I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức Trẻ nhận biết đặc điểm cơ bản của áo, quần: tên gọi, cách sử dụng, màu sắc… Biết sử dụng áo, quần phù hợp với thời tiết, giới tính. Phân biệt được áo, quần. 2. Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. Kĩ năng phân biệt hai đối tượng. 3. Thái độ Trẻ có ý thức giữ gìn quần áo sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp. Mặc quần áo phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe.
Trang 1GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC VỀ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Chủ đề: Bản thân Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh
Đề tài: Quần áo của bé
Độ tuổi: 4-5 tuổi Thời gian: 25-30 phút Người dạy: Phạm Thị Lý
I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ nhận biết đặc điểm cơ bản của áo, quần: tên gọi, cách sử dụng, màu sắc…
- Biết sử dụng áo, quần phù hợp với thời tiết, giới tính
- Phân biệt được áo, quần
2 Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Kĩ năng phân biệt hai đối tượng
3 Thái độ
- Trẻ có ý thức giữ gìn quần áo sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp
- Mặc quần áo phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe
II Chuẩn bị
- Váy, áo len, quần dài con trai để quan sát
- Giá treo quần áo
- Giấy, bút sáp, bàn để trẻ chơi tìm hình
- Power point về bài giảng
III Cách tiến hành
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cô trò chuyện với trẻ về thời tiết:
+ Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào?
+ Theo các con mặc quần áo như thế nào cho
phù hợp?
- Cô mời 1 đến 2 trẻ đứng lên giới thiệu về quần
áo của mình: Cháu mặc áo dài tay hay cộc tay?
Áo len hay áo vải? Quần áo này ai mua cho
cháu, mua ở đâu?
- Cô và các bạn nhận xét: Bạn mặc đã phù hợp
chưa?
- Ngoài quần áo mà các bạn mặc ở đây, còn rất
nhiều các loại quần áo khác nữa, các con đoán
Trẻ lắng nghe, trả lời
Trang 2xem đó là quần áo gì?
Hoạt động 2: Quần áo của bé
- Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại về cái váy
(Váy cho ban gái hay bạn trai mặc Mặc khi trời
nóng hay lạnh…)
=> Cô kết luận: Váy mặc cho bạn gái, mặc khi
trời nắng nóng
- Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại về cái áo len
dành cho bạn gái
(Áo màu gì? Áo len để mặc khi nào? …)
=> Cô kết luận: Áo len mặc khi trời lạnh, áo
dành cho bạn gái mặc
- Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại về quần dài
của bé trai
=> Cô kết luận: Đây là quần dài mặc khi trời
lạnh, dành cho bạn trai
- Phân biệt:
Váy: Mặc khi trời nóng, bằng vải, có hoa, ngắn
tay
Áo len: Mặc khi trời lạnh, bằng len, dài tay, dùng
cho bạn gái
Quần: Mặc khi trời lạnh, bằng vải, dài, dùng cho
bạn trai
- Cô khái quát lại: Đây là váy, áo, quần đều để
mặc, bảo vệ cơ thể khỏi bị ốm, làm chúng mình
xinh đẹp hơn Ngoài ra các cháu còn biết quần áo
nào nữa, kể cho các bạn cùng nghe
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về các loại
quần áo khác
- Cô giáo dục trẻ: Các cháu phải giữ quần áo
luôn sạch sẽ, không bôi bẩn, cất gọn gàng, đúng
chỗ Mặc quần áo phải phù hợp với thời tiết, gọn
gàng để chúng mình luôn mạnh khỏe và xinh đẹp
nhé
Hoạt động 3:
Trò chơi 1: “Xem ai nói giỏi”.
Cô nói tên trang phục trẻ nói thời tiết và ngược
lại
Trò chơi 2: “Tinh mắt khéo tay”.
Cô giới thiệu luật chơi: Chia trẻ thành 2 nhóm
Trẻ có nhiệm vụ tìm quần áo phù hợp với bạn
trai, bạn gái rồi dán và hình cho phù hợp
Trẻ quan sát và trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ tham gia chơi