Bài: Thực hành: Đo số tiêu sinh lý người I Mục tiêu: -Về kiên thức: +Học sinh phát biểu huyết áp gì, nhịp tim gì? +Huyết áp đâu mà có, tiếng đập nghe đo huyết áp đâu mà có +Giải thích nguyên nhân lại có khác huyết áp nhịp tim người bình thường người sau hoạt động mạnh - Về kĩ năng: +Học sinh biết cách kiểm tra sức khỏe đơn giản cho thân +Nắm nguyên lí hoạt động huyết áp kế đồng hồ, máy đo huyết áp - Về thái độ: +Biết cách đo huyết áp nhịp tim từ kiểm tra sức khỏe cho thân hay người thân gia đình, thường xuyên kiểm tra sức khỏe để sớm phát thay đổi bất thường thể( đặc biệt nguười già trẻ nhỏ), hiểu biết phổ thông đưa lời khuyên, giải pháp tạm thời, chủ động phòng tránh +Tăng niềm yêu thích môn học qua ứng dụng thực tiễn II Chuẩn bị 1.Giáo viên - Huyết áp kế điện tử ,huyết áp kế đồng hồ - Nhiệt kế đo thân nhiệt - Đồng hồ bấm giây 2.Học sinh - Ôn lại kiến thức tiêu sinh lí người - Đọc trước để nắm cách tiến hành thí nghiệm III Phương pháp: -Sử dụng phương pháp thuyết giảng, phương pháp hỏi đáp, phương pháp làm việc nhóm -Phương tiện sử dụng : bảng, phấn,thước, IV Nội dung: 1.Bắt đầu - Để em biết cách đo số tiêu sinh lí cở hôm ta thực hành số thí nghiệm sau 2.Phát triển bài: Thời gian Nội dung học 15 phút -Ổn định lớp học -Trong nhóm chọn bạn để đo số sinh lý - Chú ý đo trị số vào thời điểm sau: + Trước chạy nhanh chỗ + Ngay sau chạy nhanh chỗ vòng phút (hoặc đứ.ng lên ngồi xuống) + Sau nghỉ chạy phút - Tiến hành thí nghiệm: 1.TN1: Đếm nhịp tim - Cách 1: đeo ống nghe tim phổi vào tai đặt đầu ống nghe vào phía ngực bên trái đếm nhịp tim phút - Cách 2: Đếm nhịp tim thông qua bắt mạch cổ tay Người đếm nhịp tim đặt ngửa tay lên bàn thả lỏng Người đếm ấn nhẹ ngón tay (ngón trỏ, ngón ngón đeo nhẫn) vào rãnh quay cổ tay đếm số lần mạch đập phút TN2: Đo huyết áp a) Sử dụng huyết áp kế đồng hồ đo - Người đo nằm Hoạt động thầy - Chia lớp thành đến 5nhóm học sinh tùy theo số lượng học sinh dụng cụ thí nghiệm - Giao dụng cụ thí nghiệm cho nhóm trưởng nhóm học sinh - Phổ biến cách tiến hành thí nghiệm, cách sử dụng dụng cụ - Tương ứng với thí nghiệm nhắc lại, kiểm tra kiến thức lý thuyết câu hỏi đưa cho học sinh trả lời miệng +câu hỏi: 1- Nhịp tim gì? Hoạt động trò - Phối hợp với giáo viên tự chia nhóm thực hành -Nhận dụng cụ thí nghiệm -Nghe, ghi chép -Nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên đưa 1-Nhịp tim chu kì hoạt động tim pha co tâm nhĩ, sau pha co tâm thất cuối ngồi tư thoải mái, duỗi thẳng đặt cánh tay lên bàn kéo tay áo lên gần nách 2- Trung bình Quấn bao cao su bọc vải người trưởng huyết áp kế quanh cánh thành tay trái phía khuỷu tay phút nhịp tim bao - Vặn chặt núm xoay nhiêu? bóng bơm theo chiều kim 3- Huyết áp đồng hồ bơm khí vào bao định nghĩa coa su huyết áp kế cho nào? đến kim đồng hồ 160- 180mmHg đừng Huyết áp tối đa, lại huyết áp tối thiểu - Vặn mở từ từ núm xoay nào? ngược chiều kim đồng hồ để xả , đồng thời nghe tiếng đập động mạch cách tay qua ống nghe tim mạch Khi nghe thấy tiếng đập đọc số kim đồng hồ ghi lại giá trị 4- Dự đoán hoạt huyết áp (huyết áp tối đa) động mạnh Tiếp tục xả nghe nhịp tim, huyết bắt đầu không nghe thấy áp, nhiệt độ tiếng đập lại đọc số thể có thay đổi kim đồng hồ ghi không, lại giá trị huyết áp ( huyết giải thích áp tối thiểu) dự đoán? b) Sử dụng huyết áp kế + thí nghiệm 2: điện tử giáo viên mời Huyết áp kế điện tử dùng để em học sinh đo huyết áp nhịp tim lên tiến hành - Người đo ngồi thoải đo huyết áp cho mái, cánh tay duỗi thẳng em đo để làm bàn kéo tay áo lên mẫu cho lớp gần nách dễ hình dung - Quấn bao cao su bọc vải quanh cánh tay trái phía khuỷu tay Ấn nút công tắc máy hoạt động, số pha dãn chung 2- Ở người trưởng thành : tim đập 75 nhịp/1 phút 3- Huyết áp áp lực máu tác dụng lên thành mạch Huyết áp tối đahuyết áp tâm thu ứng với lúc tim co Huyết áp tối thiểu- huyết áp tâm trương ứng với lúc tim dãn 4-Khi hoạt động mạnh số sinh lý thay đổi 25 phút hình thay đổi số ổn định đọc kết huyết áp nhịp tim hình ghi lại 3.TN3: Đo nhiệt độ thể Vảy nhẹ nhiệt kế để cột thủy ngân xuống vạch 37 kẹp nhiệt kế vào nách 2-3 phút lấy đọc kết Học sinh tiến hành thí Quan sát nhóm nghiệm giáo viên học sinh làm thí hướng dẫn ghi lại kết nghiệm, hướng dẫn, trả lời thắc mắc học sinh trình làm thí nghiệm Kết thúc thí nghiệm nhận lại bàn giao dụng cụ thí nghiệm từ học sinh Nhắc nhở học sinh trực nhật Các nhóm phân công chọn bạn đo tiêu sinh lý bạn làm thi nghiệm, ghi chép số liệu Học sinh tiến hành làm thí nghiệm hướng dẫn Kết thúc thí nghiệm thu gọn dụng cụ bàn giao lại cho giao lại cho giáo viên Học sinh lau dọn lớp học (PTN) trả lại phòng cũ 5 phút -Tổng kết thực hành -Hướng dẫn nhà: -Giao cho học sinh -Ghi chép làm báo cáo tập nhà cá nhân ghi lại số liệu theo bảng21 tr 93 -Dặn dò học sinh chuẩn bị Ôn tập chương Bảng 21,trang 93 Nhịp tim (nhịp/phút) Huyết áp tối Huyết áp tối đa (mmHg) thiểu (mmHg) Thân nhiệt (độ C) Trước chạy nhanh chỗ Ngay sau chạy nhanh Ngay nghỉ chạy phút Rút kinh nghiệm: V