Quan niệm của ăng ghen về phân kỳ lịch sử triết học

A MỞ ĐẦU Lịch sử hình thành, phát triển triết học trải qua nhiều thời kỳ với nhiều trường phái khác Những trường phái phản ánh trình độ phát triển kinh tế - xã hội, trị tri thức khoa học tự nhiên người thời kỳ Việc phân kỳ lịch sử triết học nhằm phân chia lịch sử triết học thành giai đoạn, chặng đường phát triển cụ thể khác nhau, sở nhà nghiên cứu sâu nghiên cứu lịch sử triết học cách khoa học Cho đến nay, có nhiều cách thức phân kỳ lịch sử triết học khác Trong đó, Ăng ghen - nhà triết học lớn giới có đưa quan niệm phân kỳ lịch sử triết học cách cụ thể tác phẩm Chống Đuy-rinh năm 1818 Vì vậy, việc nghiên cứu quan niệm Ăng ghen phân kỳ lịch sử triết học nội dung quan trọng thiếu nghiên cứu hình thành phát triển tư tưởng triết học lịch sử Đó lý nhóm chọn đề nghiên cứu : “Quan niệm Ăng ghen phân kỳ lịch sử triết học.” B NỘI DUNG I Khái lược lịch sử triết học Lịch sử triết học Lịch sử triết học lịch sử hình thành, phát triển tư tưởng triết học qua giai đoạn phát triển xã hội; lịch sử đấu tranh trường phái triết học, mà điển hình đấu tranh chủ nghĩa vật với chủ nghĩa tâm; phương pháp biện chứng với phương pháp siêu hình; lịch sử gạt bỏ kế thừa lẫn tư tưởng triết học qua giai đoạn lịch sử, dân tộc vùng với Từ nhu cầu nghiên cứu lịch sử triết học đời môn khoa học lịch sử triết học Đối tượng khoa học lịch sử triết học nghiên cứu làm rõ lịch sử hình thành, phát triển nội dung tư tưởng học thuyết triết học biểu cụ thể giai đoạn lịch sử, làm rõ đấu tranh hai trường phái triết học (chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm), hai phương pháp triết học (phương pháp biện chứng phương pháp siêu hình) Là ngành khoa học, nhiệm vụ lịch sử triết học tìm chất học thuyết triết học xác định vị trí cuả nước, giai đoạn nói riêng giới nói chung để từ thấy mối liên hệ khuynh hướng biểu khác học thuyết, trường phái, phương pháp triết học trình phát triển chúng; thấy đan xen lẫn nhau, thâm nhập vào nhau, kế thừa lẫn loại bỏ lẫn trào lưu triết học; thấy gắn bó chặt chẽ trường phái triết học với toàn hoạt động thực tiễn người, với lợi ích mục đích lực lượng xã hội định; phải đánh giá khách quan đóng góp tích cực, hạn chế học thuyết phương pháp triết học giai đoạn lịch sử định Như vậy, lịch sử triết học với tư cách khoa học nghiên cứu trình hình thành phát triển triết học lịch sử phải phát quy luật hình thành, phát triển học thuyết, trường phái triết học xác định vai trò chúng phát triển tư lý luận nói riêng đời sống xã hội nói chung Phân kỳ lịch sử triết học Phân kỳ lịch sử triết học sở để sâu nghiên cứu lịch sử triết học cách khoa học Theo quan điểm Macxit, việc phân kỳ lịch sử triết học cần dựa sau: Thứ nhất, triết học hình thái ý thức xã hội phận cấu thành kiến trúc thượng tầng, hình thành, phát triển gắn liền với hình thành, phát triển thay lẫn hình thái kinh tế - xã hội Mỗi giai đoạn phát triển khác hình thái kinh tế - xã hội hình thành nên học thuyết triết học khác Cho nên phân kỳ lịch sử triết học cần phải dựa vào giai đoạn phát triển thay lẫn hình thái kinh tế - xã hội Đó triết học xã hội nô lệ, triết học xã hội phong kiến, triết học thời kỳquá độ từ xã hội phong kiến lên xã hội tư (thời kỳ phục hưng cận đại), triết học xã hội tư Thứ hai, phát triển triết học luôn gắn liền với phát triển khoa học tự nhiên khoa học xã hội Mỗi giai đoạn phát triển khoa học, khoa học tự nhiên, triết học có bước phát triển Vì vậy, phân kỳ lịch sử triết học phải gắn liền với giai đoạn phát triển khoa học tự nhiên Như triết học thời kỳ khoa học tự nhiên bắt đầu hình thành thời kỳ cổ đại, triết học thời kỳ khoa học tự nhiên sâu vào khoa học thực nghiệm kỷ XVII - XVIII, triết học thời kỳ khoa học tự nhiên sâu vào khái quát quy luật chung tự nhiên cuối kỷ XVIII đầu kỷ XIX, triết học thời kỳ khoa học tự nhiên bắt đầu vào nghiên cứu giới vi mô cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, triết học thời kỳ cách mạng khoa học công nghệ Thứ ba, nhiều yếu tố tác động khác nhau, lịch sử triết học có bước ngoặt mang tính cách mạng trình phát triển Điều đòi hỏi phân kỳ lịch sử triết học cần phải tính đến bước ngoặt phát triển triết học Chẳng hạn, triết học cổ điển Đức vào cuối kỷ XVIII đầu kỷ XIX nâng phép biện chứng lên thành hệ thống lý luận có tính khái quát cao Đặc biệt phải nói đến đời triết học Mác tạo bước ngoặt cách mạng lịch sử triết học Thứ tư, phát triển triết học tách rời điều kiện cụ thể tự nhiên, kinh tế - xã hội, văn hóa vùng, dân tộc Những điều kiện cụ thể tạo nên nét độc đáo riêng tư tưởng triết học vùng, dân tộc Vì vậy, phân kỳ lịch sử triết học phải gắn liền với vùng, dân tộc Chẳng hạn phân triết học phương Đông triết học phương Tây, sở lại chia triết học nước khác thời kỳ khác Như vậy, phân kỳ lịch sử triết học dựa nhiều khác có nhiều cách phân kỳ khác Mỗi cách phân kỳ thỏa mãn tiêu chí lại hạn chế tiêu chí Để khắc phục điều đó, thông thường phân kỳ lịch sử triết học phải kết hợp nhiều tiêu chí Sau hai cách phân kỳ phổ biến nhất: Cách thứ kết hợp nét đặc thù vùng với thời kỳ phát triển khác triết học gắn liền với hình thái kinh tế - xã hội với bước ngoặt phát triển triết học, lịch sử triết học phân kỳ sau: - Triết học phương Đông cổ - trung đại - Triết học phương Tây cổ , trung - cận đại - Triết học Mác - Lênin Cách thứ hai dựa vào học thuyết hình thái kinh tế xã hội sở quan trọng cho phân kỳ lịch sử triết học; Đặc điểm vùng, dân tộc sản sinh Triết học; Tính độc lập tương đối triết học; Bản chất học thuyết triết học tạo cột mốc lớn lao phát triển triết học Dựa định hướng này, việc phân kỳ chia giai đoạn sau: II Triết học cổ đại Triết học trung đại Triết học phục hưng Triết học cận đại Triết học cổ điển Đức Triết học Mác – Lênin Quan niệm Ăng ghen phân kỳ lịch sử triết học Vài nét tiểu sử Ph.Ăng ghen Ph Ăng-ghen sinh ngày 28 tháng 11 năm 1820, gia đình chủ xưởng sợi Lê-nin nhận xét, học sinh trung học, Ăng-ghen căm ghét chuyên quyền độc đoán bọn quan lại Việc nghiên cứu triết học thời gian Béc-Lin làm nghĩa vụ quân dẫn ông xa Song thời gian gần năm, từ mùa thu 1842, sống Anh, việc nghiên cứu đời sống kinh tế phát triển trị nước Anh, việc trực tiếp tham gia vào phong trào công nhân dẫn đến bước chuyển biến giới quan ông sang chủ nghĩa vật chủ nghĩa cộng sản Cùng với C Mác, Ph Ăng-ghen tham gia lãnh đạo Quốc tế cộng sản I Tháng 9-1870, Ph Ăng-ghen đến Luân Đôn đưa vào tổng hội đồng quốc tế cộng sản I Năm 1871, Ph Ăng- ghen tham gia vào việc tổ chức chiến dịch bảo vệ công xã Pari Một số tác phẩm tiếng Ăng-ghen Nguồn gốc gia đình, Chế độ tư hữu Nhà nước (1884), Biện chứng tự nhiên, Vấn đề nông dân Pháp Đức (1894), đặc biệt Chống Đuy-rinh (1818) góp phần to lớn cho việc hoàn thiện lý luận cho chủ nghĩa C Mác, đồng thời tác phẩm ông trình bày quan niệm phân kỳ lịch sử triết học Quan niệm Ăng ghen phân kỳ lịch sử triết học Ăng-ghen phân kỳ lịch sử triết học dựa lịch sử phát triển phép biện chứng Lịch sử phát triển phép biện chứng theo Ăng-ghen chia làm bốn thời kì sau: Thời kỳ phép biện chứng tự phát thời cổ đại; thời kỳ phép biện chứng thời Tây Âu kỷ XIV- XVIII; thời kỳ phép biện chứng tâm cổ điển Đức thời kỳ phép biện chứng khoa học (hay phép biện chứng vật) 2.1 Thời kỳ phép biện chứng tự phát thời cổ đại Những nhà triết học cổ Hy Lạp nhà biện chứng tự phát, bẩm sinh Ari-xtốt, Heraclit thời cổ đại nghiên cứu hình thức tư biện chứng Khi dùng tư để xem xét giới tự nhiên, lịch sử loài người hay hoạt động tinh thần thân trước nhất, thấy tranh chằng chịt vô tận mối liên hệ tác động qua lại, đứng nguyên, không thay đổi, mà tất vận động, biến đổi, phát sinh Cái giới quan ban đầu, ngây thơ, xét thực chất giới quan nhà triết học Hy Lạp cổ đại lần Hêraclit trình bày cách rõ ràng rằng: Mọi vật tồn đồng thời lại không tồn tại, vật trôi đi, vật không ngừng thay đổi, vật không ngừng phát sinh tiêu vong Nhưng Ăng-ghen cho cách nhìn có nắm tính chất chung toàn tranh tượng, không đủ để giải thích chi tiết hợp thành tranh toàn chừng chưa hiểu hết chi tiết chưa thể hiểu hết tranh toàn Muốn nhận biết chi tiết ấy, buộc phải tách chúng khỏi mối liên hệ tự nhiên hay lịch sử chúng Trong thời kì cổ đại Hy Lạp, khoa học tự nhiên hay khoa học xã hội giữ vai trò thứ yếu họ, điều cần thiết trước hết phải thu thập đầy đủ tài liệu Ph Ăng ghen đánh giá cách đắn giá trị triết học Heraclit coi ông đại biểu xuất sắc phép biện chứng Hy Lạp cổ đại: “Quan niệm giới cách nguyên thủy, ngây thơ ấy, quan niệm nhà Hy Lạp thời cổ người diễn đạt rõ ràng quan niệm Heraclit” Phép biện chứng thời kì cổ đại thấy vật trình sinh ra, hình thành, tiêu vong mối liên hệ vô tận vật, tượng Tuy nhiên, tư tưởng dựa sở trực quan, trực giác chưa có sở khoa học vững quan trọng chưa đầy đủ 2.2 Thời kỳ phép biện chứng thời Tây Âu kỷ XIV – XVIII Phép biện chứng thời kỳ phát triển thời kỳ thống trị tư siêu hình Hai đại diện tiêu biểu trường phái tư siêu hình Bê-cơn Lốc-cơ Đối với nhà siêu hình học vật khái niệm đối tượng nghiên cứu riêng biệt, cố định, cứng đờ, vĩnh viễn, phải xem xét sau kia, độc lập với Sự vật tồn tại, không tồn tại, vật vừa thân vừa vật khác Cái khẳng định phủ định tuyệt đối trừ lẫn nhau, nguyên nhân kết đối lập hẳn với Ăng-ghen nhận thấy phương pháp tư siêu hình nghe chấp nhận kết trình nhận thức lành mạnh người gặp phải ranh giới mà vượt trở thành phiến diện, hạn chế, trừu tượng sa vào mâu thuẫn giải nhìn thấy vật tượng riêng biệt mà không nhìn thấy mối liên hệ qua lại chúng, nhìn thấy tồn mà không nhìn thấy phát sinh tiêu vong vật, nhìn thấy trạng thái tĩnh mà quên vận động vật Tất trình tất phương pháp tư không nằm khuôn khổ tư siêu hình Trái lại, phép biện chứng phương pháp mà điều xem xét vật phản ánh chúng tư tưởng, mối liên hệ qua lại lẫn chúng, ràng buộc, vận động, phát sinh tiêu vong chúng trình kể chứng thực cho phương pháp nghiên cứu thân mà Giới tự nhiên đá thử vàng phép biện chứng, cần phải nói khoa học tự nhiên đại cung cấp cho thử nghiệm vật liệu phong phú ngày tăng thêm chứng minh tự nhiên, lại, diễn cách biện chứng siêu hình Tóm lại, theo quan điểm Ăng-ghen, tư siêu hình kết trình nhận thức lành mạnh người nên xét mặt chất, phương pháp tư không hoàn toàn sai lầm mà có ranh giới định mà vượt ranh giới tư siêu hình trở thành hạn chế, phiến diện Tư siêu hình xem xét vật, tượng đứng yên mà không vận động, không tác động qua lại lẫn ông điểm hạn chế phương pháp tư 2.3 Thời kỳ phép biện chứng tâm cổ điển Đức Trong thời kỳ triết học cổ điển Đức, phép biện chứng có bước tiến rõ rệt, nhà khoa học nhìn nhận vật, tượng có phát sinh tiêu vong, có vận động biến đổi, có tác động qua lại lẫn Đại diện bật phép biện chứng thời kỳ Hê-ghen Tuy nhiên, phép biện chứng nhà khoa học thời kỳ nặng tâm bảo thủ Can-tơ mở đầu nghiệp khoa học ông việc biến thái dương hệ vĩnh viễn bất biến Niu- tơn: Đó trình xuất mặt trời tất hành tinh từ khối tinh vân xoay chuyển Từ đó, ông rút kết luận nảy sinh thái dương hệ giả định tiêu vong tất yếu tương lai Ông cho nhận thức trình độ lý tính có mâu thuẫn mà chưa thấy mâu thuẫn vốn có thực khách quan Mâu thuẫn chưa phải mâu thuẫn biện chứng đề phản đề, chưa có thống chuyển hóa lẫn Nửa kỷ sau, quan điểm ông La-pla-xơ chứng minh toán học, nửa kỷ sau nữa, kính quang phổ chứng minh không gian vũ trụ có đám khí đỏ rực giống thế, mức độ ngưng tụ khác Nền triết học Đức đạt tới đỉnh cao hệ thống Hêghen, lần công lao to lớn ông – toàn giới tự nhiên, lịch sử tinh thần trình bày trình, nghĩa luôn vận động, biến đổi, biến hóa phát triển, ông cố vạch mối liên hệ nội vận động phát triển Ông người trình bày toàn giới tự nhiên, xã hội tư cách biện chứng Mặc dù Hê-ghen khối óc bách khoa thời đại giờ, song dù ông bị hạn chế, giới hạn tránh tri thức thân ông hai tri thức quan niệm thời đại ông, tri thức quan niệm bị hạn chế hệt vậy, tính bề rộng lẫn chiều sâu Ngoài có thêm điều thứ ba nữa, Hê-ghen nhà tâm, nghĩa ông tư tưởng đầu óc phản ánh nhiều trừu tượng vật trình thực, mà ngược lại, vật phát triển chúng, thể chỗ “Sự vận động xã hội vận động tư duy” Hê ghen, phản ánh thể “ý niệm” tồn nơi trước giới (ý niệm tuyệt đối) Như vậy, tất bị đặt lộn ngược mối liên hệ thực tượng giới hoàn toàn bị đảo ngược Và Hê-ghen nắm cách đắn thiên tài số mối liên hệ riêng biệt tượng nguyên nhân nói nên nhiều chi tiết hệ thống Hê ghen không tránh khỏi tính chất gò ép, giả tạo, hư cấu, bị xuyên tạc Tóm lại, triết học thời kỳ có phát triển vượt bậc, từ lối tư vật tượng tách biệt đứng yên thời kỳ trước, Ăngghen thời kỳ cổ điển Đức, nhà khoa học xem xét đến tác động, vận động vật tượng Tuy nhiên, lối tư nhà khoa học, đặc biệt Hê-ghen lối tư ngược với lối biện chứng thông thường dẫn đến bảo thủ ý chí 2.4 Thời kỳ phép biện chứng khoa học Phép biện chứng vật thống phép biện chứng với chủ nghĩa vật Đó hệ thống phát triển cao nhất, kết hợp ba phương pháp nhà khoa học từ trước đến nay, thống chặt chẽ tính khoa học với tính cách mạng Hai người tiên phong cho phép biện chứng vật thời kỳ C.Mác Ăng-ghen Sự hình thành giới quan vật biện chứng C Mác Ăngghen trình đầy khó khăn, phức tạp dựa tiền đề kinh tế - xã hội, tiền đề lý luận tiền đề khoa học tự nhiên + Tiền đề kinh tế - xã hội: Đầu kỉ XIX, phương thức tư chủ nghĩa phát triển mạnh mẽ làm bộc lộ mâu thuẫn bên nó, biểu mặt xã hội mâu thuẫn giai cấp vô sản giai cấp tư sản Phép 10 biện chứng vật đời điều kiện cung cấp thực tiễn cho Mác Ăng ghen để đúc kết kiểm nghiệm lí luận phép biện chứng + Tiền đề lý luận: Triết học Mác đời sở kế thừa phát triển giá trị tư tưởng triết học tiến nhân loại, đặc biệt phép biện chứng Hê-ghen chủ nghĩa vật Phoi-ơ-bắc tiền đề lý luận trực tiếp triết học Mác + Tiền đề khoa học tự nhiên: Những phát minh lớn khoa học tự nhiên làm bộc lộ tính hạn chế, chật hẹp bất lực phương pháp tư siêu hình việc nhận thức giới; đồng thời cung cấp sở tri thức khoa học để phát triển tư biện chứng, hình thành phép biện chứng vật Trong số thành tựu khoa học tự nhiên, có ba phát minh lớn khoa học tự nhiên thời kỳ là: định luật bảo toàn chuyển hóa lượng Maye năm 1845, học thuyết tế bào (cuối năm 30 kỷ XIX), thuyết tiến hóa Đác-uyn năm 1949 Sự phát triển mạnh mẽ khoa học tự nhiên đòi hỏi phải khái quát mặt triết học để mối liên hệ trình diễn tự nhiên Điều dẫn tới tất yếu thay thế giới tâm phương pháp siêu hình phép biện chứng vật Theo Ăng-ghen ngược lại với quan niệm tự nhiên thịnh hành người Pháp kỷ XVIII Hê-ghen, coi tự nhiên chỉnh thể không thay đổi, vận động vòng tuần hoàn chật hẹp, với thiên thể vĩnh cửu Niu-tơn dạy, với loại sinh vật hữu không thay đổi Lê Nin dạy,- ngược lại với quan niệm tự nhiên ấy, chủ nghĩa vật đại tổng hợp thành tựu khoa học tự nhiên, mà theo giới tự nhiên có lịch sử thân thời gian, thiên thể nảy sinh diệt vong giống tất loài hữu sống thiên thể điều kiện thuận lợi, 11 vòng tuần hoàn, chừng mực chúng nói chung diễn ra, có quy mô vô lớn Trong hai trường hợp ấy, chủ nghĩa vật đại chất biện chứng, không cần đến triết học đứng khoa học khác Một người ta đặt trước khoa học yêu cầu phải làm sáng tỏ vị trí mối liên hệ chung vật kiến thức vật khoa học đặc biệt mối liên hệ chung trở nên thừa Và toàn môn triết học trước kia, lại có học thuyết tư quy luật tư - tức logic hình thức phép biện chứng - tồn cách độc lập Mọi khác thuộc vào khoa học cụ thể tự nhiên lịch sử Sự hình thành giới quan vật biện chứng triết học Mác – Ăng ghen vừa kết khái quát kinh nghiệm đấu tranh cách mạng kế thừa có tính phê phán di sản lí luận loài người, vừa khách quan nghiên cứu, tiếp thu có chọn lọc thành tựu khoa học Các tiến khoa học kỹ thuật thời đại chứng minh tính đắn phép biện chứng vật Mácxit người đưa lên thành đỉnh cao phép biện chứng C KẾT LUẬN Phân kỳ lịch sử triết học sở để sâu nghiên cứu lịch sử triết học cách khoa học Tìm hiểu quan niệm Ăng ghen phân kỳ lịch sử triết học giúp cung cấp cho nhìn toàn diện, sâu sắc đầy đủ học tập, điều kiện cần thiết nến muốn nghiên cứu cách khoa học hình thành phát triển tư tưởng triết học lịch sử nhân loại loài người 12 D DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Triết học ( dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không chuyên ngành Triết học); Bộ Giáo dục đào tạo- C.Mác Ph Ăng-ghen toàn tập 20 -Nxb Chính trị quốc gia-1994; Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam 13 [...]... khách quan nghiên cứu, tiếp thu có chọn lọc các thành tựu khoa học Các tiến bộ khoa học kỹ thuật của thời đại đã chứng minh tính đúng đắn của phép biện chứng duy vật Mácxit và người đưa nó lên thành đỉnh cao của phép biện chứng C KẾT LUẬN Phân kỳ lịch sử triết học là cơ sở để đi sâu nghiên cứu lịch sử triết học một cách khoa học Tìm hiểu những quan niệm của Ăng ghen về phân kỳ lịch sử triết học giúp... và Ăng ghen để đúc kết và kiểm nghiệm lí luận về phép biện chứng + Tiền đề lý luận: Triết học Mác ra đời trên cơ sở kế thừa và phát triển các giá trị trong các tư tưởng triết học tiến bộ của nhân loại, đặc biệt phép biện chứng của Hê -ghen và chủ nghĩa duy vật của Phoi-ơ-bắc là một trong những tiền đề lý luận trực tiếp của triết học Mác + Tiền đề về khoa học tự nhiên: Những phát minh lớn của khoa học. .. lại có học thuyết về tư duy và những quy luật của tư duy - tức là logic hình thức và phép biện chứng - là còn tồn tại được một cách độc lập Mọi cái khác đều thuộc vào một khoa học cụ thể về tự nhiên và về lịch sử Sự hình thành thế giới quan duy vật biện chứng của triết học của Mác – Ăng ghen vừa là kết quả khái quát kinh nghiệm đấu tranh cách mạng và kế thừa có tính phê phán di sản của lí luận của loài... diện, sâu sắc và đầy đủ hơn khi học tập, là điều kiện cần thiết nến muốn nghiên cứu một cách khoa học về sự hình thành và phát triển của các tư tưởng triết học trong lịch sử nhân loại loài người 12 D DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Giáo trình Triết học ( dùng cho học viên cao học và nghiên cứu sinh không chuyên ngành Triết học) ; 2 Bộ Giáo dục và đào tạo- C.Mác và Ph Ăng -ghen toàn tập 20 -Nxb Chính trị... hiện đại về bản chất là biện chứng, và nó không cần đến bất cứ một triết học nào đứng trên các khoa học khác Một khi người ta đặt ra trước mỗi khoa học cái yêu cầu là phải làm sáng tỏ vị trí của nó trong mối liên hệ chung giữa các sự vật và những kiến thức về những sự vật ấy thì bất kỳ một khoa học đặc biệt nào về mối liên hệ chung ấy cũng đều trở nên thừa Và khi đó trong toàn bộ môn triết học trước... tiến hóa của Đác-uyn năm 1949 Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học tự nhiên đòi hỏi phải khái quát về mặt triết học để chỉ ra những mối liên hệ giữa các quá trình diễn ra trong tự nhiên Điều này dẫn tới tất yếu sự thay thế thế giới duy tâm và phương pháp siêu hình bằng phép biện chứng duy vật Theo Ăng -ghen thì ngược lại với quan niệm về tự nhiên thịnh hành ở người Pháp thế kỷ XVIII cũng như ở Hê -ghen, coi... và bất lực của phương pháp tư duy siêu hình trong việc nhận thức thế giới; đồng thời cung cấp cơ sở tri thức khoa học để phát triển tư duy biện chứng, hình thành phép biện chứng duy vật Trong số các thành tựu khoa học tự nhiên, có ba phát minh lớn của khoa học tự nhiên thời kỳ này là: định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng của Maye năm 1845, học thuyết về tế bào (cuối những năm 30 của thế kỷ XIX),... những thiên thể vĩnh cửu như Niu-tơn đã dạy, với những loại sinh vật hữu cơ không thay đổi như Lê Nin đã dạy,- ngược lại với quan niệm về tự nhiên ấy, chủ nghĩa duy vật hiện đại tổng hợp những thành tựu mới nhất của khoa học tự nhiên, mà theo đó thì giới tự nhiên cũng có lịch sử của bản thân nó trong thời gian, những thiên thể cũng nảy sinh và diệt vong giống như tất cả những loài hữu cơ sống trên những ... phẩm ông trình bày quan niệm phân kỳ lịch sử triết học Quan niệm Ăng ghen phân kỳ lịch sử triết học Ăng -ghen phân kỳ lịch sử triết học dựa lịch sử phát triển phép biện chứng Lịch sử phát triển phép... chung Phân kỳ lịch sử triết học Phân kỳ lịch sử triết học sở để sâu nghiên cứu lịch sử triết học cách khoa học Theo quan điểm Macxit, việc phân kỳ lịch sử triết học cần dựa sau: Thứ nhất, triết học. .. việc phân kỳ chia giai đoạn sau: II Triết học cổ đại Triết học trung đại Triết học phục hưng Triết học cận đại Triết học cổ điển Đức Triết học Mác – Lênin Quan niệm Ăng ghen phân kỳ lịch sử triết