chế định nào "thuật nhi bất tác'' của các sử gia thời xưa, cũng chẳng cần thêm một tư liệu gì khảo cứu cho các nhà viết sử đời sau Nhưng, lấy lịch sử để thức tỉnh đồng... năm kháng chi n, giữa năm 1288 ta toàn thắng, Vua sai mở tiệc khen thưởng quân sĩ, cho dân mở hội ba ngày, gọi là Thanh Bình diễn yến Đoạn về chi n tranh chống giặc Minh từ trang 199 đến trang 232 ghi lại mọi thủ đoạn tàn ác bắt người An Nam đồng hóa với người Tầu, lập ra đền miếu bắt dân ta cúng tế theo tục bên Tầu, cách ăn mặc cho đến học hành bắt theo như người Tầu Mọi sách vở của ta giặc Minh đều... hai bữa, áo mặc đông hè chỉ có một manh” Từ tư ng đến quân đều đồng cam cộng khổ với dân, cuộc kháng chi n đến năm thứ 10 thì ta quét sạch giặc Minh, chính quyền cả nước đặt dưới quyền Lê Lợi, lúc này đã xưng vương là Lê Thái Tổ, còn gọi là Bình Định Vương Quân ta bắt được nhiều tù binh, dân ta có người căm thù giặc Minh đòi phải giết hết Về việc này, Việt Nam sử lược đã ghi ý kiến của Bình Định Vương... Đảng và Bác Hồ, quân đội ta được dân quen gọi là Bộ đội Cụ Hồ, đã tiếp thu trọn vẹn phẩm chất cao đẹp của lực lượng võ trang dưới quyền thống lĩnh của Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn và Bình Định Vương Lê Lợi Dân tộc ta tồn tại đã ngàn năm, thường xuyên phải đối phó với giông bão về mọi mặt, tích lũy nhiều kinh nghiệm đánh giặc giữ nước và an dân trị nước Chúng ta không ngạc nhiên khi Bác Hồ về nước sau... thần, anh hùng dân tộc để giáo dục thế hệ ngày nay Đặc biệt mỗi lần nhắc đến Nguyễn Trãi, Bác biểu lộ một tấm lòng ưu ái và khâm phục sâu sắc Chỉ có nhân dân là sức mạnh vô địch dù kẻ thù mạnh đến đâu và vai trò làm chủ đất nước sau khi đã giải phóng đất nước khỏi bọn xâm lược là những tư tưởng lớn của Nguyễn Trãi, đã vượt lên trên thời đại của ông, mãi mãi có sức sống cho đời sau Lý tư ng của ông là... trong thời kỳ dân ta còn bị đế quốc thực dân thống trị thì đây là một mô thức bậc thầy Nguyễn Ái Quốc đã dựng dậy toàn bộ lịch sử ông cha, đưa truyền thuyết lên hàng hiện thực, vừa chứng minh, vừa huy động cả kho báu vô tận, cái tảng sâu dầy ấy vào cuộc đấu tranh "Đem sức ta mà tự giải phóng cho ta" Qua đó, thu hút hàng triệu con người đang bị nô dịch, quy tụ trong ngôi nhà chung của dân tộc Và chỉ... bản tâm người có nhân không muốn giết người bao giờ Vả người ta đã hàng mà lại còn giết thì không hay Nếu mình muốn thỏa cơn giận một lúc, mà chịu cái tiếng muôn đời giết kẻ hàng, thì sao bằng để cho muôn vạn con người sống mà khỏi được mối tranh chi n về đời sau lại để tiếng thơm lưu truyền thiên cổ trong sử sách” Đã không giết tù binh, mặc dầu vừa trải qua cuộc kháng chi n nhân dân còn thiếu thốn... Nguyên Mông và giặc Minh để lại được nêu bật trong Việt Nam sử lược là phải coi sức mạnh của nhân dân là vô địch, không kẻ thù nào dù là Nguyên Mông hoặc giặc Minh đánh bại nổi, rõ ràng chúng chỉ có một lối thoát là đầu hàng, rút chạy Cuộc kháng chi n 30 năm chống Pháp rồi chống Mỹ đã bắt đầu với những bài học vô giá ông cha để lại, với bao sự việc rất cụ thể ghi trong sử, chúng ta rất tự hào được sự... cũng có quan người Tầu thống trị Cuộc chi n đấu cực kỳ gian khổ Có lúc kiệt quệ, quân ta ăn cả cỏ; voi, ngựa gầy trơ xương cũng vẫn phải giết lấy thịt để ăn, tư ng không gượng dậy nổi nữa nhưng cuộc chi n đấu vẫn tiếp tục, vừa đánh vừa đàm, vừa đàm vừa đánh Đội quân của Lê Lợi cũng như của Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn đều từ dân mà ra, hết lòng phục vụ nhân dân Các tư ng lĩnh của Lê Lợi, dù quyền cao... trong tác phẩm "Lịch sử nước ta" và những diễn biến của thời cuộc đúng như dự báo vào những năm sau đó, chỉ chừng ấy trí tuệ, chừng ấy công đã đủ đặt một con người lên hàng nhân vật lịch sử, khai phá một kỷ nguyên, mở ra một thời đại mới mà bất cứ một mưu đồ phủ nhận nào cũng không thể xuyên tạc nổi./ Đoạn về chi n tranh chống giặc Nguyên Mông từ trang 132 đến trang 162 Giặc Nguyên Mông đã chi m nửa thế