LuậnăvĕnăTh căsĩ M CăL C LụăL CHăKHOAăH C i L IăCAMăĐOAN ii L IăCỄMă Năầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầă iii TịMăT Tầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầầ iv ABSTRACT vi M CăL C viii QUYă CăNH NGăCH ăVI TăT T xii DANHăSỄCHăCỄCăB NG xiii Ch ngă1ăT NGăQUAN 1.ăLỦădoăch năđ ătài .1 2.ăM cătiêuănghiênăcứu 3.ăĐ iăt ngăvàăkháchăth ănghiênăcứu 4.ăNhi măv ănghiênăcứu .3 5.ăGi iăh năph măviănghiênăcứu 6.ăGi ăthuy tănghiênăcứu .4 7.ăPh ơngăphápănghiênăcứu 8.ăK ăho chăth căhi năđ ătài Ch ngă2ăC ăS ăLụăLU NăC AăGIỄOăD CăK ăNĔNGăGIAOăTI PăCHOă H CăSINHăNGH 2.1 Tổngăquanăv năđ ănghiênăcứu 2.2 Cácăkháiăni măcơăb năc aăđ ătài .12 2.2.1 Kỹănĕng 12 2.2.2 Giaoăti p 13 2.2.3 Kỹănĕngăgiaoăti p .14 2.2.4 Giáoăd căkỹănĕngăgiaoăti p 15 2.3 Nh ngăv năđ ăcơăb năv ăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăngh .16 2.3.1 Đặcăđi mătâmălỦăc aăh căsinhăngh 16 2.3.2 N iădungăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăngh 18 HVTH: NguyễnăTh ăLiên viii GVHD: PGS.TS Lê Thi Hoa LuậnăvĕnăTh căsĩ 2.3.2.1 Kỹănĕngălắngăngheă 18 2.3.2.2 Kỹănĕngăthuy tătrìnhă 19 2.3.2.3 Kỹănĕngăđ căvàătómătắtăvĕnăb nă .21 2.3.2.4 Kỹănĕngăvi tăvĕnăb nă .23 2.3.2.5 Kỹănĕngăgi iăquy tăxungăđ tă 25 2.3.3 Conăđ ngăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăngh ă .26 2.3.3.1 Giáo d căkỹănĕngăgiaoăti păthôngăquaăd yăh că 27 2.3.3.2 Giáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păthôngăquaătổăchứcăcácăho tăđ ngăphongă phúăvàăđaăd ng .27 2.3.3.3 Giáoăd căKNGTăthôngăquaăho tăđ ngătậpăth ăă 28 2.3.3.4 Giáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păbằngăs ăt ăgiáoăd că 29 2.4 Ph ơngăphápăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăngh ă 30 2.4.1 Ph ơngăphápăđ ngănưoă 30 2.4.2 Ph ơngăphápăth oăluậnănhóm 31 2.4.3 Ph ơngăphápăđóngăvaiă .32 2.4.4 Ph ơngăphápăd yăh cătheoătìnhăhu ngă 32 2.5.5 Ph ơngăphápăgi iăquy tăv năđ ă .33 2.5 Cácăy uăt ă nhăh ngăt iăquáătrìnhăGDKNGTăchoăh căsinhăngh ăă .33 2.5.1 Tínhăh pătácăc aăh căsinhăkhiăthamăgiaăvàoăquáătrìnhăgiáoăd căKNGT 33 2.5.2 Nĕngăl căc aăgiáoăviên 34 2.5.3 Môiătr ngăgiáoăd căKNGT .34 2.5.4 Y uăt ăqu nălỦ 35 TI UăK TăCH Ch NGă2 36 ngă 3ă ă TH Că TR NGă GIỄOă D Că K ă NĔNGă GIAOă TI Pă CHOă H Că SINHăNGH ăTPăC NăTH 37 3.1 Gi iăthi uăsơăl căv ăTr 3.1.1 Gi iăthi uăv ătr ngăCaoăđẳngăCơăđi năvàăNNăNamăb 37 ng 37 3.1.2 Chứcănĕngăvàănhi măv ăchính 37 3.1.3 Tổăchứcăb ămáy .38 HVTH: NguyễnăTh ăLiên ix GVHD: PGS.TS Lê Thi Hoa LuậnăvĕnăTh căsĩ 3.1.4 Cơăs ăvậtăch t 38 3.1.5 Côngătácăđàoăt o .39 3.2 Kh oăsátăth cătr ngăv ăgiáoăd căKNGT choăh căsinh ngh ăTPăC năThơ .40 3.2.1 M cătiêuăkh oăsát .40 3.2.2 N iădungăkh oăsát 40 3.2.3 Đ iăt ngăkh oăsát 40 3.2.4 Đ aăbànăkh oăsát .41 3.2.5 Ph ơngăphápăkh oăsát 41 3.3 Th cătr ngăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăngh TPăC năThơ 41 3.3.1 Th cătr ngănhậnăthứcăc aăăgiáoăviênăvàăh c sinhăv ăgiáoăd căKNGT .41 3.3.2 Th cătr ngăv ăn iădungăăGDăKNGT 45 3.3.2.1 Kỹănĕngălắngănghe .45 3.3.2.2 Kỹănĕngăthuy tătrình 47 3.3.2.3 Kỹănĕngăgi iăquy tăxungăđ t .49 3.3.2.4 Kỹănĕngăđ căvàătómătắtăvĕnăb n 51 3.3.2.5 Kỹănĕngăvi tăvĕnăb n 53 3.3.3 Th cătr ngăv ăconăđ ngăgiáoăd căKNGTăchoăh căsinh 55 3.3.3.1 Th că tr ngă nhậnă thứcă chungă c aă giáoă viênă v ă conă đ ngă giáoă d că KNGTăchoăh căsinh .55 3.3.3.2 Th cătr ngăn iădungăconăđ ngăgiáoăd căKNGTăchoăh căsinh 56 3.3.4 Th cătr ngăv ăcácănguyênănhână nhăh ngăđ năvi c l ngăghépăGDKNGT 57 3.3.5 Đánhăăgiáăăv ăKNGTăc aăh căsinh 62 TI UăK TăCH Ch NGă3 67 ngă 4ă GI Iă PHỄP GIỄOă D Că K ă NĔNGă GIAOă TI Pă CHO H Că SINHă NGH ăTPăC NăTH 69 4.1 Gi iăphápăgiáoăd căKNGTăchoăh căsinhăngh ăthànhăph ăC năThơ 69 4.1.1 Nângăcaoănhậnăthức,ăđ ngăcơărènăluy năkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinh 69 4.1.2 Tĕngăc ngătổă chứcăcácălo iăhìnhăho tăđ ngănhằmă m ăr ngă đ iăt ng,ă ph măvi,ăn iădungăgiaoăti păchoăh căsinh 71 HVTH: NguyễnăTh ăLiên x GVHD: PGS.TS Lê Thi Hoa LuậnăvĕnăTh căsĩ 4.1.3 Tĕngăc ngăl ngăghépăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăthôngăquaă cácăgi ăd yătrênăl p .73 4.1.4 Đổiăm iăph ơngăphápăd yăh cătheoăh tĕngăc ngătíchăc căhóaăng iăh cănhằmă ngăgiáoăd căKNGTăchoăh căsinh 76 4.1.5 Tĕngăc ngăph iăh păgi aănhàătr ng,ăgiaăđìnhăvàăxưăh iătrongăvi căth că hi năgiáoăd căKNGTăchoăh căsinh 78 4.2 M iăquanăh ăgi aăcácăgi iăpháp 81 4.3 Đánhăgiáăcácăgi iăphápăquaăỦăki năcácăchuyênăgia .81 TI UăK TăCH NGă4 83 PH NăK TăLU N 85 1.ăTómătắtăđ ătài 85 2.ăT ăđánhăgiáăđ ătài 85 3.ăH ngăphátătri năc aăđ ătài .86 4.ăKi năngh 86 TÀIăLI UăTHAMăKH O 88 HVTH: NguyễnăTh ăLiên xi GVHD: PGS.TS Lê Thi Hoa LuậnăvĕnăTh căsĩ QUYă CăNH NGăCH ăVI TăT T Vi tăt t Vi tăđ yăđ ĐBăSCL Đ ngăbằngăsôngăCửuălong GD&ĐT Giáoăd căvàăđàoăt o GDKNS Giáoăd căkỹănĕngăs ng GD KNGT Giáoăd căkỹănĕngăgiaoăti p GDNGLL Giáoăd căngoàiăgi ălênăl p HS H căsinh HS - THCS H căsinhătrungăh căcơăs HS - THPT H căsinhătrungăh căphổăthông KNGT Kỹănĕngăgiaoăti p NN Nôngănghi p RL KNGT Rènăluy năkỹănĕngăgiaoăti p SL S ăl TCCN Trungăc păchuyênănghi p TL T ăl TT Th ăthao TP Thànhăph UNESCO Tổăchức giáoăd c,ăkhoaăh c,ăvĕnăhóaăthêăgi i UNICEF Quỹănhiăđ ngăliênăhi păqu c WHO Tổăchứcăyăt ăth ăgi i HVTH: NguyễnăTh ăLiên ng xii GVHD: PGS.TS Lê Thi Hoa LuậnăvĕnăTh căsĩ DANHăSỄCHăCỄCăB NG B NGăă TRANG B ngă3.1 Nhậnăthứcăv ăăKNGTăc aăgiáoăviênăvàăh căsinh 41 B ngă3.2 ụăki năc aăgiáoăviênăvàăh căsinhăv ăvaiătròăc aăKNGT 42 B ngă3.3 Mứcăđ ăquanătâmăc aăgiáoăviênăvàăh căsinhăv ăGDăKNGTăchoăHS 42 B ngă3.4 Nhậnăthứcăc aăh căsinhăv ăăỦănghĩaăăGDăKNGT 43 B ngă3.5 Mứcăđ ănhậnăthứcăv ăcácăKNGTăc aăHSăvàăđánhăgiáăc aăGV 44 B ngă3.6 Th cătr ngăkỹănĕngălắngăngheăc aăh căsinh .45 B ngă3.7 Th cătr ngăkỹănĕngăthuy tătrìnhăc aăh căsinh 47 B ngă3.8 Th cătr ngăkỹănĕngăgi iăquy tăxungăđ tăc aăh căsinh 50 B ngă3.9 Th cătr ngăv ăkỹănĕngăđ căvàătómătắtăvĕnăb năc aăh căsinh 51 B ngă3.10 Th cătr ngăkỹănĕngăvi tăc aăh căsinh .54 B ngă3.11 Đánhăgiáăc aăGVăvàăHSăv ăn iădungăconăđ ngăGDăKNGT 56 B ngă3.12ă Đánhăgiáăc aăgiáoăviênăvàăh căsinhăv ănh ngănguyênănhână nhăh ngă đ năvi căl ngăghépăGDăKNGTăchoăh căsinh 57 B ngăă3.13ă Đánhăgiáăc aăgiáoăviênăvàăđánhăgiáăc aăh căsinhăv ăgiáoăd căKNGT .62 B ngă4.1ăă Đánhăgiáăc aăchuyênăgiaăv ăcácăgi iăpháp .82 HVTH: NguyễnăTh ăLiên xiii GVHD: PGS.TS Lê Thi Hoa LuậnăvĕnăTh căsĩ Ch ngă1 T NGăQUAN 1.ăLỦădoăch năđ ătƠi TổngăBíăth ăNguyễnăPhúăTr ngăđưăkỦăbanăhànhăNgh ăquy tăH iăngh ăl năthứă 8,ă Bană Ch pă hànhă Trungă ơngă khóaă XIă (Ngh ă quy tă s ă 29-NQ/TW ngày 4/11/2013)ăv iăn i dung:ăĐổiăm iăcĕnăb n,ătoànădi năgiáoăd căvàăđàoăt o,ăđápăứngă yêuă c uă côngă nghi pă hóaă - hi nă đ iă hóaă trongă uă ki nă kinhă t ă th ă tr h ngă đ nhă ngă xưă h iă ch ă nghĩaă vàă h iă nhậpă qu că t ă Ngh ă quy tă đặtă m că tiêuă chungă là:ă “tạo chuyển biến bản, mạnh mẽ chất lượng, hiệu giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày tốt công xây dựng, bảo vệ Tổ quốc nhu cầu học tập nhân dân Giáo dục người Việt Nam phát triển toàn diện phát huy tốt tiềm năng, khả sáng tạo cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt làm việc hiệu Xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt; có cấu phương thức giáo dục hợp lý, gắn với xây dựng xã hội học tập; bảo đảm điều kiện nâng cao chất lượng; chuẩn hóa, đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục đào tạo; giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa sắc dân tộc Phấn đấu đến năm 2030, giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến khu vực”1 Đ iăv iăgiáoăd căngh ănghi p:ă“ tập trung đào tạo nhân lực có kiến thức, kỹ trách nhiệm nghề nghiệp Hình thành hệ thống giáo dục nghề nghiệp với nhiều phương thức trình độ đào tạo kỹ nghề nghiệp theo hướng ứng dụng, thực hành, bảo đảm đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật công nghệ thị trường lao động nước quốc tế ”2 Đ ă th că hi nă m că tiêuă giáoă d că toànă di nă nhână cáchă conă ng tr iă đòiă h iă nhàă ngănóiăchungăvàăgiáoăd căh căsinhăh căngh ănóiăriêngăph iăquanătâmătrangăb ătriă 29-NQ/TW,ăm cătiêuătổngăquát,ătrangă3 29-NQ/TW,ăm cătiêuăc ăth ,ătrangă4 HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ thức,ă kỹă nĕng,ă tháiă đ ă choă h că sinh,ă đ mă b oă tínhă cână đ iă gi aă d yă ngh ă vàă d yă ng i;ăđặcăbi tălàăgiáoăd căkỹănĕngăs ngăchoăh căsinh,ăgiúpăh căsinhăbi nătriăthứcă thànhă hànhă đ ng,ă tháiă đ ,ă hànhă vi,ă s ng ană toàn,ă kh eă m nh,ă thànhă côngă vàă hi uă qu Trongă kỹă nĕngă s ng,ă kỹ nĕngă giaoă ti pă chi mă v ă tríă quană tr ngă đ iă v iă cu că s ngăth cătiễn,ăho tăđ ngălaoăđ ngăc aăconăng bẩmăsinh,ădiătruy nămàănóăđ i.ăKỹănĕngăgiaoăti păkhôngăph iădoă căhìnhăthành,ăphátătri nătrongăquáătrìnhăs ng,ăquaăho tă đ ng,ătr iănghi m,ătậpăluy n,ărènăluy nầvìăvậy,ămu nănângăcaoăch tăl ngăgiáoăd că d yăngh ,ăc năphátătri năkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinh Kỹă nĕngăgiaoăti pălàă v năđ ăl n,ăbaoă g mă nhi uăkỹă nĕngănh ăkhôngăch ă đơnă gi nălàănóiăchoăhayămàăcònălàăgiaoăti păbằngămi ng,ăbằngătai,ăbằngăcửăch ,ăvĕnăb n,ă giaoăti pătrongăkinhădoanh,ătrongăcôngăvi c,ătrongăh căhànhăvàătrongătừngăngànhăc ă th ầă Kỹă nĕngă giaoă ti pă làă thu că tínhă h tă sứcă c nă thi tă đ ă quy tă đ nhă thànhă côngă trongăcôngăvi căvàăthànhăđ tătrongăs ănghi p.ăTrong thápănhuăc uăc aăMaslowăthìă nhuăc uăxưăh i,ătrongăđóăcóăgiaoăti păđứngă ăt ngăthứăbaăsauănhuăc uăv ăsinhălỦăvàă anătoàn.ăỌngăchaătaăth ngănói:ă“Sự ăn cho ta lực, cho ta trí bang giao cho ta nghiệp”.ă Khôngă ch ă vậy,ă m tă trongă baă yêuă c uă hàngă đ uă c aă nhàă năd ngăngàyănayăđóălàăgiaoăti păt t Trongănh ngăkỹănĕngănângăcaoăch tăl ngăs ng,ăkỹănĕngăgiaoăti păvàăứngăxửă hi uăqu ăcóăv ătríăquanătr ngătrongăm iăho tăđ ng.ăM tăh căgi ăng iăMỹăKinixtiăcóă nói:ă“Sự thành công người có 15% dựa vào kỹ thuật chuyên ngành, lại 85% phụ thuộc vào quan hệ giao tiếp tài xử người ấy”3 Giaoăti păvàăứngăxửăluônădiễnăraăm iălúc,ă m iănơiăvàăv iăm iăng hànhăviăvàăquáătrình,ătrongăđóăconăng i.ăGiaoăti pălàă iăti năhànhătraoăđổiăthôngătinăv iănhau,ănhậnă thức, đánhăgiáăv ănhau,ătácăđ ngăquaăl i,ă nhăh ngălẫnănhauăđ ăđ tăđ căm căđíchă c aăc ăhaiăbên.ă Vi cănghiênăcứuăv ăkỹănĕngăgiaoăti păkhôngăch ăcóăỦănghĩaălỦăluậnămàănóăcònă cóăỦănghĩaăth cătiễnătoăl n,ăb iănóăgi ăv ătríăquanătr ngătrongăc uătrúcănhânăcách,ălà Báoăđ uăt ,ăs ăc năthi tăc aăcácăkỹănĕngăs ngătrongăxưăh iăhi năt i,ăđĕngăngàyă28/2/2013 HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ cơăs ăđ ălỦă gi iăcácăl căthúcăđẩyăhànhăviăconă ng i.ăNghiênăcứuătoànădi n,ăcóăh ă th ngăkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinh, s ăchoăchúngătaăhi uăsâuăsắcăth cătr ng,ătừăđóă có th ăđ ăraănh ngăh ngăgiáoăd c phùăh păv ăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh că sinh trongăho tăđ ngăh cătậpăvàătrongăcu căs ng Nh ngănghiênăcứuăv ăkỹănĕngăs ng,ăkỹănĕngăgiaoăti păđ iăv iăh căsinhăTi uă h c,ăh căsinhăTrungăh căphổăthôngăvàăsinhăviênăcácătr ngăCaoăđẳngăĐ iăh căhi nă nayăđưănhi u.ăNh ngăriêngăv ăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păđ iăv iăh căsinhăngh ăc aă Vi tăNamăhi nănayăcònăhi m.ăTuyănhiên,ătrênăđ aăbànăthànhăph ăC năThơăh uănh ă ch aă cóă m tă nghiênă cứuă nàoă v ă ch ă đ ă giáoă d că kỹă nĕngă giaoă ti pă choă h că sinhă ngh Xu tăphátătừănh ngălỦădoătrên,ăng iănghiênăcứuăch năđ ătài: “Thực tr ng giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh nghề Thành phố Cần Th ” V iăhyăv ngă gópăph nănh ăbéănhằmărènăluy năkỹănĕngăgiaoăti păchoăcácăemăh căngh - nh ngă côngădânăt ơngălaiăc aăđ tăn c 2.ăM cătiêuănghiênăc u Trênăcơăs ăxâyăd ngăcơăs lỦăluậnăvàăth cătiễnăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh că sinhăngh ăthànhăph ăC năthơ;ăăđ ăxu tăcác gi iăphápăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh că sinhă ngh ,ă gópă ph nă th că hi nă m că tiêuă giáoă d că toànă di nă nhână cáchă choă h că sinhă ngh ăhi nănay 3.ăĐ iăt ngăvƠăkháchăth ănghiênăc u 3.1 Đ iăt ngănghiênăc u Th cătr ngăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăngh 3.2 Kháchăth ănghiênăc u H căsinhăđangăh căngh ăt iăthànhăph ăC năthơ 4.ăNhi măv ănghiênăc u 4.1 Nghiênăcứuăcơăs lỦăluậnăv ăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăngh 4.2 Kh oăsátăth cătr ngăgiáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinhăngh ă TPăC nă Thơ 4.3 Đ ăxu tăgi iăpháp giáoăd căkỹănĕngăgiaoăti păchoăh căsinh ngh 5.ăGi iăh năph măviănghiênăc u HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ 5.1 N iădung:ăNghiênăcứuă5ăkỹănĕngăgiaoăti păcơăb n: - Kỹănĕngălắngănghe - Kỹănĕngăthuy tătrình - Kỹănĕngăđ căvàătómătắtăvĕnăb nă - Kỹănĕngăvi tăvĕnăb n - Kỹănĕngăgi iăquy tăxungăđ t Cácăkỹănĕngăgiaoăti pănàyăđ căth căhi nătrongăph măviănhàătr ngăg m:ăGiaoă ti păv iăb năbè,ăth yăcô,ăcácătổăchứcăđoànăth ầ 5.2 Đ aăbƠnănghiên c u Gi iăh nă ph mă viă nghiênă cứu:ă Đ ă tàiă nghiênă cứuă h că sinh đangă h că h ă ngh ăă t iătr ng CaoăđẳngăCơăđi năvàăNNăNamăb Tr tr ngăCaoăđẳngăCơăđi năvàăNNăNamăb ăthu căQuậnăỌămônă- TPăC năThơ,ă ngă liênă k tă đàoă t oă v iă r tă nhi uă cácă Tr Trungă tâmă giáoă d că th ngă d yă ngh ,ă Trungă tâmă d yă ngh ,ă ngă xuyênầă trongă thànhă ph ă C nă thơă vàă cácă t nhă thu că vùngăĐBăsôngăCửuălong.ăDoăvậyăng iănghiênăcứuăch năđ aăbàn kh oăsátă ă4ăđơnăv ă là: Tr ngăcaoăđẳngăCơăđi năvàăNNăNamăb ă- QuậnăỌăMônă– TPăC năThơ.ă Trung tâm giáoăd căth ngăxuyênă- QuậnăCáiăRĕng - TPăC năThơ Trungătâmăd yăngh ăHuy năPhongăĐi nă - TPăC năThơ Tr ngăTrungăc păngh ăHuy năTh tăN tă- TPăC năThơ 6.ăGi ăthuy tănghiênăc u Gi ăđ nhărằng:ă - Nhậnăthứcăv ăkỹănĕngăgiaoăti păc aăHSăngh ăTPăC năThơăcònăth p - H că sinhăngh ăThànhăph ăC năThơ y uă 5ă kỹă nĕngăgiaoăti p:ăKỹă nĕngălắngă nghe,ăkỹănĕngăthuy tătrình,ăkỹănĕngăgi iăquy tăxungăđ t,ăkỹănĕngăđ căvàătómătắtăvĕnă b n,ăkỹănĕngăvi tăvĕnăb n.ă HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ 2.ăVaiătròăc aăgiaoăti p 3.ăCácăhìnhăthứcăvàăph ơngăti năgiaoăti p 4.ăNguyênătắcăgiaoăti p II.ăK ănĕngăgiaoăti p 2 12 I.ăKỹănĕngălàmăquen 1 II.ăKỹănĕngălắngănghe 2 III.ăKỹănĕngănóiătr căđámăđông IV.ăKỹănĕngăgi iăquy tăxungăđ t V.ăKỹănĕngăkhắcăph căkhóăkhĕnătrongăgiaoăti p 1 12 6 I.ă V nă d ngă k ă nĕngă giaoă ti pă trongă tìmă ki mă vi călƠm 10 5 Chuẩnăbiăkhiătố măkiêmăviê ̣călamă ̣ 1 2 2 1 1.ăKỹănĕngăgiaoăti pălàăgì 2.ăPhânălo iăkỹănĕngăgiaoăti p Ch ngă2:ăM tăs ăk ănĕngăgiaoăti p Ch ngă3:ăV năd ngăk ănĕngăgiaoăti pă trongătìmăki măvi călƠmăvƠăt iăn iălƠmăvi c a) Xácăđ nhăcơăh iăvi călàm b) Phânătốchăyêuăcâuăcôngăviê ̣că c) Phânătốchănĕngăl căvàănguy năv ngăc aăb năthână Chuẩ năbiăhôăsơăd ătuy năvi călàmă ̣ a)ăCáchăthứcălàmăh ăsơăd ătuy n b)ăM tăs ăl uăỦăkhiăchuẩnăb ăh ăsơăd ătuy n Kỹănĕngătr ăl iăph ngăv năkhiăd ătuy n a) Chuẩ năbiăpho ̣ ̉ ngăvână b) Thamăd ặ phỏngăvân c)ăM tăs ăl uăỦătrongăquáătrìnhăph ngăv n II.ăV năd ngăk ănĕngăgiaoăti păt iăn iălƠmăvi c 1.ăGiaoăti păv iăc pătrênă HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 60 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ 2.ăGiaoăti păv iăđ ngănghi p T ngăs ăti t 30 20 10 10.ăYêuăc uăv ăgiáoăviên: Giáoăviênăt iăthi uăph iăt tănghi păđ iăh c,ăcóăchứngăch ănghi păv ăs ăph mă vàăcóăchứngăch ăb iăd ỡngăv ăKỹănĕngăgiaoăti p 11.ăPh ngăphápăgi ngăd y:ăGiáoăviênăsửăd ngăk tăh păcácăph ơngăpháp:ă thuy tătrình,ăth oăluậnănhóm,ăđóngăvai,ătìnhăhu ng 12.ăĐánhăgiáăh căph n:ăTh căhi nătheoăQuyăch ăđàoăt oăTCCNăhi năhành 13.ăTƠiăli uăthamăkh o 13.1 Tài liệu tiếng Việt Tháiă Tríă Dũngă (2001), Nghệ thuật giao tiếp thương lượng kinh doanh, NhàăXu tăb năTh ngăkê ChuăVĕnăĐức,ăTháiăTríăDũngăvàăL ơngăMinhăVi tă(2005),ăGiáo trình Kỹ giao tiếp,ăNhàăXu tăb năHàăN i NguyễnăTrìnhă(2007),ă Phong cách giao tiếp đại, NhàăXu tăb năLaoă đ ng H ngăKhanhă(2007),ăNgh ăthuậtănóiăchuy n,ăNhàăXuâtăb năTừăđi năBáchă Khoa D ơngăCôngăLâmă(2003),ă101 cách chinh phục đối phương, Nhà Xuất Văn hoá Thông tin BùiăTh ăXuânăMaiă(2005),ăTập giảng Kỹ sống, Tr ngăĐ iăh că Laoăđ ng,ăTh ơngăbinhăvàăXưăh i L uăThuăThuỷăvàăĐàoăVânăVyă(2008),ăGiáo dục Kỹ sống cho học sinh THCS THPT (Tàiăli uăh ngădẫnăgiáoăviên),ăVi năKhoaăh căGiáoă d c-B ăGiáoăd căvàăĐàoăt o Raymond de Saint Laurent (2004), Nghệ thuật nói trước công chúng, Nhà Xu tăb năVĕnăhoáăThôngătin 13.2 Tài liệu tiếng Anh Bruce Elder (1995), Communication Studies Judith Dwyer (2002) Communication in business, Pearson Education Australia HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 61 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ Quy tăđ nhăs ă711/QĐ-TTgăc aăTh ăt TH ăT NGăCHệNHăPH S : 711/QĐ-TTg ngăChínhăph ă:ăPhêăduy tă"Chi năl căphátătri năgiáoăd că2011ă- 2020" C NGăHọAăXÃăH IăCH ăNGHĨAăVI TăNAM Đ căl pă- T ădoă- H nhăphúc _ Hà Nội, ngày 13 tháng năm 2012 QUY TăĐ NH Phêăduy tă''Chi năl căphátătri năgiáoăd că2011ă- 2020" TH ăT NGăCHệNHăPH CĕnăcứăLuậtătổăchứcăChínhăph ăngàyă25ăthángă12ănĕmă2001; Cĕnă cứă Luậtă giáoă d că ngàyă 14ă thángă 6ă nĕmă 2005ă vàă Luậtă sửaă đổi,ă bổă sungăm tăs ăđi uăc aăLuậtăgiáoăd căngàyă25ăthángă11ănĕmă2009; Cĕnă cứă Ngh ă đ nhă s ă 75/2006/NĐ-CPă ngàyă 02ă thángă 8ă nĕmă 2006ă c aă Chínhăph ăquyăđ nhăchiăti tăvàăh ngădẫnăthiăhànhăm tăs ăđi uăc aăLuậtăGiáoă d că vàă Ngh ăđ nhăs ă31/2011/NĐ-CP ngàyă11ăthángă5ănĕmă2011ăc aă Chínhă ph ăv ăvi căSửaăđổi,ăbổăsungăm tăs ăđi uăc aăNgh ăđ nhăs ă75/2006/NĐ-CP ngàyă02ăthángă8ănĕmă2006ăc aăChínhăph ăquyăđ nhăchiăti tăvàăh ngădẫnăthiă hànhăm tăs ăđi uăc aăLuậtăGiáoăd c; CĕnăcứăChi năl căphátătri năkinhăt ă- xã h iă2011ă- 2020; CĕnăcứăQuy tăđ nhăs ă579/QĐ-TTgăngàyă19ăthángă4ănĕmă2011ăc aăTh ă t ngăChínhăph ăphêăduy tăChi năl căphátătri nănhânăl căVi tăNamăth iăkỳă 2011-2020; CĕnăcứăQuy tăđ nhăs ă1216/QĐ-TTgăngàyă22ăthángă7ănĕmă2011ăc aăTh ă t ngă Chínhă ph ă phêă tă Quyă ho chă phátă tri nă nhână l că Vi tă Namă giaiă đo nă2011-2020; Xétăđ ăngh ăc aăB ătr ngăB ăGiáoăd căvàăĐàoăt o, QUY TăĐ NH: Đi uă1 Phêăduy tăkèmătheoăQuy tăđ nhănàyă"Chi năl căphátătri năgiáoăd că 2011 - 2020" Đi uă2 Quy tăđ nhănàyăcóăhi uăl căthi hànhăk ătừăngàyăkỦăbanăhành HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 62 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ Đi uă3 CácăB ătr ng,ăTh ătr ngăcơăquanăngangăB ,ăTh ătr ngăcơăquană thu că Chínhăph ,ă Ch ă t chă yă bană nhânădână cácă t nh,ă thànhăph ătr că thu că Trungă ơngăch uătráchănhi măthiăhànhăQuy tăđ nhănày./ N i nhận: - Ban Bí thư Trung ương Đảng; - Th tướng, Ph́ Th tướng Chính ph ; - Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc CP; - VP BCĐ TW phòng, chống tham nhũng; - HĐND, UBND tỉnh, TP trực thuộc TW; - Văn phòng Trung ương v̀ Ban c a Đảng; - Văn phòng Ch tịch nước; - Hội đồng Dân tộc v̀ y ban c a Quốc hội; - Văn phòng Quốc hội; - Tòa án nhân dân tối cao; - Vịn Kiểm sát nhân dân tối cao; - Kiểm toán Nh̀ nước; - y ban Giám sát t̀i Quốc gia; - Ngân h̀ng Chính sách Xã hội; - Ngân h̀ng Phát triển Vịt Nam; - UBTW Mặt trận Tổ quốc Vịt Nam; - Cơ quan Trung ương c a đòn thể; - VPCP: BTCN, PCN, Trợ lỦ TTCP, Cổng TTĐT, V , C c, đơn vị trực thuộc, Công báo; - Lưu: Văn thư, KGVX (5b) HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 63 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ CH NGăTRỊNHăHÀNHăĐ NG c aăngƠnhăGiáoăd căth căhi năChiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2011-2020, Kết luận số 51-KL/TW ngày 29/10/2012 Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI Chỉ thị số 02/CT-TTg ngày 22/01/2013 Thủ tướng Chính phủ đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo (Ban hành kèm theo Quyết định số 1215/QĐ-BGDĐT Ngày 04 tháng năm 2013 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Đ ăth căhi năthànhăcôngăChi năl căphátătri năgiáoăd căVi tăNamă2011-2020 (g iătắtălàăChi năl c),ăK tăluậnăs ă51-KL/TWăngàyă29/10/2012ăc aăH iăngh ăl nă thứă6ăBanăCh păhànhăTrungă ơngăĐ ngăkhóaăXIăv ăĐ ăánă“Đổiăm iăcĕnăb n,ătoànă di năgiáoăd căvàăđàoăt o,ăđápăứngăyêuăc uăcôngănghi păhóa,ăhi năđ iăhóaătrongăđi uă ki năkinhăt ăth ătr ngăđ nhăh ngăxưăh iăch ănghĩaăvàăh iănhậpăqu căt ”ă(g iătắtălàă K tăluậnă51)ăvàăCh ăth ăs ă02/CT-TTgăngàyă22/01/2013ăc aăTh ăt ngăChínhăph ă v ăth căhi năK tăluậnă51ă(g iătắtălàăCh ăth ă02),ăB ăGiáoăd căvàăĐàoăt oăbanăhànhă Ch ơngătrìnhăhànhăđ ngăc aăngànhăGiáoăd căv iănh ngăn iădungăsau: I.ăM CăĐệCH,ăYểUăC Uă 1.ăXácăđ nhăcácănhi măv ăch ă y uătri năkhaiăK tăluậnă51ăvàăCh ăth ă02ătậpă trungă th că hi nă trongă nĕmă 2013,ă đ nhă h ngă nĕmă 2014ă vàă 2015ă nhằmă khắcă ph că nh ngăy uăkém,ăb tăcậpălàmă nhăh ngăđ năch tăl ngăvàăhi uăqu ăgiáoăd căvàăđàoă t oătrongăth iăgianăqua 2.ă Xácă đ nhă cácă nhi mă v ă tr ngă tâmă th că hi nă 8ă gi iă phápă c aă Chi nă l că trongă2ăgiaiăđo nă(giaiăđo nă1:ă2013-2015ăvàăgiaiăđo nă2:ă2016-2020),ătrongăđóăl ngă ghépăcácănhi măv ăth căhi năgiaiăđo nă1ăv iăcácănhi măv ăăth căhi năK tăluậnă51ăvàă Ch ăth ă02 3.ă Ch ơngă trìnhă hànhă đ ngă làă cĕnă cứă đ ă B ă Giáoă d că vàă Đàoă t o,ă cácă đ aă ph ơng,ăcơăs ăgiáoăd căxâyăd ngăk ăho chăhànhăđ ngătheoăchứcănĕngănhi măv ăc aă mìnhăvàăch ăđ o,ătổăchứcăth căhi n,ăki mătra,ăgiámăsát,ăđánhăgiáăvi căth căhi năChi nă l c,ăK tăluậnă51ăvàăCh ăth ă02 II.ăNH NGăNHI MăV ăCH ăY U 1.ăGiaiăđo nă1ă(2013-2015) 1.1 Hoàn thiện Đề án “Đổiă m iă cĕnă b n,ă toànă di nă giáoă d că vàă đàoă t o,ă nângă caoă ch tă l ngă ngu nă nhână l c,ă đápă ứngă yêuă c uă côngă nghi pă hóa,ă hi nă đ iă hóaă trongă uă ki nă kinhă t ă th ă tr ngă đ nhă h ngă xưă h iă ch ă nghĩaă vàă h iă nhậpă qu căt ”,ătrìnhăBanăCánăs ăĐ ngăChínhăph 1.2 Đổi quản lý giáo dục a) Ràăsoátăvaăxâyăd ng , hoànăthi năh ăth ngăvĕnăb năquyăph măphápăluậtăvêă giáoăd c HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 64 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ b) Tĕngă c ngă phână c pă qu nă lỦ,ă hoànă thi nă cơă ch ă ph iă h pă gi aă cácă b ,ă ban ngànhăvàăđ aăph ơngătrongăqu nălỦăgiáoăd c;ătĕngăquy năt ăch ăvàătráchănhi mă c aă cácă cơăquană qu nă lỦă giáoă d că đ aă ph ơng,ă gắnă tráchă nhi mă v iă quy nă h nă sửă d ngănhânăs ăvàătàiăchính,ăđặcăbi tătrongăqu nălỦănhàăn căv ăgiáoăd căm mănon,ă phổăthông;ătĕngăquy năt ăch ăvàătráchănhi măxưăh iăc aăcácăcơăs ăgiáoăd căđ iăh c,ă giáoăd căngh ănghi p.ăNângăcaoăhi uăqu ăqu nălỦănhàăn căv ăgiáoăd căđ iăv iăcácă lo iăhìnhăgiáoăd c,ăcácăcơăs ăgiáoăd căcóăy uăt ăn căngoài c)ăH ngădẫnăcácăb ,ăngành,ăđ aăph ơngăxâyăd ngăvàătổăchứcăth căhi năquyă ho ch,ă k ă ho chă phátă tri nă giáoă d că 5ă nĕmă vàă hàngă nĕmă phùă h pă v iă Chi nă l că phátătri năgiáoăd că2011-2020,ăChi năl căvàăQuyăho chăphátătri nănhânăl căVi tă Namăgiaiăđo nă2011-2020 d)ăTĕngăc ngăthanhătra,ăki mătraăcôngătácăqu nălỦăgiáoăd căc aăđ aăph ơng,ă cácăb ,ăngànhăcóăcơăs ăgiáoăd căđàoăt o,ăvi căth căhi nănhi măv ăt iăcácăcơăs ăgiáoă d căđàoăt o;ăxửălỦănghiêmăcácăhànhăviăviăph măvàăthôngăbáoăcôngăkhaiătr căcôngă luậnănhằmăkhắcăph căcơăb nătiêuăc cătrongăd yăthêmăh căthêm;ătiêuăc c thi cử;ăl măthuătrongătr ngăh c;ăch năch nhăđàoăt oăh ăvừaălàm,ăvừaăh c,ăđàoăt oăliênă thông, đàoăt oăliênăk tăv iăn căngoài.ăCu iănĕmă2014,ăB ăGiáoăd căvàăĐàoăt oăs ă tổăchứcăđánhăgiáăk tăqu ăkhắcăph căcácătiêuăc cătrongăgiáoăd c,ăđàoăt o.ăăăăăăăă e)ăTi păt căth căhi năCh ăth ăs ă10-CT/TWă ngàyă05/12/2011ăc aăB ăChínhă tr ăv ăphổăcậpăgiáoăd căm mănonăchoătrẻă5ătuổi,ăc ngăc ăk tăqu ăphổăcậpăgiáoăd că ti uă h că vàă trungă h că cơăs ă Th că hi nă t tăphână lu ngă trongă h ă th ng,ă đặcă bi tă làă phânălu ngăsauătrungăh căcơăs ,ătrungăh căphổăthôngăvàăliênăthôngăgi aăcácăch ơngă trìnhăgiáoăd c,ăc păh căvàătrìnhăđ ăđàoăt o;ăđaăd ngăhóaăph ơngăthứcăh cătậpăđápă ứngănhuăc uănhânăl c,ăt oăcơăh iăh cătậpăsu tăđ iăchoăng iădân.ă g)ăTĕngăc ngăch ăđ o,ăki mătra,ăgiámăsátăvi căsinhăviênăthamăgiaăđánhăgiáă ho tăđ ngăgi ngăd yăc aăgi ngăviênăt iăcácăcơăs ăgiáoăd căđ iăh c.ăSơăk tăthíăđi mă sinhăviênăthamăgiaăđánhăgiáăgi ngăviên,ăgi ngăviênăthamăgiaăđánhăgiáăhi uătr ng,ă rútăkinhănghi măvàătri năkhaiăđ iătràăt iăcácăcơăs ăgiáoăd căđ iăh c h)ă Tổngă k t,ă đánhă giáă 3ă nĕmă th că hi nă Ch ă th ă s ă 296/CT-TTgă v ă đổiă m iă qu nălỦăgiáoăd căgiaiăđo nă2010-2012,ătrênăcơăs ăđóăch đ oăcácătr ngăđ iăh c,ăcaoă đẳngăti păt cănângăcaoăhi uăqu ăqu nălỦănhàătr ng.ăCh ăđ oăcácăcơăs ăgiáoăd căđ iă h căxâyăd ngăchi năl c,ăxácăđ nhăsứăm nh,ăt mănhìnăđ ănângăcaoăch tăl ngăđàoă t oăvàănghiênăcứuăkhoaăh c.ă i)ăXâyăd ngăkhungătrìnhăđ ăqu căgiaăv ăgiáoăd căvàăh ăth ngăvĕnăbằngăchứngă ch ăt ơngăđ ơng.ăĐẩyăm nhăho tăđ ngăki măđ nhăchâtăl ̣ngăgiaoădu;̣căthànhălậpătrungă tâmă ki mă đ nhă ch tă l ngă giáoă d c;ă đẩyă m nhă ho tă đ ngă b iă d ỡngă chuyênă môn,ă nghi păv ăchoăđ iăngũăcánăb ălàmăcôngătácăđánhăgiáăch tăl ngăgiáoăd căvàăki măđ nhă ch tăl ngăgiáoăd căcácăc p;ăti păt căđẩyăm nhăcôngătácăt ăđánhăgiáăvàăđánhăgiáăngoàiă đ iăv iăm tăs ăđơnăv ăcóăđ ăđi uăki nătheoăquyăđ nh.ă k) Đổiăm iăcôngătácăthuăthâ ̣păvaăx ̉ ălỦăthôngătinătừăcácăkênhăkhácănhauăđ ăgi iă quy t k păth iăcácăv năđ ăc aăngành Ch ăđ ngăph iăh păv iăcácăcơăquanăthôngătină HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 65 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ tuyênătruyênăcacăn iădungăc aăChi năl c ,ăK tăluậnă51,ăCh ăth ă02,ăcácăvĕnăb năch ă đ oăc aăĐ ng,ăNhàăn căvàăChínhăph ăv ăphátătri năgiáoăd căvàăđàoăt o 1.3 Phát triển đội ngũ nhà giáo cán qu n lý giáo dục a) Th căhi năquyăho chănhânăl căngànhăGiáoăd c - Tĕngăc ngăcôngătácăqu nălỦ,ăki mătra,ăgiámăsát,ătậpăhu năho tăđ ngăxâyă d ng,ăth căhi năquyăho chănhânăl căngànhăGiáoăd căc aăcácăđ aăph ơng.ăXâyăd ngă cơăch ăph iăh păgi aăBanăCh ăđ oăquyăho chăc păb ăvàăBanăCh ăđ oăquyăho chăc pă t nh.ăXâyăd ngăh ăth ngăcơăs ăd ăli u,ăthôngătinăd ăbáoănhuăc uănhânăl căngànhăGiáoă d c - Tri năkhaiăth căhi năCh ơngătrìnhăphátătri năngànhăs ăph măvàăcácătr s ăph măđ nănĕmă2020 ngă - Tri n khaiăquyăch ăb iăd ỡngăth ngăxuyênăgiáoăviênăm mănon,ăphổăthôngă vàăgiáoăd căth ngăxuyênănhằmănângăcaoănĕngăl căngh ănghi păc aăđ iăngũătheoă yêuăc uăchuẩnăngh ănghi păgiáoăviênăcácăc p.ăH ngădẫnăcơăs ăt ăxácăđ nhănhuăc uă b iăd ỡngăvàăxâyăd ngăk ăho chăb iăd ỡngăđ iăngũ.ă b)ăHoànăthi n,ăc iăti năch ăđ ,ăchínhăsáchăđ iăv iăđ iăngũănhàăgiáoăvàăcánăb ă qu nălỦăgiáoăd c - Xâyăd ng,ăbổăsungăcácăvĕnăb năv ăch ăđ ,ăchínhăsách,ăquyăđ nhăđ iăv iăđ iă ngũănhàăgiáoăvàăcánăb ăqu nălỦăgiáoăd c,ătrongăđóăcóăđ iăngũănhàăgiáoăđangăcôngătácă t iăvùngăsâu,ăvùngăxa,ăvùngăcóăđi uăki năkinhăt ă- xưăh iăđặcăbi tăkhóăkhĕn.ăKi mă tra,ăgiámăsátăvi căth căhi năcácăch ăđ ,ăchínhăsáchăđ iăv iăgiáoăviên - Xâyăd ng,ăbanăhànhăvàăth căhi năcácăchínhăsáchă uăđưi,ănh tălàăchínhăsáchă ti năl ơngăvàăch ăđ ăđưiăng ănhằmăkhuy năkhíchănhàăgiáo, đ ngăth iăthuăhútănh ngă ng iăcóănĕngăl căvàătrìnhăđ ăcao,ăcóătàiănĕngăvàoăđ iăngũănhàăgiáo c)ăTh căhi năđ ăánăđàoăt oătrìnhăđ ăti năsĩăchoăgi ngăviênăcácătr ngăđ iăh c,ă caoă đẳngă v iă ph ơngă thứcă k tă h pă đàoă t oă trongă vàă ngoàiă n c.ă Tậpă trungă giaoă nhi mă v ă choă m tă s ă đ iă h c,ă tr ngă đ iă h că vàă vi nă nghiênă cứuă l nă trongă n că đ mănhi măvi căđàoăt oăti năsĩătrongăn căv iăs ăthamăgiaăc aăcácăgiáoăs ăđ căm iă từănh ngăđ iăh căcóăuyătínătrênăth ăgi i d)ăTri năkhai Đêăană“Đàoăt oăgiáoăviênăgiaoădu ̣căquôcăphongă - an ninh cho cácătr ngătrungăho ̣căphổ ăthông , trungăcâpăchuyênănghiê ̣păvaătrungăcâpănghêăgiaiă đo nă2010ă- 2016”.ăTrìnhăTh ăt ngăChínhăph ăbanăhànhăĐ ăánă“Đàoăt oăgiáoăviênă giáoă d că qu că phòngă - ană ninhă cácă tr ngă đ iă h c,ă caoă đẳng”ă vàă tri nă khaiă th că hi n 1.4 Đổi m i nội dung, phư ng pháp d y học, thi, kiểm tra đánh giá chất lượng giáo dục a) Tíchă c că nghiênă cứu,ă xâyă d ngă Đ ă ánă đổiă m iă ch ơngă trình,ă sáchă giáoă khoaăgiáoăd căphổăthôngăsauănĕmă2015,ătrìnhăTh ăt ngăChínhăph ăphêăduy t.ăTi pă t căchuẩnăb ăcácăđi uă ki năđ ătri năkhaiă Đ ă ánăđổiă m iăch ơngătrìnhăvàăsáchă giáoă khoaăgiáoăd căphổăthôngăsauănĕmă2015 HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 66 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ b)ăTh căhi nănghiêmătúc,ălinhăho tăk ăho chăgiáoăd căphùăh păđi uăki năth că t ă đ aă ph ơng.ă Ti pă t că ràă soát,ă đánhă giáă th ngă xuyênă ch ơngă trình,ă sáchă giáoă khoa,ăđ măb oăn iădungăd yăh căđ tă yêuăc uăcơăb n,ăthi tăth c,ăphùăh păv iăđi uă ki năth căt ăc aănhàătr ng.ăă Tri năkhaiăcácăd ăán,ăđ ăánăv ăđổiăm iăph ơngăphápăd yăh c;ăh ngădẫnăvàă thu hútănhi uăh căsinhătrungăh căphổăthôngănghiênăcứuăkhoaăh căkỹăthuật,ătổăchứcă nhi uă“sânăchơi”ătríătu ăchoăh căsinh;ăm ăr ngădi năh căsinhăđ căh că2ăbuổi/ngày,ă nh tălàă ăm mănon,ăti uăh căvàătrungăh căcơăs ă Ch ăđ oăvàătổăchứcăcácăkỳăthiăc păqu căgiaăvàăqu căt ăan toàn, nghiêm túc, đ măb oăchoăk tăqu ăthiăth căs ăkháchăquan,ăph năánhăđúngăch tăl ngăd yăvàăh c,ă tácăđ ngătíchăc căđ năvi căd yăvàăh c,ăth căhi năcácăm cătiêuăgiáoăd c.ăNghiênăcứuă vàătri năkhaiăcácăch ơngătrìnhăđánhăgiáăh căsinhăqu căt ăPISA,ăPASEC Chuẩ năbiặ cácăđi uăki năđ ătổăchứcăkỳăthiăOlympicăHóaăh căqu căt ănĕmă 2014 vàăOlympică Sinhăh căqu căt ănĕmă2016ăt iăVi tăNam c)ăTi păt căch ăđ oăcácătr ngăđ iăh c,ăcaoăđẳng,ătrungăc păchuyênănghi păràă soát,ăđi uăch nh,ăbổăsungăn iădungăchuẩnăđ uăraăđ iăv iătừngăngành,ătừngăch ơngă trìnhăđàoăt oăc ăth ănhằmăđápăứngănhuăc uăxưăh i.ăXâyăd ngătiêuăchuẩnăv ăchuẩnă đ uăraăc aăch ơngătrìnhăđàoăt oăch tăl ngăcaoăvàăxácăđ nhănhuăc uăxưăh iăđ iăv iă lo iăch ơngătrìnhănày.ă d)ăĐổiăm iăph ơngăthứcătổăchứcăvàăqu nălỦăđàoăt oătheoăh ngătĕngăc ngă tínhăt ăch ,ăt ăch uătráchănhi măc aăcơăs ăđàoăt o;ăti păt căch ăđ oăcácăcơăs ăgiáoă d căđ iăh căth căhi năvi căđàoăt oătheoăh căch ătínăch ;ăsửaăđổiăbổăsungăquyăch ăđàoă t oăđ iăh c,ăcaoăđẳngătheoăh ăth ngătínăch ăchoăphùăh păv iăth cătiễnăgiáoăd căđ iă h căVi tăNam;ăhoànăthi năh ăth ngăthôngătinăv ăqu nălỦăgiáoăd căđ iăh c.ă đ)ăHoànăthànhăvàătrìnhăChínhăph ăNgh ăđ nhăv ăphânăt ngăvàăx păh ngăcơăs ă giáoăd căđ iăh căvàătri năkhaiăth căhi n.ăPhátătri năcácăch ơngătrìnhăđàoăt oătrìnhăđ ă đ iăh cătheoă2ăh ng:ănghiênăcứuăvàăngh ănghi păứngăd ng.ăVậnăd ngăcóăch năl că m tăs ăch ơngătrìnhăđàoăt oătiênăti năc aăcácăđ iăh căcóăuyătínătrênăth ăgi iăvàoăđàoă t oăc aăm tăs ătr ngăđ iăh că ăVi tăNam.ă e) Đẩyăm nhăđàoăt oătheoănhuăc uăxưăh i Tri năkhaiătíchăc căcácăh păđ ng, th aăthuậnăđàoăt o, sửăd ngănhânăl căđưăkỦă k t Quyăđ nhătráchănhi măvàăcơăch ăphùăh păđ ăm ăr ngăcácăhìnhăthức , n iădungă liênăkêtăgi aăcơăs ăđàoăt oăvàădoanhănghi pătrongăđàoăt o ,ă sửă d ngă nhână l că vàă nghiênă cứuă chuy nă giaoă côngă ngh ;ă khuy nă khíchă m ă cácă cơăs ă giáoă d că đ iă h că trongăcácădoanhănghi păl nănhằmăth căhi năcóăhi uăqu ăvi căcungăc pănhânăl cătr că ti păchoăcácădoanhănghi p;ăhuyăđ ngăt iăđaăs ăthamăgiaăc aăcácădoanhănghi păvàoă vi căxácăđ nhănhuăc uăđàoăt o, xâyăd ngăvàăđánhăgiáăch ơngătrình,ătổăchứcăđàoăt o,ă h ătr ătrongăvi căb ătríăch ăth cătậpăvàătuy năd ngăh căsinh,ăsinhăviênăt tănghi p.ă Ch ăđ ngăđàoăt oăvàăcungăứng,ăđápăứngănhuăc uănhânăl căv ăs ăl ng,ăch tăl ngă theoăngànhăngh ,ănh tălàăđ iăv iăcácădoanhănghi păho tăđ ngăt iăvùngăkinhăt ătr ngă m,ăkhuăcôngănghi p,ăcôngăngh ăcao;ăchúătr ngăvi căph iăh p,ăliênăk tătrongăđàoă HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 67 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ t o,ătừngăb cănângăcaoăch tăl ngăgiáoăd c,ăđàoăt oă ăt tăc ăcácăc p,ăgắnăchặtăv iănhuă c uăngành,ăđ aăph ơngăvàătoànăxưăh i g) Th că hi nă cóă hi uă qu ă Quy tă đ nhă s ă 89/QĐ-TTgă ngàyă 09/01/2013ă c aă Th ă t ngă Chínhă ph ă phêă tă Đ ă ánă xâyă d ngă xưă h iă h că tậpă đ nă nĕmă 2020.ă Tri nă khaiă Đ ă ánă xóaă mùă ch ă đ nă nĕmă 2020ă khiă đ că Th ă t ngă Chínhă ph ă phêă t.ăTi păt căch ăđ oăth căhi năch ơngătrìnhăxóaămùăch ăvàăgiáoăd căti păt căsau khiăbi tăch ;ăch ơngătrìnhăgiáoăd căth ngăxuyênăđápăứngăyêuăc uăng iăh c h)ăV ăd yăvàăh căngo iăng Tri năkhaiăđ ngăb ă theoăti nă đ ăcácănhi mă v ,ăgi iăphápă c aăĐ ăánăd yăvàă h căngo iăng ătrongăh ăth ngăgiáoăd căqu cădânăgiaiăđo nă2008-2020,ătậpătrungăvàoă cácă nhi mă v ă đàoă t oă vàă b iă d ỡngă giáoă viên,ă đổiă m iă v ă tổă chức,ă ph ơngă phápă ki mă tra,ă đánhă giáă k tă qu ă h că tập,ă xâyă d ngă cácă ch ơngă trìnhă d yă h că d aă theoă khungăthamăchi uănĕngăl căngônăng ăChâuăỂu Ph iăh p,ăh ng dẫnăcácăb ,ăngànhăxâyăd ngăk ăho chăth căhi năĐ ăánăd yă vàăh căngo iăng ătrongăh ăth ngăgiáoăd căqu cădânăgiaiăđo nă2008-2020;ăxácălậpăcơă ch ăph iăh p,ăbáoăcáoăđ ăĐ ăánăđ cătri năkhaiăhi uăqu ătrongătoànăh ăth ngăgiáoă d căqu cădân i)ăV ăd yăvàăh cătinăh că Banăhànhăch ăth ăc aăB ătr ngăB ăGiáoăd căvàăĐàoăt oăv ătĕngăc ngăgi ngă d y,ăđàoăt oăvàăứngăd ngăcôngăngh ăthôngătinătrongăngànhăGiáoăd căgiaiăđo nă20132018.ăTh căhi năvàăqu nălỦăcácăh ăth ngăthôngătinăqu nălỦăgiáoăd cătr cătuy năvàăcơă s ăd ăli uăc a ngành Tĕngă c ngă ứngă d ngă côngă ngh ă thôngă tină vàoă d yă vàă h că cácă mônă h că khác.ăĐổiăm iăn iădungăd yăvàăh cămônătinăh că ăcácăc p,ăbậcăh cătheoăh ngăhi nă đ i,ăthi tăth căvàătrênăn nămưăngu năm ăTri năkhaiăch ơngătrìnhătinăh căứngăd ngă theoă môăđunăki năthức.ăQuyă đ nhăchuẩnăki năthứcăv ăcôngăngh ăthôngătinăđ iăv iă giáoăviên,ăsinhăviênăvàăh căsinh 1.5 Tăng nguồn lực đầu tư đổi m i c chế tài giáo dục a)ăTi păt căth căhi năđổiăm iăcơăch ătàiăchínhăgiáoăd cănhằmăhuyăđ ng,ăphână bổăvàăsửăd ngăhi uăqu ăcácăngu năl căc aănhàăn căvàăxưăh iăđ uăt ăchoăgiáoăd c b)ăCh ătrì,ăph iăh păv iăcácăb ,ăngànhăliênăquanăràăsoátăcácăđ iăt ngăthu că di năchínhăsách,ăthu căh ănghèo,ăcậnănghèoăkhôngăcóăkh ănĕngăchiătr ăchiăphíăđàoă t oăđ ăđ ăxu tăch ăđ ămiễn,ăgi m,ăcho vayăvàătínhătoánănhuăc uăkinhăphíăh ătr ătừă ngânăsáchănhàăn c c)ă Th că hi nă cóă hi uă qu ă Ngh ă quy tă s ă 40/NQ-CPă ngàyă 09/8/2012ă c aă Chínhăph ăv ăĐ ăánă“Đổiăm iăcơăch ăho tăđ ngăc aăcácăđơnăv ăs ănghi păcôngălập,ă đẩyăm nhăxưăh iăhoáăm tăs ălo iăhìnhăd chăv s ănghi păcông” d)ă Ch ăđ o,ă h ngă dẫnă cácă cơăs ăgiáoă d că đ iă h că ràă soátă l iă cácă n iă dungă tri nă khaiă cơăch ă t ă ch ,ă t ă ch uă tráchă nhi mă v ă nhi mă v ,ă tổă chứcă b ă máyă vàă tàiă chínhătàiăs nătheoăNgh ăđ nhăs ă43/2006/NĐ-CPăc aăChínhăph HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 68 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ đ)ăNângăcaoăhi uăqu ăđ uăt ăchoăgiáoăd căđ iăh c;ătĕngăc ngăhuyăđ ngăcácă ngu năl căngoàiăngânăsáchănhàăn căchoăgiáoăd căđ iăh c;ăxâyăd ngăđ ăánăthíăđi mă đổiă m iăcơăch ă tàiă chínhă vàă đ ă ánă đổiă m iăcơăch ă tínhăgiáă d chă v ă trongă lĩnhăv că giáoăd căđ iăh c e)ăCh ătrì,ăph iăh păv i B ăTàiăchínhăhoànăthi năđ ăánăthíăđi măv ăđặtăhàngă cungăứngăd chăv ăđ iăv iăm tăs ăngànhăngh ăkhóătuy năsinh,ănhàăn căcóănhuăc uă cao;ăđàoăt oăch tăl ngăcao,ăh căphíăcao g)ăHoànăthànhăvàătri năkhaiăquyăho chăh ăth ngăcácătr ngăđ iăh c,ăcaoăđẳngă đưă thànhă lập.ă Ch ă đ oă chặtă ch ă vi că choă phépă thànhă lập,ă choă phépă ho tă đ ngă giáoă d căđ iăv iăcácătr ngăđ iăh c,ăcaoăđẳngăm i,ăb oăđ măyêuăc uăv ăch tăl ngătheoă quyăđ nhăc aăLuậtăGiáoăd căđ iăh căvàăcácăquyăđ nhăc aăphápăluật h) Kh oăsát,ăđánhăgiáăth cătr ngăvàătổngăk tăvi căđ uăt ,ăh pătácăđ uăt ,ăsửă d ngăk tăqu ăđàoăt oăvàăho tăđ ngăkhoaăh căvàăcôngăngh ăc aăcácătr ngăđ iăh că tr ngăđi m.ăRàăsoátădanhăsáchăcácătr ngăđ iăh cătr ngăđi mătrênăcơăs ăchi năl căvàă quyăho chăphátătri năngu nănhânăl căc aăđ tăn c i)ăKh oăsát,ăđánhăgiáăth cătr ngătìnhăhìnhăxâyăd ngăcácătr ngăđ iăh căxu tă sắc;ăhoànăthi năchínhăsáchăchoăphùăh p,ăđ ngăth iăđẩyănhanhăti năđ ăth căhi năcácă d ăánăTr ngăĐ iăh căVi tăĐức,ăTr ngăĐ iăh căKhoaăh căvàăCôngăngh ăHàăN i;ă ti păt căđàmăphánăv iăChínhăph ăNgaăv ă h pătácăxâyăd ngă Tr ngăĐ iăh că Côngă ngh ă Vi tă Nga;ă Th aă thuậnă v iă V ơngă qu că Anhă v ă h ă tr ă xâyă d ngă Tr ngă Đ iă h căVi tăAnh Xâyăd ngăm tăs ătr ngăđ iăh c,ătrungătâmănghiênăcứuăhi năđ iăđ ăthuăhútă cácănhàăkhoaăh cătrongăn căvàăqu căt ăđ năgi ngăd yăvàănghiênăcứuăkhoaăh c k)ăCh ăđ oăth căhi năt tăcôngătácăđ uăt ăxâyăd ngăcơăb n;ăđẩyănhanhăti năđ ă xâyăd ngătr ngăphổăthôngăđ tăchuẩnăqu căgia;ăti păt căth căhi năĐ ăánăphátătri nă h ă th ngă tr ngă trungă h că phổă thôngă chuyênă giaiă đo nă 2010-2020.ă Th că hi nă t tă côngă tácă thi tă b ă tr ngă h c,ă th ă vi nă tr ngăh c.ă Trìnhă Th ă t ngă Chínhăph ă kỦă banăhànhăĐ ăánăkiênăc ăhóaătr ng,ăl păh căvàănhàăcôngăv ăchoăgiáoăviênăgiaiăđo nă 2013-2015ăvàătri năkhaiăth căhi năcóăhi uăqu ăĐ ăán 1.6 Tăng cư ng hỗ trợ phát triển giáo dục đối v i vùng khó khăn, dân tộc thiểu số đối tượng sách xã hội a)ăPh iăh păv iăH iăđ ngăDânăt căc aăQu căh i,ă yăbanăDânăt căc aăChínhă ph ănghiênăcứu,ătổngăk tăvi căth căhi năcácăchínhăsáchăhi năhànhăđ iăv iănhàăgiáoă vàăng iăh căthu căcácădânăt căthi uăs ăđ ăxửălỦăcácăb tăcập,ăđ ăxu tăcácăchínhăsáchă m i.ăTh căhi năcơăch ,ăchínhăsáchăđ ăphátătri n,ăgiáoăd că ămi nănúiăvàăvùngăđ ngă bàoădânăt căthi uăs ă b)ă Tri nă khaiă th că hi nă cơă ch ă h că bổng,ă h că phí,ă tínă d ngă vàă m ă r ngă h ă th ngăđàoăt oăd ăb ăđ iăh căchoăh căsinh,ăsinhăviênăng iădânăt căthi uăs ăvàăthu că di năchínhăsáchăxưăh i;ăh ătr ăgiáoăd căđặcăbi tăchoăng iăkhuy tătật,ătrẻăemăb ă nhă h ngăb iă HIVă vàă trẻă emă langă thangă đ ngă ph ;ă c pă h că bổngă choă cácă h că sinh,ă sinh viên xu tăsắc HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 69 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ c) Tậpătrungăđ uăt ăphátătri năcácătr ngăphổăthôngădânăt iătrú , tr ngă phổăthôngădânăt căbánătrú , tr ngăd ăb ăđ iăh cădânăt căvàăcácătr ngăphổăthôngă vùngădânăt c Tậpătrungăphátătri năcácătr ngătrungăcâpăchuyênănghiê ̣păt iăcácăđ aă ph ơngă cònă nhi uă khóă khĕn;ă tri nă khaiă m nhă ch ơngă trìnhă đàoă t oă ngh ă choă laoă đ ngănôngănghi p,ănôngăthôn.ă d) Ti păt cătriể năkhaiăĐêăanăphatătriể năgiaoădu ̣căđôiăvơiăcácădânătô ̣cărâtăốtă ng ơiăgiaiăđo nă2010-2015 đ)ăNângăcaoăch tăl ngăd yăti ngăVi tăchoăh căsinhădânăt căvàăd yăti ngădână t cătrongătr ngăphổăthông e) Ch ăđ o, giámăsátăvi căth căhi năcácăchínhăsáchăđ iăv iăcánăb , giáo viên côngătácă ăvùngădânăt căvàăchínhăsáchăh ătr ăh căsinhădânăt c Tĕngăc ơngăda ̣yă tiêngădânătô ̣căchoăcánăb ăqu năl Ủăvàăgiaoăviênăcôngătácăởăvungădânătô ̣căthiể uăsô Ch ă đ oăcácăt nhăxâyăd ngăvàătri năkhaiăth căhi nănghiêmătúcăđ ăánăluânăchuy năgiáoăviênă c aă đ aă ph ơng.ă Tĕngă c ngă côngă tácă đàoă t oă theoă đ aă ch ,ă đàoă t oă giáoă viênă làă ng iădânăt c.ă g)ăTậpătrungăgi i quy tătìnhătr ngătr ngăh căxu ngăc păvàăt măb ă ăvùngăsâu,ă vùng xa thông qua Đ ăánăkiênăc ăhóaătr ng,ăl păh căvàănhàăcôngăv ăchoăgiáoăviên;ă ch ơngătrìnhă m cătiêuăqu căgiaă giáoăd căvàă đàoăt o;ăcácăch ơngătrình,ăd ăánăv nă ODA 1.7 Phát triển khoa học công nghệ khoa học giáo dục a)ă Xâyă d ngă Ngh ă đ nhă quyă đ nhă v ă đ uă t ă phátă tri nă khoaă h că côngă ngh ă trongăcácăcơăs ăgiáoăd căđ iăh c.ăH ătr ăvàăkhuy năkhíchăcácătr ngăđ iăh c,ăcaoă đẳngă liênă k tă v iă đ iă tácă n că ngoàiă trongă đàoă t o,ă nghiênă cứuă khoaă h că vàă tri nă khaiăứngăd ngăcôngăngh ăm iăđápăứngănhuăc uăc aăxưăh i Tậpătrungăđ uăt ăchoăcácă cơăs ănghiênăcứuăkhoaăh cămũiănh năvàăphòngăthíănghi mătrongăcácătr ngăđ iăh că tr ngăđi m;ăTĕngăc ngăcôngătácănghiênăcứuăkhoaăh căgiáoăd c,ăchúătr ngănghiênă cứuăcơăb n b)ă Phátă tri nă đ iă ngũă cánă b ă nghiênă cứuă giáoă d că đ ă t mă đ ă xâyă d ngă n nă khoaăh căgiáoăd căVi tăNam,ăthamăm uăchoăvi căho chăđ nhăcácăch ătr ơng,ăchínhă sáchăgiáoăd c.ă uătiênăcửăcánăb ăđiăđàoăt o,ăb iăd ỡngă ăn căngoàiăv ăkhoaăh că giáoăd c;ăđ uăt ănhằmănângăcaoăti măl cănghiênăcứuăkhoaăh căc aăcácăvi năvàătrungă tâmă nghiênă cứuă khoaă h că giáoă d c.ă Cóă chínhă sáchă đặcă bi tă nhằmă thuă hútă cácă nhàă khoaăh căngoàiăcóăuyătínăvàăkinhănghi m,ăcácătríăthứcăVi tăki uăthamăgiaăgi ngă d yăvàănghiênăcứuăkhoaăh căt iăVi tăNam c)ăTri năkhaiăch ơngătrìnhănghiênăcứuăqu căgiaăv ăkhoaăh căgiáoăd c;ăth că hi năt tăchuy năgiaoăcácăk tăqu ănghiênăcứuăkhoaăh căvàăứngăd ngăph căv ăđổiăm iă giáoăd căvàăđàoăt o 1.8 Nâng cao hiệu qu hợp tác quốc tế giáo dục đào t o a)ăTi păt căthuăhút,ăsửăd ngăhi uăqu ăcácăngu năl căđemăl iătừăh pătácăqu că t ăchoăcôngătácăđàoăt oăvàănghiênăcứuăkhoaăh c.ă uătiênăngu năv năODAăchoăcácă cơăs ăgiáoăd c,ăvùngăcònănhi uăkhóăkhĕn,ăcácătr ng/đ iăh c,ăvi nănghiênăcứuăvàă HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 70 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ đàoăt oătr ngăđi m.ă uătiênăcác ch ătiêuăchoăcácătr ng/đ iăh c,ăvi nănghiênăcứuăvàă đàoăt oătr ngăđi măđiăh căt iăn căngoàiătheoăcácăđ ăánăsửăd ngăngânăsáchănhàăn că vàă cácă ch ơngă trìnhă h că bổngă c aă n că ngoài,ă đàoă t oă ti nă sĩă choă gi ngă viênă cácă tr ngă đ iă h c,ă caoă đẳng.ă M ă r ngă cácă ch ơngă trìnhă liênă k tă đàoă t oă v iă n că Xâyăd ngăvàătrìnhăTh ăt ngăChínhăph ăbanăhànhăĐ ăánăh iănhậpăqu căt ăv ă giáoăd căvàăd yăngh ;ăĐ ăánăđàoăt oăcánăb ă ăn căngoàiăbằngăngânăsáchănhàăn că (thayăth ăĐ ăánă322) b)ăCh ăđ ngăh iănhậpăv iăkhuăv căvàăth ăgi i;ătĕngăc ngăcácăho tăđ ngăgiao l u,ătraoăđổiăh căthuậtăv iăcácătổăchức,ăhi păh iăgiáoăd căkhuăv căvàăqu căt c)ă Tổă chứcă cácă ho tă đ ngă traoă đổiă kinhă nghi m,ă thôngă tină v iăcácă hi pă h iă giáoăd căkhuăv căvàăqu căt ănhằmătĕngăc ngăch tăl ngăđàoăt o, đổiăm iăcôngătácă qu nălỦ,ănghiênăcứuăkhoaăh c,ăti păt căđàmăphánăvàăkỦăk tăth aăthuậnăt ơngăđ ơngă bằngăc păv iăcácăn cătrongăkhuăv căvàătrênăth ăgi i.ă d)ă Th că hi nă t tă cácă ch ơngă trìnhă h că bổngă choă sinhă viênă n că ngoàiă đ nă h cătậpăt iăVi tăNam;ăquyăđ nh v ăvi căti pănhậnăchuyênăgiaăn căngoàiăvàoăVi tă Namăgi ngăd yănghiênăcứuăvàăgửiăchuyênăgiaăVi tăNamăsangăgi ngăd y,ălàmăvi că ă n căngoài,ăh ătr ăcácăcơăs ăđàoăt oătrongăvi căth căhi nătraoăđổiăgi ngăviênăn că ngoàiăđ năVi tăNamăthamăgiaăgi ngăd y/nghiên cứu,ăgópăph năxâyăd ngămôiătr ngă giáoăd căqu căt ăt iăVi tăNam 2.ăGiaiăđo nă2ă(2016-2020) 2.1.ă Ti pă t că đổiă m iă cĕnă b n,ă toànă di nă giáoă d că vàă đàoă t o,ă đápă ứngă yêuă c uăcôngănghi păhóa,ăhi năđ iăhóaătrongăđi uăki năkinhăt ăth ătr ngăđ nhăh ngăxưă h iăch ănghĩaăvàăh iănhậpăqu căt 2.2.ă Th că hi nă th ngă nh tă đ uă m iă qu nă lỦă vàă hoànă thi nă tổă chứcă b ă máyă qu nălỦănhàăn căv ăgiáoăd c 2.3.ăTri năkhaiăth căhi năđổiăm iăch ơngătrìnhăgiáoăd căphổăthông;ăti păt că th căhi năđổiăm iăgiáoăd căngh ănghi p, đ iăh căvà m tăs ănhi măv ăc aăgiaiăđo nă 1ăv iăcácăđi uăch nhăbổăsung;ătậpătrungăc ngăc ăvàănângăcaoăch tăl ngăgiáoăd c;ă ti păt căth căhi năđ ăánănângăcaoăch tăl ngăd yăvàăh căngo iăng ,ătinăh cătrongăh ă th ngăgiáoăd căqu cădân 2.4 Ti pă t că th că hi nă đ ă ánă quyă ho chă phátă tri nă nhână l că c aă cácă b ,ă ngành,ăđ aăph ơngăvàăđ ăánăquyăho chăphátătri nănhânăl căngànhăGiáoăd c;ăti păt că th că hi n Ch ơngă trìnhă phátă tri nă ngànhă s ă ph mă vàă cácă tr ngă s ă ph mă từă nĕmă 2011ăđ nănĕmă2020ăvàăđàoăt oăgiáoăviênăph căv ătri năkhaiăch ơngătrình,ăsáchăgiáoă khoaăgiáoăd căphổăthôngăsauănĕmă2015;ăđàoăt oăgi ngăviênăcóătrìnhăđ ăti năsĩăchoă cácătr ngăđ iăh c,ăcaoăđẳng.ă 2.5.ăThamăm uăChínhăph ,ăQu căh iăxâyăd ngăLuậtăNhàăgiáo.ăTi păt căth că hi năcácăchínhăsáchă uăđưiăv ăvậtăch tăvàătinhăth năt oăđ ngăl căchoăcácănhàăgiáoăvàă cánăb ăqu nălỦăgiáoăd c.ăChuẩnăhóaăđ iăngũănhàăgiáoăvàăcánăb ăqu nălỦăgiáoăd c v ă t ăt ngăchínhătr , đ oăđức, trìnhăđ ăđàoăt o , nĕngăl căngh ănghi p Đổiăm iăcáchă HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 71 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ xâyăd ngăvaăth c̣ ăhiê ̣năch ơngătrìnhăđàoăt oăl i ,ă ch ơng trìnhă b iă d ỡngă th ngă xuyênăđ iăngũănhàăgiáoăvàăcánăb ăqu nălỦăgiáoăd c.ăĐổiăm iăcáchăthứcătuy năd ng,ă đánhăgiá,ăsửăd ngăvàăbổănhi mănhàăgiáo,ăcánăb ăgiáoăd c.ă Ràăsoátăvàăđ aăraăkh iă ngànhă hoặcă b ă tríă côngă vi că khácă đ iă v iă nh ngă ng iă khôngă đ ă nĕngă l c, phẩmă ch t n 2.6.ăTh căhi năch ăđ ăh căphíăm iănhằmăđ măb oăs ăchiaăsẻăh pălỦăgi aănhàă c,ăng iăh căvàăxưăh i 2.7.ăXâyăd ngăvàătri năkhaiăcácăđ ăán,ăch ơngătrìnhăm cătiêuăqu căgia,ăcácă ngu năv năODAăđ ătĕngăc ngăcơăs ăvậtăch t,ăphátătri năgiáoăd căvàăđàoăt o 2.8.ăPhátătri năm ngăl iăcơăs ănghiênăcứuăkhoaăh căgiáoăd c,ătậpătrungăđ uă t ănângăcaoănĕngăl cănghiênăcứuătrongăcácătr ngăs ăph mătr ngăđi m.ă 2.9 Xâyăd ngăvàăth căhi năcácăchínhăsáchă nhằmăđ măb oăbìnhăđẳngăv ăcơă h iăh cătập;ăti păt căxâyăd ngăxưăh iăh cătập;ăh ătr ăvàă uătiênăphátătri năgiáoăd că vàă đàoă t oă nhână l că choă vùngă đ ngă bàoă dână t că thi uă s ,ă vùngă khóă khĕn,ă cácă đ iă t ngăchínhăsáchăxưăh i,ăng iănghèo III.ăT ăCH CăTH CăHI N 1.ăTổăchứcătuyênătruy năphổăbi n,ătri năkhaiăCh ơngătrìnhăhành đ ng a) Tổ ăch căquanătriê ̣tăcácănhi măv ătrongăCh ơngătrìnhăhànhăđ ngăc aăngànhă Giáoăd căđ năcácăđơnăv ,ăcơăs ăgiáoăd c b)ăVĕnăphòngăB ăph iăh păv iăBáoăGiáoăd căvàăTh iăđ i,ăcácăcơăquanăthôngă t nă báoă chíă ch ă đ ngă tổă chứcă tuyênă truy n,ă gi iă thi uă cácă nhi mă v ă vàă gi iă phápă th căhi năc aăngànhătrênăcácăph ơngăti năthôngătinăđ iăchúng.ă c)ă Cácă s ă giáoă d că vàă đàoă t o,ă đ iă h c,ă h că vi n,ă cácă tr ngă đ iă h c,ă caoă đẳng,ătrungăc păchuyênănghi păcóătráchănhi mănghiênăcứu,ăquánătri tăcácăn iădungă c aăChi năl c,ăK tăluận,ăCh ăth ăvàăCh ơngătrìnhăhànhăđ ngăc aăngành;ăxâyăd ngă ch ơngătrìnhăhànhăđ ngăc ăth ăchoăđ aăph ơng,ăđơnăv ;ăđ nhăkỳă6ăthángă(thángă6)ăvàă m tă nĕmă (thángă 12)ă báoă cáoă v ă B ă Giáoă d că vàă Đàoă t oă (quaă Vĕnă phòngă B )ă đ ă tổngăh p,ăbáoăcáoăTh ăt ngăChínhăph 2.ăCácăđơnăv ăthu căB ăxâyăd ngăk ăho chăchiăti tătri năkhaiăch ơngătrìnhăvàă nhi mă v ă c aă đơnă v ,ă hàngă thángă báoă cáoă trongă giaoă bană cơă quană B ;ă đ nhă kỳă 6ă thángă(thángă6)ăvàăm tănĕmă(thángă12)ăcóăbáoăcáoăđánhăgiáăgửiăVĕnăphòngăB ăđ ă tổngăh p,ăbáoăcáoăTh ăt ngăChínhăph 3.ăB ăGiáoăd căvàăĐàoăt oătổăchứcătổngăk tăvi căth căhi năK tăluậnăs ă51,ă Ch ă th ă s ă 02ă vàă sơă k tă th că hi nă giaiă đo nă 1ă c aă Chi nă l că vàoă đ uă nĕmă 2016.ă Ti păt căki mătra,ăgiámăsát,ătổngăh pătìnhăhìnhăth căhi năvàăđ nhăkỳăbáoăcáoăTh ă t ngăChínhăph ăĐánhăgiáăk tăqu ăth căhi năChi năl căphátătri năgiáoăd că20112020ăvàoăcu iănĕmă2020ăvàătổngăk tăvàoăđ uănĕmă2021 đ Kinhăphíăth căhi nătri năkhaiăcácăn iădungănhi măv ăc aăch ơngătrốnhă căd ătoánătừăcácăngu n:ăNgânăsáchăNhàăn căchoăgiáoăd căhàngănĕm;ăngânăsáchă HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 72 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa LuậnăvĕnăTh căsĩ từăch ơngătrìnhăm cătiêuăqu căgiaăgiáoăd căvàăđàoăt o;ăngânăsáchătừăcácăđ ăán,ăd ă ánăcóăliênăquanăvàătừăxưăh iăhóaăgiáoăd c.ă 5.ă Chánhă Vĕnă phòngă B ă cóă tráchă nhi mă theoă dõi,ă đônă đ că vi că tri nă khaiă th căhi năch ơngătrìnhăc aăcácăđơnăv ,ăđ nhăkỳăbáoăcáoăvàăki năngh ăv iăB ătr ngă v ăcácăbi năphápăc năthi t,ăb oăđ măch ơngătrìnhăđ căth căhi năhi uăqu ăvàăđ ngă b B ăTR NGă (Đã ký) Ph măVũăLuận HVTH:ăNguyễnăTh ăLiên 73 GVHD:ăPGS.TSăLêăTh ăHoa S K L 0 [...]... aăraădanhăsáchăcác kỹ nĕngăc năthi tăđ iăv iă ng iălaoăđ ngăvàăđ aăraădanhăsáchăcác kỹ nĕngăhànhăngh cho th ăkỷă21ănh :ă Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng tư duy và hành vi tích cực, kỹ năng thích ứng, kỹ năng làm việc với con người, kỹ năng nghiên cứu khoa học, công nghệ và toán Nh ăvậy,ăquaănghiênăcứuăc aăcácătổăchứcăt iăÚcăvàăCanađaătaăth yătrongăcácă danhăsách kỹ nĕng,ăthì kỹ nĕng giao ti... Theoătácăgi ăNguyễnăBáăMinhă[17],ăquanăni m kỹ nĕng giao ti pălà: "kỹ năng giao tiếp là nhóm kỹ năng giao tiếp bao gồm các hành động liên quan đến việc hình thành mối quan hệ hợp tác giữa chủ thể và đối tượng giao tiếp, giữa đối tượng giao tiếp với nhau".ă ăđây, kỹ nĕng giao ti păđ căhi uălàănhóm kỹ nĕngăh ătr cho ng iă giao ti pănhằmăth căhi năcóăhi uăqu ăho tăđ ng giao ti pătrong xưăh i.ă D iăgócăđ ănhìnănhận... trong xã hội đương đại” - Trongăđ ătàiănày, giáo d c kỹ nĕng giao ti p cho h c sinh đ căhi uălà: Giáo dục kỹ năng giao tiếp là quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục, nhằm giúp học sinh hình thành và rèn luyện các thao tác, hành động để trao đổi, tiếp nhận, xử lý thông tin bằng ngôn từ và phi ngôn từ trong các mối quan hệ xã hội, giúp cho nhân cách mỗi học sinh được phát triển đúng đắn đồng thời thích... +ăPhi uăkh oăsátădành cho h c sinh h căh ăTrungăc păngh +ăPhi uăđi uătraădành cho giáo viên +ăPhi uăđi uătraădành cho cánăb ăĐoàn,ăh i sinh viênătrongănhàătr Thi tălậpăcácăphi uăkh oăsátăcácăđ iăt ngănghiênăcứuăthôngăqua:ăNhuăc u giao ti p,ăn iădung giáo d c kỹ nĕng giao ti p, conăđ y uăt ă nhăh 7.3 Ph ng ng giáo d c kỹ nĕng giao ti p,ăcácă ngăđ n giáo d c kỹ nĕng giao ti p cho h c sinh ngăphápăquanăsát... tậpă kỹ nĕngă gi iă quy tă tìnhă hu ngă giao ti pă cho sinh viênă s ă ph m kỹ thuậtăcôngănghi pătr ngăĐ iăh căs ăph m kỹ thuậtăH ngăyên”;ădoănhómă giáo viênăth căhi nănhằmărènăluy n kỹ nĕngăgi iăquy tăv năđ ,ănângăcaoăkh ănĕngă giao ti p cho các sinh viênătrongăKhoa Nh ăvậy,ăch aăcóăm tănghiênăcứuăsâuănàoăv kỹ nĕng giao ti păc aă h c sinh ngh ănóiăchungăvàăh c sinh ngh ăc a Thành ph ăC n Thơ nóiăăriêng.ăDoăđó,ănghiênă... ăvậy, Giáo d călàăquáătrìnhătácăđ ngăđ ăhình thành nhânăcách cho th ăh ă trẻătheoăm căđíchăxưăh i.ăQuáătrìnhănàyăđ căth căhi năbằngăcácăconăđ ngăquană tr ngăsauăđây:ă - Giáo d c kỹ nĕng giao ti păthôngăquaăd yăh c - Giáo d c kỹ nĕng giao ti păthôngăquaăcácăho tăđ ngăphongăphúăvàăđaăd ng - Giáo d c kỹ nĕng giao ti păthôngăquaăho tăđ ngătậpăth ă (sinh ho tătậpăth ) - Giáo d c kỹ nĕng giao ti păbằngăs ăt giáo d... bắtăbu căph iăcó. Kỹ nĕngăhànhăngh ălà các kỹ nĕngăc năthi tăkhôngăch ăđ ăcóăđ că vi călàmămàăcòn đ ăti năb ătrongătổăchứcăthôngăquaăvi căphátăhuyăti mănĕngăcáănhână vàăđóngăgópăvàoăđ nhă h ngăchi năl căc aă tổăchức.ăCác kỹ nĕngă hànhăngh ăbaoă g mă cóă támă kỹ nĕngă nh ă sau:ă Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc đồng đội, kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng sáng tạo và mạo hiểm, kỹ năng lập kế hoạch... ăđưănghiênăcứuăvàăđ ăxu tăcácăbi năpháp giáo d că kỹ nĕngăs ng cho sinh viênăthôngăquaăcôngătác giáo viênăch ănhi m - Đ ătài:ă“Xâyăd ngăh ăth ngăbàiătậpăth căhànhăđ ăluy nătập kỹ nĕngăgi iăquy tă tìnhăhu ng giao ti p cho sinh viênăS ăph m Kỹ thuậtăCôngănghi p,ăTr ngăĐHSPă Kỹ thuậtăH ngăYên”.ă ăđ ătàiănàyăm cătiêuălàănhằmărènăluy n kỹ nĕngăgi iăquy tă v năđ ,ănângăcaoăkh ănĕng giao ti p cho các sinh viênătrongătr ng... iănhau.ăĐ giao ti păcóăhi uăqu ă iăph iăcó kỹ nĕng giao ti p.ăTrongăđ ătài, kỹ nĕng giao ti păđ căhi uă là: Kỹ năng giao tiếp là tập hợp hoạt động trao đổi tiếp xúc của con người với con người nhằm trao đổi thông tin, tư tưởng, tình cảm của bản thân gắn kết các thành viên trong xã hội với nhau và đồng thời biết cách tổ chức, điều chỉnh, điều khiển quá trình giao tiếp, nhằm đạt được mục tiêu đề ra 2.2.4. Giáo d... cứuăv kỹ nĕng giao ti p cho h c sinh ngh Thành ph ăC n thơ làăv năđ ăthi tăy u 2.2ăăCácăkháiăni măc ăb năc aăđ ătƠi 2.2.1ăK ănĕng Cho đ nănay,ătrênăth ăgi iăvàă ăn vàănóăđ cănhìnăd cătaăvẫnăt năt iănhi uăquanăni măv kỹ nĕngă iănh ngăgócăđ ăkhácănhau TheoăLêăVĕnăH ng, kỹ nĕngălà "khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết một nhiệm vụ mới” 5.ăCònătácăgi ăNguyễnăVĕnăĐ ng cho rằng: "kỹ năng là năng lực